初中關(guān)于冬天的作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中關(guān)于冬天的作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中冬天的作文1
時(shí)間過得真快，我們又迎來了一個(gè)新冬，這也是我離開母�！嘿t迎接的第一個(gè)冬天。
看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風(fēng);都讓我想到小學(xué)冬天的日子。
校園里最有樂趣是冬天，冬天天氣寒冷，一般都會(huì)下雪，我們同學(xué)卻不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天，因?yàn)橛性┡惆椤?/p>
我記得那天校外寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。
在那個(gè)一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么新鮮過，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。那年在學(xué)校過的元旦卻絲毫不同，這天所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再有那樣的痕跡了!因?yàn)槟翘煳业谝淮卧谶@個(gè)學(xué)校里參加了元旦文藝表演，我清清楚楚記得那年比賽，雖然只得了第三名，但是我們已經(jīng)非常努力了。我也記得那時(shí)二年級(jí)的我心里也是很緊張，心砰砰的跳個(gè)不停!
那年學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通，各有各的長(zhǎng)處。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。
現(xiàn)在的我也明白學(xué)校舉辦元旦表演不在于名次，只圖個(gè)熱鬧、開心!正是如此，經(jīng)過這場(chǎng)表演后，小演員們和觀眾們都很開心，臉上都洋溢著美麗的笑容。
那次快樂的元旦慶典，精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!
初中冬天的作文2
“下雪了，下雪了”校園里的童聲歡快地喊著；是�。∫荒晁募镜亩旖K于到來了，這是20XX年的第二場(chǎng)雪，人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱�、堆雪人、滾雪球等等，有的人卻討厭冬天，因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜�，而冬天在大人們的眼里是高興的，因?yàn)槎斓难└采w在麥地里，為麥子披上一件棉襖，過完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂的，因?yàn)槎炜梢酝�，可以盡情的玩，從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂。
冬天的景象是非常美麗的，純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹上，為樹伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜；純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂生長(zhǎng)的足跡。
你看校園里多熱鬧�。∮械脑诖蜓┱�、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等，頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂，也成了同學(xué)們用自己的想象力來創(chuàng)造出來的美麗校園。
“啊——”什么聲音！！！我扭頭一看，原來是幾個(gè)同學(xué)在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂、充滿了成長(zhǎng)的歡樂。
也是，到了冬天誰不愛玩、誰不高興呀�。�！
因?yàn)椤岸珵榧兊陌�，如銀霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”
初中冬天的作文3
說到冬天，許多人腦中所浮現(xiàn)的，是大地被一片雪花覆蓋，白色純凈的美麗景象。你會(huì)想到什么呢？我想到的是，厚重的大衣，裝著熱水的保溫瓶以及冰到發(fā)紫的干冷手指。
冬天那數(shù)字總是一位數(shù)的寒冷溫度，讓人不得不全副武裝，穿上層層保暖衣物。卻有許多節(jié)日，如：元旦、圣誕節(jié)、春節(jié)等，都集中在冬天這個(gè)季節(jié)。這些令人聯(lián)想到一家人團(tuán)聚的溫馨節(jié)日為冬天帶來了些許有如陽光融化冰雪般的滋潤(rùn)。看來，冬天除了冰冷的印象外，也有讓人感受到溫暖的時(shí)刻呢！
世界上有許多不負(fù)責(zé)任的主人，將寵物隨意丟棄，所以街道上才常�？吹搅麟x失所，沒有安身之處的流浪小動(dòng)物。冬天的寒風(fēng)吹在它們身上，一定是感到感到孤單害怕又難受， 也更加思念過去會(huì)抱著他們度過寒冬的主人。冬天讓人更加的意識(shí)到自己的孤獨(dú)與寂寞，看到流浪動(dòng)物也覺得加倍寒冷。
但是，也不是所有流浪動(dòng)物在冬天只能孤伶的發(fā)抖喔！我曾經(jīng)看過四只流浪狗依偎在停車場(chǎng)的廢棄物旁睡午覺，雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖，臉上卻布滿了安詳?shù)纳裆�。我覺得很多動(dòng)物都是如此，包括人，都不適合離群索居，需要伙伴。因?yàn)橹灰辛四芑ハ嗳∨耐�，就像住在溫暖的國度里，即使是在冬天，有能在任何時(shí)候得到溫暖。
冬天的寒冷，常常讓人感到畏懼又害怕。但是只要細(xì)細(xì)的感受和尋找，就可以找到滿滿的快樂與幸福。不論是過年過節(jié)和家人聚在一起，或捧著暖暖包的手掌心， 都因?yàn)槎於涌少F。即使是喝著熱呼呼的溫開水，和鉆進(jìn)溫暖被窩這些微不足道的小事，也都因?yàn)榘l(fā)生在嚴(yán)寒的`冬天，而令人倍感溫馨。
初中冬天的作文4
冬，一直在潛伏著，無聲無息地潛伏著……
他想來到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對(duì)。他只好一而再，再而三地試探著人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗(yàn)人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個(gè)嚴(yán)肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們?cè)诿鎸?duì)寒冷的突然強(qiáng)烈之時(shí)，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時(shí)，人們又感覺到?jīng)]有那么冷了�？珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于，寒風(fēng)馱著冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清晨，在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué)，即使用衣服將自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì)從某個(gè)細(xì)小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服，讓我感受到風(fēng)對(duì)我的“親近”。沒有人會(huì)喜歡這種“親近”，我只能縮著脖子，縮著身體繼續(xù)往前走。嘿，路人們幾乎和我一個(gè)樣子。每每這時(shí)候，我都能感覺到自己的樣子的可笑。
清水河的冰結(jié)得越來越厚，柳樹上還殘留著幾根結(jié)得沒有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個(gè)世界只有他們可以抵御寒冷。有時(shí)我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。
冬天裹著寒風(fēng)帶著寒冷真的來了。
初中冬天的作文5
春天萬物蘇醒，生機(jī)勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因?yàn)檠┑牡絹�，給單調(diào)的冬平添了一份情趣。因?yàn)橛醒┑娜兆硬患拍?/p>
你看，當(dāng)秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無蹤影之時(shí)，冬如約而至。那潔白無暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現(xiàn)著冰美的肌膚。
那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)無聲無息的雪飄落，我想起了潤(rùn)物無聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤(rùn)人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來，掩埋了一切污垢，妝扮了整個(gè)世界。
雪停了，人間又上演了另一番景象。
你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)大的冰激凌，忍不住想去舔一口。
放眼遠(yuǎn)望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白�！蹦且粦魬羧思业奈蓓�，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的世界。
走在晶瑩如玉的雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。 回望走過的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。
輕盈純美的雪，如期而至，漫過了心靈的堤岸。風(fēng)，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。
有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚(yáng)……
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