寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇1
冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
冬天，這里的天總是陰沉沉的、灰蒙蒙的。太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。冷得寒氣徹骨。
寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。小魚(yú)小蝦們也不像春天那樣歡呼雀躍了，而是靜靜地待在水底。它們像是披上了一層厚厚的、雪白的毛衣，并蜷縮在毛衣里，一動(dòng)也不動(dòng)。小孩子都穿著溜冰鞋，還有的拿著爬犁，在冰上推著玩。大人們都冒著寒風(fēng)掃雪，引來(lái)了很多孩子堆雪人、打雪仗。
雪山，看上去只像一個(gè)大雪堆，好像要把全世界的雪都聚在一起似的。山上的樹(shù)，像披了一件厚厚的毯子，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小動(dòng)物們都縮回了自己的家，還低聲叫著，好像在說(shuō)：“好冷啊，好冷啊”潔白的山路，像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，臥在山上。小麻雀似乎不怕冷，還在天上叫著：“冬天來(lái)啦！冬天來(lái)啦”。
那一望無(wú)際的田野，己經(jīng)沒(méi)有了春天的生機(jī)，夏天的翠綠，秋天的碩果累累……那松揉的雪，等到春天，化成水，也能把春天畫(huà)得更美！
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。銀裝素裹的冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯麗的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它卻獻(xiàn)給大自然一份的含蓄的美。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇2
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，寒冬的腳步近了。
一切都像穿上了白襖一樣，昏昏然進(jìn)入了冬眠。山白起來(lái)了，水凍起來(lái)了，風(fēng)的威力大起來(lái)了。
整個(gè)村莊偷偷地披上了白衣，厚厚的，亮亮的。園子里，田野里，望去，一大片一大片全是的。跑著，笑著，打幾場(chǎng)雪仗，堆幾個(gè)雪人，做幾回惡作劇。風(fēng)猛刺拉拉的，雪軟綿綿的。
桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你讓讓我，我讓讓你，都披上了銀條兒。飄似柳絮，落似鵝毛，冰似白玉。雪里帶著濕味兒；閉了眼，雪在空中漫天飛舞。雪地上成群結(jié)隊(duì)的孩子歡樂(lè)地戲鬧著，大小的雪球飛來(lái)飛去。雪遍地是：一樣的，白色的，透明的，散在大地間，像水晶，像銀子，還亮閃閃的。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，文藝范兒，像巨大的鼓風(fēng)機(jī)吹拂著你，風(fēng)里帶來(lái)些寒冷的氣息，混著泥土味兒，還有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，都在微微濕潤(rùn)的寒冬中醞釀。孩子將草帽安放在雪人頭上，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄各自的舞技，唱著激昂的曲子，與猛烈的寒風(fēng)迎合著。人家口中呼吸的水哈氣，這時(shí)也格外地顯眼。
雪花是最尋常的，一刮就是半晌天�？蓜e惱，看，像楊花，像羽毛，像棉花，片片地斜織著，人家屋頂上全穿上一件白襖。屋檐下也滴著水，水結(jié)成了冰柱子。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，烘托出一片溫馨而平靜的夜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，大路上，房屋前，有撐起傘慢慢走著的人；還有鄉(xiāng)下的農(nóng)民，裹著襖，戴著帽。他們的笑聲開(kāi)心愉悅，在空氣中回蕩。
天上的雪漸漸停了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也都趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。伸展伸展胳膊，比劃比劃拳腳，各找各的樂(lè)趣。“瑞雪兆豐年”，雪挺大的，有的是希望，有的是期待。
冬天像一幅雪白的畫(huà)，從上到下都是白的，他靜謐著。
冬天像一位充滿期待的少年，充滿了活力，努力著，期望著。
冬天像一位魔術(shù)師，有神一般的魔棒，他把棒一揮整個(gè)世界變了樣。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇3
寒假的一天，天氣冷的出奇，忽然從天空中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是，滿滿的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大，不一會(huì)兒地上、樹(shù)上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚，就像蓋了層厚厚的大棉被。
雪下了很久很久，終于停了。這時(shí)，我和我的好朋友小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空氣中涼涼的清新味道，讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡，互相追逐，打雪仗。不一會(huì)，我們累了，坐在雪地上，開(kāi)心急了。
我看著潔白的雪，對(duì)小明和小林說(shuō)：“多干凈的雪呀，我們堆雪人吧！”兩個(gè)朋友異口同聲的說(shuō)：“好，行動(dòng)！”小明最有力氣，開(kāi)始滾起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滾。我四處找來(lái)了小竹筐、胡蘿卜，還有做雪人大眼睛的煤塊。就這么一會(huì)兒我們?nèi)齻�(gè)忙乎的滿頭大汗。
“雪人搭好啦！”我們大聲的喊著，凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的`頭上帶著“小帽子”大大的眼睛忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛(ài)！
我們快樂(lè)的笑聲在天空回蕩，連小鳥(niǎo)們都飛來(lái)飛去，和我們一起開(kāi)心的玩耍。我愛(ài)冬天，我愛(ài)幸福的童年！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇4
冬天白雪皚皚，一片白茫茫。寒風(fēng)吹過(guò)，那挺立在雪中歲寒三友，十分迷人，有一種堅(jiān)持不懈的精神，不畏寒冷，它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
站在樹(shù)葉飄落的樹(shù)林中，在秋風(fēng)的吹拂下，地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了，金秋十月，我們迎接來(lái)了寒冷的冬天。
想起那白皚皚的雪，落在樹(shù)上，樹(shù)就穿上了白色大衣。落在地上，大地鋪上白色地毯。想著去開(kāi)辟的路，便十分興奮。歲寒三友十分富有活力，立在風(fēng)雪中，人們對(duì)它們是十分喜愛(ài)的。最喜愛(ài)的還是那種精神，老師告訴我們，一定要有這種精神才能豐富自己，讓自己充實(shí)，不再讓自己無(wú)知。
我們?cè)诓賵?chǎng)上，想著冬天的到來(lái)，心里無(wú)比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗，多開(kāi)心，還有那開(kāi)心玩。白雪皚皚的世界，有的人在家不出來(lái)，可玩心十足的孩子們冷靜不下來(lái)，跑到門(mén)外，開(kāi)始雪中游戲。��！美麗的冬天，帶走煩惱，讓我們富足，開(kāi)心，快樂(lè)。
冬天不僅是美麗的，也是富足的，在我們的心中，它的魅力巨大，獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié)，雖然不像春天溫暖，夏天火熱，但心里總有一絲絲的喜趣，白色的世界，是多么美好，喜悅，一種純凈的美。
用心觀察，身邊的事也都是那快樂(lè)美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂(lè)。一年之計(jì)在于冬，冬天早上的短，告訴人們時(shí)間的重要。
心靈之美，是用眼睛感受的，但那是心靈的眼睛，心中的快樂(lè)，不是膚淺的玩樂(lè)，而是感受那美，感受冬天給予我們的快樂(lè)。不止那么一點(diǎn)，不止一點(diǎn)的快樂(lè)。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。
冬天在所有的季節(jié)中，是深?yuàn)W的，快樂(lè)妙不可言，給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié)，也是用心感受的季節(jié)。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇5
冬天，她不像春天那樣生機(jī)勃勃，令人亢奮；不像夏天熱浪滾滾、熱情似火，也不像秋天果實(shí)累累，又老氣橫秋。冬天是神秘的，她變化莫測(cè)。
一到冬天，天氣肅殺，一部分的草木干枯，山上鋪著一層厚厚的落葉；冬天的溫差變化很大，早晨和晚上寒氣陣陣，中午陽(yáng)光又溫暖如春，這種感覺(jué)如夢(mèng)似幻，像是給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。
冬天的景色屬于風(fēng)。每天早上，刺骨的寒風(fēng)打著窗戶，哐哐直響，讓還在睡意中的人們打了個(gè)寒顫；晚上，寒風(fēng)又早早地把一些孩子趕進(jìn)被窩，做著一場(chǎng)甜蜜的美夢(mèng)。是的，冬天的風(fēng)無(wú)處不在，像調(diào)皮的小精靈，漫無(wú)邊際地飄游。瞧，她似乎更喜歡追逐著街上行色匆匆的人們，有時(shí)還調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服，帶走行人身上的體溫，那咄咄逼人的寒氣，令人毛骨悚然。
冬天的景色屬于太陽(yáng)。清晨，太陽(yáng)被寒氣裹挾著，姍姍來(lái)遲，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了對(duì)冬的膽怯，盡情地散發(fā)著光芒，少了夏日的炎熱，多了一份溫情的撫慰，讓人感到慵懶，感到舒服。這時(shí)，街上的行人多了，他們?cè)谙硎苤y得的溫暖。
冬天的景色屬于雨。冬天的雨，雖然不常眷顧，可是一旦到來(lái)，她立即改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨，夾雜著寒冷的風(fēng)，顯出冬的“冷酷無(wú)情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來(lái)，會(huì)讓人感到更加刺骨、更加煎熬，但這并沒(méi)有阻擋行人匆匆的步伐，人們照常上班工作、出外勞動(dòng)，孩子們也像往常一樣堅(jiān)持上學(xué)，成了冬天里一道美麗的風(fēng)景線，讓人想起“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)句。
我愛(ài)冬，愛(ài)她的神秘，愛(ài)她的變幻莫測(cè)，更愛(ài)她與眾不同的“氣質(zhì)”！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇6
冬爺爺來(lái)了，他是個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，也是冷冰冰的一個(gè)季節(jié)。他不像春天那么溫暖，也不像夏天那么炎熱，更不像秋天那么陽(yáng)光燦爛，但他也很引人注目�？矗宽敽痛蟮乇谎┥w上了一層層雪白雪白的“被子”，同時(shí)，有更多的地方全被蓋上了“棉被”，只怕著涼了。大街上人來(lái)人往、車(chē)水馬龍。小吃店依然開(kāi)放，東西多種多樣：餃子、餛飩、炒飯……讓人眼花繚亂。超市里熱氣開(kāi)放，商品也琳瑯滿目：水果、飲料、青菜……真是應(yīng)有盡有！我來(lái)到公園里看見(jiàn)許多花都“點(diǎn)頭”了，只有梅花傲然挺立在那里，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們的世界變成了白色，讓人如此難忘。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠�，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了！我愛(ài)冬爺爺，更愛(ài)這冬景！清晨，揉了揉惺忪的睡眼。我站在陽(yáng)臺(tái)上，任徐徐清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，撩起幾許青絲�？諝庵星咧N薇的花香，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地歌唱。陽(yáng)光穿過(guò)白如絮的云，灑下一片金光。公園里，老人悠閑地打著太極；老太太也在打羽毛球舒活筋骨，情侶手搭著手，棲息在樹(shù)蔭。我漫步在清澈的湖邊，湖面波光粼粼，湖面泛著幾弄輕舟，船槳激起湖面陣陣水花。楊柳隨風(fēng)搖擺，柳絮紛飛；荷葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆明亮耀眼的珍珠。淡粉色的荷花亭亭玉立在挨挨擠擠的荷葉中，青翠欲滴中帶著粉嫩，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！夏天的雨來(lái)得快，去得也快。烈日炎炎，鳴蟬不停地在樹(shù)上聒噪，烈日炙烤著大地，仿佛連大地也曬干出了煙。
不一會(huì)兒，老天就變了臉。烏云立刻填滿了蔚藍(lán)的天空，烏云又低又厚，雨就像斷了線的珠子，一傾而下，在樹(shù)葉上跳動(dòng)著，在窗戶上不分南北地交叉流動(dòng)著。閃電撕裂了天空，雷鳴震落了樹(shù)葉。家家戶戶都趕著把晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服收回，忙得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)大家收完衣服，太陽(yáng)就會(huì)戲弄人似的，陽(yáng)光沖破烏云，太陽(yáng)重新普照大地。這時(shí)人們就會(huì)邊抱怨，邊掛回未干的衣服。仲夏時(shí)節(jié)的夜晚是最迷人的。星大如斗，狼牙月直掛云霄；月明如水，靜靜地瀉在窗欞。蟋蟀清脆的歌聲，引來(lái)螢火蟲(chóng)載歌載舞，那靜謐的微光，伴隨著月亮穿梭于云霧之間。
紅薔薇，綠楊柳，這就是夏天的江南水鄉(xiāng)，如一杯濃郁的酒，醉了無(wú)數(shù)人。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇7
秋姑娘剛剛離去，害羞的冬姑娘便露出了頭，一小步一小步的靠近我們。當(dāng)她挨在你身邊，那從天而降的棉花糖便一個(gè)接一個(gè)地掉在你身上，讓你覺(jué)得冷颼颼的。盡管你把衣服裹了又裹，站在野外也毫無(wú)作用，它好像學(xué)了“穿服術(shù)”。
那一刻不停的從天而降的棉花糖，給大地蓋上了一層白色的外套，你看！屋頂上、草地上、田野上，到處都是棉花糖做成的外套。小河結(jié)冰了，池塘結(jié)冰了，這一切都是風(fēng)姑娘的杰作。看！風(fēng)姑娘鼓起腮幫，一刻也不停地吹冷氣，把棉花糖送到屋頂上、草地上、田野上，讓它們蓋上外套。她又使勁地吹，把棉花糖送到小河里，池塘里，使水面結(jié)冰，讓人們?cè)诒贤嫠！Ｋ止钠鹑鶐�，把形狀各異的棉花糖帶向世界各地，讓全世界�?人們盡情地滑冰、打雪仗。
冬天的美麗景象讓我忘記了寒冷，感覺(jué)四季如春。那美麗的雪景，那快樂(lè)的玩耍的人們，在風(fēng)姑娘的眼中，一定是快樂(lè)的！
清晨，我從朦朧的睡意中蘇醒。拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗戶上凝結(jié)了一朵朵冰晶花，我試圖用手擦了擦，想看清楚窗外的景色，讓明媚的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)。可是，天氣卻令我大吃一驚，外面在下雪，雪花已經(jīng)覆蓋了大地……
我坐在椅子上，凝視著窗外的景色，投入了美麗的夢(mèng)境中：
我穿著一條雪白的裙子，頭戴七彩花環(huán)，身外的一個(gè)保護(hù)膜使我沒(méi)有冷的感覺(jué)。我坐在雪地上，收集剛飄落的雪花，用它編織出一件星光璀璨的帽子，戴上它，人可以像雪花一樣飛舞起來(lái)。我在雪景中翩翩起舞，一會(huì)兒停在樹(shù)上，一會(huì)兒趴在冰上，一會(huì)兒與雪花共舞，一會(huì)兒跟孩子們玩�！�
“醒醒，別睡了，這樣會(huì)生病的�！彪S著媽媽的喊聲，我才清醒，可我依然望著這冬天的雪景，因?yàn)�，這種純潔的顏色，能夠帶人去另一個(gè)美好的世界。
高闊的天空掛滿著星斗，于冷干冷的寒氣，凍的星星也直僵著眼。
溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
冬天的田野，顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來(lái)，大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣，竭力站穩(wěn)身子，讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著，搖晃著，可是樹(shù)枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣，一片跟著一片向土溝里滾著，向路上的行人腳下滾著。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇8
山間的路上到處白雪皚皚，房子和花草樹(shù)木都被蓋上了一層厚厚的棉被。天空飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在天空飛舞，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的落在我的肩上。
走過(guò)石徑，很多小朋友都在打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎，那各種各樣的雪人好似個(gè)個(gè)充滿生機(jī)等待蘇醒，去守護(hù)山林。
走過(guò)小溪，叮咚的溪水如今已經(jīng)變成了結(jié)實(shí)的冰塊晶瑩透亮。淙淙的河流上也覆蓋了一層堅(jiān)硬無(wú)比的冰面，鳥(niǎo)兒們偶爾在上面嬉戲。冬天封鎖了溪水，封鎖了河流，也封鎖了山上流淌下的山泉。
走過(guò)木橋，冬天像一位知名畫(huà)家，把林間的木橋，橋邊的涼亭，亭邊的長(zhǎng)椅都畫(huà)上了一件漂亮的棉衣。
走過(guò)樹(shù)林，棵棵大樹(shù)上的雪花像撒上了雪白的糖霜，我宛如走進(jìn)了童話王國(guó)。遠(yuǎn)處的梅花已經(jīng)盛開(kāi)了，芬芳撲鼻，讓人陶醉許久，真可謂是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
走過(guò)山間，片片白雪落在山上猶如無(wú)數(shù)只白天鵝在山上休息，堆積在山的雪花好像變成了一張銀白色的毛毯讓峻峭的山能在寒冷的冬天溫暖些。
冬風(fēng)吹起了喇叭，仿佛在告訴我們，動(dòng)物們已經(jīng)冬眠，它們養(yǎng)精蓄銳，等待春天的到來(lái)。
都說(shuō)四季各有各的美，而我唯獨(dú)喜歡這滴水成冰的冬天，它有種獨(dú)特的美，讓人沉醉！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇9
說(shuō)到廣場(chǎng)和公園，應(yīng)該會(huì)有很多人會(huì)將教場(chǎng)山廣場(chǎng)和峙山公園講出來(lái)，可美景不只是它們才擁有的，一些不知名的小廣場(chǎng)其實(shí)也有著獨(dú)特的景色，足以和它們媲美，就像書(shū)城前邊的一個(gè)小廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上有一條很特別的小路，小路是由各種大大小小，顏色各異的石頭拼接而成的，有些石頭上落滿了灰塵，而有些石頭卻很干凈；有些石頭摸起來(lái)非常粗糙，而有些石頭卻很光滑；有些石頭上有深深淺淺、粗細(xì)不一的紋理，而有些石頭卻十分單純，沒(méi)有一絲條紋……也許這一點(diǎn)還不能說(shuō)明它有多么與眾不同，但它兩旁的小木樁就可以說(shuō)明。其他地方的小路兩邊，應(yīng)該都是光禿禿的，可它不一樣，每隔一段距離就會(huì)有一根小木樁，設(shè)想一下，如果有一天，這些小木樁都變成了參天大樹(shù)，人們走在路上，聞著樹(shù)木的清香，那該是一種多么美好的感覺(jué)呀！
走到小路的盡頭，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的人工湖，一座木板為底，鐵絲為桿的平板橋躺在它的上方，可惜現(xiàn)在是晚冬，如果盛春來(lái)的話，還可以從湖里撈幾條小蝌蚪帶回家養(yǎng)呢！
過(guò)了橋，面前的是成片的花草樹(shù)木。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但可愛(ài)的野花依靠自己強(qiáng)勁的生命力綻開(kāi)了笑臉，梅紅的，金黃的，藍(lán)紫的……五彩繽紛的花朵在冬季帶來(lái)了春天的溫暖與美麗。燦爛的陽(yáng)光如同絲線射下來(lái)，有些被樹(shù)葉擋住，有些從縫隙里鉆過(guò)，樹(shù)影剎那間變得斑斑駁駁。一陣微風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉響起了“沙沙”的響聲，因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪，所以幾個(gè)小冰塊“噼里啪啦”地掉了下來(lái)，碎了一地。樹(shù)葉隨著微風(fēng)緩緩地?fù)u擺著，舞蹈著，好似一片綠色的海浪，美極了！
美景，其實(shí)任何地方都有；美景，其實(shí)任何時(shí)候都有！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇10
美麗的汕頭是一個(gè)富饒的海濱城市。美麗的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，問(wèn)我什么時(shí)候的汕頭最美！
我會(huì)不禁贊嘆到：“冬天的汕頭最美了！”當(dāng)冬姑娘邁著步伐，帶著護(hù)衛(wèi)—寒冷的風(fēng)兒來(lái)到汕頭。汕頭的冬天沒(méi)有北方冬天那么寒冷，而是讓人覺(jué)得涼爽，覺(jué)得舒服，只有偶爾來(lái)幾次冷空氣。汕頭如一個(gè)大花園，就算到路邊也可以看到四季常綠的青松。他們挺拔的身子好似在和寒風(fēng)暗中較量呢！他們?nèi)缫幻麘?zhàn)士堅(jiān)守崗位，不懼狂風(fēng)的摧殘。有時(shí)在公園里可以看到大部分的樹(shù)赤裸著身子，但還是可以看到在寒風(fēng)中挺立著的花—梅花。被稱為歲寒三友之一的梅花果然名不虛傳。那梅花猶如一位跳動(dòng)的精靈，又像一位舞者盡情展現(xiàn)自己，梅花那粉紅的身影讓我拍手叫好。走在大街上，行人來(lái)去匆匆，大家都包裹著厚厚的衣服，有的人縮著頭怕被冷著，戴上帽子口罩，怕被凍著，但衣服掩蓋不了大家火熱的心。在寒冷的冬天，莫過(guò)于坐在火爐邊愜意的和家人坐在一起，喝著功夫茶和一家老小吃火鍋。
美麗的汕頭如一個(gè)錦繡的大花園，有數(shù)不勝數(shù)的美麗風(fēng)光。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇11
江南冬景，記憶之冬。
在那淺淺的記憶中，有一幅淡淡的畫(huà)：往日里黑白成調(diào)的江南小屋，一夜間，撲上了厚厚的“白粉”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，竟是要融入雪的懷抱，那低垂的屋檐上，掛上了晶亮透明的冰凌，水珠順著冰凌緩緩滑落，暈著金黃的陽(yáng)光，有的大人伸手就能觸到這美麗，這讓孩子們驚羨不已。
屋旁的幾棵光禿禿的大樹(shù)，在雪的魔力下長(zhǎng)出了蓬松的大白胡子，魯莽的北風(fēng)奔過(guò)時(shí)，還會(huì)撒下點(diǎn)點(diǎn)潔白，是沉醉在江南冬景的蒲公英迷了路嗎？竟是在冬日里隨風(fēng)起舞。
大樹(shù)底下，是巧婦雪織出的羽絨被，印上了稀疏“Y”字，那是麻雀的杰作呀！后面跟著一串深深淺淺的小腳印，定是哪家頑皮的孩童與麻雀相互逗趣時(shí)留下的蹣跚的影子。
小小的腳印沿著屋前的石階一路向下，消失在沉睡的河畔。呀，這頑皮的孩童竟踏在薄薄的冰面上，一腳踏出一朵綻放的冰花。棉鞋與冰面摩擦出了輕微的聲響，是河水熟睡時(shí)發(fā)出的鼾聲，冰面微微綻裂的聲音，是被擾著美夢(mèng)時(shí)不滿的抱怨吧。孩童不住地咯咯笑，引來(lái)了屋里的老婦人。
老婦人推開(kāi)沉重的木質(zhì)大門(mén)，一股熱流從屋里竄了出去。老婦人小心地跨出門(mén)檻，左望望右瞅瞅，邁著碎步隨著笑聲找到了這調(diào)皮的娃。老婦人急忙招手把孩子喚回，解開(kāi)大花棉襖，把孩童裹進(jìn)了溫暖的懷抱，皺褶的手握住孩童凍得通紅的小手，又是心疼又是埋怨，嘴里絮絮叨叨地念著什么，摟著孩童進(jìn)了屋。
屋里的暖氣環(huán)繞著老婦人和孩童，他們隨著暖氣走進(jìn)了廚房。老婦人坐在了灶臺(tái)前的小板凳上，孩子依偎在了老婦人身上，灶臺(tái)跳動(dòng)著火焰，光影在他們的臉上閃爍著，火的溫度輕撫著他們凍著的雙手，親吻著他們的肌膚。
漸漸地，他們的身子變得熱乎乎的，爐子里的飯也溢出香味縈繞在鼻尖。老婦人起身炒菜，孩童往灶里添柴火，菜在鍋里呲啦地響，柴在灶里噼啪地鬧，那霧氣騰騰的煙，從煙囪里爬出去，直向天際。
遠(yuǎn)處歸家的人，望見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的炊煙，便知是溫暖的家，便知是親人在家等候。
這就是我記憶中的江南冬景。江南人的柔情，可以把嚴(yán)寒過(guò)出暖春的味道。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇12
早晨，陽(yáng)光懶洋洋地?cái)傇谖疑砩�，哦，真是一個(gè)好天氣!外面燦爛明媚，溫暖如春，再添上陣陣?guó)B鳴啾啾聲……我便隨著鳥(niǎo)鳴走出去，欣賞這暖陽(yáng)懷中美麗的冬景。
我漫步林中，看見(jiàn)大樹(shù)脫去了綠裝，被風(fēng)雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間，大部分都枯萎了，吊在枝頭上，隨時(shí)都可能被風(fēng)剪下來(lái)�；▋旱蛑x了，只剩下花莖孤零零地飄在風(fēng)中。它們雖然風(fēng)光不再，但是“花有重開(kāi)日”，來(lái)年春天，它們一定會(huì)姹紫嫣紅地盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭，每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草，黃色中帶著輕微的綠色，在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立著，不肯屈服——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這也許是小草的個(gè)性。
不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來(lái)到了小河邊，水有些渾濁，沒(méi)有了綠草的映襯，水沒(méi)有了活氣，懶懶得流著，或許在積蓄著力量，一到春天，就會(huì)洶涌澎湃。
旁邊的老屋黑黑的，有人把窗簾一拉開(kāi)，陽(yáng)光就迫不及待地鉆進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光中帶著一些細(xì)小的灰塵飛舞著呢!
人們紛紛脫下厚厚的外衣，穿著西裝，戴著領(lǐng)帶，意氣風(fēng)發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。
這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒從天空中快速地掠過(guò)，聚在老槐樹(shù)上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享著這冬日的暖陽(yáng)。
哦，我的心情也像這冬日里的陽(yáng)光，燦燦的，暖暖的。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇13
窗前一棵棵光禿禿的白樺，象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜，象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中，我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨(dú)，伴著冰涼的雨絲，飛舞的雪花。冬，邁著腳步向我們蹣跚走來(lái)。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果，當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬，已經(jīng)來(lái)了帶去春夏秋的回憶，帶來(lái)冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉，同時(shí)也帶來(lái)了冬的雪花。
出門(mén)，映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來(lái)逛但冬季臨近元旦商店門(mén)口必是張燈結(jié)彩。
冬，雖說(shuō)她很寂寞但也懂得禮物，畢竟贈(zèng)人玫瑰，手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛，禮輕情意重。一份禮，滿地的落葉都收到了落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花，她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來(lái)說(shuō)，冬更多的是樂(lè)趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂(lè)趣無(wú)窮、奇妙無(wú)比。一到冬天，就象征著春節(jié)。買(mǎi)年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。
冬，最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白，飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇14
即使路上沒(méi)有花朵，我也可以欣賞荒蕪。
——題記
冬，一如既往地屬于寒冷與孤寂，似包裹地球的大氣層，吞噬著大地的一切，包括生命。
萬(wàn)籟寂靜，擁有一種悲歡交織的心情，內(nèi)心醞釀著甘與苦，虛與實(shí)，在不斷地辨證，與回憶。是大約在冬季的年歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。冬的力量不僅在于寒冷，更在于一次次地凝固身上的一切世俗雜念，只保持一顆清醒的心。
冬季的校園，是一個(gè)寧?kù)o的世界�？萑~從樹(shù)上悄然隨風(fēng)飄落，輾轉(zhuǎn)，沉睡在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉，翻滾向前。一群互相追逐的孩子。
打破這一寧?kù)o的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費(fèi)在三點(diǎn)一線間的時(shí)間;有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過(guò)，歡笑聲不斷，一時(shí)快樂(lè)無(wú)比。以致于，歡笑聲淹沒(méi)了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂(lè)章。
殊不知葉子用墜落證明換季，然誰(shuí)能深知這墜落醞釀了多久?生命歷程的艱苦并非這墜落與抽芽瞬間所能展現(xiàn)，更何況這周而復(fù)始的發(fā)芽與落葉?
置身于凋零的大樹(shù)之下，仰望著被枯枝分割成無(wú)數(shù)碎片的天空。風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。沐浴于這八度空間，是生與死在相切，靈魂的交換。淡定安寧。
在生活的刀刃上，沒(méi)有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定。如同勤勞和堅(jiān)忍的牛，身上有艱辛的鞭痕，拖著一柄恩善的鐵犁，一步步苦行。一生默默吞咽了諸多或喜或悲的往事，個(gè)中暗自體味世間百態(tài)。亦如碩滿的稻谷，它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過(guò)，從光禿禿而綠油油到金燦燦，再變回光禿禿，如此輪回。它是以自己的倒下，扶起人類的站起!它的使命并非在于其生長(zhǎng)，飾扮自然，而在于以死亡滋養(yǎng)生命的新生。
這歲月的寧?kù)o安好，叫人無(wú)限清晰地看到生之優(yōu)美。總是要涉過(guò)這么多泥濘渾濁的路，才能?chē)L到藏在命途最深處的甜蜜。就像冬天里的落葉植物與休眠動(dòng)物，經(jīng)歷了嚴(yán)冬才能有新春的生機(jī)。
時(shí)光在樹(shù)上寫(xiě)史，上古的顏色才讀畢，忽然又看到了當(dāng)代。舊與新，往昔與現(xiàn)在，它們?cè)跁r(shí)光行程中相互辨認(rèn)，以美為最后依歸。生命之美莫過(guò)于此。
忘不了，那個(gè)嚴(yán)冬，又一個(gè)生命的間期……
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇15
早晨5點(diǎn)多鐘，我起床，從宿舍去教室，天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門(mén)，我驚呆了。
只見(jiàn)整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹(shù)是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺(jué)到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。
啊!冬天來(lái)了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)，就是呆在自己的被窩里，看著窗外下著雪，那種安謐與自在，是我無(wú)限向往的。走在雪中，處處都充滿了一股浪漫的味道，蔓延在每一個(gè)人的身邊，讓每一個(gè)人的心都會(huì)自覺(jué)的沉淀下來(lái)，不在浮躁，希望寄自己與這一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我們傳遞著冬天來(lái)臨的訊息
下課后，操場(chǎng)無(wú)疑成了同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)地，每個(gè)人都在瘋狂的玩著雪，打著雪仗，這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場(chǎng)的一邊，默默地堆起了雪人，知道我為什么堆雪人嗎?因?yàn)槲蚁肫鹆四�，你說(shuō)，在下雪時(shí)，我們各自要為對(duì)方堆一個(gè)雪人，象征著我們的愛(ài)，讓我們即使在不同的地方也能通過(guò)雪人來(lái)感受到彼此的溫暖�；艘粋�(gè)課間，我終于堆好了我們愛(ài)的雪人，看著我凍得通紅的手，在看著眼前這個(gè)可愛(ài)的雪人，我幸福的笑了，我想，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。可我忘了，雪是會(huì)融化的，太陽(yáng)一出來(lái)，雪就煙消云散了，這不正象征著我們短暫而美好的愛(ài)情嗎?
這個(gè)冬天，下了好幾場(chǎng)大雪。這個(gè)冬天，好冷。從前的我，最喜歡的就是雪了，雪象征著單純，美好，純潔，無(wú)暇，寄托了我這個(gè)花季少女太多太多的幻想與憧憬�？粗�，我的心就會(huì)安靜下來(lái)，我喜歡獨(dú)自一人走在雪中，看著小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到美好。冬天了，我的手也變得很涼很涼，還記得去年冬天我們?cè)谝黄�，你給我暖手，你向我傳遞著你身體和心靈的溫度，我感到了溫暖。而今年冬天，我只有自己一個(gè)人默默地搓著手，流著淚，想我和你過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份溫存和感動(dòng)，讓我如何忘記。
冬天，是一個(gè)殘酷殘忍的季節(jié)，他抹殺了我的希望，冰凍了我的回憶。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇16
寒冷的冬天來(lái)了，頑皮的雪精靈給大地鋪上了一層雪白的棉襖，棕色的枝頭上也換上了亮晶晶的冰衣裳。我早早起床，只為親眼領(lǐng)略家鄉(xiāng)美妙獨(dú)特的冬晨。
黎明的第一束光劃破了冰冷黑暗的天空，太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)從東邊跳了出來(lái)，我早早的起床，推開(kāi)窗戶，昨夜里紛飛大雪已經(jīng)停止，取而代之的是清純明媚的陽(yáng)光。我激動(dòng)地走出屋外，陽(yáng)光暖洋洋地撒在雪白大地上，閃爍著閃亮的金光。遠(yuǎn)處的樹(shù)上，一群小麻雀唱著歡快的歌，好像是在為冬姑娘的到來(lái)辦派對(duì)。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)吧。
金黃的扇葉與亮晶的白雪一起從樹(shù)梢上飄落下來(lái)。在草叢中被裝點(diǎn)的雪白的小草，也在微風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。不只是大地，連晶瑩的冰面也披上了一層厚厚的棉襖，我用手輕輕地推開(kāi)冰面的雪，透明的冰面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，如同一面金燦燦的明鏡。我走在厚厚的雪地上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，暖洋洋的陽(yáng)光撒在我的身上，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，無(wú)比自在。
啊，冬天，你為家鄉(xiāng)的清晨添上了一層美麗的面紗，為大地、小草、湖面更添一份絢麗色彩，冬天，我愛(ài)你。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇17
冬天雖然不像春天，卻處處隱藏著綠色的生命；沒(méi)有春天的活力。與夏天不同，生活展示了它的魅力，也展示了它的聰明:沒(méi)有夏天的大膽。不像秋天，到處都是水果和樹(shù)葉；不，但是冬天有它神秘的白色夢(mèng)想，浪漫和溫暖。
孩子們希望又希望，最后希望飄飄的雪天使已經(jīng)降落在大地上，透明的雪花慢慢地，慢慢地，被秋風(fēng)吹干的地面也慢慢地濕潤(rùn)了，稀疏的樹(shù)枝變得豐富起來(lái)，樹(shù)枝上似乎開(kāi)著白色的玉蓮，大地穿著厚厚的棉襖。一切都變了。變得那么白，那么純潔，那么無(wú)辜。
嗨！我們張開(kāi)雙臂，全身放松，享受雪的感覺(jué)，融入雪中。聞一聞它清爽的味道，它讓你不自覺(jué)的閉上眼睛，試著去聞聞你連聞都聞不到的味道。嗯這是一種非常微妙的感覺(jué)。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇18
冬天，伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，悄然而至。
路上行人很少，大家都裹得緊緊的，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過(guò)。只有路邊光禿禿的小樹(shù)在呼嘯的北風(fēng)中盡情搖擺。
田野里，曾經(jīng)長(zhǎng)滿綠色的小草，再也經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，全都低下頭。田野是土黃色的，只有黃瓜架留在那里，稻草人獨(dú)自站在那里嚇唬麻雀。
河里有厚厚的冰，像水晶一樣透明清澈。大自然這位偉大的雕塑家，在晶瑩剔透的冰面上雕刻了很多冰花。這些冰花有的像以霜雪為榮的梅花；有的像纖細(xì)的荷花；有些就像一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
冬天，雖然沒(méi)有春天的歌舞，沒(méi)有夏天的綠葉，沒(méi)有秋天的果實(shí)，但卻是銀裝素裹的白雪世界，是春天的搖籃。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇19
冬天來(lái)了，下雪了。樹(shù)上覆蓋著雪。從遠(yuǎn)處看，它們像小水果。地上的葉子像勺子，里面放著白糖。草變成了冬爺爺?shù)陌缀印?/p>
小雪可以調(diào)皮。他們有的爬上屋頂，有的爬上汽車(chē)，有的爬在行人的衣領(lǐng)里和人玩耍。太調(diào)皮了！
當(dāng)我走出房門(mén)，呼出一口氣的時(shí)候，白靈從我的嘴里出來(lái)了。怎么回事？想了一會(huì)，我才明白，因?yàn)樘淞�，呼吸變成了微小的濕氣，變成了白色。白雪，白靈，這是董爺爺送給我們的禮物。我多么期待冬天爺爺送我們一場(chǎng)大雪，讓我們約好孩子打雪仗，打雪仗，堆雪人！
來(lái)，下一場(chǎng)大雪！孩子需要你，地里的麥苗更需要你！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇20
冬天雖然不像春天，卻處處隱藏著綠色的生命；不像夏天，生活顯示出它的魅力，也顯示出它的聰明:不像秋天，它到處都是水果和樹(shù)葉；但是冬天有神秘的白色夢(mèng)。冬天，萬(wàn)物沉睡，連路邊的植被也在逐漸衰退。不是嗎？在路邊，我看到了干枯的樹(shù)枝，沒(méi)有行人在享受下面的涼爽和嬉戲，也沒(méi)有像以前一樣欣欣向榮和蟬鳴。
在公園里，花兒不再有旺盛的生命力。一個(gè)接一個(gè)，他們都不敢垂著頭，折斷自己美麗的腰肢。只有“凌寒一個(gè)人”的告示是傲然挺立的。冬天的風(fēng)景屬于風(fēng)。起初，它像一縷青煙，從地平線升起，輕輕地拍打著雪窗紙，試圖有節(jié)奏地歌唱。它輕輕地?fù)u晃著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫助摘下最后一片葉子。冬天的風(fēng)景屬于霜。一大早，窗戶上結(jié)滿了霜。它們都是不同的形狀和形狀，畫(huà)出奇妙的圖案�？矗厦嬗惺裁�？它是一種樹(shù)，樹(shù)又綠又高，地上長(zhǎng)滿了“野花”。不，嗯，感覺(jué)更像水下世界，一團(tuán)團(tuán)的“海藻”在搖曳。
冬天的風(fēng)景屬于雪。雪花漫天飛舞，很快整個(gè)世界都被銀裝素裹。雪花覆蓋了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)河里，河水被白紗覆蓋。這條被雪花覆蓋的河流就像是地球母親的圍巾。雪花落進(jìn)地里，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖和過(guò)冬�！把θ鹫棕S年”將是明年的大豐收。冬天你撒了一地的雪，春天你睡了一覺(jué)，但最后，你愿意讓純潔的身體化作千里春水，無(wú)私而慷慨地澆灌它，滋養(yǎng)大地。
當(dāng)你對(duì)春節(jié)贊不絕口的時(shí)候，你已經(jīng)悄無(wú)聲息的消失了，被那些幼小的莊稼吸著，利用著。你，生了春而不是生了春，可謂“以丹之心為憶”！我愛(ài)你，冬！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇21
提到冬天，很多人會(huì)想到寒冷。的確，冬天是一個(gè)瑟瑟縮縮的季節(jié)，在雪的襯托下更加冷清，甚至略顯沉悶。但是食物往往能給這個(gè)季節(jié)增添一份快樂(lè)的色彩，部隊(duì)里的火鍋就是我的冬味。
每年冬天，我總喜歡和媽媽重溫韓劇《請(qǐng)回答1988》。每次看到里面的軍隊(duì)火鍋總讓我口水直流。我的胃就像大海，總是翻騰著，沒(méi)有停下來(lái)的意思。這不是電視劇，明明是韓餐獎(jiǎng)勵(lì)！我媽看我像只小貓的時(shí)候總是一邊捂嘴一邊笑，軍隊(duì)的火鍋真的占據(jù)了我的心，每次想起來(lái)都像幽靈一樣在我腦海里揮之不去。今天放學(xué)后好冷啊！樹(shù)上到處都是雪，像一串棉花糖，風(fēng)像針一樣刺骨。我冷得發(fā)抖，加快腳步跑回家�；氐郊彝崎_(kāi)門(mén)，一股暖意瞬間從外面滲入心脾，同時(shí)一股濃濃的香味滲入我的每一個(gè)毛孔。我趕緊收起衣服和書(shū)包，跑到廚房一看:哇！媽媽正在煮我一直想吃的軍隊(duì)火鍋！我像個(gè)嬰兒一樣興奮，繞著圈尖叫。我趕緊開(kāi)始開(kāi)心的幫媽媽準(zhǔn)備食材。忙碌一段時(shí)間后，你就完了。媽媽把鍋拿到桌子上插上，我坐在桌邊興奮地搓著手。大約過(guò)了十分鐘，一股香味開(kāi)始從鍋里蔓延開(kāi)來(lái)。我打開(kāi)鍋蓋，聽(tīng)到一聲咕嚕咕嚕的聲音，強(qiáng)烈的辣味包圍了我。看著沾滿奶酪的方便面，我再也忍不住了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這是我這個(gè)冬天最美好的地方，這是我冬天的味道。這是一種多么難忘的味道。它為我的冬天增添了燦爛的色彩，是我的溫暖和幸福。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇22
一片片黃葉像郵票，帶走了秋天的涼意，帶來(lái)了冬天的味道。一大早，小鬧鐘把我叫醒，睡得香甜。我把小胳膊從溫暖的被子里伸出來(lái)。哇，好冷！我趕緊穿好衣服，手里的東西都涼了。我明白了，這是冬天，冬天的味道很爽。
小區(qū)里沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，鳥(niǎo)鳴聲少了，楓葉紅了，銀杏葉黃了，草坪上的草也蒙上了一層白紗。是冷凍的嗎？爸爸告訴我是霜降，我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰，冰又冷又冷。我知道，冬天的味道是冰冷的�！暗未穑卑职值能�(chē)開(kāi)到學(xué)校。我坐在車(chē)?yán)�，打開(kāi)窗戶向外看。路邊很多店鋪都沒(méi)開(kāi)門(mén)，很安靜。道路兩旁的小樹(shù)整齊筆直，就像站崗的衛(wèi)兵。在路中間的花壇里，一些不知名的植物伸著懶腰，仔細(xì)聽(tīng)著，仿佛能聽(tīng)到起床的聲音。我吸了吸鼻子，一股清新的味道撲面而來(lái)。哦，我看冬天的味道多新鮮�。W(xué)校附近的早餐店越來(lái)越忙了。店里的燈都開(kāi)著，亮著，火在熊熊燃燒，火上面的水桶在冒著熱氣。在爐子旁邊，一個(gè)阿姨正在洗碗�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，勺子打招呼盆，“毛毛毛”，瓷碗打招呼伙伴，“唰唰唰”，筷子歡快地洗澡，它們的聲音真像一首美妙的樂(lè)曲。爸爸給我端來(lái)一碗熱氣騰騰的米粉，輕輕咬了一口。溫暖的感覺(jué)傳到了我的胃里。
哈哈，冬天的味道還是暖暖的。涼爽，冰冷，新鮮，但溫暖，這是我冬天的味道。冬天的早晨，讓我感受到這五顏六色的味道，真好！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇23
冬天沒(méi)有春暖花開(kāi)、春暖花開(kāi)的景象，夏天沒(méi)有打雷，秋天沒(méi)有收獲的果實(shí)和金黃的樹(shù)葉，卻有美麗的白雪和夢(mèng)幻的雪。我們尋找冬天，就像尋找春天一樣。
看，光禿禿的樹(shù)枝指向天空空，仿佛在說(shuō):“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，我要讓我的孩子經(jīng)歷一個(gè)季節(jié)。孩子們，明年春天見(jiàn)！”離開(kāi)光禿禿的樹(shù)，我們來(lái)到小溪邊。我們想看看冬天的小溪有多冷，但沒(méi)想到冬天的時(shí)候小溪已經(jīng)結(jié)冰了！他們好像在告訴我們:“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，明年春天我再?gòu)椾撉�，現(xiàn)在我要好好睡一覺(jué)！”冬天，人們穿著厚厚的棉衣和羽絨服，不光著胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是兩個(gè)不同的季節(jié)。冬天象征寒冷，夏天代表炎熱。因?yàn)槔涞冒l(fā)冷，厚厚的衣服都翻出來(lái)穿上了�？粗巴夂涞木跋�，我想起了那個(gè)冬天的早晨。那天早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，驚呆了。陽(yáng)臺(tái)是白色的。哇......下雪了！我沒(méi)有完全醒過(guò)來(lái)，就一下子醒了�？粗祜w舞的雪花，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。雖然很開(kāi)心，但還是沒(méi)有忘記上學(xué)的頭等大事，于是立刻做好準(zhǔn)備去上學(xué)。教室里，每個(gè)人都在談?wù)撗�。門(mén)外光禿禿的樹(shù)上蓋著白色的被子，更顯美麗。我們堆雪人，打雪仗，玩得很開(kāi)心。慢慢地，雪融化了，雪人消失了。悲傷過(guò)后，我們期待下一場(chǎng)雪景。
冬天的夜晚，風(fēng)緊緊地敲打著敞開(kāi)的窗戶，風(fēng)像獅子的吼聲一樣響起，它的心怦怦直跳。冬天是一個(gè)美麗快樂(lè)的季節(jié)。他是春天的兄弟。只要冬天來(lái)了，就知道妖嬈的春天快到了。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇24
校園里，青松上，花壇中，都被這飛舞的雪花所懷抱著，那青松頭頂著一點(diǎn)白花，身披白色“鎧甲”，威風(fēng)凜凜，好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球，你也許會(huì)不好接受，你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰，可當(dāng)我們拿在手里時(shí)，其實(shí)沒(méi)有想象的那么冷。上它來(lái)洗去你身上的污垢，來(lái)深刻反省自己。
看，同學(xué)們正在打雪仗，我忍不住拿起一個(gè)小雪球，使勁一扔，沒(méi)想到飛到了“千里之外”了，同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)，一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來(lái)。
冬天的校園是富有詩(shī)意的，看，天上的雪一片接著一片往下掉，有點(diǎn)“天蒼蒼，雪茫�！钡母杏X(jué)了。有的同學(xué)便吟起詩(shī)來(lái)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來(lái)……，擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù)，莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋，花壇好似一個(gè)奶油蛋糕，好誘人啊!
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)，我們回到教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，語(yǔ)文課上老師叫我們以冬景為題，于是我寫(xiě)下了這篇文章，每一個(gè)字飛出來(lái)教室，與外面的雪花融合在一起，我們的心也與雪花黏在一起，溫暖這個(gè)冬天!
校園冬景啊!你是最美的!
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇25
冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。
這霧可真白��！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；這霧可真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉；這霧可真大啊！長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩海瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。
路邊的山可真奇�。∫蛔呗柸朐频纳椒逶诼愤呁Π慰⌒�，有的像一座巧奪天工的大廈，有的像一把豎立在路邊的寶劍，直插云霄，還有的像一根個(gè)頂天立地的巨人……真是千姿百態(tài)。這山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端的山峰讓人望而生畏。這山可真綠��！到處翠色迷人，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又像想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
這可真讓人留連忘返。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇26
高闊的天空掛滿著星斗，于冷干冷的寒氣，凍的星星也直僵著眼。
溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
冬天的田野，顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來(lái)，大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣，竭力站穩(wěn)身子，讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著，搖晃著，可是樹(shù)枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣，一片跟著一片向土溝里滾著，向路上的行人腳下滾著。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”——題記
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇27
冬天像一個(gè)小精靈，活潑地來(lái)到了這個(gè)大地上，她帶來(lái)了寒風(fēng)、雪花、冰……?
寒風(fēng)吹過(guò)，人們穿起了大衣；小鳥(niǎo)飛向南方；動(dòng)物們冬眠了；小花藏到了地下……冬天小精靈走過(guò)的地方都變了：她跳過(guò)小溪，原來(lái)歡樂(lè)流淌的小溪凍成了冰；她走過(guò)樹(shù)林，原本綠油油的葉子落在了地上；她走向動(dòng)物園林，正在做游戲的小動(dòng)物睡覺(jué)了；最后走向城市，原來(lái)穿著漂亮裙子的小朋友穿上了厚厚的大衣，正在池里游泳的成人也被迫上了岸……?
雪花飄飄，不一會(huì)兒大地就成了白雪世界。北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛(ài)的白衣天使，輕盈地向我們飛來(lái)。白衣天使變成了白衣仙子，一身潔白，把白被子輕輕地蓋在了大地上。她舞動(dòng)著白裙子，飄曳在空中。人們踩上去，咯咯作響，好像彈奏著交響曲。?
冬天真美，冬天的景色與眾不同，我喜歡冬天！?
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇28
下雪啦！下雪啦！冬天來(lái)啦！天氣變冷啦！小溪結(jié)冰了。
冬天真似一幅美麗的畫(huà)。冬天本來(lái)是一個(gè)清冷，沒(méi)有活力的季節(jié)，但是冬雪卻給冬天增添了生機(jī)。下雪后小麥蓋上了厚厚的棉被，俗話說(shuō):瑞雪兆豐年。
看到這個(gè)景象，我仿佛體會(huì)到了農(nóng)民伯伯秋天收獲的喜悅。松樹(shù)上都是雪，花心里面也有潔白如玉的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一位身披盔甲的戰(zhàn)士，挺拔英勇。
雪花將大地裝扮的粉妝玉砌、銀裝素裹，好一幅美麗的畫(huà)！地鼠洞里灌滿了雪，不過(guò)它不在意這些，因?yàn)樗缇秃艉羲�！再看看地面上雀躍著的小伙伴，她們都拿著小鏟子，戴著厚厚的手套，出來(lái)堆雪人了，歡笑與喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
冬天美得似一位一塵不染的仙子，潔白的美雪似仙子的紗裙，伴隨著冬仙子踏遍每一片土地。她不是為人們送去嚴(yán)寒，而是將冬天的美與快樂(lè)帶給人們。我愛(ài)冬天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意而且充滿活力的季節(jié)！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇29
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來(lái)，它告訴人們：涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在主角改換為冬天了。
大地好似在舉行盛大的宴會(huì)，禮花也飄下來(lái)助興，只不過(guò)飄下來(lái)的禮花是白色的。我也高興極了，成為參加宴會(huì)的一員。我在家門(mén)口散步，腳踩到厚厚的雪花上，“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音，而我最喜歡聽(tīng)這優(yōu)美的旋律了。
我只注意了近處的耀眼光彩，而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去，小村莊似穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿起了棉襖，準(zhǔn)備度過(guò)美麗而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也許唱了三個(gè)季節(jié)，想小睡一會(huì)兒吧！樹(shù)枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽(tīng)到樹(shù)枝被壓折的聲音，是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所，突然“咔”地一聲響，我第一反應(yīng)就是：媽呀！鬼來(lái)了，快溜！我跑到屋里跟爺爺一說(shuō)，爺爺說(shuō)沒(méi)有鬼。接著我倆拿著手電筒去找，可是并沒(méi)有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過(guò)，才長(zhǎng)舒了一口氣，也不覺(jué)一笑。
在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開(kāi)心呢。我也成了其中的一員，此時(shí)此刻，我們都仿佛覺(jué)得寒冷已飛到了九霄云外。
不知不覺(jué)中，冬天慢慢流逝著，我懷著留戀之情向它揮手告別。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇30
來(lái)了，她來(lái)了她微笑地向我們招手，向大地的萬(wàn)物招手而來(lái)。
豐收的金秋向我們揮手告別，雪白的冬天就來(lái)了。盼望了很久，銀色的雪花終于落了下來(lái)。大地脫去金黃的衣服，穿上了雪白的棉衣，大片大片的雪花忽上忽下時(shí)起時(shí)伏。似一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；似一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在打鬧；又似仙女們?nèi)鱿碌挠袢~銀花。我陶醉在這迷人的景色里。
雪停了，天空似天池的水一樣清澈，大地一片白色，放眼望去，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，小孩子們跑到雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩起來(lái)。
最妙的是打雪仗，地上、車(chē)上、樹(shù)上的雪，被小伙伴們一掃而光，在慢慢地滾成一個(gè)個(gè)小圓球，放在一個(gè)隱蔽的地方，做備用品。一邊亂扔，一邊拿著備用品，有的把雪球往半空一仍，手一拍，雪球破碎了，碎雪球飛向“敵人”身上，嘴里還在說(shuō)“這招是“某某”的獨(dú)門(mén)絕技——?dú)埢淙~，厲害吧！“擊中的人不甘心，又拿起鐵鏟往地下鏟雪，往別人身上一撒，說(shuō)道“哈哈，沒(méi)想到吧，我的“天女散花”不錯(cuò)吧，味道怎么樣？。這樣，你一球我一球，大家都變成了一個(gè)個(gè)笑容滿面的“白雪公主”。
樹(shù)美，但是雪后的樹(shù)更美，樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真實(shí)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，讓人心曠神怡。
此時(shí)我想起小時(shí)候，哥哥把我和妹妹們帶到樹(shù)下，捉弄我的情景，他說(shuō)給我們照一張似，我們?cè)缫褦[好了姿勢(shì)，姐姐和弟弟拿起事先掛在樹(shù)上的繩子往外使勁一拉，我們?nèi)吮愠闪恕鞍籽┕鳌保斑青辍币宦�，哥哥趕緊用手機(jī)拍下了這張照片，我們非常氣憤，說(shuō)“跟我一起上�！币宦曁�(hào)召下，我們向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻。到現(xiàn)在想起這件事就還是忍俊不禁。
冬天美，家鄉(xiāng)的冬天更美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇31
家鄉(xiāng)的冬很美，美得很別致，很素雅，很清新。
每到冬天，頭頂上的天，不似以往般晴朗，似乎是在埋怨呼嘯的風(fēng)，借走了他五彩的衣裳。這時(shí)候，我便喜歡看著云。它們似一群淘氣的孩子，一刻也不肯安分�？烧怯辛诉@些活潑的云，提著黑色花邊的的裙子到處跑著，才給陰沉沉的天，增添了一些生氣。
冬天來(lái)臨，雖不是很冷，但依舊有不少小動(dòng)物沉沉地睡去。山上的樹(shù)兒、花兒也將頭埋進(jìn)土里，露出一小片一小片的土黃色的肌膚，將原本就不大的山，襯得更加?jì)尚×岘�。不得不說(shuō)，山的睡顏極美，但少了那些小動(dòng)物的叫囂，總歸是有些冷清的。
近處的樹(shù)，葉子幾乎掉光了，光禿禿的枝丫，自然是很刺眼的。不過(guò)，在一個(gè)個(gè)突起的枝旁，藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的苞。正等著、盼著來(lái)年和煦的春風(fēng)，將他們喚醒呢！
家鄉(xiāng)的雪不似大雪雍容華貴，盡顯紛紛揚(yáng)揚(yáng)之態(tài)；家鄉(xiāng)的雪不似小雪，空靈絕美，似從天而隆的精靈；家鄉(xiāng)的雪是細(xì)雪，素雅清新，它們是天空送給大地的一份厚禮，它們是天生的舞者，在空中自由紛飛，旋轉(zhuǎn)�？�！還有的和那身著黃色燕尾服的葉子先生們跳起了優(yōu)美的華爾茲。家鄉(xiāng)的雪是斷斷續(xù)續(xù)的，讓人們細(xì)細(xì)地欣賞著它們。它們總是孤身前來(lái)，眨眼間便鋪滿了大地。它們落在屋頂上，落在山腰上，還有的落在了抬頭仰望它們的孩子的嘴里。眨眼間，它們便消融了。它們輕悄悄地來(lái)，悄悄地去。不為別的，只是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為了將自己的美毫無(wú)保留地展現(xiàn)給人們，哪怕只能存在一瞬！它們似不食人間煙火的仙子，讓自己為家鄉(xiāng)增添一抹亮麗的色彩！
家鄉(xiāng)的冬，怎能讓我不愛(ài)它呢？
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇32
汕頭的冬天與北方的冬天大有不同，汕頭冬天的天氣并不像北方冬天那么極端，雖然氣溫沒(méi)有北方低，但有時(shí)候比北方還要冷，因?yàn)樯穷^是一座海濱城市，濕氣很重，所以比北方還令人感覺(jué)到冷。
早上，太陽(yáng)公公不情愿地接過(guò)了月亮婆婆的班，伸了伸懶腰，開(kāi)始了一天的工作，將溫暖送給人們。
有了太陽(yáng)公公的陪伴，廣場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)。小孩子們玩得可開(kāi)心了，有的玩老鷹捉小雞，有的打羽毛球，似乎沒(méi)有因?yàn)楹涞亩於チ松鷼猓焕先藗円膊桓事浜�，他們隨著音樂(lè)，跳起舞來(lái)。
相較于廣場(chǎng)上人們的“生龍活虎”，綠化坪上的植物就略顯遜色些了�？�！小草低著頭，你可能認(rèn)為它在睡覺(jué)，而實(shí)際上，它正在為春天做準(zhǔn)備，儲(chǔ)備能量，等春天一到，許多的小草就會(huì)從地下鉆出來(lái)。而大樹(shù)也是如此，表面的光禿禿下則隱藏著嫩綠的新芽，不過(guò)，寒風(fēng)卷著黃燦燦的落葉，好像在諷刺著這一場(chǎng)景。
目光轉(zhuǎn)到龜塘，幾只烏龜正在游泳，你可能會(huì)奇怪，為什么這幾只烏龜沒(méi)有冬眠，現(xiàn)在不是應(yīng)該在冬眠嗎？這是因?yàn)�，南方冬天的濕冷比北方冬天的干燥冷更適合烏龜?shù)某砷L(zhǎng)？所以烏龜沒(méi)有冬眠。
晚上，沒(méi)有了太陽(yáng)公公，天色也漸漸暗下來(lái)，氣溫也下降了，該怎么辦？人們拿起電磁爐，往鍋里加水，涮著肉和菜，一家人其樂(lè)融融地圍在一起吃火鍋。吃飽喝足之后，人們穿上衣服，圍上圍巾，到樓下散起步來(lái)，人們有說(shuō)有笑的，好像在說(shuō)，冬天的冷，對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本算不了什么！
汕頭的冬天，真奇特！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇33
我喜歡春天、夏天和冬天，但我最喜歡冬天。
我喜歡冬天的雪花。每一片雪花落下來(lái)就像羽毛一片片飄下來(lái)一樣。每當(dāng)雪花落滿地，我和弟弟就一起玩堆雪人。弟弟鬧著要堆身體，我只好堆頭。結(jié)果，我堆的大，弟弟堆的小，所以我們只能換一下。然后，我們一起打雪仗，我抓起一些雪，做出一個(gè)雪球，像弟弟扔去，扔得弟弟滿臉是雪，逗得我哈哈大笑。
我很喜歡冬天的雪花，最喜歡冬天的雪地。
�。《斓难┛烧婷腊�！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇34
轉(zhuǎn)眼，又到二月了，墻角的臘梅像一朵朵披上了金色外衣的小精靈，孤傲地開(kāi)放著，恣意地自戀著。我不禁想起王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彪m然不是如雪的白梅，卻也應(yīng)得上這詩(shī)句。
已近立春，太陽(yáng)也每天高高的升起，卻未感到哪怕一絲絲的暖意；門(mén)前的積雪經(jīng)過(guò)數(shù)十天陽(yáng)光的摩挲，也并沒(méi)有即使一點(diǎn)點(diǎn)融化的蛛絲馬跡。小路上蹦蹦跳跳，尋見(jiàn)冰封的洼處，總?cè)滩蛔∨芰巳ザ鍘啄_，仿佛踏碎了冰雪，春天就來(lái)到了。可惜，冰雪未碎，一雙運(yùn)動(dòng)鞋皮開(kāi)肉綻了。
遠(yuǎn)山上，一道兒暗黃，一道兒墨綠，一道兒亮白。暗黃的，那是泥石吧；墨綠的，那是松樹(shù)吧；亮白的，可是那陽(yáng)光下閃閃亮亮的白雪？山尖上，那些松樹(shù)亭亭地玉立著，頭上頂了一頂女護(hù)士的燕尾帽；側(cè)著腦袋望去，又像年邁的老爺爺，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的慈祥的白胡子；瞇著眼睛看背影，那些松樹(shù)又像一個(gè)個(gè)英雄的哨兵，有力的站步，挺拔的身姿。
山間有座廟，樹(shù)林后若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)幾聲鞭炮響，在山谷里晃蕩。山路上，幾個(gè)老奶奶，手提紅袋子，幾根香從里面探出了頭，我想，她們是要上廟里去吧？她們的心里，總有著許多虔誠(chéng)的心愿，只能說(shuō)給菩薩聽(tīng)的秘密。廟不大，那原本只有十幾尺高的塔樓，在大山的籠罩下更顯得渺小了，像極了幾個(gè)頑皮的小孩子，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，偷偷跑進(jìn)山，爬山頂上去了。
環(huán)顧四周，樹(shù)木大多掉光了葉子，幸好還有那些樟樹(shù)，有婆娑的綠影，陶醉了伊人眼眸。遠(yuǎn)處的棕樹(shù)林，已經(jīng)七零八散，折傷了許多枝條，我想，是誰(shuí)家的小搗蛋折了去做弓箭吧，就像兒時(shí)的我和我的小伙伴一樣。
新年的鐘聲還未敲響，卻時(shí)常能聽(tīng)到鄰居院子里，有小孩子摔炮炸響的聲音。墻角的臘梅依然開(kāi)得孤傲，自憐自愛(ài)；紫藤也悄悄爬上了墻頭，那是春天的的訊號(hào)吧？這山間的冬，就要遠(yuǎn)去了么？春天暖了，也是我告別又啟程的日子，去追逐我的青春和夢(mèng)想。待來(lái)年，冰雪盛開(kāi)，臘梅著花，我還來(lái)親近這山村、這故鄉(xiāng)的冬景……
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇35
“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”初讀白詩(shī)時(shí)，驚艷之涌上心頭，原來(lái)冬景也可如此詩(shī)意。
轉(zhuǎn)眼望望窗外，秋天的最后一片落葉凋零，冬天的寒風(fēng)呼嘯著席卷大地，南國(guó)的冬天總是灰蒙蒙的，看不清遠(yuǎn)山，看不見(jiàn)圓日，人的心似乎也黯淡了下來(lái)，趕緊躲進(jìn)屋子里吧！屋里的溫暖可以驅(qū)去冬日的寒冷，眼下的冬景竟無(wú)人欣賞。
可詩(shī)中的冬景總是讓人憧憬不已，渴望那一場(chǎng)雪，帶我走出這一片舒適的天地。果真，生冷的北方呼嘯幾日后，一場(chǎng)雪如約而至，傍晚還一片、兩片稀稀拉拉地飄著，竟未想到，第二天起床，窗外已是白雪茫茫，因那扇半開(kāi)著的窗子，提前撫摸了冬雪那沁人心脾的冰涼。
小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激動(dòng)的心情，這可是它生命中的第一場(chǎng)雪，它也忍不住要去雪地里畫(huà)梅花了。我們一起在雪地里奔跑，將若柳絮的雪花，捧起，拋入空中，任它飛揚(yáng)。讓那無(wú)人踏足的雪地，留下我們的足跡，盡情地奔跑，盡情歡笑，讓生命與雪花盡情飛揚(yáng)，盡情歌唱，唱散那冬日的陰霾。
是啊，在我年幼的時(shí)候，我從未畏懼過(guò)嚴(yán)寒，總是不厭其煩地去欣賞水結(jié)冰后的裂紋；用手去體味冬季冒著熱氣的魚(yú)塘水；去迎接那一片雪花，去品味它的滋味。是否冬景猶在，卻早已不復(fù)年幼的心。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，白茫茫大地真干凈，生命中似乎也有許多嚴(yán)寒的時(shí)候，往往只想躲起來(lái)，卻從未想過(guò)像年幼時(shí)那樣，無(wú)所畏懼地去品味“冬景”。
雪花，它無(wú)意盛開(kāi)，我已明白冬景雖涼，亦有動(dòng)人之處。
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇36
貴州的冬天雖然不能每年都擁有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的動(dòng)人美景，卻也給我?guī)?lái)了無(wú)限的情趣。尤其是我們小區(qū)的冬景，我最愛(ài)看小區(qū)的冬景了。
清晨，我走在上學(xué)路上，一邊欣賞著小區(qū)的景色。在黃綠相映的草地中央，一棵棵黃桷樹(shù)脫下了昔日的綠裝，仍舊精神抖擻地站在路邊；枯黃的小樹(shù)葉散落在草地上，仿佛給草地鑲上了一顆顆金色的寶石；那四季常青的鐵樹(shù)，在路燈的照耀下，如同一把把閃爍著雪亮光芒的利劍，向上伸展著，好像在說(shuō)：“我要刺破天空！”；那星星點(diǎn)點(diǎn)散布在路旁不知名的花朵仍扭妮作態(tài)，舒展著掛著晶瑩露珠的枝葉，向路人展示著她美好的身姿……
貴州屬于喀斯特地貌，奇石自然是常見(jiàn)之物。在我們小區(qū)怪石橫臥，它們可都是來(lái)自盤(pán)江邊上啊。你看，這個(gè)像正在吃草的恐龍，那個(gè)像正在酣睡的白鵝，遠(yuǎn)處那個(gè)又像仰天長(zhǎng)嘯的駿馬，旁邊這個(gè)又像極了憨態(tài)可掬的大熊貓……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
你看！還有那小區(qū)中央的水池，被風(fēng)吹得波浪起伏，一股股細(xì)小的波紋涌向池邊，又返回來(lái)。路燈把它清冽而柔和的光輝撒在水面上，池水因此而變得波光粼粼，我也看著池水入了神。
沉浸在黑暗中的小區(qū)樓房與廣袤的蒼穹連在一起，那散發(fā)著清冷光輝的路燈像是它惺忪的眼睛，那呼嘯的寒風(fēng)像是它的呼嚕聲，這就是一個(gè)個(gè)將要蘇醒的怪獸吧！
不一會(huì)兒，起霧了，小區(qū)頓時(shí)被掩映在霧蒙蒙煙迷迷之中，樓房忽隱忽現(xiàn)，恍如仙境。
我這才如夢(mèng)初醒――天快要亮了。趕快走吧，要遲到了呢！我一步三回頭，戀戀不舍地走出了小區(qū)。同時(shí)又為明天能繼續(xù)欣賞這美麗的冬景而感到慶幸。
我喜愛(ài)小區(qū)的冬景！
寫(xiě)冬天景物特點(diǎn)的作文 篇37
冬是寒冷的，又是溫暖的。冬天到處是一片雪白，那種白是多么的純潔。下雪的時(shí)候是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，大家都出來(lái)玩了。孩子們堆起了雪人，打起了雪仗，個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎。還有些孩子會(huì)在雪花落下的時(shí)候用嘴去接，一片接著一片，也許他們覺(jué)得這雪花的味道就像冰糖一樣甜美。
雪停了，樹(shù)枝上，地上，屋頂上，田野里到處是白茫茫的一片。田野里的莊稼睡著了，雪花蓋在它們身上，做它們的天然棉被。這個(gè)棉被能保暖還能殺死害蟲(chóng)，讓莊稼能夠更加健康成長(zhǎng)。
雪地還藏有一幅幅美麗的畫(huà)，這些畫(huà)的作者是各種小動(dòng)物。小貓?jiān)谘┑乩锱軄?lái)跑去，一朵朵美麗生動(dòng)的梅花就畫(huà)好了。在雪地里滾幾下，樹(shù)干和樹(shù)枝就成型了。不一會(huì)兒，一幅梅花圖就誕生了。小鴨在雪地上蹣跚前進(jìn)，一片片楓葉就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了。
雪是冬天的象征，雪代表著純潔，讓人能夠看得透。那片雪花是上天賜給我們的禮物，賜給我們最珍貴、最純潔的禮物。雪是最值得我們珍惜的好禮物，每個(gè)人都喜歡這樣的禮物，是沒(méi)有人會(huì)抗拒這樣的禮物��！
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