春天里的冬天作文400字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的春天里的冬天作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
春天里的冬天作文400字 篇1
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天��！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒(méi)有我，不知道評(píng)委的名單里有沒(méi)有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號(hào)評(píng)委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周?chē)⒘藥酌�，然后說(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿(mǎn)了歡喜，好像在說(shuō)：“寫(xiě)的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫(xiě)著，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿(mǎn)頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵(lì)了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)！我很滿(mǎn)意！”
兩個(gè)季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿(mǎn)希望的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我贊賞的眼神！
春天里的冬天作文400字 篇2
我愛(ài)雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴(yán)酷，剛烈不失柔情。更多的時(shí)候，它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路，在路旁看到了一個(gè)雪人，不知道是哪個(gè)孩子所做，形態(tài)雖稱(chēng)不上逼真但充滿(mǎn)了童趣，給人會(huì)心的微笑。沒(méi)過(guò)多久，一位保安拿著鐵鏟走過(guò)來(lái)了，為了防止路面結(jié)冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人，料想它也會(huì)被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨(dú)留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過(guò)七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂(lè)。我凝望雪人，仿佛望著一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀(guān)看，天漸漸亮了，出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次，如果有行人走過(guò)，他們總會(huì)停下匆匆的腳步，看一看這個(gè)雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個(gè)雪人，怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛(ài)，挨著一份純真，愛(ài)著一份幸福，愛(ài)著一個(gè)天真的童年。
我不會(huì)忘記那個(gè)早晨，不會(huì)忘記那縷陽(yáng)光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳，交織著，交織出了一個(gè)孩子的春天！
春天里的冬天作文400字 篇3
周末放假前，我終于得知了我的成績(jī)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對(duì)凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書(shū)包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當(dāng)年，我?guī)缀蹩瓶瞥鲱?lèi)拔萃，伴隨我的是夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)……而現(xiàn)在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現(xiàn)在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著那些草：“我就像那些草，現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話(huà)一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽(tīng)著她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì)發(fā)芽，就是因?yàn)樗男荆ㄐ模┻�在春天��！人生中，冬天會(huì)有的，但冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地?fù)u了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的`春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰(zhàn)。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jī)，似乎體會(huì)到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿(mǎn)力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
春天里的冬天作文400字 篇4
白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線(xiàn)。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽(yáng)光直射心底。
在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學(xué)業(yè)也特別累�？季碓絹�(lái)越多，我感覺(jué)快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里，看著外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測(cè)驗(yàn)，考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我，原以為媽媽會(huì)安慰我，沒(méi)想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來(lái)不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測(cè)驗(yàn)考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績(jī)，還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢！”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒(méi)了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語(yǔ)不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著媽媽的背影，我心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚，為自己剛剛的爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起，這幾天里，是誰(shuí)一直陪著我到深夜，這幾天里，是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎，我有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎？沒(méi)有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿(mǎn)于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶(hù)被打開(kāi)了，內(nèi)心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開(kāi)了，我悄悄地過(guò)去，抱住她，說(shuō)著一遍又一遍的話(huà)�！吧岛⒆樱瑡寢屖裁磿r(shí)候怪你了。”就這一句話(huà)，讓我感到幸福無(wú)比。
母愛(ài)，在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛(ài)，有著不可名狀的力量，讓我在這個(gè)冬天里，有著春天般的感覺(jué)。母愛(ài)，暖洋洋的。
春天里的冬天作文400字 篇5
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái)，顧不得身上的泥土，繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流�！鞍パ�，血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙，給我擦了擦流下來(lái)的血。
聽(tīng)到喊聲，老師急忙跑過(guò)來(lái)，看了一下我的傷勢(shì)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫(yī)療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。
醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費(fèi)，又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō)：“老師，現(xiàn)在好了，我自己能走了�！蔽覉�(jiān)持著從凳子上站了起來(lái)，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀，一把把我扶住，不山分說(shuō)，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)�？粗蠋煗M(mǎn)臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié)，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。
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