冬天的校園作文范文（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的冬天的校園作文范文（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的校園作文1
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎著初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。
教學(xué)樓的西邊是一個(gè)小世界——植物園。草坪里的`小草雖有些綠色，但看起來似乎因?yàn)槎斓牡絹矶筲蟛豢�、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個(gè)失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著頭，挺著胸，巋然立在寒風(fēng)中，像極了出征的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這園里的一草一木。
教學(xué)樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護(hù)著寬闊的體育場，使我們在場上鍛煉也不覺得風(fēng)大。仰望藍(lán)而高的天空，會讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過，遠(yuǎn)去了。放眼望去，遠(yuǎn)處的金山蔥蔥暗暗的，在陽光下沐浴著，似在酣睡。
走到跑道邊，看見草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打著旋，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的冬的樂曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩。讀著這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的心境來。
幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩一般的聯(lián)想，畫一般的意境。
冬天的校園作文2
冬天，無論什么地方的冬天，總是好的�？墒前�，校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。
涼爽的秋季走了，風(fēng)哥哥攜著冬弟弟悄悄的來到了人間，靜靜的走進(jìn)了校園，校園里的樹，突然感覺到光禿禿的。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是辦公樓，辦公樓上的八個(gè)大字“以人為本，以德治�！备裢庖瞬毮�，穿過辦公樓是寬闊的水泥路，路兩旁是花壇和果樹，冬已至，花壇里的花和樹葉都落了，再向前走，是學(xué)校剛建好的毓英亭，教誨同學(xué)們常懷感恩之心，常行善舉，只有在特殊的日子里，才會舉行隆重的撞鐘儀式，冬日里，鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的悲涼。
亭子的斜后面是我們的教學(xué)樓，每天早晨，教室里傳出朗朗的`書聲，那是我們成長的樂園，每天清晨站在教學(xué)樓上，抬頭仰望冬日的天空，靜謐而安詳。低頭俯視，薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征，下雪時(shí)我們的心情是那么的激動而高興。雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落在地上，下課后，我們幾個(gè)就組團(tuán)去下面打雪仗、堆雪人。樹上的積雪卻是那樣的別致，雪越下越大，下課時(shí)，一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。
那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨(dú)特，雪給校園穿了一件新衣，雪停了，下課后我們又在雪地里走，那在雪地里走過的聲音是那么的脆，雪溫暖了校園的氣氛。
望著校園的冬景，無論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬，沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬，但是冬天有它獨(dú)特的英姿。
我愛獨(dú)特的冬。
冬天的校園作文3
“嘩！”一陣寒風(fēng)吹過，把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了！”
冬爺爺是寒冷的，很會變“法戲”，一吹氣，樹葉就由綠到紅，由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中，一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色�！皣W！”又一陣寒風(fēng)吹過，那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢？哈哈！冬爺爺“突發(fā)奇想”，用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當(dāng)然，學(xué)校還有一些“抗寒士兵”———松樹、鐵樹。不怕冷，始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩，無論冬爺爺怎么勸，就是不肯脫掉常綠的大衣，還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺，冬爺爺拿它們沒辦法，只好無奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”，他的兩個(gè)“守衛(wèi)”———寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林，冬爺爺便派出寒風(fēng)，突破樹木的“防守”。在你身后，向你“攻擊”，你一定會被嚇?biāo)�，�?dāng)你走出溫暖的教室，冬爺爺便派出冷氣，擴(kuò)散在學(xué)校，你一定會冷得直哆嗦。
按理說，除了梅花，其他花都會凋謝，不過有些花暫時(shí)還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花，一直都怒放著，紅得鮮艷，我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化：我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲，外衣等，不再像夏天一樣穿短褲、襯衣，也不會再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園，神奇，美麗，我愛冬季的校園！
冬天的校園作文4
秋奶奶悄悄地離開了，冬爺爺悄然無聲地來到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來到了我們的校園，給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進(jìn)校門，看見的是那月季園，月季花已經(jīng)被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的桿子，美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里，但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠，里面還藏著一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍(lán)色，黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。
走出了月季園，就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹，就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣，顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的，像一片片綠色的小風(fēng)車，風(fēng)來了，三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹，還有蔥綠的無名樹（因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗，怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨(dú)自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹，都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校，它帶來的美景可絲毫不比春天差啊！
冬天的校園作文5
一抹笙簫一場寒，一片冬韻心中暖。
清晨，剛剛露出頭兒的太陽，調(diào)皮地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊，無法掙脫冬季的美。
冬，一枚玫瑰，一片深情佇立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片紅霞，不足與你相抗衡，一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園，望著天空翱翔的小鳥，看著地面上羞澀的花蕊，摸著天空嬌嫩的白云，聞著大地間飄飄的香色。在這校園，仿佛我就是唯一，融之冬，戀之冬，愛之冬，迷之冬。
韻，一種情韻，當(dāng)我看到滿天的白云，當(dāng)我想起校園的冬天，心中已無法自拔。東風(fēng)夜放花千樹，風(fēng)蕭聲動，一壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。古代著名詩人成名詞，也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園，冬季的韻味，是我一種美的情感寄托。夜晚，獨(dú)步行走在校園小道中，心中頗不寧靜，漫步校園映入眼簾的是花石柱�；▋合矚g寧靜，羞澀的關(guān)閉了他的心門，而石柱不畏風(fēng)吹、不畏雨打，仍細(xì)微的照顧著這身邊的花兒。
花石柱的前面是毓英亭，冬季的寒風(fēng)仍沖淡不了亭子中的一股暖流。寒風(fēng)蕭瑟，月影無情，但毓英亭卻是如此偉岸與陽光，在風(fēng)婆婆的催動下，一片黃葉輕輕的飄在了亭子的上面，在落葉的襯托下，這個(gè)亭子仿佛又增添了幾分美意，一心赤誠，無法形容你偉岸的身姿，一句言語無法表達(dá)你細(xì)膩的內(nèi)心。
沿著亭子中央走去，是一片大海的綠色，點(diǎn)綴了天空中無限的斑斕，顯得如此柔美。操場中一條條的白色條紋映著操場的紅波，顯得如此柔和與美妙，徒步走在操場，望著朦朧的月色，哼著甜甜的小歌，心中的暖意隨之加溫至沸騰，只想獨(dú)自走在操場中，腦與心融合，這就是我的冬韻。舍不得月色，停不了的小歌，只與你走著陪你到操場的盡頭，陪你到冬季的年末，陪你到歲月的余輝。
一抹日光一場暖，一身冬韻一心寒。
冬天的校園作文6
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn)�，我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了，一片片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動情不自禁地說：“哇下雪了！”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去，我們一馬當(dāng)先地沖了出去，來到了操場上。頓時(shí)，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰�，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀！雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評，誰知，老師微微一笑說：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
冬天的校園作文7
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒冷的冬天又帶著北風(fēng)呼呼地來了。美麗的校園在這時(shí)就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，河岸邊的蘆葦被北風(fēng)吹斷了，落在了冰面上。操場上、樹上、籃球框都穿上了白色的銀裝，在呼嘯的北風(fēng)中飄動著美麗的銀裝。學(xué)子們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤谂W(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲壓倒了北風(fēng)的呼嘯，帶來了溫暖的陽光。
那草地上的皚皚白雪啊，你可知道，在你的懷抱中，有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢！那臨近河畔的柳樹，葉子已經(jīng)落光了，柳枝柳條仍在風(fēng)中翩然起舞，他穿上了一套白色禮服正準(zhǔn)備參加冬天的宴會。當(dāng)然，在這樣的季節(jié)，學(xué)生也不會閑著，一下課，學(xué)生們紛紛跑出來，在雪地上嬉戲。有的堆雪人，有的打雪仗……冬天雖冷，但是阻止不了同學(xué)們熱情澎湃的心潮，校園中回蕩著學(xué)生們的歡聲笑語。
這就是我們冬天的校園，我愛校園的冬天！
冬天的校園作文8
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂園，同學(xué)們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個(gè)角落，我愛校園的冬天。
冬天的校園作文9
冬天的早晨，我走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是校門口左邊的那一片草地，小草已經(jīng)枯黃了，片片葉子在寒冷的風(fēng)中不停的搖晃，好像在說“我好冷哦”！我也不由自主的把頭往脖子連忙縮。它們也好像在告訴我，挺著，春天就快來了，正如古詩里面說：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草你似乎在告訴我們：“你落后了不要緊，只要你努力就一定回超過任何人。”
在草地邊有個(gè)涼亭，旁邊的`黃桷樹開始落葉了，枯黃的樹葉隨著秋風(fēng)從樹上落下時(shí)像翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草叢中，好像在為小草遮風(fēng)擋雨。在黃桷樹的旁邊，有一棵小葉榕樹，還是那么綠，仿佛一點(diǎn)都不怕冷。
冬天的校園，雖然沒有春天那樣百花盛開，沒有夏天那樣生機(jī)勃勃，沒有秋天那樣五彩斑斕，但我卻對它有一種特別的愛！
我愛校園，我更愛冬天的校園！
冬天的校園作文10
冬天的早晨，太陽升起來了，校園里沐浴在金色的陽光中，顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷，卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室，沖向操場。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來。
下雪后，校園里的樓房、樹木、操場到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去，校園里一片白茫茫的景色。只見落光了葉子的樹枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們在雪地里踩出一排排大小不一的小腳印，可愛極了。
“嘻嘻哈哈”只見同學(xué)們正在操場上打雪仗呢！流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。只見歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷，但是校園里充滿了生機(jī)。我愛冬天，更愛冬天的校園。
冬天的校園作文11
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)�？�，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們！走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什么？”
中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃！”楊老師總是那么的幽默：“還有沒有‘要’飯的？”
下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園！
冬天的.校園作文12
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進(jìn)校門，一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時(shí)向我撲來，身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)�？爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我下意識的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動不動的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你！冬天的校園！
冬天的校園作文13
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。
�。《斓男@真美呀！看！這雪后的校園，像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦，小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們在堆雪人，打雪仗。歡聲笑語，十分熱鬧。風(fēng)吹來了，樹上的雪飄飄悠悠的落下來，像滿天晨霧，又像潔白盛開的鮮花，使整個(gè)校園充滿了神秘感。
落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無限生機(jī)。冬天的校園里，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來迎接和贊美這冬天的使者——雪。
我愛冬天因?yàn)樗芗?lì)我奮勇向前，磨練我的意志。
啊！冬天的校園真美��！
冬天的校園作文14
冬天到了，寒流來了，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，冬姑娘在我們校園里玩得真歡。
在校門口，值日老師、值日同學(xué)和警察叔叔不畏寒冷的天氣，迎接著每一個(gè)同學(xué)，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑，樂一樂。走進(jìn)校園，水池也被冬姑娘灑下一層薄�。换▔锏男』�，早就嬌氣的回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛像寒冷挑釁：“我不會害怕的！”偶爾冬姑娘會帶著六角形的小精靈——小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。
教室里一陣陣同學(xué)們整齊朗讀聲傳了出來，讓冬天不再那么寂寞。
我愛冬天的校園！
冬天的校園作文15
春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則另有一番情趣。
瞧，教學(xué)樓前，一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣，只剩枝枝叉叉，可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會兒，整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，柳樹上掛滿了“銀條”，楊樹上，掛滿了“雪球”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個(gè)潔白無瑕的校園。雪停了，同學(xué)們涌出教室，跑向操場。活越的身影和歡樂的笑聲，給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。
啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛。
冬天的校園作文16
冬天到了，我的校園更加美了。
早晨，太陽從東邊升起，校園的一切景物都被照亮了。金色的陽光從窗戶照進(jìn)來，暖和的陽光照在正在朗讀的同學(xué)們身上，真是暖和極了。
中午，這個(gè)原本火熱的時(shí)間卻被一陣陣?yán)滹L(fēng)給打破了，同學(xué)們不得不縮在溫暖的被窩里。冷風(fēng)最后還變成了狂風(fēng)，樹葉被狂風(fēng)從樹上打了下來，可樹葉并沒有感到很痛，他們在風(fēng)中跳起了舞，那婀娜多姿的舞姿是那么迷人，那么好看。
下午，狂風(fēng)像被一個(gè)大口袋裝起來了似的，校園頓時(shí)安靜了，樹枝停止了搖擺，樹葉停止了飛舞，還有一些樹枝斷了，掉在地上、陽臺上，一片零亂的模樣，但是看起來卻是那樣的自然、親切……
晚上，燈湖三小原本是安靜的，但校園好像耐不住這種寂寞，于是就吹來了一陣陣又猛烈、又寒冷的狂風(fēng)，校園在這陣風(fēng)幫的“倒忙”下，又“呼呼”地吵鬧了起來。
這就是冬天的校園，充滿了大自然的氣息。
冬天的校園作文17
我愛春天的校園，因?yàn)樗幪庿B語花香；我愛夏天的校園，因?yàn)樗教幊錆M生機(jī)；我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗锔邭馑�，但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的熱情，一到下課，操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
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