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學(xué)校的冬天作文(通用29篇)
冬天沒(méi)有陽(yáng)光明媚、萬(wàn)紫千紅;沒(méi)有林茂草盛;沒(méi)有云淡日麗、碩果飄香,但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹。下面,小編為大家分享學(xué)校的冬天作文,希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)校的冬天作文 1
冬天來(lái)了,校園里從前高大、翠綠的大樹(shù)成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹(shù)枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹(shù)底下,各種又黃又綠的樹(shù)葉堆積在樹(shù)下,他們野心大了,想獨(dú)自去生活,所以不再給樹(shù)媽媽做裝飾。
冬天雖然來(lái)了,但是校園里還是生機(jī)勃勃。校園里,同學(xué)們都?xì)g快的玩著。天氣越來(lái)越冷,我們穿的衣服也越來(lái)越多。這些衣服雖然沒(méi)有春天那樣多彩,但是放學(xué)、上學(xué)期間,它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
前幾天,我們學(xué)校還沾冬天的福,發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個(gè)噴水器,是來(lái)澆花、草用的。噴水器噴出來(lái)的是涼水,再加上天氣寒冷,草叢在一夜后,經(jīng)不住嚴(yán)寒,被凍結(jié)了。早上一上學(xué),同學(xué)們就圍在草叢旁,只見(jiàn)被冰覆蓋的樹(shù)枝上和草叢上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰,像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹(shù)枝上的冰看起來(lái)非常光滑,讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方,冰形成了各種各樣的'冰花,發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放學(xué)時(shí),我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅(jiān)硬的冰慢慢化成了水滴滴下來(lái),原本讓小樹(shù)無(wú)法動(dòng)彈的冰,給小草寒意的冰,使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非?上。
校園,因?yàn)橛辛硕爝@些奇景,變得更加美麗、迷人。
學(xué)校的冬天作文 2
春、夏、秋過(guò)去了,它們急著向冬打了招呼就走了,冬天對(duì)于喜歡春夏秋的人來(lái)說(shuō)也許不是什么好事情,但是對(duì)于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開(kāi)始,雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來(lái),又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹(shù)梨花;最后是狂雪飄飄,分明是哪對(duì)戀人一時(shí)興起了快樂(lè)的華爾茲,卷起了滿天的皚皚白雪。
這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課時(shí)間到了!袄蠋熌量嗔!”同學(xué)們沒(méi)等老師的話音落下,就一窩蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我們?cè)诎嗬锬昧绥P子來(lái)鏟雪,把鏟在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圓圓的`大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來(lái)一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴,不一會(huì),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著,孫旭珂說(shuō):“我們來(lái)點(diǎn)刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間,只見(jiàn)空中雪球飛舞,到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)!安缓,”“哎喲!”“打中了!”,喊叫聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)成了我們歡樂(lè)的海洋,正玩得高興,上課鈴就響了……
!校園的冬天真美,校園的冬天真樂(lè),校園的冬天真好,是我們孩子獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。我愛(ài)校園的冬天!
學(xué)校的冬天作文 3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的'樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
學(xué)校的冬天作文 4
冬天,是一個(gè)十分純潔的季節(jié),天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白,給人帶來(lái)一絲絲的寒意。
冬天的校園,所有的植物都被秋姐姐理了發(fā),理成了“禿頭”這樣,它們就剩下了枯黃的身軀來(lái)迎接冬的挑戰(zhàn)。每當(dāng)那寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)枝時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,樹(shù)枝又骨折了!
冬天的校園,雪白一片,冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖,那時(shí)的大地是多么寧?kù)o。
冬天的校園,同學(xué)們都?xì)g快地打起了雪仗,有的還在堆雪人,仿佛快樂(lè)的他們都忘記了寒冷。
冬天的.校園,十分的寧?kù)o,每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),安靜的校園仿佛連刮風(fēng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
冬天的校園,不僅寧?kù)o,還很美麗,就如同冬日的天堂!
學(xué)校的冬天作文 5
寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園,冬雪覆蓋著大地萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。
校園里許多樹(shù)都披上了白雪,松樹(shù)上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開(kāi)的蓮蓬,真是太美了,寒冷的冬天,鵝毛大的'雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著哨子猛烈的搖撼著大地,冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。
冬天的校園,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
學(xué)校的冬天作文 6
瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受。看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書(shū)聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái),給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面,悄悄的.鉆入我們的衣服,讓我們覺(jué)得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹(shù)——我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹(shù)枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景,也磨練了我們的意志,我愛(ài)冬天的校園!
學(xué)校的冬天作文 7
昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見(jiàn)窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?
我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎咽的.吃了點(diǎn)早點(diǎn),就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
外面好冷。『L(fēng)刺骨,我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看,!學(xué)校象被調(diào)皮的白色小精靈裝點(diǎn)了一番,房頂上、樹(shù)上、操場(chǎng)上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來(lái)不及過(guò)多的欣賞美景,就趕快進(jìn)入了教室,因?yàn)榭焐险n了。
“叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往外擠。頓時(shí),安靜的校園成了歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們?cè)谘┑乩锶齻(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了。看!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹(shù),使勁的搖樹(shù)干,“刷!刷!刷!”樹(shù)上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學(xué)的頭上,同學(xué)們尖叫著跑開(kāi)了,沒(méi)來(lái)得及跑的同學(xué),立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺。”
“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別,重新坐回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……
學(xué)校的冬天作文 8
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹(shù),像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿,光滑的樹(shù)干也脫得白花花了,可冬夏常青的松樹(shù)卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸,完全沒(méi)有受到冬天的影響。小草可沒(méi)這么幸運(yùn),它們失去了往日的生機(jī),變得那么枯黃,全部都耷拉著腦袋,一副躊躇滿志的樣子,準(zhǔn)備來(lái)年春天再煥生機(jī)。
冬天的校園是純潔的.。北風(fēng)凜冽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來(lái),像一群穿著白色衣服的小精靈一樣,輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,如花屑,如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象,大地白了,房屋白了,讓人感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們立刻沖出教室,撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇海械拇蜓┱、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹,此起彼伏的歡笑聲響徹校園,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我喜歡冬天的校園,那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。
學(xué)校的冬天作文 9
春姐姐逝了,夏哥哥去了,秋阿姨逃了,冬爺爺吹著口哨來(lái)了。
冬爺爺來(lái)到校園,校園變了個(gè)樣,食堂前的樟樹(shù)和教學(xué)樓前的桂樹(shù)葉子還是那么的綠,其他的樹(shù)葉子都好像掉光了,一片片枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢地落到了地上。校園里百花凋零,只有臘梅和水仙還挺立在風(fēng)霜里。小草也枯黃了,但是根本沒(méi)死,到了春天春風(fēng)一吹,又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小草的。
在冬天,人們也希望有陽(yáng)光,但是有陽(yáng)光的時(shí)間特別短暫,大概是太陽(yáng)公公也怕冷吧,上午很遲起床,下午很早回家。一看見(jiàn)陽(yáng)光出來(lái)了,老師們小朋友們也都跑出來(lái)了,老師搬著凳子在陽(yáng)光下改作業(yè),阿姨見(jiàn)有陽(yáng)光也把被子拿出來(lái)曬,讓我們晚上睡個(gè)好覺(jué)。小朋友們也來(lái)到陽(yáng)光下有的'在嬉戲玩耍,有的在看書(shū),有的在運(yùn)動(dòng)。
冬天雖然寒風(fēng)刺骨,但是冬天也讓我們快樂(lè),我喜歡冬天。
學(xué)校的冬天作文 10
金秋邁著格外快的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須步入了人間。它雖然那么寒冷,卻是春天的搖籃,給人們展開(kāi)另幅生動(dòng)的畫(huà)面。我喜歡冬天,但我更喜歡學(xué)校的冬天。
早晨,太陽(yáng)像背負(fù)著五岳一樣,一點(diǎn)一點(diǎn),一縱一縱向上升,慢慢地在云朵中露出一點(diǎn)紅,接著象攢足了功一樣拼命往上竄,終于把半個(gè)身子伸出來(lái)了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了學(xué)校。陽(yáng)光底下的花草樹(shù)木上白瑩瑩的露珠發(fā)出耀眼的閃爍,直逼你的眼。一股清新的空氣直撲你的擺鼻子,你不禁為之股空氣而贊嘆“多清新的空氣啊!”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于把整個(gè)身子露出來(lái)了,可愛(ài)極了。
中午,太陽(yáng)漸漸地變熱了,但是在學(xué)校里可就熱鬧了。同學(xué)們一下課就一窩蜂似的直沖出教室,有的坐在荷花池邊的石凳上,有的坐在操場(chǎng)邊的草地上,有的坐在花池邊上,他們都在有說(shuō)有笑,在那里曬太陽(yáng)呢!還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打球,有的在捉迷藏。多么熱鬧的景象啊!“鈴,鈴……”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都直奔課室里,拿出這節(jié)課的課本和學(xué)習(xí)用具安靜地等候老師。
傍晚,太陽(yáng)就要落山了,天一開(kāi)始是一片青藍(lán)色,幾片橘紅色的`朝霞的范圍慢慢擴(kuò)大了,顏色漸漸變紅色了,給花草樹(shù)木、池塘里的水鍍上柔和的金色。操場(chǎng)里有老師、同學(xué)在打籃球,有的在同學(xué)在旁邊為老師喝彩,站著的、坐著的都有。
在這樣的冬天里學(xué)習(xí),是一件多么快樂(lè)的事啊!我要好好學(xué)習(xí),我愛(ài)這美麗的學(xué)校,我愛(ài)這美麗學(xué)校的冬日。
學(xué)校的冬天作文 11
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡五顏六色的夏天,也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天,但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的學(xué)校。
下雪了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué),馬路變成了雪白的地毯,光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)出了許多白色的小蘑菇,遠(yuǎn)處的大山被厚厚的白雪覆蓋,像白色的駝峰。在學(xué)校里,一下課,同學(xué)們立馬沖出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑來(lái)滑去,使寒冷的冬天變的.熱鬧起來(lái),被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,像童話中冰做的城堡。操場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗在白雪的襯托下格外美麗。雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅,但同學(xué)們玩得特別開(kāi)心。上課鈴一響,學(xué)校立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的學(xué)校,在這里我感到無(wú)比的快樂(lè)。
學(xué)校的冬天作文 12
我喜歡冬天,更喜歡冬天的學(xué)校。
記得前年冬天,我們終于盼來(lái)了一場(chǎng)雪。學(xué)校搖身一變,成了雪的樂(lè)園。雪娃娃們接二連三地從天上落下來(lái),它們落到大樹(shù)上,和樹(shù)爺爺談笑風(fēng)生;落到小草上,和小草妹妹跳舞;落到教學(xué)樓頂上,和教學(xué)樓大哥一起聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲
我們班的同學(xué)用期待的目光一會(huì)兒看看雪花,一會(huì)兒看看老師,雪娃娃紛紛落到窗臺(tái)上,像是在想:小朋友們?nèi)ツ膬毫?快出?lái)玩呀!老師好像看懂了我們的眼神,同意帶我們下午玩,我們歡呼著奔出教室。
我們來(lái)到學(xué)校小花園,花草樹(shù)木都變成了“白精靈”,同學(xué)們被眼前的景色迷住了,情不自禁的叫起來(lái):“哇!太美啦!”風(fēng)一吹,小樹(shù)搖起來(lái),雪娃娃們從樹(shù)枝上落下來(lái),趴到我們身上,親吻我們的.臉蛋,像是在歡迎我們。一片雪花落在了我的手里,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的小薄片,晶瑩剔透,真漂亮!咦?雪娃娃不見(jiàn)了,它變成了小水滴,是不是在跟我捉迷藏呢?
同學(xué)們一起堆雪人,瞧!大家分工合作,熱火朝天的干起來(lái)啦!同學(xué)們有的從四處收集到雪,小心翼翼地捧著跑來(lái)啦;有的去找合適的小石頭來(lái)裝扮雪人;有的負(fù)責(zé)堆雪人大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,漂亮的雪人就堆好啦!同學(xué)們圍著雪人邊拍手邊笑,可開(kāi)心啦! “叮鈴鈴”,下課了,各班同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室,歡呼著來(lái)到操場(chǎng)上玩雪,雪下得越來(lái)越大,同學(xué)們的笑聲也越來(lái)越大了,
整個(gè)學(xué)校沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我真希望今年冬天,也痛痛快快的下場(chǎng)雪!
學(xué)校的冬天作文 13
我喜歡冬天,更喜歡冬天的校園。
記得前年冬天,我們終于盼來(lái)了一場(chǎng)雪。校園搖身一變,成了雪的樂(lè)園。雪娃娃們接二連三地從天上落下來(lái),它們落到大樹(shù)上,和樹(shù)爺爺談笑風(fēng)生;落到小草上,和小草妹妹跳舞;落到教學(xué)樓頂上,和教學(xué)樓大哥一起聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲
我們班的同學(xué)用期待的目光一會(huì)兒看看雪花,一會(huì)兒看看老師,雪娃娃紛紛落到窗臺(tái)上,像是在想:小朋友們?nèi)ツ膬毫耍靠斐鰜?lái)玩呀!老師好像看懂了我們的眼神,同意帶我們下午玩,我們歡呼著奔出教室。
我們來(lái)到學(xué)校小花園,花草樹(shù)木都變成了“白精靈”,同學(xué)們被眼前的景色迷住了,情不自禁的叫起來(lái):“哇!太美啦!”風(fēng)一吹,小樹(shù)搖起來(lái),雪娃娃們從樹(shù)枝上落下來(lái),趴到我們身上,親吻我們的臉蛋,像是在歡迎我們。一片雪花落在了我的手里,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的小薄片,晶瑩剔透,真漂亮!咦?雪娃娃不見(jiàn)了,它變成了小水滴,是不是在跟我捉迷藏呢?
同學(xué)們一起堆雪人,瞧!大家分工合作,熱火朝天的干起來(lái)啦!同學(xué)們有的從四處收集到雪,小心翼翼地捧著跑來(lái)啦;有的'去找合適的小石頭來(lái)裝扮雪人;有的負(fù)責(zé)堆雪人大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,漂亮的雪人就堆好啦!同學(xué)們圍著雪人邊拍手邊笑,可開(kāi)心啦! “叮鈴鈴”,下課了,各班同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室,歡呼著來(lái)到操場(chǎng)上玩雪,雪下得越來(lái)越大,同學(xué)們的笑聲也越來(lái)越大了,
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我真希望今年冬天,也痛痛快快的下場(chǎng)雪!
學(xué)校的冬天作文 14
冬日的學(xué)校多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!
瞧,學(xué)校的樹(shù)木美不勝收!大雪后,柳樹(shù)的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來(lái)到人間,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”啊!
學(xué)校里的體育器材也成了一道亮麗的`風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物?,單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎?
操場(chǎng)上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”!
啊!冬日的學(xué)校,你如此美麗,分外妖嬈。我愛(ài)你,冬日學(xué)校!
學(xué)校的冬天作文 15
初入高一,感覺(jué)自己審美提升不少,看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。身上哪件拎出來(lái)不是時(shí)尚潮品,為了避免被時(shí)代刷掉,被校風(fēng)out,我連忙跟風(fēng)。小錢包癟了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜以為融入學(xué)校時(shí),可怕的冬天帶著流感來(lái)襲了。
剎那間,學(xué)校陷入了恐慌。班內(nèi),咳嗽攆鼻涕的聲音不斷,簡(jiǎn)直陷入了惡魔怪圈。班外,寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。同學(xué)們縮著脖子,裹著外套,淋雨狂奔,哪有前幾天的瀟灑風(fēng)姿?再回寢室,哀怨聲一陣高一陣!鞍ミ,凍死人了!薄耙路疾桓桑瑳](méi)帶厚衣服怎么活呀!”“不行,我的穿秋褲了。”“挨窗戶的把窗戶關(guān)緊……”我默默縮進(jìn)被窩,把外套蓋在被子上,不禁發(fā)出一聲:“被窩都暖不熱,腳丫子好冰啊!”頓時(shí)又引起了一陣共鳴。
雨淅淅瀝瀝下了三天有余,烏云蓋日,大風(fēng)在咆哮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)終于意識(shí)到冷的問(wèn)題,發(fā)了壓扣好久的大棉襖。同學(xué)們也顧不得校服丑的'可怕,紛紛套上大棉襖,裹得只露一雙眼。什么露腳踝的韓潮都被根治的干干凈凈。小賣鋪里的毛線襪,大圍巾,棉坐墊一購(gòu)而空。
今天,暖氣還是沒(méi)開(kāi),我縮在座位上,抱著水杯取暖。看窗外,一致穿著校服的眾人匆匆來(lái)往?雌饋(lái),步伐也不散漫,服裝也不奇特了。我嘬了一口熱茶。嘖嘖,這樣的校園美了不少。
學(xué)校的冬天作文 16
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著,沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的白霧和那潔白的雪花。
我從溫暖的家中來(lái)到了外面,向我的學(xué)校云師附小走去。我一路上走著,感覺(jué)地面十分濕滑,像涂上了一層油,讓人時(shí)不時(shí)的就會(huì)摔上一跤。當(dāng)我走到云師附小旁邊的便利商店時(shí),我實(shí)在冷得不行了,就用自己的零花錢在便利商店里買了一盒火柴。我把它們一次性的全部點(diǎn)燃,我一只手拿著火柴,一只手放在火柴旁邊取暖,我感覺(jué)十分暖和。
這時(shí),我離學(xué)校還有一段路,我慢慢地向前走去。可誰(shuí)知下雪了,我的腳陷入雪里,每一步都走得十分艱辛。
不知走了多久,我終于走到了學(xué)校門口。不看不知道,一看嚇一跳,學(xué)校里有很多同學(xué)正在開(kāi)心地打著雪仗,還有的在滾雪球、做雪人,還有人用雪在堆城堡。
才走進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的'面孔,原來(lái)我們班的同學(xué)在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊,他讓我來(lái)幫幫他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戲。
我們玩了很久才意猶未盡地回到了教室。我一推門,發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有鎖,窗戶也開(kāi)著,雪花從開(kāi)著的窗戶飄進(jìn)來(lái),已經(jīng)累積了不少了。我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”又從操場(chǎng)轉(zhuǎn)向了教室……
冬天的學(xué)?烧嬗腥!
學(xué)校的冬天作文 17
三年前,我在美麗的廟宇小學(xué)讀書(shū)。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,天空中忽然飄起了鵝毛般的大雪。寒風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直像刀割一樣疼。我一步一滑,艱難地走向我們學(xué)校―廟宇小學(xué)。
一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱約約地看著一排排頂著“白雪帽子”的同學(xué)們,在雪中挺立著,好像在鍛煉身體。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱,有的像一把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它就像一位蒙著白色面紗正在害羞的姑娘,把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲穿越清涼的.晨風(fēng),在我們校園上空蕩漾。此時(shí)此刻,盡管室外寒氣逼人,可是我們的教室內(nèi)卻有著春天般的溫暖。
太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光越過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里。課間,同學(xué)們又來(lái)到操場(chǎng)上做操,大家高興極了……
!我愛(ài)冬天的廟宇小學(xué)的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M無(wú)限的生機(jī)。
學(xué)校的冬天作文 18
冬天的校園是獨(dú)特的,有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏日的盎然生機(jī),更沒(méi)有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校園是獨(dú)一無(wú)二的。
一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中,校園的里面是銀裝素裹的景象,無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣,十分的美麗,白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的銀光,十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候,此時(shí)的校園變得格外的熱鬧,天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界,在操場(chǎng)上打著雪仗,堆起雪人,為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。
上課的時(shí)候,在教室里面坐著,窗外下起了鵝毛的'大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著,十分的美麗,使人不由心生感慨,情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著,像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。
冬天的校園是美麗的,我愛(ài)著冬日的校園。
學(xué)校的冬天作文 19
冬天到了,我們的校園有著非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹(shù)木和花草,柳樹(shù)的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹(shù)上的葉子連一片也沒(méi)有了,只有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹(shù)一樣只有枝了;校園里的很多樹(shù)都沒(méi)有了葉子了;操場(chǎng)上的小草再也沒(méi)有了往日的'精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹(shù)的葉子變紅了,只有松樹(shù)柏樹(shù)比夏天更加蒼翠了。
冬天,校園的樹(shù)木都露出了本來(lái)的面目。
我們放假回來(lái),學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對(duì)方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對(duì)方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對(duì)方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的校園,有點(diǎn)蕭條也有一些快樂(lè)。
學(xué)校的冬天作文 20
同學(xué)們,這一年中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡的是冬天。
一到冬天,我們的手就凍得紅撲撲的,好似一串串的冰糖葫蘆。所以有的小朋友早早的就戴上了厚厚的手套。
天昏沉沉的,像要下雨了似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了小雨似的雪點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒,小雪點(diǎn)兒變成了鵝毛大雪,小朋友們紛紛跑下樓來(lái)。有的把雪滾來(lái)滾去,搭成一個(gè)個(gè)雪人,有的把雪捏成一個(gè)個(gè)雪球向另一邊扔去,熱鬧地打著雪仗。
到了冬天,學(xué)校里面的樹(shù)木葉子都落了下來(lái),勤勞的`小朋友們,總是把這些落葉打掃得干干凈凈后才回到教室里,坐在自己的位置上舒服的聽(tīng)老師講課。雪下了起來(lái),它們有的落在地上,有的掛在了樹(shù)枝上,把學(xué)校打扮得漂漂亮亮的。
有人說(shuō)冬天是可以聽(tīng)到的,我就努力地去聽(tīng),我聽(tīng)到了同學(xué)們回答老師問(wèn)題的響亮的聲音,我聽(tīng)到了老師講課的溫和的語(yǔ)氣,我還聽(tīng)到了寒風(fēng)吹來(lái)的.“呼呼”的聲音。
有人說(shuō)冬天是可以用腦想象的,我就努力地去想,我的腦海中浮現(xiàn)出了一片片樹(shù)葉掉落在地上,枝頭光禿禿的畫(huà)面,我還想象到了一群小孩子歡快地打著雪仗,堆著雪人的場(chǎng)景。
冬天的校園可真美啊,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的冬天作文 21
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺帶著他的禮物——北風(fēng)和無(wú)數(shù)的`精靈走來(lái)了。
一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會(huì),大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹(shù)上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的`積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去學(xué)校一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開(kāi)了花,學(xué)校的中間一群孩子們?cè)诙蜒┤恕R粫?huì)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的,但是學(xué)校里確充滿了生機(jī),我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)學(xué)校的冬天。
學(xué)校的冬天作文 22
早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹(shù)的秋天,今天,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。
不知不覺(jué),在初中階段,我已茫大然地走過(guò)了三個(gè)多月,回想起去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為將要進(jìn)入六年級(jí),開(kāi)始新的生活,而不知所措。
曾記得小學(xué)時(shí),下過(guò)一場(chǎng)雪。那時(shí),正在上課,上著上著,雪花悄落學(xué)校。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來(lái),不多久,學(xué)校已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著學(xué)校,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將學(xué)校變成了一個(gè)幽雅恬靜的.世界,變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過(guò)渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。
站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿?粗y裝素裹的學(xué)校,純白的雪被下,埋藏著生命的希望;枯瘦的樹(shù)枝上,卻沉睡著綠色的未來(lái)。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機(jī)。
生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開(kāi)始生命的又一次輪回。冬,是個(gè)孕育生命的季節(jié),明年的此時(shí),想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。
是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動(dòng)的新路程上,又是一個(gè)冬至,又是一次新的輪回,又是一個(gè)美麗而清新的學(xué)校冬日。冬,有著無(wú)可比擬的溫馨與希望,下一個(gè)冬日,必定,我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)校的冬天作文 23
“嘩~嘩~嘩”寒冷的冬天來(lái)到了大森林里,大雪在小豬羅羅家的'門前瘋狂地飄過(guò),似乎在嘲笑它那窮樣。小豬在家里冷得縮在了墻角里發(fā)抖,餓得骨瘦如柴,它的神態(tài)非常傷心。心想:要是我的.朋友們來(lái)陪我就好了。
正在這時(shí),“咚咚咚”敲門聲響起,探進(jìn)了一個(gè)毛茸茸的大腦袋,原來(lái)是小黑熊。小豬羅羅高興地請(qǐng)小黑熊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是香甜甜的蜂蜜呢!”羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就去燒水,我們喝蜂蜜茶啰!”
過(guò)了一會(huì)兒,小黑熊走了!斑诉诉恕鼻瞄T聲響起,探進(jìn)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,原來(lái)是小白兔。小豬羅羅高興地請(qǐng)小白兔進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是新鮮的蔬菜呢!”羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就去煮菜,我們吃青菜啰!”
過(guò)了一會(huì)兒,小白兔走了。“咚咚咚”敲門聲響起,探進(jìn)了一對(duì)大角,原來(lái)是小綿羊,小豬羅羅高興地請(qǐng)小綿羊進(jìn)屋,內(nèi)疚地說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)法招待你了,真對(duì)不起!”“別這么說(shuō)!我們可是好朋友呢!看!我給你帶什么來(lái)了?”“哇,是溫暖的圍巾呢!” 羅羅驚喜地叫出聲,“謝謝你!朋友,我這就給你倒水!
學(xué)校的冬天作文 24
每當(dāng)楓葉由綠轉(zhuǎn)紅片片飄落,或是堅(jiān)忍的梅花傲然綻放,朵朵櫻花滿枝頭,小動(dòng)物們躲起來(lái)冬眠,路上行人裹著一件一件的大外套抵御冷冽的寒風(fēng),大地彌漫蕭瑟的氛圍,冬天已經(jīng)悄然降臨。
因?yàn)槎斓暮,突顯被窩的溫暖,我們一家人最享受冬夜里,一家人躺在大通鋪里,玩枕頭大戰(zhàn),天南地北的談天說(shuō)地。與世隔絕,聽(tīng)不到外頭冷風(fēng)呼呼、刺骨的寒風(fēng)一陣一陣的吹拂。屋里的明亮燈火、溫暖的被褥、家人的笑語(yǔ),帶給我無(wú)限的幸福感。
冬天,我最感痛苦的,不是要穿著厚重外套、低溫的空氣、冰冷的手腳,是要既坦蕩又要光溜溜的----洗澡,每次聽(tīng)到媽咪呼叫聲,我就會(huì)不由自主的.顫抖,那 種由腳底冒起來(lái)的寒氣,讓我舉步維艱。拖著蹣跚的步伐,一臉不情愿的往浴室前進(jìn),望著空蕩的浴缸,心理的尖叫聲響起!“好冷!我......不想洗啦!” 雖然很享受洗完澡渾身熱呼呼的感覺(jué),但是前半段準(zhǔn)備脫衣服的過(guò)程,可是天人交戰(zhàn),次次都是挑戰(zhàn),尤其最近寒流來(lái)襲,這種壓力可是以倍數(shù)成長(zhǎng)。
溫柔的媽咪為了讓我勇于面對(duì),使了一個(gè)小絕招,現(xiàn)在的我不再把洗澡當(dāng)成畏途,雖然有時(shí)還是會(huì)膽怯,但是已經(jīng)可以好好享受洗澡的過(guò)程。我會(huì)先把浴缸先放一點(diǎn)點(diǎn)的.熱水,讓煙霧暸繞的浴室溫度上升,接著再泡在浴缸里編織許多故事,讓洗澡成了我無(wú)限幻想的時(shí)間與空間,所以現(xiàn)在好玩多了!
冬天,是幸福的季節(jié),家人間的情感多了交流的時(shí)間;冬天,是痛苦的季節(jié),寒冷的氣溫讓人裹足不前;冬天,是休息的時(shí)間,萬(wàn)事萬(wàn)物獲得喘息。我喜歡冬天,因?yàn)橄硎芏斓睦浜图胰说呐,冬天里幸福滋味,要?xì)細(xì)品味,相信有一天你會(huì)和我一樣愛(ài)上冬天。
學(xué)校的冬天作文 25
最近的天氣,真的是冷的越來(lái)越厲害了。每天早晨都是零下二十幾度。這樣的溫度,讓我時(shí)常感慨,被窩以外的地方都是煎熬。
可是,孩子們現(xiàn)在還沒(méi)放假,然后就得每天按時(shí)按點(diǎn)的接送孩子上下學(xué)。雖然就是說(shuō),大人畢竟比孩子抗凍,但是,自己真的是太害怕冷了。
而且,也大還是因?yàn)榻衲甑亩,真的是太冷太冷了。所以,就今年冬天,自己真的是莫名其妙的就感冒了兩次?/p>
第一次感冒的時(shí)候,自己就把某人從太原召喚回來(lái),然后接下來(lái)一個(gè)星期的時(shí)間,自己都不用每天早早的起來(lái)去送孩子。這是自從小臭上學(xué)以來(lái),自己從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的殊榮。
然后,某人也就去了太原了。
可是,沒(méi)過(guò)多久,自己就第二次感冒了,然后,某人再一次從太原回來(lái),自己再一次過(guò)上了不用去送孩子的日子。雖然就是說(shuō),冬天比較漫長(zhǎng),但前后兩個(gè)星期的時(shí)間里,自己不用早起,不用去送孩子,就感覺(jué)真的是這個(gè)冬天過(guò)的比較幸福了。
當(dāng)然,也有人就是說(shuō),沒(méi)錢還在哪里談什么幸福。但是,其實(shí),很多時(shí)候,幸福真的是和金錢的關(guān)系不大吧。
記得結(jié)婚之前,經(jīng)常聽(tīng)的一句話是,一輩子能找一個(gè)知冷知熱的人,也是挺不錯(cuò)的了。如今,好像金錢都凌駕于感情之上。好多人都比較注重這個(gè)金錢的多少,而忽略了感情的`事。
有的時(shí)候靜下心來(lái)想一下,如果自己想的開(kāi),真的能夠做到真正的知足常樂(lè)。
那么,無(wú)論是冬天還是夏天,無(wú)論是貧窮還是富有,就真的能夠做到所謂的幸福。
所以,和往年相比,自己今年冬天真的是幸福很多了!
學(xué)校的冬天作文 26
北風(fēng)呼呼的刮著,叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被,樹(shù)蓋滿了積雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望支仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的冰雕,靜靜的叢林,月光灑在地上,白白的,感覺(jué)安靜而又安祥!鞍√纭保鞍√纭。是誰(shuí)在打噴嚏,原來(lái)是小豬羅羅,他感冒了,他的家堆滿了紙。他臉色十分不好,很痛苦。他心想:我該怎么辦哪?他全身無(wú)力。
朋友們知道了,都有來(lái)看望他。
小松鼠靈巧地在樹(shù)上自由的跳躍,不一會(huì)兒來(lái)到了小豬家,“小豬,我來(lái)看你了……”小松鼠還沒(méi)說(shuō)完,被小豬一個(gè)噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑,羅羅你怎么了。羅羅說(shuō):“我…感…冒了!毙∷墒笮南耄毫_羅病的不輕呀!擔(dān)心的說(shuō):“羅羅,我給你帶來(lái)了蔬菜,有了營(yíng)養(yǎng)才能有好的身體,所以我給你帶來(lái)了蔬菜。”說(shuō)著小松鼠走進(jìn)屋里,放下一大筐的蔬菜,說(shuō):“羅羅,祝你早日康復(fù)。”羅羅說(shuō):“謝謝。”小松鼠離開(kāi)了小豬家。把小豬病了的事情,告訴了朋友們,朋友們打算去看他。
小猴子打算來(lái)看羅羅,“羅羅你在家嗎?”小猴子問(wèn)。羅羅說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧”。小猴子走了進(jìn)來(lái),摸了摸羅羅的頭,哎呀!怎么這么燙呀!看來(lái)病的`不輕呀!羅羅心想:有這么多朋友來(lái)看望我,病一定會(huì)好的。小猴一臉擔(dān)心的表情:“羅羅,我給你帶來(lái)了香蕉!绷_羅十分感謝小猴子。他想:有了食物,冬天就變的溫暖了。小猴子說(shuō):“祝你早日康復(fù)!绷_羅說(shuō):“謝謝你,小猴子!
小熊也來(lái)看望羅羅,“羅羅,我給你帶來(lái)一大罐蜂蜜!绷_羅有氣無(wú)力的`說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”小熊看到羅羅那憔悴的臉色,心想:病的不輕呀!羅羅站了起來(lái),慢慢的走向小熊,對(duì)小熊說(shuō):“謝謝你,小熊,蜂蜜真甜呀!”小熊說(shuō):“祝你早日康復(fù)!
在這寒冷的冬天,羅羅在家感受到溫暖,是友誼使他感受到溫暖。
學(xué)校的冬天作文 27
梅花盛開(kāi)在枝頭上,嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫,它是冬天里穿著白紗的新娘;寒冷降落在北半球,它是地球的天然冰箱;暖爐放置在人們家里,成了人們尋找溫暖的法寶;洞穴隱身在森林里,它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來(lái)毫無(wú)生機(jī),但是張開(kāi)眼睛、伸長(zhǎng)耳朵,仔細(xì)觀察一下,它的生機(jī)與希望,就藏在這一季冬里哪!在這季冬里,猜猜看我看到了什么景象?
看似寧?kù)o,卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上,小松鼠縮成一團(tuán)的在樹(shù)洞里冬眠;在冬天的苗栗山坳里,我看到草莓的鮮艷欲滴;在冬天的山頂上,白雪在山頭繚繞成一條白龍;在冬天的溫泉區(qū)中,人們?cè)谏焦戎信轀∨;在冬天的洞穴里,我猜想大熊正在懶懶的睡覺(jué);在冬天的原住民部落里,他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫(kù),讓人凍得鼻頭發(fā)紅,但是,仍是處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)呢!
看似無(wú)情,卻閃動(dòng)幸福的冬天。在冬天的玉山上,人們前仆后繼上山賞雪,在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人,玩得不亦樂(lè)乎;圣誕節(jié)里,人們吃著圣誕大餐,為美食大快朵頤一番,為圣誕禮物大聲祝禱;迎接農(nóng)歷年,人們忙著大掃除,把家里打掃得一干二凈,心也因團(tuán)圓而暖和了起來(lái);在冬夜里,人們圍爐吃火鍋,身體暖呼呼,笑容也暖呼呼;元宵節(jié)里,大家笑得甜蜜蜜的,湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠,好快樂(lè)、好幸福的冬天景致!
冬天在人們的腦海里,向來(lái)代表著不快樂(lè)的季節(jié),是冷酷又無(wú)情的.代名詞,但在溫泉區(qū)里卻人山人海;在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲;在火鍋店里卻人潮洶涌,每個(gè)人都在爭(zhēng)先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天,仔細(xì)去瞧,你是否看見(jiàn)冬天有著無(wú)垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景,怎么可以錯(cuò)過(guò)它呢?
學(xué)校的冬天作文 28
冬天到了,北風(fēng)呼嘯,冰天雪地,風(fēng)雪交加,到處都是一片白茫茫。小豬羅羅因?yàn)榍锾焯珣卸铔](méi)有把食物儲(chǔ)存好,加上他的家又窮,只是一個(gè)破茅屋,所以他每天都過(guò)著饑寒交迫的日子。
有一天,小豬羅羅坐在板凳上不停地打著噴涕,“哈啾……哈,哈,哈啾……”就在這時(shí),“叮——咚——”門鈴響了,小豬羅羅一邊打著噴涕,一邊搖搖擺擺地走向大門。一開(kāi)門,探進(jìn)來(lái)一個(gè)毛茸茸的大腦袋,原來(lái)是小棕熊。小豬羅羅高興地把小棕熊請(qǐng)進(jìn)家里,又坐在板凳上,很內(nèi)疚地對(duì)小棕熊說(shuō):“朋友,家里什么都沒(méi)有,也沒(méi)辦法招待你了,真對(duì)不起!”“別這樣說(shuō),我們可是好朋友呢!瞧!我給你帶來(lái)什么了?”“哇!是香甜的蜂蜜呢!”羅羅驚喜地叫出來(lái),“謝謝!朋友,我這就泡一杯蜂蜜給你喝!闭f(shuō)著,當(dāng)羅羅正要跑去泡蜂蜜的時(shí)候,門鈴又響起來(lái)了,“!恕边@次又會(huì)是誰(shuí)呢?
羅羅急匆匆地跑去開(kāi)門,扔進(jìn)來(lái)一袋胡蘿卜,露出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,原來(lái)是小灰兔。小豬也高興地把小灰兔請(qǐng)進(jìn)屋,小灰兔慢慢地說(shuō):“你們的對(duì)話我聽(tīng)得一清二楚,但是光喝也不行。看!我給你帶來(lái)了一整袋胡蘿卜,這些胡蘿卜都是我親手種的.喲!”“謝謝!”羅羅感激地說(shuō),“我這就去給您們準(zhǔn)備胡蘿卜大餐!”說(shuō)著,羅羅正要跑去洗胡蘿卜,“!恕遍T鈴再次響起。這一次,又會(huì)是誰(shuí)呢?
羅羅快速地跑去開(kāi)門,鉆進(jìn)一只好像一團(tuán)團(tuán)雪白的綿花的東西,原來(lái)是小綿羊。小綿羊緩緩地說(shuō)道:“你們的對(duì)話我全聽(tīng)見(jiàn)了,但是光吃光喝也是不行的,大冬天的,必須要保暖,要不然會(huì)被活活凍死的`。所以,我親手織了一條圍巾送你!”“謝謝你的關(guān)心!”羅羅的眼睛已經(jīng)熱淚滿眶,這真是一個(gè)幸福的冬天!
學(xué)校的冬天作文 29
寒冷的冬天悄悄的造訪了人間。紅葉紛紛的景象,似乎已經(jīng)被梅花的甜美所取代,甜美中帶著路人的抱怨,抱怨著北風(fēng)颼颼,心好像也冷了起來(lái)!
從遠(yuǎn)方看去,花兒,葉子也隨著秋天的腳步,消失得無(wú)影無(wú)蹤,使得冬天的樹(shù),只剩下那一身光禿禿的枝干,還在原野上聳立著,如刀槍劍戟一般指著天空,只留著一絲荒涼的孤寂。
冬天的風(fēng)是干澀清涼的,它從西伯利亞流浪,穿過(guò)廣漠的西北高原,來(lái)到我們周圍。它吹落了樹(shù)葉,給予了樹(shù)葉蝴蝶般的靈魂:美麗而短暫;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那種不屈不撓的精神,它吹在我們的臉上,使人不禁打個(gè)冷顫,似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
冬天的云是濃厚陰沉的,看不到一絲陽(yáng)光,它似乎正悄悄而無(wú)聲息地積蓄著能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著釋放那浩大而滂沱的雨,無(wú)窮無(wú)盡的訴說(shuō)著冬天給人的惆悵、哀傷與孤伶的氣息。
冬天使得這原本奇妙、活潑的世界,變得僵硬無(wú)力,整個(gè)世界似乎都慢慢地閉上了雙眼,安靜地冬眠。坐在窗邊放眼望去,街道上行人和車道寥寥無(wú)幾,瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過(guò)的喇叭聲,再大也喚不起這沉睡的一切。
所有的一切,只是靜靜地等待著,等待著冬天的.過(guò)去,春天的到來(lái)。唯有世界上最幸福的一件事,從未隨著冬天而沉睡,那也就是親情的溫暖。坐在圓桌前,無(wú)情的冷風(fēng)吹不散家庭的溫暖,細(xì)細(xì)品嘗著火鍋的湯頭,淺淺的一笑,有著幸福的滋味,冬天雖然冷,卻帶來(lái)了家人或朋友團(tuán)聚在一起,以金錢也無(wú)法換取的溫馨。
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