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      2. 花壇冬天的作文

        時(shí)間:2023-12-04 13:35:51 王娟 冬天 我要投稿
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        花壇冬天的作文(精選36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的花壇冬天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        花壇冬天的作文(精選36篇)

          花壇冬天的作文 1

          一走我們學(xué)校的大門,就可以看見一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬年青;▓@的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹和小柏林。

          春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的'小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語說:“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來玩耍、嬉戲。

          夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

          夏天漸漸過去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來,在樹下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

          漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無比的新春。

          花壇冬天的作文 2

          在我們南方一小有一個(gè)美麗的地方,那就是——小花壇。

          走進(jìn)花壇,首先看到的是兩棵蘑菇似的含笑樹,在含笑樹上,一層深綠上浮著一層新綠,那是剛長出來的嫩葉。陽光照耀在它那重重疊疊的樹葉上,留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.日影。

          在含笑樹后面是兩棵高大茂密的桂樹。春天,桂樹上抽出了嫩綠的新葉,摸起來很柔軟,而且色彩明亮,讓人看著就舒服。夏天,桂樹上一片翠綠,樹干也變得格外粗糙。秋天,桂樹上開滿了桂花,那香氣沁人心脾。從遠(yuǎn)處看那桂樹,感覺它們像兩棵帶著黃色斑點(diǎn)的大傘。冬天,桂樹不像其它樹那樣枝干上全是光禿禿,它還是那么茂密,為寒冷的冬天增添了些許生機(jī)。

          再往里走,有一個(gè)小水池,水池里的水較干凈,可以看見池底的淤泥和石板。水池中間有一座假山,假山上凹凸不平,山上有一座小亭子,十分美麗。

          往水池旁邊的綠化帶看,里面種植了幾顆鐵樹。鐵樹的葉子十分可怕,尖尖的,如果一不小心碰到了尖尖的葉頭,那種滋味可不好受。綠化帶里還種了一些三葉草,像極了電扇里的扇葉。

          小花壇不僅是花兒們的家園,還是同學(xué)們的樂園。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭先恐后地跑到小花壇里去。有的在觀察桂樹的種子;有的在樹蔭下乘涼;還有的在池塘邊嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲、打鬧聲為幽靜的小花壇增添了許多活力。

          小花壇真是我們校園里的一顆明珠呀!

          花壇冬天的作文 3

          校園的花壇里種著許多百日菊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花團(tuán)錦簇。紅的像火,粉的似霞,白的似雪,像極了畫師不小心輕灑一地的顏料盒。湊上前去聞一聞,清新的香氣撲入鼻孔,令人神清氣爽。

          百日菊的花期一般為六月到九月,花朵陸續(xù)開放,長期保持鮮艷的色彩,因此象征友誼天長地久,有趣的是,如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)百日菊第一朵花開在頂端,而側(cè)枝開得花比第一朵更高,所以得名“步步高”。

          看,紅色的百日菊迎風(fēng)搖曳,碧綠色的葉子將她襯得更為艷麗,如同一位千嬌百媚的妙齡少女,朱紅色的花瓣層層疊疊緊緊簇?fù)碇瘘S色的花蕊,仿佛美人含羞的臉龐。在這一片姹紫嫣紅的花海中,獨(dú)有一株白色的百日菊與眾不同,猶如凌波而來的仙子,衣玦飄飄,令人忘俗,那是洛水邊的女神還是月宮里的嫦娥?世間的一切都在她清麗的目光中變得圣潔,讓人忘記塵世的`一切煩惱。

          我靜靜地享受著眼前的美景,內(nèi)心不禁想到校園里辛勤澆花的人,美麗的背后是數(shù)不清的汗水與辛勞,朝朝暮暮,年復(fù)一年......這時(shí)幾個(gè)低年級的同學(xué)也蹦蹦跳跳的過來聞那花香,突然我竟有種錯(cuò)覺,好像看見數(shù)不清的百日菊爭相開放,在教室,在操場,在校園的每一個(gè)角落......美麗的百日菊啊,盡情地自在地綻放吧,在這美麗的陽光里,在這清晨的霧露中,在這蒙蒙的細(xì)雨里......

          花壇冬天的作文 4

          我們校園的西北角上有一個(gè)橢圓形的花壇,里面鮮花盛開,綠葉長青。

          在花壇最中間,是一棵挺拔的桂花樹,桂花樹的葉子綠綠的,在陽光下閃閃發(fā)光,像一塊碧綠的寶石。每到八九月份,桂花開了,整個(gè)學(xué)校就沉寂在桂花的香氣里,嗅一口芬芳,連人都覺得精神了許多。

          在桂花樹的前面,種著幾棵高大清秀的'美人蕉,它那深綠寬大的葉子,好似一把巨大的芭蕉扇。它那筆直的莖,拖起幾朵紅得可愛的花朵,真像一個(gè)個(gè)流色生香的美人。

          在美人蕉的前面還有一片一串紅,花一串一串的,放眼望去,如一片火海,微風(fēng)吹來,花一動一動地,連后面的花也平添了幾分燦爛的紅色。

          桂花樹兩旁是毛葉金香,它被修剪成各種動物形狀,有一日千里的俊馬,溫順可愛的小羊,還有抬頭挺胸的公雞……它們給美麗的花壇增添了幾分奇趣的色彩。

          在每兩棵毛葉金香中間,是一棵黃花愧,它每朵花有5個(gè)花瓣,一簇簇?cái)D在一起,像許多親密的小伙伴。有的花已經(jīng)開出鮮艷的花朵,有的花才剛長出花骨朵兒……黃花愧還有一個(gè)特點(diǎn),清晨,太陽剛從地平線上升起來,它的葉子就迎著太陽展開花朵,好像在迎接太陽出來。傍晚,太陽從地平線上慢慢滑落下去并收起最后一縷光芒后,它就會慢慢把花瓣收攏回來,似乎在表示對太陽下山的惋惜之情。

          除了這些花之外,花壇里還有許多不知名的花木,它們也默默地綻放著自己的美麗。

          喜愛學(xué)校的花壇,希望我們的學(xué)校也像這美麗的花壇一樣,辦得越來越好!

          花壇冬天的作文 5

          我們校園的的花壇,四季風(fēng)景如畫,美麗動人。

          當(dāng)樹木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí),春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到花壇。杜鵑綻開了笑臉,仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來米粒般的花苞;有的還是

          花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)展開五六片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開了美麗的笑臉,露出嫩黃的小花蕾。這時(shí),從茶花里探出一個(gè)小腦袋,

          是誰呢?哦!原來是勤勞的小蜜蜂在采蜜啊!

          當(dāng)知了發(fā)出第一聲鳴叫時(shí),歡樂的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長廊上,美麗的紫藤垂掛下來,多么像一串串小風(fēng)鈴!一陣風(fēng)吹過,這些小風(fēng)鈴便開始演奏起動聽的音樂。高

          大挺拔的.樟樹多么茂盛啊!重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí),十多只鳥從遠(yuǎn)處飛來,停在樹枝上,發(fā)出歡樂的叫聲,仿佛樟樹就是他們家。

          當(dāng)樹葉離開大樹媽媽的懷抱,為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí),秋天的大門已經(jīng)向你敞開。樟樹落下了一片片葉子,像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開了,一朵朵金

          黃色的,多么像小星星落在了桂樹上。

          冬妹妹也來了,整個(gè)校園到處白茫茫一片,像是鋪上了白地毯。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地上畫畫。

          我愛校園的花壇,更愛我們的校園。

          花壇冬天的作文 6

          我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,有操場、教室、噴泉池……但我覺得花壇是學(xué)校的亮點(diǎn)。

          春天,周圍的一切都煥然一新,變得生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草揉揉眼睛,悄悄地探出頭來,好奇地欣賞著外面的世界。冬青也抽出了新的枝條,雨過天晴,枝葉上還留有許多露珠,可愛的小水珠在葉子上玩滑梯,滑下去,“啪”,掉到了一片葉子上,又掉到另一片葉子上……花壇里的花,五顏六色,紅的像火,粉的像霞,黃的像金……山茶的.花瓣是一層一層的,形狀是心形的。而這粉紅色的山茶花像是灑了香水,感覺自己被這陣陣芳香給陶醉了。

          夏天的花壇更是郁郁蔥蔥,站在遠(yuǎn)處看,一片或濃或淡的新綠。雖然烈火似的太陽頂在頭上,可是有了這片綠色,夏日的炎熱也仿佛減少了許多;▔袧鉂獾幕ㄏ,引來了不少蜜蜂,它們在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去,開心地采花蜜。我忽然發(fā)現(xiàn),原來小蜜蜂也不是很可怕,它們也蠻可愛的嘛!

          秋姐姐拿出她神奇的畫筆給校園涂上了金色;▔锏男淠径奸_始有落葉了,落下的葉子有土黃的、金黃的,別提多美了。

          冬爺爺邁著沉重的腳步來到花壇,頓時(shí)百花凋零,一切都低下了頭,只有冬青沒有“倒”下來,還是昂首挺胸,像是在準(zhǔn)備迎戰(zhàn)一樣。

          花壇景色四季分明,不僅給我們的校園添加了美麗,還給我們的童年增添了許多樂趣!我愛學(xué)校的花壇!

          花壇冬天的作文 7

          走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇,花壇的正前方是教學(xué)樓,右邊是教師宿舍,每到夜晚,花壇就在高樓的擁抱中入睡,像搖籃中安睡的嬰兒;▔镉泻芏嗟脑,有桃花、小金菊、梅花……春天,花壇里的小草探出腦袋,春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫筆,把小草和周圍的香樟樹涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥在枝頭歌唱,黑衣客人也從南方飛回來了,在香樟樹上歇息。夏天,花壇里的月季花開放了,有許多的蜜蜂來采蜜,蝴蝶在花上舞蹈,花壇周圍的香樟樹非常蔥郁,像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校,我們在香樟樹下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹下躲雨。秋天,花壇周圍的香樟樹的葉子也漸漸變黃,風(fēng)一吹有的.葉子落下來,我們有些同學(xué)把葉子拿起來做標(biāo)本,有些同學(xué)把樹葉掃干凈,香樟樹的“青寶石”變成了“黑寶石”了,有些落了下來。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去,很多的花都枯萎了,只有小金菊還在開放。冬天,下雪時(shí),我們就會在香樟樹下,打雪仗,樹上也有許多的雪,我們看了看四周白茫茫的一片。瞧!有一棵樹上有紅色的東西,我們把雪吹開了,呀!是梅花,只有梅花才在冬天開花。老師告訴我們:花壇像一個(gè)巨大的氧吧,花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們也要保護(hù)花壇的清潔,讓美麗永存。

          花壇冬天的作文 8

          一陣清香隨風(fēng)而過,人們頓時(shí)心情舒暢。這是我們學(xué);▔墓,它每個(gè)季節(jié)都會有不同的花兒開放。

          春天到了,迎春花露出了豐滿的笑容。它們?nèi)宄扇,總挨在一起,從遠(yuǎn)處看,幾乎望不到一片樹葉,只見黃色的一大片。近處,花瓣形狀是三角形的,花蕊又黃又灰。枝頭偶爾才能看見幾片綠葉。

          一眨眼,春天、夏天悄然而過。初秋,桂花成了全校的明星。有的同學(xué)總喜歡把已經(jīng)掉下來的桂花瓣拾起來,放入書本中使勁一按,桂花便貼在上面了。上課時(shí),隱約飄來陣陣花香,連值日生也舍不得掃掉它哩!只要這個(gè)時(shí)候一有戶外自由課,我總是約幾個(gè)同學(xué)去看一會兒桂花,桂花在風(fēng)中舞蹈,仿佛在歡迎我們。我想:桂花可真美,一看到它們,所有煩惱都沒了。

          秋天過去一半,石榴樹的果實(shí)便被秋姑娘吹熟了。下課時(shí),總有人把掉下來的石榴撿起來打開嘗嘗,又酸又甜。打這兒開始,石榴樹下常常彌漫著孩子們的歡笑。有的時(shí)候,我也會湊進(jìn)去看熱鬧呢!

          冬爺爺來了,它雖然老了,卻依然很調(diào)皮。它將石榴吹到地上變成肥料,又把梅花掰開了,梅花獨(dú)個(gè)成家,在下雨時(shí),我向外看,梅花時(shí)而清楚,時(shí)而模糊,香味仿佛連十里之外也可以聞到呢。風(fēng)雨中,我深吸一口氣,清新的`空氣中帶著淡淡的暗香。

          學(xué)校的花壇,每個(gè)季節(jié)都非常熱鬧。它不僅美化了校園,還優(yōu)化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。使大家飛快地進(jìn)步,更好地學(xué)習(xí)。

          花壇冬天的作文 9

          那天,老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候,我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道,原來它就是是我一進(jìn)校門就看見的那個(gè)大花壇。

          它是一個(gè)六邊形的花壇,有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像,底座是用大理石做成的。中間是一位老師,她左手拿著一本書,右手微微地抬起,好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課;老師的左邊有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精會神地聽老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩,看他臉上的神情,仿佛正在思考老師講的問題。

          在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹,旁邊兩棵稍矮,中間一棵最高。在它們的樹桿上纏滿了碧綠的爬山虎,一陣微風(fēng)吹來,爬山虎樹桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹高高地立在北教學(xué)樓前,仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹下栽著一叢月季花,粉紅色的花每個(gè)月都開得燦爛芬芳。月季花的右邊開著大朵大朵紅色的薔薇,每朵花都驕傲地綻放著笑臉,沒有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。在花壇的`左邊長著一簇迎春花,一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來。花壇的四周長著一圈冬青樹,它們從來不跟薔薇比艷,不跟月季比香,不跟迎春比美,它們長得郁郁蔥蔥,默默地陪襯著這些鮮花,無私地奉獻(xiàn)著自己。

          雖然還有一年我就要畢業(yè)了,但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。

          花壇冬天的作文 10

          下課時(shí),我在樓下散步,教學(xué)樓周圍的花壇深深吸引了我。

          花壇主要分為兩部分:前花壇和后花壇,以教學(xué)樓為分界線。

          前花壇大部分種的都是花,有月季花、太陽花、鳳仙花等一些叫不出名字的花。先說月季花吧,一朵朵開的紅艷艷的,散發(fā)出濃濃的清香,聞起來芬芳醉人;月季花的花瓣是近似三角形的,三個(gè)角兩個(gè)圓的,一個(gè)尖的,尖角是白色的,圓角是紅色的,中間由粉紅色連接,自然,和諧。

          鳳仙花的顏色真不少!紅色、白色、粉紅色……看得我眼花繚亂;鳳仙花的花朵比較小,最大的只有我紅領(lǐng)巾的結(jié)那么大;她的葉子中間寬,兩邊窄而尖,葉子的輪廓比較粗糙,齒輪一般;鳳仙花的莖非常挺拔,昂首挺胸的姿態(tài)好像在炫耀:“看,我多美,身材多好,你敢跟我比嗎?”。鳳仙花又叫指甲花,把鳳仙花的花瓣碾成“環(huán)保染料”,在涂到指甲上,不僅好看,還能治灰指甲呢!指甲花也是因此而得名的。

          淡粉色的太陽花最嬌氣,太陽照不到她時(shí),她就不高興的將花瓣合上;太陽照到她時(shí),她就馬上張開花瓣露出笑臉,那樣子顯得十分嫵媚、柔和。

          除了脈脈含情的`鮮花,前花壇里還有一些紅色景觀樹,被辛勤的園丁叔叔修剪成鴿子形,站在樓上往下看,嘿!還真像一只展翅翱翔的鴿子。

          后花壇里只種了一些綠草,綠得發(fā)黑、發(fā)亮。一場雨過后,草葉上掛滿了晶瑩的水珠,把草叢點(diǎn)綴的更加美麗。

          每逢下課,我都要來到花壇里,看看花草,休息一下勞動了40分鐘的眼睛,好好的放松一下心情。

          花壇冬天的作文 11

          每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),首先映入我眼簾的就是學(xué)校的大花壇,里面有綻放的鮮花,環(huán)繞著花壇的綠樹……最引人矚目的就是那座金黃色的雕塑了!

          雕塑在花壇的正中央,高度呢?有差不多10米左右。在陽光的照射下,發(fā)出微微閃光。雕塑的名稱是翔,樣子像是讓一只雄鷹昂首挺胸地飛上寬闊地藍(lán)天,希望同學(xué)們像鷹一樣,插上知識地翅膀,飛向更廣闊的天空。使我感受道,只有好好地學(xué)習(xí),長大才能有出息。在雕塑的翅膀上,有一個(gè)銀白色的球體,銀光閃閃,這也許就是我們的理想吧!當(dāng)雄鷹帶著理想飛上填空時(shí),它該是有多么高興喝自豪啊!我們也是一樣,當(dāng)自己的理想實(shí)現(xiàn)后,誰不高興呢?但是,怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?就要從小好好學(xué)習(xí),長大了才能夠有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          在翔的下面,有一個(gè)梯形的、褐色的底座。上面鑲嵌了一個(gè)金光閃閃的翔字。那褐色的底座,像是一個(gè)臺階,也許這就是老師的手,他們用知識的`力量托著我們展翅飛翔。

          雕塑的下面是一個(gè)環(huán)形的花壇,把翔秤砣得更加美麗。黃楊球在最外面,黃綠色的它,把花壇圍成一個(gè)花兒的形狀,黃楊球像一個(gè)好客的主人,請?jiān)录、消化進(jìn)來他的花瓣里作客。那月季個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,那濃郁的花香,讓人不知不覺地久沉醉在其中了。月季不僅香,而且它把金黃色的心臟――花蕊,帶著各色的花瓣給人們看,似乎在對我們說:看我多漂亮!

          學(xué)校的大花壇,又給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

          花壇冬天的作文 12

          進(jìn)入我們麟峰小學(xué),首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的花壇了;▔怯脠(jiān)固的石磚筑成的,里面栽滿了各種各樣的植物。

          花壇里的花兒開得姹紫嫣紅,就像茫茫黑夜里的夜明珠一樣耀眼,像雨后的彩虹一樣絢麗。我來到花壇前,看到花壇里的迎春花一片金黃,它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳,開放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗,還散發(fā)著一陣陣清香,在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗,令人頓感春天來臨。偶爾有幾只小鳥從花壇上空飛過“嘰嘰喳喳”歡快地叫著,好像在歌唱著:“這些花兒真美麗!”

          大花壇的`周圍栽種著許多枝繁葉茂的萬年青,它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊,像守護(hù)花壇的衛(wèi)兵似的。大花壇里還栽種著許許多多形態(tài)各異的植物,有的像花籃;有的像蘑菇,還有的像皮球……

          花壇的旁邊還有一排排生氣勃勃的盆栽,這些盆栽在園丁叔叔的照料下四季長青,給我們秀麗的校園抹上一片翠綠;▔闹苓立著一塊塊小巧玲瓏的告示牌,告示牌上大都寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“請勿踐踏花壇里的一草一木”……這么美麗的大花壇,需要全體師生共同來保護(hù)它、呵護(hù)它。

          校園的花壇真絢麗!如果你有機(jī)會來我們學(xué)校參觀,我一定帶你們?nèi)タ纯次覀冃@的美麗花壇。

          花壇冬天的作文 13

          我們的校園坐落在一座小山的山腳下。我在這兒已經(jīng)生活了五年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那個(gè)美麗的花壇,更給我留下了深刻的印象。

          花壇在學(xué)校的南面,是垛圓圈形的,里面種著許多花草樹木。最引人注目的是那三棵驕傲的玉蘭樹了,它們長得高大挺拔,枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像三把翠綠的大雨傘在不知疲倦地為花壇遮著陽光。喲!兩只穿著衣裳的刺猬在傘底乘涼呢!仔細(xì)一瞧,哪里是什么刺猬,分明是兩棵劍蘭。不知什么時(shí)候,一朵朵又大又綠的蘑菇從劍蘭旁邊悄悄地鉆了出來,你以為真的是蘑菇,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)它們是由養(yǎng)花工人精心修建過的萬年青。離萬年青不遠(yuǎn)的`地方開滿了美麗的鳳凰花,它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭?瓷先ィ黄鸺t,像一團(tuán)正在燃燒的烈火,并發(fā)出青春的火力,光彩耀人;▔镒蠲赖幕ㄒ獢(shù)五顏六色的菊花了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。它們便搖擺起來,仿佛是一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘在翩翩起舞。菊花散發(fā)出來的香味,十分誘人,泌人心脾。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千——有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的笑舞東風(fēng)。有的安詳自若,有的三五結(jié)伴,有的一枝獨(dú)秀。真是千姿百態(tài),惹人喜愛啊!

          啊,我們學(xué)校的花壇真美啊

          花壇冬天的作文 14

          在我們的校園里,有一個(gè)美麗的花壇;▔锏幕ㄋ募久利悇尤,萬紫千紅,為我們的校園增加了許多顏色。

          花壇正圓形,是用白的磚壘砌的。花壇里的花五彩繽紛,有紅色、藍(lán)紫色、翠綠色、也有淡黃色……十分漂亮。

          春季,花壇里開過很多桃花,一朵朵桃花發(fā)去沁人肺腑的香氣,真讓人沉醉!如果心情不好時(shí),一嗅到桃花的香氣,傷心的事一定被拋來到九霄云外。

          夏季,花壇里的花就是那一株株芍藥花最美麗了。盡管他們花朵很少,但他們?nèi)诤显谝黄鹕{(diào)卻十分鮮麗。四周的小花上無數(shù)顆了晶瑩的'露珠,好似顆顆閃閃發(fā)光的裸鉆,岌岌可危。清風(fēng)徐徐吹來,香氣襲人。也有紅火的雞冠花,往上攀爬的喇叭花,嬌艷欲滴的月季花……爭芳斗艷。

          秋季,精神煥發(fā)的黃菊花爭相開放了。他們抬頭挺胸,仿佛威風(fēng)凜凜的兵士在守護(hù)著花壇。各種各樣的黃菊花,紅的驕陽似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,一朵朵傲霜吐艷,欣然怒放,形態(tài)各異,讓人目不暇接,詫異不己。這種菊花的葉子翠綠欲滴。花瓣非常大,那金絲絨一樣的花朵,有的往上打卷,有的側(cè)邊屈伸,各有特色,亭亭玉立。

          冬季,很多番禺凋落了,但花壇里那一株株紫羅蘭花卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長發(fā)育,好像要把自己的漂亮送給校園內(nèi),真讓人驚嘆不已。

          !美麗的花壇我喜歡你,更愛我的校園——?刀。

          花壇冬天的作文 15

          我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇,花壇的形狀是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,花壇的周圍都是用五顏六色的瓷磚鋪成的,顯得十分漂亮;▔镌苑N著各種各樣的植物,這些植物一年四季都會盛開著千姿百態(tài)的迷人的花朵。

          春天,蘭花開了,開得多么茂盛!在翠綠色的嫩葉的襯托下,蘭花是那么的素潔、高雅、一塵不染。還有許許多多叫不出名字的花兒,都圍著花壇正中央的一棵挺拔的老樹競相開放、爭奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)輕輕地吹著,帶來陣陣清香,沁人心脾,讓人感到就像走進(jìn)了仙境一般。

          夏天,酷日肆無忌憚地炙烤著大地,但是,這并沒有嚇倒所有的花朵,牽;ㄒ廊挥滉枺瑹崃业亻_放了,它們不怕酷暑,快樂地裝扮著學(xué)校里的花壇。那六角形的花兒活像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯,有紅色的,有白色的,有紫色的',真是風(fēng)姿嫵媚,一朵一個(gè)姿態(tài),非常好看。

          秋天,樹木換上了一身金黃色的衣裳,許許多多的黃葉就像一只只可愛的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后平穩(wěn)地停在了花壇里的草叢中。這時(shí),菊花卻開出了金燦燦的花朵,好像是一束束火焰。

          冬天,呼呼的北風(fēng)吹來,告訴人們冬天已經(jīng)來臨。許多花兒都凋零了,唯獨(dú)臘梅傲然怒放,鮮艷奪目,散發(fā)著怡人的香氣,沁人心脾。

          我們學(xué)校的花壇真美麗啊!一年四季都有著迴然不同的迷人的景色。

          花壇冬天的作文 16

          我們學(xué)校舊教學(xué)樓和科技樓之間圍起了一個(gè)長方形的小花壇,花壇里沒有招搖的百花,但是四季常綠,我可喜歡它了。

          春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇就像綠色的調(diào)色盤,碧綠、翠綠、草綠、蔥綠、嫩綠……一片片的綠色使我眼前一亮。許多小草都冒出了嫩芽兒,像一個(gè)個(gè)好奇的孩子,伸著腦袋探求世界的奧秘;▔虚g有一棵高高的桂花樹,樹枝托起茂密的樹冠,向四周伸展,如同守護(hù)神一樣保護(hù)著我們。桂花樹的旁邊有兩顆挺拔的棕樹,像衛(wèi)兵一樣佇立在側(cè),組成了一座軍營,一起迎接明天的風(fēng)雨。

          夏天,綠樹成蔭,墨綠、深綠……有時(shí)候,高年級的哥哥姐姐會輕輕地來捉幾只蝸牛做實(shí)驗(yàn)……花壇里很寧靜,時(shí)不時(shí)傳來陣陣蟬鳴和聲聲鳥叫,仿佛把你帶入了一個(gè)只屬于你的秘密花園,安靜又神秘,任隨你思緒翩翩……

          秋天,濃綠的桂花樹中綻放著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,米粒般大小,香氣四溢。當(dāng)你在教室里讀書時(shí),桂花樹發(fā)出的香味,鉆入你的鼻子,使你神清氣爽。放學(xué)了,總有一些女生會去樹下?lián)旃鸹ǎ钡郊议L來找她們,她們才肯戀戀不舍地離去。

          冬天,桂花樹掛滿翠玉,雖然沒有春天的生機(jī)、沒有夏天的蔥郁,沒有秋天的芳香,可雪花飄落的時(shí)候她有別樣的美麗。潔白的`雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了花壇里,形成了一幅素潔的畫卷。

          我喜歡我們學(xué)校的小花壇,它沒有招搖的鮮花,但是它用它的四季常綠為校園增添了無限生機(jī)。

          花壇冬天的作文 17

          從教室的窗臺向樓下放眼望去,我們的校園處處都是美景,可我最喜歡的還是教學(xué)樓下那美麗的花壇。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花壇里的樹在不知不覺間抽出了嫩綠的細(xì)芽,小草從大地媽媽的'懷抱里悄悄地探出了小腦袋,金燦燦的迎春花竟相綻放,吸引了許多同學(xué)駐足欣賞,愛美的小姑娘趁人不注意偷偷地隨手摘了朵插在馬尾辮上,淘氣的男孩子們在花壇旁追逐打鬧、嬉戲玩耍。春天的花壇,處處洋溢著青春的氣息。

          夏天來了,花壇里的那些含苞欲放的花骨朵都爭先恐后地綻開了。紅的像火、黃的似金、白的賽雪、粉的如霞,濃郁的花香招來了蜜蜂,它們在花蕊中打著滾兒收集花粉;漂亮的蝴蝶也來湊熱鬧,在花叢中秀著舞姿。頑皮的小朋友們追逐著蝴蝶,和它們一起翩翩起舞。

          秋天到了,金黃色的樹葉在秋風(fēng)的吹拂下都紛紛飄落在花壇邊,隨著陣陣秋風(fēng)被輕輕卷起,整個(gè)校園變成了金黃色的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上就像鋪上了金黃的地毯,踩上去發(fā)出沙沙的響聲,軟綿綿的,舒服極了。這可忙壞了同學(xué)們,三五成群地在操場上打掃著樹葉,忙得不亦樂乎。

          冬天的花壇落滿了厚厚的積雪,樹上掛滿了潔白的雪花,就像是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。同學(xué)們在樹下打雪仗、堆雪人,老爺爺也被孩子們的笑聲感染了,輕輕地抖了一下肩,雪花撲簌簌地落了同學(xué)們一身,逗得我們和老爺爺一起咯咯的笑了起來。

          這就是我們美麗的校園,歡迎你來,那時(shí),我一定要帶你去欣賞那迷人的花壇

          花壇冬天的作文 18

          我們校園里,一年級教室面前有四個(gè)美麗的大花壇,它們用水泥磚砌成,顯得很牢固,工人叔叔還為花壇貼上了彩色的磁磚,看上去,就好象穿上了一件新的花衣服。只見每個(gè)花壇呈橢圓形,好象是用畫筆畫出來的。

          花壇里種著形態(tài)不一的小葉青,還栽上了鮮艷的月季花,茂盛的桂花樹,綠油油的小草。我來到花壇旁,走近桂花樹,輕輕地捧起桂花樹的一片葉子一看,只見這葉子綠得可愛,可是綠葉的邊沿上長著一些小刺,手一碰就扎得人叫疼,你可要小心!樹的枝干呈咖啡色,把干皮一剝,就能看見那淡黃色枝心,整體來看樹雖然矮小,卻可以為我們提供清新的空氣,難怪我上學(xué)時(shí)還能看到幾個(gè)小朋友在花壇旁讀書呢!接著說小葉青吧,它雖然只有桂花樹的一半高,但枝干四面展開,左右交叉,綠葉總是一片深綠。咦,綠色中是什么紫紅紫紅的?我仔細(xì)一看,原來是月季花呀!淡淡的芳香,金黃色的花心,使人感覺來到了神仙世界似的,花瓣周圍是紫色的,到了中間卻慢慢變成了粉紅色,花心又變成了白色,真奇妙;ㄐ闹械幕ǚ畚齺砹嗽S多小蝴蝶,他們翩翩起舞,樂在其中,當(dāng)然,在這小小的花壇里最讓人敬佩的還是那平凡的.小草,盡管秋天一到,小草的葉子有些枯黃了,但是,他仍然帶給人們綠色。校園漂亮的花壇,花壇里茂盛的桂花樹,花壇里盛開的月季花,花壇里矮小的小葉青,花壇里綠油油的小草,都是校園美麗的一角,我愛你,美麗的花壇。

          花壇冬天的作文 19

          在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇.每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來.粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿.如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草.這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了.

          當(dāng)夏天來臨時(shí),花壇頓時(shí)又換了一番景象.一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周.這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng).當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會很自然地來到這些柳樹下避暑.不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無影無蹤了.

          陣陣蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉.可就在這落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香.花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但卻受到我們同學(xué)的稱贊,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿?

          一年的末季——冬天來臨了.雪花紛飛,白花凋零,在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著.那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的.英雄豪杰.

          我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們以美的享受.

          花壇冬天的作文 20

          我的學(xué)校是百樹小學(xué)。一走進(jìn)學(xué)校的大門就可以聞到一陣陣誘人的清香。那是從我學(xué)校東北面的大花壇中飄進(jìn)來的。大花壇里面種著各種各樣的花,外面種著各種各樣品種的.大樹。這景色可美啦!

          春天到了,迎春花、映山紅、玫瑰花……都爭先恐后地開了。群芳爭艷,五顏六色的?擅利惲耍×鴺涑槌隽四劬G色的枝條,微風(fēng)吹過,柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在梳理著自己嫩綠色的長發(fā)。美麗極了!

          夏天到了,花壇的周圍的樹木長得可茂盛了,綠樹成蔭,像一把把撐開的大傘。站在底下可陰涼了,樹陰把許多同學(xué)們引吸過來了。大家在這里盡情地玩耍。這個(gè)季節(jié),花壇里開滿了火紅的太陽花。它們早晨迎著太陽開花,到了夜晚,太陽花的花瓣就合攏了。

          秋天來到了,樹木都開始落葉了,一片片金黃色的落葉像無數(shù)金色的蝴蝶,在空中飛來飛去。落在地上的樹葉,好像給大地穿上了一件大衣。但是只有松樹和柏樹還是非常綠,非常高大,挺立在大地上。這時(shí)桂花最引人注目。一朵朵金黃的桂花開滿枝頭,散發(fā)出一陣陣清香。我在很遠(yuǎn)就可以聞到桂花的清香,真是令人神清氣爽!

          冬天到臨了,雪花飛舞,給大地披上了厚厚的白衣服;▔镏挥信D梅花開得正艷。臘梅花就好像雪地里的戰(zhàn)士,不怕冷,傲然怒放。

          我喜歡我學(xué)校的花壇,它給我的學(xué)校了一道亮麗的風(fēng)采!

          花壇冬天的作文 21

          我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的新橋河畔。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那壯觀的教學(xué)樓和寬闊的操場,最引人注目的是校園兩旁的花壇;▔荒晁募撅L(fēng)光無限。

          春天的.花壇綠意盎然。翠綠的小草從地里鉆了出來,露出嫩嫩的尖芽。各種花兒盡情裝扮著自己秀美的身姿!小樹也沒閑著,換上綠色的新衣服閃亮登場。

          夏天的花壇生機(jī)勃勃。各種植物茂盛地生長,拼命地展現(xiàn)自己旺盛的生命力;小動物們在樹下自由自在地嬉戲,灌木叢整齊的排列著,肩并著肩,手牽著手,形成一道道綠色屏障,給蟲兒、鳥兒們遮風(fēng)擋雨;花壇里的花朵用驕艷的色彩點(diǎn)綴著熱情浪漫的夏日,微風(fēng)吹拂送來縷縷清香,引來了知了、麻雀時(shí)而駐足喝彩,頓時(shí)增添了不少生機(jī)。

          秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落,為花壇鋪上一層層彩色的地毯,來年化作春泥滋潤著各種植物。

          冬天的花壇雖冰冷卻有可愛之處。早晨,樹枝上、地面上蒙上一層厚厚的冰霜,好像是冬姑娘怕它們著涼,特意為他們準(zhǔn)備的被子;▔鸦謴(fù)平靜,沒有了往日的暄器,小動物們已不見了蹤影,為數(shù)不多的植物孤立在寒風(fēng)中,頑強(qiáng)地接受著考驗(yàn)。此時(shí)的我們并不覺得花壇是單調(diào)的,沒事摸摸樹枝、跟植物們說說悄悄話,一個(gè)個(gè)的樂在其中。

          我的學(xué)校一年四季都很美,特別是花壇的一年四季更是讓我魂?duì)繅艨M,我真心喜歡學(xué)校的花壇。

          花壇冬天的作文 22

          校園里有很多美景,其中,令我最喜歡的就是校園中間的小花壇。因?yàn)槊康酱禾欤鼈兓▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。

          來到教學(xué)樓前的小花壇,發(fā)現(xiàn)這里開滿了鮮花:迎春花、杜鵑花、水仙花、紫荊花······五顏六色,美麗極了!瞧!這不知名的,水嫩水嫩的灌木叢中,纏繞著一串串紫荊花,這柔美的紫荊花,開得多粉啊,有點(diǎn)像粉色的棉花糖呢。再看看旁邊的迎春花,金黃金黃的,一朵,兩朵,三四朵……一朵朵迎春花吹起了春天的小喇叭,妙極了!那兒還有紫色杜鵑花呢,它們含苞待放,似乎要告訴大家,春天來了,她要開了……

          花壇里有這么多的花,每一株都繁花似錦,極其艷麗!小花壇左旁還有一棵櫻花樹,微風(fēng)一吹,白里透著粉的'櫻花瓣從樹上飄落下來,站在櫻花樹下,淋著櫻花雨,這情景,瞬間穿越成武俠片中的俠女,好美的意境!落下來的櫻花花瓣,摸起來又嫩又軟,令人流連忘返。

          花壇右旁還有幾棵高大挺拔的銀杏樹。每到秋天,樹上的綠葉會漸漸變成一把把金黃色的小扇子,秋風(fēng)一吹,小扇子扇動起來,扇著扇著,便扇走了夏天的炎熱。如果你撿到一片銀杏葉,可別丟了,你可以用它來做書簽的,很特別吧!

          這滿地金光閃閃的銀杏樹葉,為我們學(xué)校增添了許多樂趣。你瞧,課后,同學(xué)們有的在撿書簽,有的在樹下撒落葉,還有的在捕捉蝴蝶呢……

          這就是我們學(xué)校的一角,我愛我的校園,更愛這迷人的一角!

          花壇冬天的作文 23

          我們的校園雖然沒有黃山之變化,桂林之秀美,張家界之迷人,但在我心目中它是一道最亮麗的風(fēng)景線。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色,尤其是教學(xué)樓前的大花壇,十分引人注目。

          站在高高的教學(xué)樓上,大花壇就像一朵盛開的鮮花,中間是圓形的“花蕊”,四周是四片“花瓣”,地面是用鵝卵石鋪成的。下課了,同學(xué)們在大花壇前嬉戲,有的在追逐,有的在捉迷藏,簡直成了同學(xué)們的樂園。

          “花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松,像威武的戰(zhàn)士,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都保護(hù)著學(xué)校,雪松的葉子看起來很柔嫩,要是你觸摸到它,它會用針尖般的樹葉扎你,要是你敢彎腰破壞花草,它就會用帶刺的鞭子抽打你,顯然成了花壇的保護(hù)神。雪松下面有各種各樣的小花小草,在春天杜鵑花是紅艷艷的,一陣微風(fēng)吹來,她頻頻點(diǎn)頭,搖晃著婀娜多姿的身子,張開笑臉,展示她那迷人美麗的風(fēng)采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒,整齊地排在雪松旁邊,像守護(hù)校園的小衛(wèi)士。、

          “花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹;中間種著幾棵挺拔的桂花樹,每年秋天,嫩綠的.葉子后面藏著淡黃的桂花,害羞似的探出頭來,在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香,飄蕩在整個(gè)學(xué)校里,沁人心脾,心曠神怡。

          校園真美麗啊,我愛我的學(xué)校。

          花壇冬天的作文 24

          我們的校園是個(gè)美麗的地方,有人喜歡郁郁蔥蔥的小樹林,因?yàn)橄奶炜梢越o同學(xué)們乘涼,有人喜歡氣勢雄偉的教學(xué)樓,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以在這里學(xué)知識,而我最喜歡的則是校園一角的花壇。

          春姑娘不緊不慢地來到了花壇。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到來,它吹起了金色的小喇叭,像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的小姑娘,告訴花兒們春天就要來了。花兒們趕忙張開笑臉來迎接春姑娘,有五顏六色的郁金香,有紫色的鳶尾花……從遠(yuǎn)處看,就像一道道美麗的彩虹。

          夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來了,月季花綻開了笑臉,瞧,它們有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)正在熟睡的.小寶寶,有的含苞待放,好像馬上就要脹開似的,還有的已經(jīng)完全開放,正讓昆蟲幫助它們傳粉呢!五顏六色的月季花,紅似火,白如云,粉像霞,真美麗!

          秋姑姑來到花壇里,花壇里的菊花開始綻放,有的像一個(gè)大大的繡球,有的花瓣像一根根胡須,絲絲縷縷,還有的像一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的小孩兒,千姿百態(tài),五彩繽紛,黃的像金子,綠的像翡翠……一朵朵競相綻放,正在秋風(fēng)中沖我們點(diǎn)頭,讓我們?nèi)ピu一評誰最美呢!

          冬爺爺一手捋著白胡子,一手揣進(jìn)口袋里拿出了冬天的精靈——雪花,一片片雪花從空中飄飄灑灑地落下,像羽毛,像一只只白蝴蝶。雪花落在花壇里,凋零的花兒蓋著厚厚的被子睡著了,正做著香甜的夢哩!

          學(xué)校的花壇一年四季都那么美,你是不是也喜歡它了呢?

          花壇冬天的作文 25

          我們的校園里有一個(gè)小小的花壇,它在操場旁邊,那里是我們快樂的游戲場,還是夏日的“乘涼地”,當(dāng)然還是花兒們溫暖的家。一年四季,這里都有歡聲笑語。

          春天時(shí),這是花兒的世界。所有的花朵和小草們離開自己的`“臥室”,從泥土里探出了小腦袋。下課時(shí),同學(xué)們來到這里,和小花小草們快樂地玩耍。龍爪槐舞動著自己的“爪子”歡迎大家;黃楊臥成一個(gè)球狀乖乖地躺在龍爪槐旁,好像一個(gè)正在呼呼大睡的豬;一朵茶花已經(jīng)綻開了笑臉,別看那一棵茶花樹只開了一朵花,可那朵花足足有一個(gè)蘋果那么大呢;杜鵑花也睡眼惺忪地跑了出來,臉上沒有一絲絲笑容,好像還想繼續(xù)回家睡覺。

          夏天時(shí),這里又是我們的“乘涼地”;▔锏膬煽霉饦湟呀(jīng)長大,那翠綠的頭發(fā)可以和翡翠媲美了,在樹下乘涼可是再好不過的了!下課時(shí),如果有時(shí)間,我會拿著課外書在樹下開心地看書,只不過沒有班上那么安靜,因?yàn)榻?jīng)常會有人在這兩棵樹下玩耍。

          秋天時(shí),這里飄逸著芳香;▔锏墓鸹ㄩ_了,臉上帶著開心的笑容,散發(fā)出迷人的清香。每到這時(shí)都會有人來看,因?yàn)檫@棵桂花樹真是太美、太香、太吸引人了。

          冬天時(shí),這里是一個(gè)令人緊張的地方。因?yàn)橄卵⿻r(shí),雪塊會壓倒小樹苗。在下課時(shí),我們會沖下去,有人用手把雪移走,有人用鏟子撥掉小雪塊,小樹苗就是這樣被保護(hù)了下來。

          校園的花壇也許在別人眼里十分普通,但這里有大家的笑聲、讀書聲,也有我們忙碌的身影,所以在我們眼中,它又是如此的不普通。

          花壇冬天的作文 26

          我喜歡校園里充滿笑聲的操場。我喜歡校園里奇形怪狀的假山。我喜歡校園里茂盛的樹木,但我更喜歡校園里美麗的花壇。

          在主教學(xué)樓前,有四個(gè)風(fēng)景迷人的花壇。春天,花壇里的草剛剛發(fā)芽,橘子不愿意落在后面。葉芽中的蓓蕾像頑皮的孩子,從葉芽中探出頭來,仿佛在說:"啊,春天來了,這里很快就會變成一片綠色的海洋!"果然,很快校園就被綠色覆蓋了。陽春三月,花壇里的玫瑰點(diǎn)綴在樹枝上,一簇簇,一排排,盡情地向人們展示它們的美麗。橘子也突出了它們驕傲的新樹枝,它們的葉子被一片片黃色的小花包裹著,散發(fā)出迷人的.香味。

          夏天,太陽像一個(gè)大火球,在天空中明亮地燃燒,把大地?zé)煤軣,無精打采地曬干花草。但是雪松依然挺立著。

          秋天來了,秋姑娘把黃色給了銀杏樹,黃色的葉子像小扇子,扇哪扇,扇走了炎熱的夏天。樹上長滿了水果,非常頑皮可愛!

          冬天,光禿禿的樹上覆蓋著毛茸茸的閃亮的銀條。冬天和夏天的常青雪松充滿了蓬松、松散和沉重的雪球。雪花四處飄落,多么淘氣的事情!

          花壇風(fēng)景如畫。如果我是一名畫家,我會用最美麗的顏色畫她。如果我是詩人,我會用最美的語言贊美她。如果我是一名音樂家,我會用最美的音符彈奏她。

          花壇冬天的作文 27

          一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)用黑色瓷磚圍成的、散發(fā)清香的小花壇。是它,給我們的生活帶來了無限樂趣,給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。

          金秋十月,這里成了花的海洋。有美麗的月季花、有火紅的山茶花、還有雪白的廣玉蘭。

          一串紅開得正旺,鮮紅鮮紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠。遠(yuǎn)看就像一片燃燒的火海;近看,有的像一個(gè)個(gè)又紅又可愛的小鈴鐺,好像只要輕輕一碰,它就會發(fā)出“叮叮、鐺鐺”的聲音;有的.像一個(gè)個(gè)小喇叭,正吹奏著秋天之歌。還有的像一位位紅衣少女在翩翩起舞。我頓時(shí)被它那美麗的身姿迷住了,我情不自禁地上前摘了一片花瓣放進(jìn)嘴里一嘗,啊!甜甜的,真好吃。

          緊偎著一串紅的是一片五彩斑斕的菊花。菊花的顏色可多了:白的似雪,紅的像火,粉的如霞,黃的賽金。菊花千姿百態(tài);有的卷在一起,像是一位外國小女孩的金發(fā);有的像一個(gè)綻放的煙花,美麗極了。還有的完全開放,就像是一個(gè)花的搖籃。那美麗的花朵,會把你帶進(jìn)一個(gè)五彩的童話世界。

          花壇的邊緣時(shí)一棵正在盛開的桂花樹,上面綴滿了數(shù)不盡的金桂。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠油油的樹葉后面,但還是在偷偷地探出小腦袋,大量著這美麗的世界。一陣微風(fēng)吹過,桂花紛紛落下,就像是下了一場桂花雨,香味也隨著風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。我們漫步在校園,聞著這沁人心脾的桂花香,自然會想起那香甜的桂花糕和桂花酒了。

          !我愛這美麗的花壇,更愛這美麗的秋天!

          花壇冬天的作文 28

          在我們校園的東側(cè)有一個(gè)漂亮的大花壇,花壇是正八邊形的,是用一個(gè)個(gè)紅色的小正方形瓷磚砌成的,如同一個(gè)大火球在那里燃燒著。大花壇的中心還有一個(gè)繡球般的小花壇,就像一位母親在抱著那呼呼大睡的孩子;又像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣,在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          這個(gè)大花壇一共分為上下兩層,第一層的花不計(jì)其數(shù),形狀各式各樣:有的像雞冠,有的`像月牙,還有的像蝴蝶和毛毛蟲;ǖ念伾俗⒛,色彩鮮艷:有紅的,黃的,紫紅的,粉紅的等顏色。

          咦?哪里傳來的這樣的香味,如同媽媽在家做飯的香氣。我仔細(xì)的找了找,原來是花壇右邊的九月菊發(fā)出的香味,它那香味真是太誘人了。這時(shí)我在想:“如果我是一棵九月菊的話,我就會讓蜜蜂來我這采蜜,讓它們釀出甜甜的蜜來給人們吃,補(bǔ)充人類的能量,讓人們健健康康的。

          我來到了花壇的左邊,這里有很多我說不出名字的花。我突然發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)紫色的花,它的枝干是很脆的,好像輕輕一挨到它就像折斷了一樣;它的花瓣很軟也很暖;如同月牙般形狀一層又一層,密密麻麻的花瓣像毛球一樣多。

          大花壇中間的小花壇上有一棵巨大的冬青,它的枝干很堅(jiān)硬,但是它的葉子卻比較軟。在風(fēng)的吹拂下,它搖搖擺擺,像一個(gè)仙女在跳舞,美極了。

          美麗的花壇啊,是你給我們學(xué)校增添了色彩。

          我愛你,美麗的校園!

          花壇冬天的作文 29

          雖然世界上名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我還是獨(dú)愛那校園的花壇。

          在春天來臨時(shí),校園的花壇正在進(jìn)行歌舞會,有美麗的迎春花,紅彤彤的牡丹花,還有些說也說不出來,見也沒見過的花。

          花壇中央有一棵有幾十年歷史的`老龍血樹。它就像這個(gè)花壇的長老,透著慈祥,而不失威嚴(yán)的眼睛,注視著校園的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次經(jīng)過那里,我都會產(chǎn)生一種敬畏的感覺。

          春天走了,迎來了夏天。龍血樹長老渾身都透著旺盛的生命力,累了可以到樹下休息,因?yàn)辇堁獦溟L老十分熱情。它有一把大扇子,把我們大家都吸引了過來,我們可以在下面乘涼,嬉戲。

          秋天來和夏天換班了。龍血樹長老戴上了黃色的帽子,周邊草叢也不甘示弱,紫的紫,綠的綠,黃的黃,全都使出了渾身解數(shù),要與龍血樹長老一爭高下。這時(shí)菊花仙子也來湊熱鬧了,她綻開了金燦燦的臉蛋,為花壇增加了一道美麗的風(fēng)景線。

          不知道什么時(shí)候,冬天也悄悄地來到我們身邊。這時(shí)的龍血樹長老睡著了,而千千萬萬的樹葉在刺骨的寒風(fēng)中敗下陣來,投奔了大地,準(zhǔn)備明年再戰(zhàn)。只有梅花傲立枝頭,任憑寒風(fēng)怎么吹,它就是不投降,獨(dú)有一種鶴立雞群的意味。

          春夏秋冬的花壇,是四幅百看不厭的畫卷,那四幅畫卷鋪在這校園里,印在我的記憶里。

          花壇冬天的作文 30

          我們的校園有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、人工建造的假山……我最喜歡的是校園里那個(gè)不是很顯眼的花壇。

          春天,春暖花開、萬物復(fù)蘇,花壇里的小草偷偷地鉆出泥土,嫩綠嫩綠的,朵朵迎春花也都綻開了笑臉。爭著搶著告訴大家冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。

          盛夏時(shí)節(jié),小草變的翠綠翠綠的,花開的更艷了。瞧!雞冠花頭上頂著一朵朵又小又紅的皇冠,高粱菊綻開了迷人的笑臉……他們有的完全綻放,有的含苞欲放。這些花有紅的。黃的.。白的。紫的……這么多顏色交織在一起,猶如一件五顏六色的婚紗裙。這時(shí),只要有一點(diǎn)兒風(fēng),整個(gè)校園就會沉浸在花的香氣中。有時(shí)還會引來許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜、飛舞。好一幅蜂飛蝶舞的畫面!

          秋天,花壇里的花、草都凋謝了,唯有菊花還在臨霜開放。菊花這種不屈不撓的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),所以大家下課都喜歡坐在花壇上看書、寫字。

          冬爺爺來到校園時(shí),花壇里已經(jīng)一朵花也沒有了。北風(fēng)呼嘯著,好像在對我們發(fā)起挑戰(zhàn)。慈祥的冬爺爺為了不讓大地太冷,所以把一件由雪花織成的外套送給了大地,使校園變成了銀裝素裹的世界。

          校園的花壇都是那么美麗、那么迷人。我愛校園,更愛校園的花壇。

          花壇冬天的作文 31

          我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方,我最喜歡的,便是校園里的花壇了。

          初春,花壇里沉睡的花兒醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看,呀!花兒們都在梳妝打扮,要參加比美大賽呢!那些不知名的'小花也不甘落后,一陣風(fēng)吹來,花兒們搖晃著自己的身子,好像在慶祝春天的來臨,它們被那嫩綠的葉子襯托著,顯得格外美麗,我想這一定是大自然的杰作。

          盛夏,花壇里那個(gè)水池的水,還是那么清澈,那么冰涼。假山上滴著水,“丁冬—丁冬”,這聲音多么好聽啊!水池的周圍是一片草坪,它們長得多么旺盛啊!陽光射到水池,水閃著五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,兩條可愛的紅色小魚在水池里無憂無慮的嬉戲,多么生機(jī)勃勃的景色啊!

          深秋,菊花傲霜怒放,千姿百態(tài),絢麗多彩,可是小草變黃了,上面飄落著幾片枯黃的樹葉,我想,大概就只有菊花怒放著,白色的,黃色的,紫色的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

          寒冬,百花凋謝,小草又進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是那粗壯的榕樹還是那么威風(fēng),那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士,我望著它那矯健的身影,我覺得,它是多么的偉大啊!

          校園里的花壇是多么的美麗,多么的迷人啊!

          花壇冬天的作文 32

          春天的校園十分美麗,最美的要數(shù)校園里的花壇了!

          春天一到,花兒們爭先恐后地競相開放。最先來報(bào)到的是迎春花。她們早已換好了淡黃色的`禮服長裙,零零星星地點(diǎn)綴在圍墻上,格外引人注意。一陣風(fēng)拂過,一墻的花朵就漾起黃色的波紋,好看得很!有人經(jīng)過,她們就吹起小喇叭,告訴她:“春天來啦,春天來啦!”

          “春天來了!”玉蘭花探出了腦袋,穿一襲粉白漸變的長裙,一朵朵亭亭玉立。但也有比較害羞的,她們遲遲不肯露面,用手捂著自己那嬌嫩的臉蛋,還把臉轉(zhuǎn)向一旁。在眾多朋友的“鼓勵”下,她終于不好意思地露了出來!

          月季花伸伸懶腰,她那紅艷艷的花瓣落在綠油油的草地上,顯得格外美艷。

          就連那些最不起眼的小草也紛紛探出頭來,拼命地瘋長,好像恨不得長到天上去;那些小樹們則不約而同地開始增肥,拼命抽枝,好像在舉行一場長高長胖的比賽。

          茶花不再睡覺了,漸漸地吐出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,迫不及待地要看看外面的世界,便一朵朵都綻放了。她們還是像以前的風(fēng)格,穿一身樸素的連衣裙,淡雅極了。雖然不那么嫵媚,樸素中不失華麗,但依然可以看出她們的高貴。

          花壇里處處可以看見勤勞的小蜜蜂,它們忙得不亦樂乎;處處可以聞見百花的清香;處處可以聽見小朋友的歡聲笑語。

          校園的勃勃生氣,有誰會不喜歡呢?

          花壇冬天的作文 33

          我們學(xué)校有很多景物,但是我最喜歡的是美麗的小花壇。

          花壇在兩幢教學(xué)樓的中間,花壇中間有一座假山,在假山的上面有一個(gè)小涼亭,上面有噴泉。周圍有許多花草樹木;ú蓦m不大,但是一年四季都很美麗。

          春天到了,花壇里的迎春花睡醒了,露出了嫩黃色的小花,她向人們報(bào)告著春天到來的消息。小草叢里一顆顆小草從地下探出了嫩芽。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。水上一層厚厚的冰已經(jīng)融化了,小魚在水里快活的游來游去。下課了,同學(xué)們都圍著花壇邊看,看看那邊的樹,看看這邊的花。緊張與疲勞一下子被拋到了九霄于外。

          夏天到了,花壇中的樹葉枝繁葉茂像一把把巨傘,成了我們的避暑勝地。上體育課,我們偷偷地跑到樹下乘涼,有的追逐嬉戲,有的談天說地。花壇那邊最吸引人注意的是爬山虎,他飛葉子一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙,一順朝下,像綠地毯一樣讓人看了神清氣爽。

          秋天到了,樹葉像黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來;▔械木栈ㄐ廊慌,白的似雪、黃的似金,有的菊花像外國小女孩的卷發(fā),有的像刺猬的刺,這時(shí)的花壇就成了學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景線。

          冬天到了,大雪過后,花壇成了雪的世界,假山與花草都穿上了美麗的銀裝,只有松柏傲然挺立,讓我想起了“大雪壓輕松,青松挺且直!边@句詩告訴我們在學(xué)習(xí)中要迎難而上,不屈不撓。

          我們學(xué)校的小花壇的四季太迷人了,我愛美麗的小花壇!

          花壇冬天的作文 34

          我見過許多花壇,有小區(qū)里造型獨(dú)特的花壇,有路邊美觀整齊的花壇,還有公園寬闊大氣的花壇,但我還是最喜歡我們學(xué)校里的那個(gè)——既精致又美麗的小花壇。

          春天,小草從泥土里探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界;▓@里,花兒爭奇斗艷,還未走近,已經(jīng)聞到一陣浸人心脾的芳香。桃花也傳來陣陣清香,有的還是花骨朵兒,它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑褚粓F(tuán)燃燒的小火球,有的花才展開兩三瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有的花瓣全展開了,像天空中綻放的'煙花。再看教學(xué)樓前的柳樹,細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動,就像小姑娘柔軟的長發(fā)。

          夏天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,知了在樹枝上“吱吱呀呀”地叫著,好像在說:“夏天可真熱呀!”池塘里的荷花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。青蛙站在碧綠碧綠的荷葉上“呱呱”直叫,好像在開演唱會。

          秋天,秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落下來像給大地鋪上了一層金黃色的地毯;▔锏木栈ǘ奸_了,他們五彩繽紛,淡雅的粉紅、奔放的大紅、清幽的淡綠、可愛的金黃和清新的白色,真是美不勝收,令人陶醉其中。

          冬天,大雪紛飛,銀裝素裹,似乎世界萬物都變白了。鵝毛大雪灑落在大地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,這樣的景象讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這句詩。冬日,百花凋零,唯有梅花傲然挺立、不畏風(fēng)寒,堅(jiān)強(qiáng)地站著。

          我們學(xué);▔囊荒晁募究烧婷溃阆矚g這樣的校園嗎?

          花壇冬天的作文 35

          你要問我,學(xué)校哪里最美?我會毫不猶豫地告訴你,花壇最美。

          當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著萬紫千紅的籃子來到人間時(shí),學(xué)校的紫荊花長出了綠綠的葉子,綻開了粉紫色笑臉。春風(fēng)和煦地?fù)崦,似一位母親正慈愛地?fù)崦约旱男母螌氊。紫荊花在風(fēng)中笑了,是那么的嬌媚。春天到了,紫荊花旁的柳樹抽出新綠,柳條在春風(fēng)洗雨中起舞、唱歌。

          當(dāng)調(diào)皮的夏弟弟穿著綠色的球衣,踢著綠色的足球來到時(shí),花壇又給自己化了個(gè)深綠色的濃妝。這時(shí),花壇邊的小灌木叢的葉子變得油綠油綠的。你仔細(xì)看,還會發(fā)現(xiàn)灌木叢開花了,白色的小花好像一個(gè)個(gè)誤入凡間的安琪兒,又像一顆顆點(diǎn)綴夜空的小星星,還像位位穿著白衣的仙子;▔谎b飾得很漂亮,這是一種簡單的美。一株株柳樹像一個(gè)個(gè)新娘,頭上戴著許許多多的碧綠色珍珠,站在柳樹下乘涼,也是一件很享受的事情。

          當(dāng)秋阿姨帶著她五彩繽紛的`化妝盒來到大地時(shí),紅的黃的葉子落下來,鋪成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢車菊在涼爽的秋風(fēng)中驕傲地站著,不時(shí)發(fā)出了一陣陣沁人心脾的清香。

          當(dāng)冬爺爺來到校園時(shí),樹葉們就跳入了母親的懷抱,小草害怕冬爺爺會批評他,早早地變了黃顏色。冬爺爺也不生氣,他在校園里跳起了《大河之舞》里的一個(gè)片段,心想,我也跳得很好呢?

          一年四季,季節(jié)家庭不停地為花壇更換美麗的服裝。啊,我愛這美麗的花壇,更愛這美麗的校園。

          花壇冬天的作文 36

          我喜歡校園充滿歡笑的操場;我喜歡校園奇形怪狀的假山;我喜歡校園郁郁蔥蔥的樹叢,而我更喜歡校園美不勝收的花壇。

          在主教學(xué)樓的前面,有四個(gè)景色迷人的花壇。春天,花壇里的小草剛剛鉆出嬾芽,桔子也不甘落后,那葉苞里的嫩芽像個(gè)調(diào)皮的小孩子,扒開葉苞探出頭來,好像在說:“呀,春天來了,這里馬上要變成綠色的`海洋了!”果然,不久校園就綠蔭一片了。陽春三月,花壇里的月季已經(jīng)一簇簇,一排排地點(diǎn)綴在枝頭了,盡情地向人們展示它們的嬌艷。桔子也挺起它那高傲的新枝,葉片里裹著一片片淡黃色的小花,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。

          夏天,太陽像一個(gè)大火球,在天上熊熊燃燒著,燒得大地滾燙滾燙的,把花兒和小草曬得無精打采?墒茄┧蛇挺拔地站著。

          秋天來了,秋姑娘把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎熱的夏天。樹上長滿了果子,果子非常的調(diào)皮可愛!

          冬天,落光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的雪松,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到這里,落到那兒,真調(diào)皮!

          花壇,風(fēng)景美如畫。如果我是畫家,我會用最美的色彩畫下她;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美她;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符演奏她。

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