冬日漫步-高中作文
她的美并不只是單純的外在,她是真正的表里如一,令我們無法不漫步安然
——題記
有沒有見過這樣的冬季?像夏天一樣火熱,向篝火一樣熱烈,樣熱情一樣洋溢。她的熱烈能驅(qū)散嚴(yán)寒,她火樣的熱情能融化每寸堅(jiān)冰——不錯(cuò),這就是我的家——美麗一中的冬天。
一中的冬不似別的地方那般蕭索,一中的冬永遠(yuǎn)飽蘊(yùn)著生機(jī),永遠(yuǎn)給人以希望。
綠色,綠色,還是綠色綠色的草,不見枯黃;綠色的葉鋪滿枝頭,不見凋零的痕跡;就連綠色的班旗也是新鮮地在風(fēng)中飄揚(yáng)。漫步校園不必驚異于你眼中所見的鮮活,在這里,綠色已不稀奇,她早已融合在校園的生命中,為這校園,為這寒冬,添上濃墨重彩的一筆。
環(huán)顧校園,猶使你精神為之一振的便是那朗朗的讀書聲。四十多個(gè)班級,兩千余學(xué)生,你可以想象得到這是怎樣的一種壯觀。更遑論你,體育課時(shí),操場上,分項(xiàng)教學(xué)正如火如荼地進(jìn)行。看羽毛球班的同學(xué)們正一遍又一遍的練習(xí)揮拍。看籃球班的同學(xué)們一圈又一圈地瘋跑,看排球班的同學(xué)們一次又一次的擊球……那么多人在操場上揮灑汗水,那么多人在熱烈地追求,那么多人在釋放青春——這些就是一中令他們匯聚而成的熱情海洋。
朝著高三的`鳳凰樓拾級而上,映入眼簾的全是碧綠,這里的花兒仿佛永遠(yuǎn)不會凋零。鳳凰樓背后是荷花池,在這深冬的的季節(jié)里,荷花池已退去了往日的熱鬧,花兒回歸池塘,與蛙兒們一起。也許是怕擾動了高三的學(xué)姐學(xué)長們所營造的寧靜的氛圍罷。緊挨著荷花池的是藝術(shù)樓,有些古舊,卻處處流動著藝術(shù)的味道。你看,雖然現(xiàn)在還不是寫生的時(shí)間,墻上的羅丹卻早已對著荷塘陷入了沉思……
穿過藝術(shù)樓,沿著長長的走廊往上走,不一會,就到了體育運(yùn)動中心。
一中的位置極佳,處于小城的心臟地帶。它從沒有辜負(fù)它作為“心臟”的職責(zé),它每年都大量往外輸送著新鮮血液。便是這體育場也見證著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。一年一度的全縣中小學(xué)生運(yùn)動會都會在這里舉行。無論是小學(xué)生、初中生還是高中生,都可以在這里一展雄姿,自由揮灑,鍛煉體能,文明精神。體育中心見證著一個(gè)又一個(gè)的生命過程,留存著一次又一次的成長記憶。
與體育運(yùn)動中心做鄰居的是致遠(yuǎn)樓。這是學(xué)生的寢室。隨便走進(jìn)一間,你都能感受到這里濃郁的家的氣息。在這里,同學(xué)們可以“為所欲為”,把寢室打扮得或華美,或淡雅,或溫馨,有整體的布局,還有或張揚(yáng)或含蓄的個(gè)性體現(xiàn)。更有甚者,有幾個(gè)偶爾會在這里吊吊嗓子,秀秀肌肉,嘮嘮家常,別提多舒心自在了。久了,同學(xué)們都覺得,這不是家卻勝似家了。
這便是一中的冬,不消沉,不蕭索,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然,充滿激情,到處洋溢著家的情味。
這就是一中,我心中的永遠(yuǎn)的美麗的家。
[簡評] 雖是嚴(yán)冬,卻不覺寒冷;雖然忙碌,卻漫步安然;一樓一景,處處入眼,步步在心。非以校園為家,則何來此文。
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