冬日里的暖陽作文3篇
啊!冬日里的暖陽,你像一個大大的暖爐,帶給我們濃濃的暖意。冬日里的暖陽,照耀著世間萬物,一切都是那么溫暖。以下是小編整理的冬日里的暖陽作文3篇,歡迎閱讀!
篇1:冬日里的暖陽
溫暖,一個美麗的字眼,它伴隨著我們成長,呵護我們的心靈。而那些不變的回憶,一直溫暖著我。
去年的冬天,萬物皆白,涼風(fēng)嗖嗖,但家里總是最溫暖的。每次睡覺的時候,媽媽總會放一只暖暖的熱水袋在我的被窩里,每次去睡覺,都是暖暖的。當(dāng)時我已經(jīng)懂事了,每次去睡覺,我總是不會挨冷,而每次,媽媽進被窩的時候,都是一臉的冰冷,每次,我都會天真的詢問:
“媽媽,你怎么了?”
“沒什么,只是有一點冷而已!眿寢対M不在乎的說。
“您那沒有熱水袋嗎?啊,我有,我的給您吧!”我說完便從被窩里拿出熱水袋。
“啊,不用了,我只是騙你玩而已,其實,我一點都不冷,我這也有一個。”
媽媽說完還裝著很暖和的樣子,笑了笑。
就這樣,每天晚上我都抱著溫暖的熱水袋進入甜甜的夢鄉(xiāng)。直到一年后,我才發(fā)覺了媽媽的“陰謀”。
那次,我如約上床睡覺,但是,媽媽并沒有幫我灌熱水袋,大概是忘了吧,我突然想起媽媽的話。對了,媽媽的被子里也有熱水袋呀!我立刻爬到媽媽的被窩里,打算享受暖暖的感覺,但是,等待我的并不是溫暖的感覺,啊,好冷呀!這是,媽媽拿著熱水袋走上來,看見我躺在她的被窩里,一臉驚慌,結(jié)結(jié)巴巴的說:“那個……我……其實,不是你想的那樣。”
我的眼中早已噙滿了淚水,我沖到媽媽身邊,大聲哭著,媽媽也愛憐地摸摸我的腦袋。
媽媽,我永遠也不會忘記您對我那深深的愛。
篇2:冬日里的暖陽
友情是一道光,射入你我心田,溫暖你我身心!}記
我有一位朋友,他樂于助人,同學(xué)們有困難他都幫忙,見人有困難就問上一句:“我來幫助你吧。”他就是——丁旗。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,北風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要將一切吞噬似的,我心不甘情不愿地踏上了征程。
那天,天陰暗極了,寒風(fēng)呼呼地刮著,沖擊著我身體的每一寸肌膚。那汗毛仿佛是打了興奮ji一樣,全部豎起來,身上起滿了雞皮疙瘩,我不由得提了提領(lǐng)子,希望它可以抵御寒冷,可那領(lǐng)子還真是不爭氣,以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢敗下陣來。那北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲腳,以特殊方式來了個沐浴,那滋味可不是那么好受,使我打了一個又一個寒顫,前行的腳步放慢了許多,。∪绻幸粭l寬大、厚實的圍巾該有多好,我心里不由得想。
不知為何,天公也不作美,小小的六瓣無根白花從天空中落下來,那雪花潔白如哈達,像一個美麗的舞者,在天空中翩翩起舞,但我認為它們并不是那么的和善。果然,它們不知為何,總是準確無誤地落入我的后脖頸,然后轉(zhuǎn)瞬即逝,化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所錯,可惡的雪花,心中不由暗想。
突然一個胖若皮球的“物體”出現(xiàn)在我的視線之中,那個“物體”回頭的剎那,我認出了他,那不是丁旗嘛。我三步并作兩步趕了上去,他可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會裝備的那么嚴密吧。我剛剛趕上他就看到了我那全是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,他二話不說就將圍巾圍上了我的脖子,說:“看你凍的,圍巾你先戴著,我脂肪多,戴圍巾還熱著呢,沒事”。于是他將圍巾圍在我的脖子上。
風(fēng)依然刮著,雪依舊下著,我再也不冷了,不僅僅因為我有一條溫暖厚實的圍巾,更因為我與他之間真摯的友情!
篇3:冬日里的暖陽
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹在人的臉上生疼生疼,如針刺一般。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
唉,這次小測驗怎么就考砸了呢,還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校,等著老師的責(zé)備……數(shù)學(xué)課之前。老師早早地來到教室,先讓我們自己訂正錯題,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)自己錯的都是一些很簡單的計算題和應(yīng)用題,自己大多可以訂正出來,只有一道題苦思冥想了好久還是沒有結(jié)果。老師走過來,我不禁倒吸了一口冷氣,等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見老師輕輕地用筆在試卷上畫了一條線段,對我說:“畫畫線段圖試試。”
我恍然大悟,這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師,他的'臉上是無比欣慰的表情,一點也沒有責(zé)怪我的神色。我那冰一樣的心,有了絲絲暖意……數(shù)學(xué)課了。老師嚴厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了頭,不敢看他。耳邊縈繞著他的聲音:“這次考試很多同學(xué)都考得不好,包括一些平時成績還不錯的同學(xué)……”我知道老師說的“平時成績還不錯的同學(xué)”指的是我,心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目,老師還有一個規(guī)矩——一次又一次地說著“錯了這道題的同學(xué)給我站起來……”
我等待著自己一次又一次地站起來,果然不出我所料。我站著,等候著老師狂風(fēng)暴雨般的批評,但每一次都出乎我的意料,老師只是詳細地把這些題目講了一遍,并問著我們站起來的這些同學(xué)聽懂沒有,還一個一個地幫我們分析錯題的原因,看著穿梭在教室里的老師的身影,我那冰一樣的心,滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上,我仍然有說不出的緊張。輪到我了,老師輕輕地“罵”了我一句:“真是小笨笨,這些題也會錯,哎呀,真可惜……”這樣的話語讓我意想不到的;氐阶,我望著窗外,一輪冬日里特有的旭日不知被誰高高地掛在了天空,用特有的熱量溫暖著每一個人,我的心也被這一輪冬日所照亮,暖暖的……