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      2. 小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字

        時(shí)間:2021-05-29 10:19:58 冬天 我要投稿

        【精選】小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字合集10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字10篇,歡迎大家分享。

        【精選】小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字合集10篇

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇1

          春,雖生機(jī)勃勃,卻過(guò)于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過(guò)于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過(guò)于繁忙。冬。。。。。

          ——《冬色》題記

          盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來(lái)了,樹(shù)披上了銀裝。

          為了迎接冬哥哥的到來(lái),天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來(lái)的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們?cè)阪覒蛑,打鬧著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下。。。。。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過(guò),雪就像《世說(shuō)新語(yǔ)》

          中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來(lái)。雪落在樹(shù)上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來(lái)到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中。。。。。

          冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫(xiě)的“遙知不是雪,惟有暗香來(lái)”。。。。。

          人們也不顧冬哥哥制造的寒冷,紛紛地工作起來(lái):農(nóng)民伯伯也走下田,開(kāi)始辛勤地耕耘起來(lái);建筑工人也重新走進(jìn)工地,開(kāi)始辛勞地工作起來(lái);小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。。。。。

          冬是可愛(ài)的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵(lì)人不斷人的! 我愛(ài)你,冬!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇2

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村莊,名叫上龍?zhí)叮@里遠(yuǎn)離交通主干線(xiàn)和喧囂的城市,這里是一個(gè)多民族雜居的地方,而我們村莊是一個(gè)純樸的苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好,幾乎沒(méi)有被破壞,整個(gè)寨子隱藏在綠樹(shù)濃蔭當(dāng)中。寨子都被大山包圍著,周?chē)皇峭辽骄褪鞘,土山上長(zhǎng)滿(mǎn)了松樹(shù)。油茶樹(shù)。白楊樹(shù)以及其他不知名的樹(shù)。

          一到冬天,這里的氣溫要比其它地方低得多,但空氣非常新鮮,水非常清澈。白楊樹(shù)的葉子全掉光了,剩下光禿禿的枝條,看上去蒼勁有力,挺拔向上,就像一個(gè)精神抖擻的苗族老漢,任憑西風(fēng)的吹打;松樹(shù)越到冬天越蔥翠,松葉綠綠的,宛如綠色的長(zhǎng)城,把整個(gè)村莊都包圍了起來(lái),就像一群強(qiáng)壯的苗族青年,日夜捍衛(wèi)著家鄉(xiāng)的肅穆與莊嚴(yán),他們默默地為家鄉(xiāng)的富裕奉獻(xiàn)自己的力量;油茶樹(shù)也是一片翠綠,四季都開(kāi)著潔白的花,蓊蓊郁郁的緊緊地環(huán)繞在松樹(shù)周?chē),就像一群群身著盛裝的苗家少女,美麗極了!成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景!

          我的家鄉(xiāng)很少下雪,但是下雪的時(shí)候,綠與白成了家鄉(xiāng)風(fēng)景的主題,實(shí)在美極了,令人心曠神怡,一到放假,這兒就成了我快樂(lè)的天堂。

          這兒就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎你隨時(shí)來(lái)做客!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇3

          冬天,是那樣地寂靜,靜得出奇,特別是在夜晚。面對(duì)寒冷的冬季,大家穿著五花八門(mén)厚厚的棉衣,給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū),大地本是單純的白,那些街上的人,給整個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          雪,冬天的時(shí)候盼望著有潔白的雪。下雪,好像是下雨,雖然看似好象都是從天上往地上掉,但雪很輕,慢慢地飄落下來(lái)、融化,有其獨(dú)特的魅力——顏色、形狀,味道,氣勢(shì)。

          今年大年初一晚上,我去寶光寺燒香,那時(shí)已是凌晨一點(diǎn)過(guò)了。不知不覺(jué)天空中飄起了雪花,我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點(diǎn),雪就融化了,不在我的上留下一點(diǎn)痕跡。如果它們有生命,就這樣默默地死去了。再看看天上,鵝毛般地飄下來(lái),有的飄落于地,有的不幸落入火堆。不用說(shuō),它們還沒(méi)有進(jìn)入火堆,就已經(jīng)蹤影全無(wú)了。

          在這里,雪只是體積不足0.0001立方米的東西,這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的雪人們就不得不贊美它們呀!雪在空中的樣子是瀟灑的,它們像一個(gè)個(gè)臨危不懼的勇士,不管怎樣,它們一定要進(jìn)入大地母親的懷抱。這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)啊!我伸出舌頭嘗了嘗雪的味道,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。說(shuō)明雪是無(wú)無(wú)味的,我意味深長(zhǎng)地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來(lái)了好兆頭,一片生機(jī)勃勃的景象。它們只是默默地奉獻(xiàn),而它們又能索取什么呢……

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇4

          有人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,有人喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜愛(ài)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但我卻喜愛(ài)著銀裝素裹的冬天。

          冬姑娘來(lái)到了世界用雪白的畫(huà)筆描呀描,世界染上了冬的色彩,大地像鋪上了一層白地毯,在歡迎冬妹妹的到來(lái)。那些不斷飄落的雪花,像白蝴蝶在空中翩翩起舞,給這冷清的冬天增加了氣氛。地上,皚皚的'白雪,樹(shù)上,美麗的銀花。誰(shuí)說(shuō)冬天不美麗?這不是在顯現(xiàn)冬天的美力嗎?

          雪花飄飄,飄落在樹(shù)枝上,像一朵朵美麗的銀花,是在裝扮樹(shù)枝?還是在告訴她春的信息?雪花飄飄,飄在了大地上,給大地披上了一層白棉襖,是在向大地驅(qū)寒溫暖?還是在大地上跳舞?雪花飄飄,飄在了屋頂上,是在掩蓋它的丑陋?還是在和它說(shuō)悄悄話(huà)?雪花飄飄,飄在了窗戶(hù)上,是在……雪花就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,伴隨著天宮的樂(lè)曲,跳著優(yōu)美的舞蹈降落在小河,大地,房屋,樹(shù)枝……

          冬天的到來(lái),裝點(diǎn)了世界,點(diǎn)燃了人們對(duì)純潔美好的向往。冬天固然美麗,但是冬天美麗的是那可愛(ài)的小雪花,它使這個(gè)冬天有了色彩,它使這個(gè)冬天有了生機(jī)。在這冰天雪地里,雪花飄飛,寒風(fēng)怒吼,組成了一支冬的交響曲。

          啊,冬天,歡迎你的到來(lái)。

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇5

          寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條,草坪也披上了銀裝。

          早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。

          在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。

          我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。

          冬天是我的最?lèi)?ài)。

          白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美。

          山上蓋滿(mǎn)了雪花,房子上蓋滿(mǎn)了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興。

          街上滿(mǎn)地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

          冬天的景色是多么的美麗!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇6

          啊,冬天來(lái)了!當(dāng)早上該起來(lái)的時(shí)候,我卻還賴(lài)在被窩里不起,這時(shí),我就知道——冬天來(lái)了;當(dāng)我身上漸漸地又增加了幾件厚厚的衣服,這時(shí),我就知道——冬天來(lái)了;當(dāng)天上飄下淅淅瀝瀝的小雪的時(shí)候,我就知道——冬天來(lái)了……冬天,在我們不知不覺(jué)的時(shí)候,悄悄地來(lái)到了我們身邊。冬天,是多么神秘!

          北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上,就如同被針刺了似的,疼痛不已。路上的行人越來(lái)越少了,僅有的人們也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像個(gè)大包子一樣。一些中年女士也紛紛變成了“阿拉伯?huà)D女”,臉上只留下了一雙撲朔迷離的大眼睛。可是,那些青春少女們卻不是這樣,她們穿著裙子,踩著高跟鞋,及其優(yōu)雅地走著路,可真是“要風(fēng)度,不要溫度”啊。冬天,是多么調(diào)皮呀!

          呵!冬天來(lái)了,就連我們暖和的蘇州也下起了鵝毛大雪。你瞧,放眼望去,簡(jiǎn)直是來(lái)到了一個(gè)銀妝素裹的世界——美麗的雪花給萬(wàn)物披上了一件漂亮的衣裳,一切都是白茫茫的,屋頂上、地上、樹(shù)梢上……就連車(chē)子上也都是白花花的雪,似乎整個(gè)世界都被皚皚白雪籠罩了,整個(gè)世界都被皚皚白雪裝飾得潔白無(wú)暇。溫暖的冬日也出來(lái)了,照得我們暖洋洋的。啊,冬天也有可愛(ài)的一面!

          不管是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,艷陽(yáng)高照的夏天,還是金鳳送爽的秋天,我還是喜歡銀妝素裹的冬天!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇7

          我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。 雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿(mǎn)池綠水,但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)荷葉羅裙一色裁的詩(shī)情,沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫(huà)意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著浮萍一道開(kāi)的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。

          風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無(wú)聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹(shù)高千丈,落葉歸根的感嘆。

          楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹(shù)梢卻裸露得只剩下樹(shù)皮的色相棕紅。

          我們?cè)谕断铝私犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書(shū)寫(xiě)著萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的歷史。

          這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出啐啐的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。

          初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。

          我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇8

          早晨,我迷迷糊糊正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“下雪了!”我一骨碌從被窩里趴出來(lái),趴到窗前一看,一陣涼風(fēng)向我吹來(lái),下雪了!房頂、樹(shù)上全都蓋上一層厚厚的“棉被”,成了粉裝玉砌的世界。

          吃過(guò)早飯,我匆匆地向?qū)W校趕去,大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了!我伸手去接雪花,但剛把手伸回來(lái),它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕,玉一樣純,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。

          來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都到操場(chǎng)上了,我也不例外。我拿起一些雪,揉了揉,便成了我行走江湖多年的秘密武器。不好!大事不妙!雷龍突然拿起一團(tuán)超大型的雪球向我砸來(lái)。三十六計(jì),走為上策。我趕緊逃跑。誰(shuí)知雷龍不罷休,在第二次時(shí)砸到了我。

          雪對(duì)于我這個(gè)北方人并不陌生,但對(duì)于四季如春的南方人來(lái)說(shuō)真是可望不可及呀!

          等過(guò)了冬天大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇,那些在“酷刑”下失去生命的細(xì)菌和害蟲(chóng)們,也都隨著冬天的轉(zhuǎn)變而銷(xiāo)聲匿跡了,害蟲(chóng)與細(xì)菌就再也不能向莊稼下毒手了。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇9

          每當(dāng)冬爺爺來(lái)臨之際,我都會(huì)拍手叫好。因?yàn)樵谶@銀裝素裹的冬天里,我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂(lè)趣。

          “嘿!——快來(lái)看,下雪了!”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)

          始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn),隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

          冬天不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著取暖器,享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。

          冬天不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè)的。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著:“我長(zhǎng)大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”!

          冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì)壞,省了很多電,冬天可幫了我們?nèi)祟?lèi)的大忙了。

          我愛(ài)你,冬天!

        小學(xué)生描寫(xiě)冬天小作文400字 篇10

          北風(fēng)呼嘯的冬天悄然而至,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),路邊的小花垂頭喪氣的聳拉著腦袋,只有那有著婀娜多姿身材的梅樹(shù)傲然挺立。直到進(jìn)入作文教室里,我才覺(jué)得暖和起來(lái)。

          詩(shī)陽(yáng)老師神采飛揚(yáng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們讓冬天的花都盛開(kāi),必須得尋找花種子。大家開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),分為四組,每個(gè)小組派兩位代表來(lái),看哪個(gè)小組的同學(xué)寫(xiě)的帶花的二字詞、三字詞、四字詞最多最好,那么就歸哪組獲勝!”老師話(huà)音剛落,我們這組的同敘們就都聚在一起,讓一名女生把選定的詞語(yǔ)工工整整地抄在本子上。我們你一言,我一語(yǔ),這個(gè)說(shuō):“鮮花,百合花,花枝招展!”那個(gè)說(shuō):“花菜,爆米花,五花八門(mén)!”那個(gè)女生飛快地抄寫(xiě)著,映入眼簾的是一行行清秀的字,“還有什么?”她雙眼直直地望著我們,“對(duì)了,蓮花,玉蘭花,百花齊放!”我們把上面的詞匯統(tǒng)一一下后,大家一致贊同。

          緊張激烈的活動(dòng)正式開(kāi)始,我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員給他們啦喊助威,有的甚至還膽大包天地拍桌子,第四組的兩名隊(duì)員突然停了筆,焦急萬(wàn)分地問(wèn):“還有什么詞語(yǔ)?”我們把幾個(gè)小本子遞給他們,他們頭也不抬地抄了起來(lái),再看看其他組的同學(xué),也是不甘示弱,一定要比個(gè)高低,“加油!”“加油!”聲此起彼伏,隊(duì)員們分外緊張,頭上還滲出了一粒粒細(xì)密的汗珠,最后,詩(shī)陽(yáng)老師把第一名的寶座毫不猶豫地給了二組的同學(xué)。我們組只有干瞪眼,爭(zhēng)了各第二名。

          活動(dòng)結(jié)束了,再看看黑板上那螞蟻般的字體,那鮮艷的花朵似孩子們那一張張開(kāi)心的笑臉,教室里那歡快的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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