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      2. 寫冬天的初中作文

        時(shí)間:2021-07-26 12:08:22 冬天 我要投稿

        寫冬天的初中作文11篇

          冬天來了,下了一場鵝毛大雪,樹都變成了白色,只有松樹爺爺還是那么有精神,以下是小編整理的冬天的作文,希望對(duì)大家有幫助!

        寫冬天的初中作文11篇

          寫冬天的初中作文1

          冬天來了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。

          雪花是美的。潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰能說大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結(jié)隊(duì)從空中飛來,難道這不是大自然給我們的恩賜?

          最美的還是要數(shù)梅花!把┧泼坊,梅花似雪,似和不似都奇艷!睂懙拿放c雪交相輝映時(shí)的情景,遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑,近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,腳下長出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著風(fēng)雪,傲然挺立!帮L(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?

          冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。

          墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是美麗的冬天!

          寫冬天的初中作文2

          冬天,似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng),卻看見那凜冽的寒風(fēng)和毫無生氣的街道時(shí),更是讓人憎,然而,我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手,愛在冬天摘下長長的圍巾和臃肥的手套,愛在冬天脫下笨重的衣襖,愛在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

          是的,我不喜歡那罐里的蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因?yàn)樗麄冎皇潜砻婷烂睿専o數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛冬天,我愛冬天的寒冷,愛冬天的北風(fēng)呼呼,愛冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。因?yàn)樗粫?huì)讓人迷失方向,不會(huì)讓人莫名其妙地落入谷底,更不會(huì)讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的山路,是讓你不斷奮斗的動(dòng)力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。它會(huì)在沙粒中淘出金子,它會(huì)在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步,同時(shí),也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人嘗到甜蜜,讓懦弱的人鍛煉意志,它會(huì)讓膽小的人勇敢面對(duì)……

          因而,我愛冬天,我愛那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天,我愛那大雪皚皚的每一個(gè)冬天,我愛那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天,它會(huì)磨練人們的意志,開啟成功之門,到達(dá)人生的頂峰。

          寫冬天的初中作文3

          盼望著,盼望著,冬天來了!雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。

          一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結(jié)隊(duì)的趕來了,把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。

          松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經(jīng)變成了雪花,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉(zhuǎn)眼間,面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪,路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫,太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!

          “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯(cuò)的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學(xué)們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球,無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便——看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點(diǎn)摔倒,還別說,這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。

          雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉!

          雪,打在臉上會(huì)疼,灑在身上會(huì)涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!

          寫冬天的初中作文4

          天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

          第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

          早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

          太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

          雪帶來了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹木上密密層層地枝葉,也展現(xiàn)出深?yuàn)W的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng)造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹上的銀條兒和雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著孩子們幸福地笑臉,也映著我們絢麗多彩的生活……

          寫冬天的初中作文5

          星期天,早上下雪了。我盼望已久的雪,終于下了。我高興的大叫起來:“下雪了!下雪了!”老天爺仿佛知道我的心思似的,讓我夢寐以求的雪下得更大。

          雪從天空中飄飄灑灑地落了下來,一陣風(fēng)吹過,雪就在天空中紛紛地跳起舞來,一點(diǎn)兒聲音都沒有,像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面,仰著頭,迎接著雪花的到來。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!

          雪越下越大,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,地上積了一尺多厚的雪。不大功夫,紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳,一眼望去,到處都是白茫茫的。我高興極了,終于可以堆雪人了、打雪仗了。過了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了,路旁的松樹上掛滿了雪球,亮晶晶的。皚皚白雪在陽光的照射下,散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪,把它揉成雪團(tuán)兒開始堆雪人。堆著堆著我覺得一個(gè)人堆不熱鬧,我就去找林妙如,我們倆一塊去堆雪人。

          地上像一條長長的白地毯,踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩。回過頭來看看,一個(gè)腳印接一個(gè)腳印,真心疼,多么潔白的雪啊,就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜,我和她一起高高興興地堆雪人,我堆一下,她堆一下……到了最后,雖然我們倆的小手都凍紅了,但我們一點(diǎn)兒都不覺得冷,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了,一個(gè)可愛的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前,啊,好像啊!太過癮了!

          !雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地啊!真讓人回味無窮。

          寫冬天的初中作文6

          一年四季,大家都很熟悉,有春天、夏天、秋天,可是,我最喜歡的,還是那迷人的冬天。

          都說春天的花兒艷麗;夏天的太陽火熱;秋天果實(shí)芬芳,可是,誰又能體會(huì)到冬天的心聲呢?

          冬天里的寒假,是小朋友們最喜歡的假日。大過年,我們可以去拜年,收紅包,吃起香噴噴的餃子,放起鞭炮,那是多么快樂的呀!再加上新的一年你又長大了又長高了,是多么歡喜呀!難道不是嗎?

          冬天也會(huì)下雪,在下雪時(shí),我們可以打雪、堆雪人,還可以溜冰。在雪中漫步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片雪花,是那么精致,沒有一片是一樣的,這不是冬天一個(gè)偉大的奇觀嗎?

          冬天,它沒有春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)美好,可是,它的純潔、純真,卻永存在每個(gè)人的心中,像花中的花蕊,而其他季節(jié)不就是那美麗的花瓣嗎?冬天之所以是花蕊,因?yàn)榛ㄈ锸羌儩嵅拍茏尰▋旱拿利惥`放的更加出色,更加精彩。

          冬天,就像是人生第一步一樣,失敗的可能性大,都說失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功,所以冬天就像失敗,而失敗過去了不就是成功,不就是春天了嗎?

          冬天,其實(shí)就是一種考驗(yàn),只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人,才能面對(duì)真正的春天,才能走向彩虹的大道上,變成成功的人。冬天,是一種失敗的考驗(yàn),經(jīng)歷失敗了才會(huì)有成功。我要贊頌這迷人的冬天。我愛冬季!

          寫冬天的初中作文7

          秋姐姐悄悄地走了,冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看,那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。

          大地、樹木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都藏了起來,可是,蠟梅卻不怕冬天,它依然挺立在那兒,不信,你聞一聞,這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。

          大雪來到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵潔白的雪花,我一定飛到小河里,和小魚一起做游戲,我還要飛到屋頂上,從煙囪里看看人類是在干什么?當(dāng)然,我如果是一片雪花,我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清!毕胫胫,只聽一陣悅耳的音樂響了,“啊,下課了!萬歲!”我連忙向門外跑去!可大家都在往外擠,我好不容易才擠出了教室。!多美的雪呀!我就像只剛出籠的小鳥,飛向了操場。

          一到操場,那小雪花就落到了我的小臉兒上,像在親吻著我,冰冰涼涼的,好舒服呀!我加快腳步飛奔向前,我踩在柔軟的雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

          我找來了幾個(gè)同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧,那長長的鼻子,小小的眼睛,紅紅的嘴巴多么神氣呀!可是雪人會(huì)冷的,怎么辦呀?對(duì)了,我把我的紅帽子給他吧,這樣他就不冷了呀。我們看著雪人,圍著雪人又唱又跳,玩得不亦樂乎!

          啊!冬天真美啊!冬爺爺您能呆長點(diǎn)時(shí)間嗎?

          寫冬天的初中作文8

          冬是威嚴(yán)的,冷酷無情的,但冬卻送來一片潔白的世界。瞧!下雪了!雪花如綿綿白絮在空中飛舞,似甘甜的白糖從天空灑落。潔白的雪花像一位小女孩兒,渾身雪白。她舞動(dòng)著指揮棒,讓晶瑩的雪花飄飄灑灑,從天而降。

          雪越下越大,蓋滿了屋頂,鋪滿了馬路,壓斷了樹枝。我站在陽臺(tái)上,看著茫茫的天空與大地,只見那地上的腳印轉(zhuǎn)眼就被大雪掩埋了,留給人們的是一片粉妝玉砌的世界。

          悄悄的,雪停了,我穿好衣服,叫了幾個(gè)小伙伴,就趕緊跑出家門,玩兒起雪來。我們打算堆個(gè)大雪人,于是就這樣分工:我來滾雪人的頭,他們來堆雪人的身子。我們分工明確,不一會(huì)兒,就堆好了一個(gè)雪人。我們興奮得又蹦又跳,享受冬雪帶來的歡樂。

          冬天里,最受歡迎的當(dāng)然是冰雪大世界了。那里有驚險(xiǎn)的高山雪圈,有趣的冰滑梯,還有精美的雪雕,漂亮的冰燈,龐大的冰雪建筑……瞧!小朋友們玩兒得多開心啊!

          !冬,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有著醉人的玉樹瓊枝,仙境般的瓊樓玉宇,一片粉妝玉砌的世界。

          家鄉(xiāng)的冬,我愛你!

          寫冬天的初中作文9

          今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蓖饷娉闪吮┑氖澜纾教幇酌CR黄。于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

          我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當(dāng)雪人的頭。

          我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個(gè)大雪球,結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個(gè)小雪球,想用它滾成一個(gè)大雪球,結(jié)果那個(gè)小雪球一點(diǎn)也不會(huì)滾,我怎么滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個(gè)大雪球,結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結(jié)局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的`脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。

          看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個(gè)紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

          我們的雪人終于堆好了,看著這個(gè)可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽還拿來了相機(jī)拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

          寫冬天的初中作文10

          漫長的一年間,大地上開過無數(shù)的花朵,雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭奇斗艷,帶給人們視覺上的享受,流連萬花叢中,會(huì)使人沉醉,然而,我卻唯獨(dú)喜愛那“墻角數(shù)支梅!

          一個(gè)大雪紛飛的清晨,窗外的梅花開了,我毫不猶豫的離開了溫暖的被窩,打開窗戶,貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香,放眼望去,大地銀裝素裹,雪白的梅花仿佛與大地融為一體,構(gòu)成了一幅完美的畫面,映入眼簾的,只有純凈的白色。

          我沉浸在花香中,不由自主的走上前去,想折下一支梅花來裝飾房間,一碰到梅花,我不由的一怔,冰冷刺骨的感覺一下子就讓我清醒了,伸出去的手仿佛觸電了一般,又縮了回來。

          多不容易啊,開在這種冰天雪地中,面對(duì)嚴(yán)寒毫不退縮,這就是梅的傲骨啊!我不禁感慨。

          午后,雪停了,樹梢上的雪已經(jīng)被寒風(fēng)毫不留情的刮到了地上,那數(shù)支名不見經(jīng)傳的梅花已開始嶄露頭角。我欣賞梅花,并非是他的外表,而是他的傲骨,我不禁聯(lián)想:當(dāng)困難真的降臨時(shí),我是否能夠像梅花一樣依舊頑強(qiáng)呢?答案是否定的,我不想面對(duì)困難,說白了就是害怕、畏縮。我對(duì)不敵困難之后的打擊感到恐懼。

          梅花擁有著偉大的精神,他在千里冰封萬里雪飄的酷寒之中,依舊無私的向人們傳遞著春的氣息,這需要何等的精神!如果人間能夠少一點(diǎn)錦上添花,多一點(diǎn)雪中送炭,給需要幫助的人們送去溫暖,這個(gè)世界將會(huì)更加美好!

          今年,梅花依舊綻放,雪后,白雪紅梅,相映成趣,雖然我喜歡的白梅已經(jīng)不在了,但梅花的精神依舊在我心中延續(xù)……

          寫冬天的初中作文11

          一年有四個(gè)季節(jié),分別是春天、夏天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時(shí)的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅括靜的,童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          今天是大年初一,天空下起了小雨,天氣特別寒冷,寒風(fēng)從窗縫里透進(jìn)來,寒氣逼人。到了下午,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄著,一會(huì)兒斜跌下來,一會(huì)兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂著人們發(fā)熱的臉龐,不一會(huì)兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千,有的像一只蝴蝶在空中舞動(dòng),有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

          我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素樸的冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和希望。

          我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂。

          來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

          來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

          來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

          來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺(tái)”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

          冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來了歡樂!

          !冬天,你真美!

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