冬日暖陽作文精選范本
篇一：冬日暖陽
午后，手捧一杯清茶，坐在陽臺上，慵懶地伸個懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽光伴著風(fēng)親撫我的身體，愜意無比……
午后的陽光是溫暖的。那并不刺眼的光束里，你可以享受輕風(fēng)和陽光。享受那一絲溫潤給你帶來的愉悅。陽光像是會滲透一般。透過厚重的冬衣，在你的肌膚上游走，直把人的心房也照得暖暖的。
午后的陽光是香甜的。多日連綿的陰雨把人的興致都給澆滅，突然放晴后的陽光卻又出現(xiàn)，讓人不禁一喜。溫暖的陽光過后，新的一年即將開始。陽光透過云層照射在身上，既有甜蜜的云朵的味道，又有大地的清新，不禁沁人心脾，讓人在這個寒冷寂靜的冬天的午后，多一絲溫暖與愉快。
午后的陽光是靜謐美好的。陽光滋潤萬物，卻又不留一絲痕跡。來得悄無聲息，走得靜謐無聲，那酥酥的感覺照在身上，感覺自己就像那糖塊一般，在陽光下快樂得都快要融化了。令人愜意無比的陽光！
午后的陽光是回味無窮的。品一杯清茶，讓茶的清香在口中彌漫，一直溢到心中。陽光的氣息亦是如此，淡雅清新卻又回味無窮，令人陶醉。在喧囂的城市之中難得有一隅清靜，就讓陽光和清茶陶冶身心吧。陽光，撫慰的是身；清茶，陶醉的是心。陽光配清茶，身心愉悅。
午后。手捧一杯清茶�？吹氖蔷�，陶醉的是心。時光雖在指尖與茶香間悄悄溜走，但回首人生，感慨這一生的淡雅清新，人生倒也足矣。
喜愛冬日暖陽，喜愛它的淡泊寧靜；喜歡品茶，喜歡它的滿口留香。人生若如這冬日暖陽，還有什么達(dá)不到的境界？
偶爾，回首這一路走來的坎坷，又想想那個午后在陽光下的沐浴，心中不禁釋懷了。拋下本該失去的東西才不會患得患失。偶爾的停滯不前就是為了下一次更好的出發(fā)。這些原本對我來說虛無縹緲的東西如今被我所真正地立即。沐浴著這柔和的冬日暖陽，我，再次出發(fā)。
身后的一切在漸漸淡去，但前進(jìn)的腳步卻越來越堅實，前方的路也越來越明朗。我知道，是那冬日暖陽，照亮了我前進(jìn)的路。
溫暖靈魂的光芒，一次，足矣美麗一生。
篇二：冬日暖陽
冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路，來不及同情，它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹葉、細(xì)小的灰塵、濕潤的水汽。樹皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹梢上不知過了多久，總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉，會在什么時候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來……
太陽像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無力的光和同樣有氣無力的熱�！鞍⑻纾 睍狼皩懽鳂I(yè)的我又打了不知是今天第幾個噴嚏，在這個鬼季節(jié)里太陽和人共同生病。
“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧。”母親走過來，輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開始程序般地滔滔不絕，有時我會堅信她應(yīng)該得到過唐僧的真?zhèn)�。如果他說的每個字都變成實體，我想它們恐怕早就將房子脹破了。“知道了！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢�！�
過了一會兒，我感到身上暖和起來，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過那蒙眬的水汽，能看見許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……
其實母親的愛，就像身上的外套，穿的時間長了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無的東西，但脫下外套噴嚏連連時才想起它的溫暖。母親的愛像一杯白開水，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠(yuǎn)都不會傷害你。母親的愛就像陽光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……
窗外的太陽似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來。母親走進(jìn)來，輕輕地抱起我的被子：“今天陽光這么好，我把被子抱到陽臺上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個好覺�！�
母親自言自語地邊說邊把被子抱到陽臺上，暖暖的陽光透過玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。
有了這陽光，冬日將不再寒冷。
篇三：冬日暖陽
如果說春天的'太陽是和煦，秋天的太陽便是清爽，而夏天的太陽則是炎熱，可夏日的酷日在怎么炎熱也比不上冬曰的暖陽的灼烈，能化盡一切風(fēng)雪，就如同漫天飛雪中的一個火星，雖小雖弱但仿佛能燃燒一切冷酷，一切罪惡。
潔白的雪花在風(fēng)中飛舞，落在窗前的白樺樹上，落在冰清玉潔的梅花上，落在房子烏黑的瓦磚上。圣潔的雪花洗滌了一切污垢，鮮艷的紅色映著雪白，大年前夕，一片喜慶安祥的情景。沉浸在新年的快樂中的人們誰也沒注意到那個冰冷的角落里瑟瑟發(fā)抖的身影。他看上去只是個八九歲的孩子，衣服臟兮兮的，頭發(fā)也亂蓬蓬，顯然是好幾個星期沒有梳理過了。這個年紀(jì)正是讀書的好時光，一個孩子又怎么會流浪街頭呢？沒有人知道，也沒有人會關(guān)注一個街頭的小乞丐。
這化雪的天氣格外的冷，連平日的那一抹溫暖都躲進(jìn)了厚厚的云層里，今天是這一年的最后一天——大年夜。大家早早地回家吃團(tuán)圓飯，也許是小男孩太不惹人注意了，也許是小男孩的衣服太臟了。別的乞丐多多少少有一些收獲，而他面前的碗中卻一個硬幣都沒有。夜幕拉下，寂靜的街上只剩下小男孩和一位年邁的老奶奶。這樣孤寡老人慈祥又善良，看起來她每天要到的比任何乞丐都要多，實則都不到任何一個人的一半，她留下只能吃兩頓飯的錢，何他的都分給那些無親無故的孤兒了。
她走到小男孩面前，把自己最后的幾個硬幣分給了他。聽見硬幣和碗壁碰撞的清脆聲音，他抬起頭來，這怎樣一雙眼睛呀！宛如一塊純凈的黑寶石，可與其他孩子的眼晴不同，不沒純真，快樂。而是絕望，怨懼，迷茫。原本如此美麗的眼睛被邪惡污濁了，老奶奶不經(jīng)一震，看到那如失驚的小鹿的眼睛，那緊緊的戎備。老奶奶拿出了飯店老板紿她的一碗粥，遞給小男孩，這孩子一天沒吃東西了吧？小男孩不可思議地看了看老奶奶。
他笑了，那笑容那么陽光可愛，純真善意，所有邪惡在這樣的笑容下無地自容，那笑容比冬日的太陽更加溫噯，灼熱。仿佛能把一切的罪惡，一切的殘忍毀滅，凈化。
沒錯，這就是人間真情的力量，它能給人帶來希望，帶來溫暖，傳遞快樂。它就是神奇的魔法，冬日的喛陽，為那一雙雙絕望的眼神重新到來生機(jī)。
篇四：冬日暖陽
在我上五年級時的冬天，我去學(xué)奧數(shù)。過幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的，并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷，而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷，擔(dān)心浪費這百里挑一的寶貴名額。
在一天早晨學(xué)奧數(shù)時，老師把考卷發(fā)了下來。別人的考卷我拼命找才找到一兩個紅點。再看看我的，紅點漫天飛舞，就像雪白的寒冰墜入我冰冷的心房。我愁眉苦臉，或許世界上找不到第二個像我這么荒唐的人了。老師像念無字天書似的，我聽得聚精會神，卻越聽越糊涂，想得頭腦快爆炸了，礽百思不得其解。噢，如果能爆炸也好，起碼可以開竅，不用那么尷尬。
我求助于一個同學(xué)：“請問這題怎么寫？可以教教我嗎？”他敷衍道：“嗯，就這樣……”我聽得一頭霧水，雙眼發(fā)愣，搖了搖頭�！澳銌杽e人吧！”他說。
難道我理解能力就那么差嗎？我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。
我認(rèn)真地問坐在身邊思考著的李子揚：“你可以教我這題怎么寫嗎？”他從題海里回到了現(xiàn)實中。他瞥了一眼題目，左手抓起稿紙，右手握筆，胸有成竹地講解道：“是這樣的……”剛開始，他講得十分清晰，后來說得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個數(shù)字從哪飄來的？這個古怪的算式是怎么出現(xiàn)的？我疑惑不解，怔怔地盯著考卷。我失望地想：“或許等一下李子揚會嘲笑我，聽三遍都不會……在我的腦海里，只留下了深深的烙印：奧數(shù)太難。這間潔白明亮的教室，似乎連墻壁都有高深的學(xué)問，我簡直沒有立足之地。為了不打斷他的思路，我把疑問吞進(jìn)了肚子里。
李子揚講完了。我面紅耳赤，羞愧地說：“你可以再講一遍嗎？”他二話不說，一本正經(jīng)、不厭其煩地說：“嗯，就是……”這次，他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著，用心地講。他就像一位老師一樣，把自己的理解，融化成一股暖流流淌進(jìn)我的心田。原來這題不過是只紙老虎。李子揚哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見了和煦的春天里蓬勃的生機(jī)與希望。李子揚炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說：“謝謝，我聽懂了�！�
李子揚平靜的神情像一盞燈照亮了我的心，又像是陣春風(fēng)推動著我前進(jìn)�！叭绻靵砹�，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我的心就像冬日的暖陽一樣溫暖，我聽見了春天輕快的腳步正向我悄然走來。
篇五：冬日暖陽
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動，繼而一痛！
寒假補習(xí)時，我常常因為學(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實是有媽媽在，我就無心學(xué)習(xí)，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了�！霸趺催@么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來？已經(jīng)過了平常的時間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問病情，然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫(yī)院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過幾天還是擺托不了對它的恐懼，每次把手猶豫的交給護(hù)士，又立刻收回來。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時，女兒就會乖乖的打針，不會哭，也不會叫，只是靜靜的望著媽媽……
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里�！皨寢專 蔽铱拗鴵砣肓藡寢尩膽驯��！拔乙詾槟闵业臍饬�，不回來了，我好害怕。媽媽對不起，對不起……”“怎么會那！只是遇到熟人非要聊上一會兒不可，我也很著急，別哭了�！�
在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來一定會，因為我是世上最幸福的孩子。
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