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      2. 冬天借景抒情作文

        時(shí)間:2021-07-19 11:04:59 冬天 我要投稿

        冬天借景抒情作文(通用6篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的冬天借景抒情作文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        冬天借景抒情作文(通用6篇)

          冬天借景抒情作文1

          走進(jìn)雪野,兩行足跡深深地留在了身后。雖然歪歪扭扭,卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在那里,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了刺眼的光,著實(shí)讓人睜不開眼睛,幸好有經(jīng)驗(yàn),戴著的墨鏡遮住雪地上的反光,可以隨意看著山里的景色。越往山里走,雪就越深,特別是溝壑里的雪要比平地上的深很多,如果不小心掉進(jìn)去,爬上來是很困難的。

          現(xiàn)在的雪比起我小時(shí)候要少了不知多少倍,記得有一天是晚上下的雪,第二天早上起來,門被雪堵住了,怎么也推不開,只好從窗戶出來,雪比窗臺(tái)還高,用鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)把堵住門的雪清除掉,然后挖出一條通道來,可見雪有多大了。那時(shí)的林區(qū)沒有什么污染環(huán)境的工廠,樹很多,植被也很好,所以下的雪就多。白雪皚皚,樹木披著白袍,群山戴著白帽子,那時(shí)的雪真白,白的像棉花,白的像白玉,白的像白云。在這白色的童話王國(guó)里,白色的圣潔讓人心得以凈化,在這冰清玉潔的雪野里,人少了許多沖動(dòng),多了些淡定;少了許多貪婪,多了些滿足;讓人少了許多雜念,多了些專注。

          雪中漫步,讓人顯得年輕,白發(fā)不見了,憂愁沒有了。婷婷玉立的白樺樹,樹干上黑色的小圓圈像很多雙好奇的眼睛,正看著雪地上奔跑的野雞,漂亮的羽毛是任何一種顏料都難以描繪出來的。它或許在尋找吃的,或許在尋找它的伴侶。小松鼠在松樹上串上串下,一陣風(fēng)吹過,抖落了上的落雪,嚇跑了地上的野雞,好些樹冠上露出了紅色的冬青果,真的好美,像一顆顆紅寶石鑲嵌在冬天的記憶里。

          冬天的天空湛藍(lán)的迷人,云很低,站在山頂看著雄鷹在空中盤旋,心像長(zhǎng)了翅膀,任北風(fēng)吹亂頭發(fā),任林濤在耳邊作響,思緒的旅程在雪野中沒有留下一絲痕跡,倒是流淌的山泉引導(dǎo)著尋夢(mèng)的腳步。我清楚地知道,哪些地方會(huì)有冰凌花在初春破雪而出,哪些山崖上會(huì)有映山紅在春風(fēng)中綻放,哪里是戀人約會(huì)的地方,哪里是牧笛回蕩的山崗。

          走在雪野里,留下來的不是腳印,是對(duì)盛夏的道歉,是對(duì)金秋的懷念,是對(duì)新春的召喚。我知道明天還會(huì)下雪,那些晶瀅的雪花很快就會(huì)填滿我今天的腳印,遮住我對(duì)昨日的遺憾,封住我對(duì)凡塵的憤懣,讓我的心里醞釀明春的細(xì)雨,待春風(fēng)吹來的時(shí)候,普降甘霖,去澆開滿地的相思之花,讓愛情飄逸著清香,讓笑聲響徹人間天堂,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)純潔健康,讓人心永遠(yuǎn)充滿快樂的陽(yáng)光。

          冬天借景抒情作文2

          熾熱的愛,往往藏在冬的冰冷里。用心感受,總能感受得到。

          ——題記

          感謝你讓我來到這個(gè)美好的世間,感謝你的默默付出,感謝你能一直愛我,雖然有時(shí)不能理解……

          春去冬來,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?畢業(yè)班的學(xué)子們讓繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)快壓得喘不過氣來。

          星期五那晚,我告訴你想去參加書法比賽,你沒有搖頭,也沒有點(diǎn)頭,只是很平淡的說:“你的作業(yè)可以做完嗎?你的時(shí)間安排的上來嗎?你還有閑情去參加這種比賽?……”心如一盆冷水澆灌下來。但我沒有保持沉默,倔強(qiáng)的我最終讓媽媽讓步了。

          第二天,伴著清早淡淡的陽(yáng)光,不冷也不熱。你送我到了比賽場(chǎng)地,沒有鼓勵(lì)的話語(yǔ)。望著你遠(yuǎn)去的車尾,望著路邊光禿禿的盆架子樹,我頓時(shí)感到了冬天的冷。賽場(chǎng)上親友團(tuán)似乎異常的龐大,但我總覺得少了些什么。

          隨著比賽鐘聲的響起,我的心也隨即靜了下來。隨著揮灑的翰墨,比賽并沒有持續(xù)多久,接下來的就是等待現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果。等待始終是漫長(zhǎng)的,但我把作業(yè)也帶來了,趁著等待的時(shí)間,我拼命地趕作業(yè),不敢有絲毫的松懈。

          功夫不負(fù)有心人,多年的書法訓(xùn)練,還是能有花開的一刻。亮眼的獎(jiǎng)狀捧在手上,可是我卻激動(dòng)不起來。頒獎(jiǎng)完后你來了,當(dāng)我拿出榮譽(yù)證書的時(shí)候,是多么希望你像兒時(shí)一樣贊揚(yáng)我,可是你沒有。你依然是那一句話:“你的作業(yè)做完了沒有?”熱起來的心,再一次讓你的冷水冷卻了。

          南方的冬天是濕冷的,一旦下起雨來,就讓人不忍不出門。毫無(wú)例外,我一如既往地坐在空前的書桌上奮筆疾書,作業(yè)就如一條走不完的路,越走感覺越漫長(zhǎng)。不放心的媽媽總會(huì)偷偷地探進(jìn)頭來巡視一番,絲毫不放松。

          窗外的鳳凰樹與盆架子樹真有點(diǎn)同病相憐的感覺,一樣的光禿禿、一樣的在風(fēng)雨中嗚咽著。但我知道,來年的春天,它們依然會(huì)抽出新芽,長(zhǎng)出新葉。經(jīng)歷寒冬的洗禮后,它們會(huì)煥然一新,重新著上綠裝,再次一年的征程。

          哦!如今的我又何嘗不像它們?!媽媽此刻的愛不正像這寒冷的冬天嗎?盡管是冷雨、凄風(fēng),但她就想讓孩子,貯蓄冬的能量,經(jīng)受冷的洗禮,讓來年的春天更加春意盎然?

          原來,熾熱的愛,往往藏在冬的冰冷里。用心感受,總能感受得到。

          冬天借景抒情作文3

          我永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬天,在那個(gè)冬天,雖然窗外已冰封素裹,但我和他的友誼沒有結(jié)冰,依然如春天綠茵一般生機(jī)勃勃,我深深的體會(huì)到了人間是有不變的友誼。

          那天在學(xué)而思上課,天空飄著鵝毛般的大雪,雪花成群結(jié)隊(duì)的在空中律動(dòng),同學(xué)們都停止打鬧,都紛紛趴到窗臺(tái)邊在那看飄飛的精靈,而我卻孤獨(dú)的坐在教室里面,望著那慘不忍睹而又布滿紅叉的數(shù)學(xué)考試卷,偷偷的流著傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開了如夢(mèng)般的隊(duì)伍,輕輕的飄到了我身邊的窗上,不等我透過朦朧的淚眼,它卻早已失去了身形,就像我此刻的心境一般。

          這時(shí),一雙沾滿雪花的手套伸到了我的眼前,他走過來,彎下腰輕輕的說了聲:“和我一起看雪去吧”?粗菧嘏难凵,我慢慢抬起頭,淚水險(xiǎn)些再次涌出,原來還有人關(guān)注我,安慰我。∽詮纳狭顺踔,接二連三的數(shù)學(xué)考試失敗,我因此由一只驕傲的白天鵝變成了一只沒有人注意的丑小鴨,同學(xué)們?cè)捳Z(yǔ)間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個(gè)木偶人。而此刻,他信任、柔和的眼神,就像閃閃發(fā)光的寶石,讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著我,歡喜的跑向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已有了許多同學(xué),我和他也加入了撒歡的行列中;突然,“砰”的一聲,一個(gè)雪球飛到了我的臉上,立刻,我的臉上滿是雪塊,我站在原地傻樂,活像一個(gè)白胡子的老爺爺。那一刻,我似乎看見了那片雪花朦朧的美好,心中久積的陰霾頓時(shí)消散,我懂了,這就是能讓我怦然心動(dòng)的友誼。

          從此,我們成了好朋友,經(jīng)常相約節(jié)假日和周末一起看電影,通過微信一起討論作業(yè),每次周末上課都是我們最快樂的日子,互相帶些好吃的,一起在課間嘻鬧,幾乎是形影不離。

          初二的這年,由于他爸爸工作的原因,他去了南方上學(xué),由于課程的繁重,大家聯(lián)系的少了,但我心里一直惦念著他。每當(dāng)冬天雪花降臨人間之時(shí),我始終在惦念他,每當(dāng)我看見天空南飛的大雁,我在心里默默的問一問它們,他在南方過的`好嗎?

          我知道,我們的友誼不會(huì)變。

          冬天借景抒情作文4

          冬,說來就來了。北風(fēng)在冬日里肆意的吹著,她的話,像冬日極為罕見的陽(yáng)光,照亮了心,不再寒冷。

          呼,冷的不像話啊!秋剛一過,悲涼的氣氛一走,冬就不停歇的來了,之后,我們之間,也就因那件事展開冷戰(zhàn)。在冬日,兩人的心,僵……

          那天,剛?cè)攵,感到寒氣的我立即買了一副手套,灰白相間的色調(diào)著實(shí)與冬相應(yīng)。而一個(gè)星期過后,卻因?yàn)檫@副手套,兩人幾天不言語(yǔ)。

          北風(fēng)仍吹著窗,我急匆匆地趕去上學(xué)。寒風(fēng)打在我的臉上,枯木搖晃樹枝。“真涼!”我忍不住感嘆。這天似乎比前幾日冷的要多。一切本像原幾日一樣。可到了教室,“誰(shuí)拿了我的手套?”跟我相隔座位很遠(yuǎn)的她大聲問道。她一臉焦急,很多人站起來幫她這邊找,那邊找。一個(gè)早晨的氛圍就這樣帶動(dòng)起來。她左翻右找,“那是我媽媽給我的生日禮物,對(duì)我很重要,能還給我嗎?”她懇求的樣子讓人寒心,低血糖的她面部已經(jīng)蒼白。為了這個(gè)手套她找了很久吧!

          參與翻找的,有我最好的朋友,她走過來:“我來找找你的抽屜。”萬(wàn)萬(wàn)沒想到的——當(dāng)朋友將我放在抽屜里,那副灰白手套拿出來時(shí)。丟手套的她尖叫了,很短的距離她跑著過來,蒼白的臉更加蒼白,冷空氣下,她的額頭布滿汗珠,她兩只被淚水填滿的眼眶看著我,審訊犯人一般的問我怎么會(huì)有她的手套,是怎么偷的,五十六雙眼睛盯著我。當(dāng)她說到“偷”這個(gè)字眼時(shí),我征住了。許久,回過神來,立即解釋道:“不,這是我自己買的,況且我不知道你也有!蔽医辜钡臉幼臃路鹪跓o(wú)聲的辯解。面對(duì)全班人,被這樣詢問時(shí),心中起了波瀾,冷風(fēng)透窗子似乎也能打在我的心里。

          “我相信她。”我抬頭,朋友說到,“我相信這是她自己的,她不可能,不可能做出這樣的事!眱删湓挘瑢⑽覐臒o(wú)助中拉出,冰凍的心被她融化。

          可我與她的冷戰(zhàn)開始了。這個(gè)冬日,冷戰(zhàn)讓我們的心僵了又僵。終于,一天她走過來,我驚訝地看著她時(shí),她說:“對(duì)不起,我的手套已經(jīng)找到了。我很抱歉這幾日的不尊重,這副手套對(duì)我真的很貴重,所以,你能原諒我嗎?”瞬間,這幾日的心中的石頭終于落下。

          那天,是朋友的話語(yǔ),是她的那句對(duì)不起,變成了冬日暖暖的陽(yáng)光,讓我的心不再寒冷。

          冬天借景抒情作文5

          在白雪皚皚的冬天里,夜幕降臨,初三年級(jí)的晚自習(xí)也放學(xué)了,同學(xué)們成群地跑出教室,嘴里喘著粗氣,有的人說“這天真冷啊!”天空中的月亮姐姐正微笑地看著他們,稀疏的星星也在天空中不時(shí)地眨著眼睛,路邊傳來了汽車的汽笛聲,還有家長(zhǎng)們?cè)诨艁y尋找自己孩子的呼喊。

          這時(shí)出來一名小男孩,有個(gè)同學(xué)叫“陸天,一起去打游戲啊?”陸天微笑著說,“不去了,我還有事兒!标懱炜戳丝幢恚o了外套,往家走去,邊走邊嘟囔著:“別的小朋友有人接,我就沒有,爸爸媽媽,你們什么時(shí)候能回來呀?”

          這時(shí),陸天看見了一只流浪的小貓,小貓冷得瑟瑟發(fā)抖,陸天伏下身去,象是在和小貓說:“可憐的小貓!你也沒有家嗎?”陸天心中忍不住升起一陣憐憫,心想:我可以把它領(lǐng)回家呀,不行,不行,養(yǎng)貓?zhí)闊┝,但它和我一樣可憐,都是孤苦伶仃,可是我也沒有錢養(yǎng)它呀,唉,對(duì)不起呀,小貓咪……小貓用既可憐又無(wú)助的眼神看著他,陸天極力勸說自己忘記這只小貓咪,飛一樣地跑回家,嘴里說著“對(duì)不起,對(duì)不起”。

          陸天回到家后,怎么也睡不著,一直在床上翻來覆去。陸天突然坐起,堅(jiān)定地說了一句,“不行,我要把它帶回來,否則,它會(huì)凍死的!标懱煊只氐搅四抢,但小貓卻不在了,陸天四處詢問,這時(shí),有人說,那只小貓被一個(gè)年輕人帶走了,他們往東走了,陸天急忙往東跑了過去,邊跑邊喃喃自語(yǔ):“可千萬(wàn)別出什么事啊,都怪我,都怪我!

          陸天終于看到了他們,沖了過去。說:“放下它”,那個(gè)人問道:“你是它的主人嗎?”,陸天愣了一下,小聲說:“不是”,那個(gè)人又說:“你不是它的主人,為什么要來找他?”陸天啞口無(wú)言,那個(gè)人似乎知道了什么,說:“我是一名志愿者,以后可以到志愿者中心來看它。”陸天激動(dòng)地說:“謝謝你,有你們照顧它,我就放心了!”

          這時(shí)路邊的燈突然亮了,照亮了前方的路,陸天看著他們遠(yuǎn)去的背影,心中不由地想,我什么時(shí)候也能有個(gè)家呢?

          冬天借景抒情作文6

          冬日雖至,北風(fēng)雖嘯。但這兒的冬天,是仁慈的,如一位和藹的老者,不愿放出那逼人的寒氣。

          冬日,更像是對(duì)萬(wàn)物的一種洗禮,一種凈化。當(dāng)枯葉已盡,樹枝孤寂時(shí),風(fēng)會(huì)傳來低語(yǔ)。沒了外衣,樹也不會(huì)覺得冷。沒有濕熱的天空,鳥兒叫的格外歡叫。呼朋引伴,在光禿禿的大地上,一飛一大片。孩子們總愛追著鳥兒跑,而鳥兒似乎覺得這是個(gè)消磨時(shí)光的好游戲,于是蹦蹦跳跳,不緊不慢,挑逗著人們。待到突然靠近,在猛地振翅,四散向天空。往往落到大樹枝丫上,看著人們氣的跺腳的樣子發(fā)笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那樹,像開了一樹的小精靈。無(wú)人與它們嬉戲時(shí),就在光線間來回蹦跳。如五線譜上的那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在深夜,譜出一首又一首夜曲。

          這里冬天是有暖陽(yáng)的。躲在云朵后面,偷偷地散下光芒萬(wàn)丈。那幾縷光芒如一件金衣披在大地上,淡淡的。正因有它,小溪未凍,正因有它,樹葉常青,正因有它,人們才能肆意地在大地間奔跑。流水叮咚響,雖是有極冷但也有人在溪中冬游,磨練了堅(jiān)強(qiáng)地意志。若不是冬天,哪有著般機(jī)會(huì),松拍在光禿禿地世界中搖著綠葉,漾開層層生機(jī)。若不是冬天,哪能見識(shí)松柏之堅(jiān),人們放肆地跑著,打的無(wú)垠,可任意東西。若不是冬天,哪有這般光景?

          這兒也是下過雪的,三次。因?yàn)檫@兒的冬天格外堅(jiān)強(qiáng),不輕著垂淚,所謂“堅(jiān)強(qiáng)者的淚滴最為動(dòng)人”。這兒下的雪也令人驚奇,驚嘆。下雪之日如平常,因聽見窗外有雨礴之音,不覺著有多驚異?捎炅T絹碓酱,在同學(xué)的驚呼中好奇的轉(zhuǎn)過頭去。一看,樹上,地上都鍍上了一層白衣,好一片潔白的世界,沖下樓去?粗鴿M地潔白,不覺心動(dòng),觸動(dòng)了心中的那一塊純潔。將雪握在手中,讓其化水緩緩流去;華麗的雪的內(nèi)心竟也是純純的冰。柳絮飄飛,雪落在身上,涼涼的,偷偷地吃上一口,連忙吐出來;雪中還有土。不過雪中帶著些許天空的清新。太陽(yáng)出來,紅紅的,一小顆,掛在云端。雪上盡是余光,不一會(huì)兒,雪化盡了,我們意猶未盡,不甘的進(jìn)了教室。

          這兒的冬天,很干凈。雖無(wú)白雪皚皚的華麗,但樸實(shí)的讓人心暖。

          我愛冬天,愛這份仁慈,愛這份閑適,更愛這份骨子里的純潔。

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