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這個(gè)冬天不太冷初二年級(jí)作文
望著大家登山的合照，我情不自禁地泛起一絲微笑，心中更是溫暖無(wú)比。雖然，窗外寒意料峭，可艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光溢滿了房間，讓我仿佛身處春日之下，這個(gè)冬天不太冷。
上周周末，老師和家長(zhǎng)們?yōu)樘岣吆⒆觽儗W(xué)習(xí)的熱情，組織了一次“親子活動(dòng)”：全班同學(xué)與家長(zhǎng)、老師等一起去蘇州爬山活動(dòng)。一路上，大家有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。
準(zhǔn)備就緒。大家按照組號(hào)出發(fā)了。石階一路直上，連綿在林間，望不到頭，在你翻過(guò)山頭以為爬完時(shí)，前方又出現(xiàn)一片石階，向更遠(yuǎn)處延伸，雖已累得氣喘，可我不畏難！
山，越來(lái)越高；石階，越來(lái)越陡；意志，越來(lái)越縹緲不定，似風(fēng)前的蠟燭，幾乎熄滅。
出發(fā)時(shí)引以為傲的登山杖，此時(shí)成了累贅，加上沉重的背包，讓人厭煩得想把它們?nèi)拥簟Ｑ鲱^，是飄移不定的白云，自在的它們仿佛是在諷刺我。我真想賭氣地坐在地上，對(duì)組長(zhǎng)扔一句不想走了的話。礙于情面，我沒好開口，便一臉黑線地在隊(duì)尾慢吞吞地走。
隨隊(duì)的家長(zhǎng)覺察出我的不悅，“怎么了，爬累啦！”我沒好氣地“嗯”了一聲�！澳阋獔�(jiān)持！鍛煉自己！”他們鼓勵(lì)著我。
這句話像鐘聲一樣在我腦海里一遍遍回響。記得《一個(gè)人的朝圣》里的哈羅德·弗萊，憑著“只要他堅(jiān)持走下去，老友就會(huì)活下去”的信念走了87天，627英里，橫跨了整個(gè)英格蘭。他是年過(guò)花甲的老人，我是熱血方剛的少年，他可以走627英里，難道我連五六公里的為山路也走不完？想到這，我為自己感到慚愧，而同學(xué)的家長(zhǎng)溫暖的話語(yǔ)卻似乎為我注入了源源不斷的力量，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)也不怎么冷了！
穿過(guò)了樹林，眼前是一片陡峭又幾乎沒有踩腳點(diǎn)的山坡，只有翻過(guò)它們，才能繼續(xù)前進(jìn)。望著腿長(zhǎng)的隊(duì)友們毫不費(fèi)勁地翻了過(guò)去，膽小的我只能急得直跺腳。隊(duì)友們漸行漸遠(yuǎn)，貌似沒人等我，更沒人幫我。
心灰意冷時(shí)，陡坡上方響起了周同學(xué)的聲音：“快點(diǎn)呀，他們都走了！來(lái)，把手給我，我?guī)湍悖 蓖⑿Φ哪�，我的心里彷佛有什么東西在悸動(dòng)。我拉著她的手，溫暖如洪流從她的指腹一路流抵我內(nèi)心最柔軟的角落。四目相對(duì)，沒有語(yǔ)言，沒有動(dòng)作，只有燦若春光的微笑。微風(fēng)拂過(guò)，輕輕吹起她的發(fā)絲，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著別樣的光亮……
這個(gè)冬天，有家長(zhǎng)的`鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助，我還會(huì)冷嗎？
不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)，看著別的同學(xué)與家長(zhǎng)共享成功的喜悅，我不由得暗暗失落。因?yàn)槲夷赣H是這次活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)，一路忙著帶隊(duì)、照顧他人，哪里還有閑暇來(lái)關(guān)注一下我呢？雖說(shuō)我的心里酸溜溜的，但卻只能把心中的不滿深深埋藏……
快到終點(diǎn)了，原以為母親會(huì)忙著清點(diǎn)人數(shù)忘記我的存在。繞過(guò)路口那塊巨石，撞見的卻是母親焦慮的眼神。
看見了我，她笑著跑過(guò)來(lái)張開了懷抱，我心中一酸，奔了過(guò)去……母親的懷抱好溫暖哦——雖說(shuō)山風(fēng)有些寒意，但我絲毫不再感覺冷了。
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