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      2. 冬日里的溫暖小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-07 12:37:57 冬天 我要投稿
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        冬日里的溫暖小學(xué)生作文

          冬天到了,天氣越來(lái)越冷。作為學(xué)校的小志愿者,早上的監(jiān)督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。

        冬日里的溫暖小學(xué)生作文

          本周,輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到崗的我站在校門口,迎著凜冽的晨風(fēng)瑟縮著。天陰沉沉的,氣溫又是那么低,我冷得不自覺地搓起手來(lái),雙腳不停地跺著。這鬼天氣!唉!都怪自己早上太匆忙,沒考慮周全,要不然,戴上手套,圍上圍巾,怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷!

          就在我懊惱的時(shí)候,站在門口值周的校長(zhǎng)——沈老師看見了我,他朝我走來(lái)。我緊張得加快了心跳的頻率,是不是我這副樣子太影響形象了,沈校長(zhǎng)來(lái)批評(píng)我了?

          沈校長(zhǎng)三兩步就走到我面前,白凈的臉上滿是關(guān)懷:“你如果冷的話,可以把小黃帽戴起來(lái),不用拿下,這樣可以御寒。早上氣溫低,自己要多穿些衣服,做好保暖措施!”我愣住了,沒想到沈校長(zhǎng)堂堂一個(gè)大校長(zhǎng)居然能關(guān)注到不起眼的我!還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺有一股暖流涌進(jìn)了心里。

          而此時(shí),隔離帶對(duì)面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊,想要走過(guò)來(lái)。川流不息的車輛一點(diǎn)兒也沒有留意到他小小的.身影,絲毫沒有減速緩行的意思。他無(wú)助地站在那里,欲行又止。

          沈校長(zhǎng)看見了,馬上走到對(duì)面,拉起他的小手,親自把他接了過(guò)來(lái)。然后,沈校長(zhǎng)又往返幾次,把出現(xiàn)相同狀況的幾個(gè)一二年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過(guò)來(lái)。

          看著掛在沈校長(zhǎng)臉上慈祥的笑容,我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。

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