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      2. 第一次潛水作文

        時間:2024-08-15 17:08:55 第一次 我要投稿

        第一次潛水作文【薦】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的第一次潛水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        第一次潛水作文【薦】

        第一次潛水作文1

          海底世界是一個充滿情趣的世界,我向往著有那么一天可以潛入海底,去體驗一下海底世界的滋味。終于,海南之行使我夢想成真。

          我?guī)е扰d奮又緊張的心情,穿上緊身潛水衣,帶上潛水鏡,套上厚實的橡膠鞋,最后背上笨重的氧氣瓶,心里略有一絲恐懼:海底會不會有危險?想著想著就閉上眼睛,“咚”的一聲跳進蔚藍的海里。

          入水后身上的.負擔(dān)一下子輕了好多,我瞪大眼睛,環(huán)視四周:海底的光線沒有海面上那么刺眼,顯得十分柔和,且恰巧把海底世界照得清清楚楚。周圍一片蔚藍的海水,安靜得仿佛進入了“愛麗絲”的仙境,時間也像靜止了。

          突然,一個大頭進入了我的視線,我下了一跳,定睛一看,哦!——原來是保護我的潛水員。他向我做了個“ok”的手勢,“你能適應(yīng)水里的情況嗎?”我也做了個“ok”的手勢,表示很好。他接著做了個“跟我走”的手勢,我就順從的的跟著他向前游去。忽然,我的眼前一亮,出現(xiàn)了一大片珊瑚群。游近一看,珊瑚中夾雜著不少小魚兒和海星、海膽等海洋生物。其中,留給我印象最深的是一種類似于花一般的生物。我隊潛水員指了指它,他做了一個“者的很安全,可以摸”的手勢。我就輕輕的把手伸向它。誰知,在我還沒摸到它時,它就以極快的速度“消失”了,-仿佛從未存在過一樣。

          潛水員拍了一下我的肩,向另一個方向一指。哇!一群五彩繽紛的熱帶魚正向我又來。當(dāng)我下要摸一下這些漂亮的魚兒時,潛水員卻一把攔住了,做了個“這個有毒,不能碰”的手勢。

          在海底轉(zhuǎn)悠了一個小時后,我已經(jīng)像一個熟手一樣穿梭在珊瑚魚與群之間了。時間過得真快,還沒體驗夠海底世界,我就該上船了。潛水員幫我解開身上的重物,身子以下浮上了水面。

        第一次潛水作文2

          我高高興興的去報名,拿到車牌號后,我拿到了潛水服。哇!好重!我硬著頭皮,費了好大勁才把它搬到這里。踏足,穿衣服,攜帶氧氣瓶.穿好衣服,我已經(jīng)出汗了。穿潛水服難,走路難!看起來容易,做起來難!我接受了十五分鐘的訓(xùn)練,學(xué)會了一些要領(lǐng),比如在海里呼吸和打手勢。

          該下潛了!我來到一艘船上。望著藍色的海水,我的心莫名緊張。我會在海里遇到鯊魚嗎?我不會游泳怎么辦?教練仿佛看穿了我的心思,對我豎起大拇指,仿佛在說:“你能行!”定了定神,我想:你來了,就安全了!我深吸一口氣,小心翼翼地下了樓。我把呼吸器咬在嘴里,把頭伸進了海里。一個教練游過來,教我如何呼吸。剛開始不習(xí)慣,但是練了幾次就可以自由呼吸了。教練馬上把我?guī)У胶5住:5锥嗝腊!一群美麗的`小魚在美麗的珊瑚礁間穿來穿去,不怕我們“竊竊私語”。這時教練指著一個像花一樣的東西,示意問我敢不敢碰!昂冒桑 蔽矣檬种刚f。教練把我拉近了。我的手一碰到這個小東西,它立刻縮成了一個綠豆大小的小點。太神奇了!我放開教練的手,笨拙地舀起水,看這里摸那里。下水前的恐懼早就消失了。

          不知不覺,30分鐘就溜走了。我不情愿地鉆出了大海。我多么想成為一條小魚,永遠生活在大海的美麗家園!

        第一次潛水作文3

          20xx年暑假,我到大連玩,最讓我難受的是潛水

          那一次,我們一家和教練一起來到海邊.無邊無際的大海,海岸拍打在礁石上宛如一首優(yōu)美的樂曲.我被大海的'美景吸引了.大家都興高采烈地潛過好幾回水了,可膽小的我還呆呆地站在岸上,不敢走進大海.

          爸爸媽媽拉著我的手朝水里走,我非常害怕,心里很緊張得像揣了一只小兔子,撲撲地跳個不停.爸爸微笑著說:“好孩子,海里很美麗的,里面有許許多多的魚,還有很多的海星!要不要去和它們一起玩?“媽媽說:“只要你往前跨一步,你就成功了。⒃诎职謰寢尩脑偃膭钕拢医K于鼓起勇氣跟著教練走了大海.

          要不是爸爸媽媽鼓勵我勇敢地走出第一步,我還不知道潛水是多么快樂呀?

        第一次潛水作文4

          到海南旅游時,一天,導(dǎo)游把我們帶到了潛水地區(qū).我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,別提心里多羨慕了.今天,竟然可以下去潛水,我暗想:一定要試一試!誰知當(dāng)我讓媽媽給我報名時,媽媽的頭搖得像個撥浪鼓:"不行!不行!你年紀那么小,又是個旱鴨子,怎么能潛水呢?我不放心!”“媽媽就讓我試一試吧!到海南不潛水還有什么意思?再說,還有教練呢!”經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了。

          我興高采烈地去登記,拿到號牌后去領(lǐng)潛水服。哇!好重!我硬著頭皮,費了九牛二虎之力才把它搬過來。套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿頭大汗了。潛水服穿在身上真難受,連走路也困難了!真是看起來容易,做起來難啊!我接受了十五分鐘的'訓(xùn)練,學(xué)會了在海里呼吸,打手勢等一些要領(lǐng)。

          要潛水了!我來到了一條船上。看著藍藍的海水,我的心莫名其妙的緊張起來,在海里會不會碰到鯊魚?萬一我不會游怎么辦?教練仿佛看穿了我的心思,朝我豎起了大拇指,仿佛在說:“你一定行!”我定了定神,想:既來之,則安之!我深吸了一口氣,小心翼翼地下了海。我嘴里咬著呼吸器,把頭鉆進海里。一個教練員游過來,教我怎么樣呼吸。剛開始不太習(xí)慣,練了幾次后,我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底。海底真美。∫蝗浩恋男◆~兒在美麗的珊瑚礁叢中,穿來穿去,一點也不害怕我們這些“天外來客”。這時,教練指著一個像花一樣的東西,打手勢問我敢不敢碰它。“OK!”我打著手指說。教練拉著我靠近它,手剛碰到了這個小東西,它立刻縮成了像綠豆大小的圓點,真神奇!我松開教練的手,笨拙地往前扒水,這兒瞧瞧,那兒摸摸。下水前的害怕,早就跑得無影無蹤了。

          不知不覺,三十分鐘悄悄溜走了。我戀戀不舍地鉆出海面。我多么想變成一條小魚,永遠住在大海這個美麗的家里!

        第一次潛水作文5

          人生中有太多的第一次,第一次騎自行車,第一次走夜路,第一次獨自一個人睡覺,第一次……然而,就在這個暑假,我迎來了第一次潛水。

          今年暑假,我約了兩位舞蹈班的同學(xué),去舞蹈老師家學(xué)習(xí)如何潛水,一路上,我們興致勃勃,充滿期待。剛走進小區(qū)大門,映入眼簾的是一個超大的豪華游泳池,橫臥在兩棟高樓的正中央,遠遠望去,水湛藍湛藍的,在微風(fēng)的吹拂下,泛起了層層漣漪。我們趕緊跑上前去,看到老師早已準備好了潛水裝備,等待著我們的到來。裝備分別有:三個潛水專用眼鏡,一個灰色的橡膠美人魚尾,一雙長長的雙腳蹼和一條夢幻般的美人魚全尾,個個都漂亮極了。

          我們一起來到泳池邊,和老師一起下水,老師給我們做示范,我們在水里面觀察。只見老師舞動著身體,耳邊傳來了幾聲“叮咚,叮咚”的響聲,一轉(zhuǎn)眼,老師已經(jīng)從這頭游到了那頭?粗蠋焹(yōu)美的舞姿,嫻熟的技能,我們都贊口不絕,雙手鼓掌。再仔細觀察了一番,只見老師的身體始終保持著波浪狀向前游動,由頭帶動身體,再帶動腿,最后帶動魚尾巴向前舞動,起身時,就一個側(cè)翻身,直直地站了起來。我也被老師的高超技術(shù)深深地吸引住了,勇敢地跟著老師練習(xí)起來。

          首先,我模仿著老師的樣子,身體一個弧度進水,接著由頭帶動全身再帶動到魚尾,用波浪法前進,最后,向右一個轉(zhuǎn)身,就站起來了!巴郏覍W(xué)會了,我學(xué)會潛水了,”我大聲喊道。我開心地手舞足蹈,歡呼雀躍。低頭看了看腳上這一塊灰色的橡膠,它似乎很普通,卻讓我喜愛至極。飽含著對潛水的滿腔熱情,我仿佛像初生的.魚兒一樣,“撲通”一聲跳進水里,自由自在地游來游去,仿佛整個泳池里只有我自己一樣。

          人的一生中有許許多多的第一次,而第一次潛水的經(jīng)歷,似夢幻一般時刻在我心頭蕩漾,難以忘懷。也似乎讓我明白了,“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。我相信,成長路上,有耕耘,就有收獲,我會在成長的過程中,砥礪前行,感受快樂。

        第一次潛水作文6

          八月,陽光明媚,我和媽媽踏上了前往海南的旅途。剛下飛機,一股清新的海風(fēng)迎面撲來,令人心曠神怡。

          第二天,我們乘車來到了青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的分界洲島,這里有我向往已久的一個項目——潛水,因為我早就想親眼看看神秘的海底世界到底是什么樣的。好不容易熬到教練員講完了注意事項,系上了鉛塊,我們就下水了。

          我的頭剛悶下去,嘴里就進了一股咸水,我一下慌了,趕緊做手勢讓教練拉我上去。我摘掉氧氣罩,把嘴里的海水吐了個精光。教練對我說:“小朋友,用嘴把套子完全包住就OK啦!”我恍然大悟,只恨自己開始沒認真聽。再次下去就順利多了,眼看快到海底了,耳痛來了,我感覺整個耳膜都晃起來了。“怎么辦呢?好不容易就要潛到海底了,總不能前功盡棄吧!蔽野蛋抵薄_@時,教練的話在我耳邊回想起:“當(dāng)耳朵疼時,用手捏住鼻子,嘴向外鼓氣,就可緩解疼痛……”我嘗試了一下,果然好多了。繼續(xù)向下,經(jīng)過我的`不懈努力,美麗的海底世界終于呈現(xiàn)在我眼前:四周,一群群小魚一直圍著我轉(zhuǎn),它們可能對我這個“龐然大物”感到好奇吧;前方,一只大螃蟹對著我舉起了大鉗子,還慢慢地向我逼來,真像一位威風(fēng)的“將軍”呢,我伸過手去,一把將它抓住,哈哈,“將軍”立馬成了我的“俘虜”;再看下面,五顏六色的珊瑚漂亮極了,仿佛連綿起伏的山巒。突然,教練指了指一條小魚,只見它優(yōu)哉游哉地游著,并沒有發(fā)覺到前方的危險,只聽“嗖”的一聲,小魚突然就不見了!斑祝窟@是怎么回事?”我正納悶著,只見教練撿起一塊石頭,朝小魚失蹤的地方扔去,一條大魚一躍而起,“哦!原來是這家伙在守株待兔呀!”我恍然大悟。

          半個多小時一會就過去了,我依依不舍地離開了那片美麗的海底世界。

        第一次潛水作文7

          研學(xué)第二天,我們要去地中海潛水,一聽到這個消息,我們興奮地歡呼了起來。

          我們驅(qū)車來到地中海。教練叔叔給我們講了潛水的基礎(chǔ)知識和潛水要領(lǐng),接著帶我們來到更衣室,我們換上專業(yè)的潛水服,潛水服是連體褲,上下都是黑色的,看上去十分厚,很笨重。在教練叔叔的幫助下,我用了九牛二虎之力終于穿好潛水服,但像穿一件緊身服,緊緊的很難受,感覺呼吸也困難,還十分熱,剛穿好我已經(jīng)大汗淋漓。

          來到潛水區(qū),排上隊,我又緊張又期待。終于到我了,在教練叔叔的指導(dǎo)下,我小心翼翼地把腳邁進潛水池的一瞬間,一陣涼爽立刻涌進我的身體,讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)。跳入水中,教練幫我背上氧氣瓶,戴上潛水氧氣面罩,并告訴我:耳朵不舒服要伸出大拇指。一切準備就序,開始潛水了,潛入水中后,水下美麗的景象頓時讓我感到眼花繚亂,水下的`魚形態(tài)各異,五彩繽紛,水底還有漂亮的珊瑚,水下真是太美了!正在我瞪大眼睛欣賞景色時,一條黑色的魚飛快地向我游來,它像一片飛蝶十分神秘?矗遣皇且恢淮蠛}攩?它披著綠黑色的“盔甲”,一看就是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。瞧,那條長長的魚,像一把飛劍在中水中自由穿梭,十分神氣。當(dāng)我津津有味地與魚兒一起暢游時,教練叔叔對我打手勢告訴我時間到了,我被帶上了水面。

          這可真是一次難忘的潛水!這雖然不是真正的大海,但它讓他感受到了大海的魅力,有機會我一定要到真正的大海里潛水!

        第一次潛水作文8

          在XX年的暑假,我終于放開了爸爸媽媽呵護的手,同哥哥一起到海南旅游。

          因為我們都要玩潛水,所以大家都很興奮,想看一下海底世界到底是什么樣?墒桥d奮之余,大家又免不了有一些擔(dān)心和害怕:海底會不會有鯊魚?我們會不會沉底?氧氣會不會不夠?可是就算再害怕,我也要嘗試一下。因為從小生活在山區(qū)的我就對大海的神秘非常向往。

          剛換上潛水服,我們就去參加培訓(xùn)。培訓(xùn)時我們學(xué)到了幾種海底用的手勢和氧氣瓶的使用方法。一切完畢之后,我們就坐上了快艇來到了海中央,背上氧氣瓶。開始了一小時的潛水。

          在海面上,教練說只要我把頭伸進水里就能看見美麗的魚兒。我照做了。天。∥铱匆娏舜蟠笮⌒〉纳汉,長短不一,有的只有十幾厘米,有的'卻有幾十厘米。有黃的、有白的、有紅的……它們在水中不停地搖擺,是那么的飄逸、美麗。在珊瑚的四周還有許多魚,它們有的只是幾條,有的卻是一大群。

          這些美麗的魚兒在我的眼前千姿百態(tài)地游動,與大自然形成一種和諧的美。除了這些魚兒,四周什么也沒有,靜悄悄的。在這靜謐、美麗的環(huán)境中,剛才的一切害怕和擔(dān)心早已飛到了九霄云外。頓時,心里美美的,沒有一點顧慮,只要甜甜的享受。

          時間一點點過去了,我的第一次潛水活動也結(jié)束了。這次活動,留給我的只有一句話:一秒鐘的害怕,一分鐘的等待,一小時的體驗,一輩子的回味。

        第一次潛水作文9

          今天,是我們?nèi)齺営蔚牡谝惶!聽說要去亞龍灣潛水別提心里有多高興了,盼望了好久終于要實現(xiàn)這個愿望了!

          到達亞龍灣潛水區(qū)后,工作人員為我和爸爸挑了一件適合我們的潛水衣和潛水鞋。潛水衣很厚,彈性超強,我費了九牛二虎之力才把潛水衣穿上,穿上潛水衣的樣子看起來就像個“大企鵝”;潛水鞋也不是很舒服,兩只腳被緊緊地裹住,可是為了潛水的安全我也只能將就一下了。在潛水前,專業(yè)潛水員向我們介紹了潛水的注意事項和動作要領(lǐng),那里的潛水員長的很高很魁梧,當(dāng)他抬起胳膊時還能隱隱約約地看見幾塊肌肉,我牢牢地記住了怎么咬呼吸嘴和打手勢。心里即興奮又忐忑地跟隨潛水員出發(fā)了。

          我們乘著小艇,乘風(fēng)破浪的來到了珊瑚礁海域,分配好教練后我們就開始準備下海了。教練一邊幫我穿氧氣瓶救生衣一邊把我拉到珊瑚海域的中央,我自己戴上了潛水眼鏡、咬住呼吸嘴,跟著教練跳進海里。我在慢慢向海里潛進時,看到了許多色彩斑斕的小魚,那些叫不上名子的小魚有藍的'、紅的、黃的和黑的,我想伸手去抓住小魚,小魚很靈敏一下子就從我的眼前逃離,我只能摸到魚兒的小尾巴。我接著繼續(xù)往深處潛,游著游著就看到了美麗的珊瑚礁石,這些珊瑚太美了!隨著海水一搖一擺像在跳舞一樣,它們這樣仿佛像是用舞蹈表述說“歡迎你來到海南歡迎你來到三亞”!

          我正沉浸在神奇美麗的海洋世界里時,就被教練拉回到海面,告訴我潛水的時間到了?墒俏腋杏X玩得還沒盡興,潛水就這么快就結(jié)束了!

          第一次潛水真的太奇妙太爽了,我真有點依依不舍!下次有機會再來三亞我一定要好好地再來潛水。

        第一次潛水作文10

          蜈支洲島是一個景色伊人的好地方!

          上了蜈支洲島,我和,就去了潛水館,里面由很多項目,我們選了珊瑚礁。接著我們就換上潛水服,并接受了半小時的潛水訓(xùn)練知識,之后用快艇把我們送到海中央的一艘輪船上。當(dāng)我坐到輪船上時,我在想湛藍的會不會出現(xiàn)兇狠可怕的旋渦呢?會不會再海底碰到鯊魚?……此時此刻我的心里有些膽怯和害怕。

          就在這時,工作人員通知該輪我了。我背著沉重的氧氣瓶,再帶上那封鼻的潛水鏡,嘴里咬著氧氣管,我懷著一顆勇敢的心和教練一起下水了,距水下約兩米左右的時候,我有些不舒服,就急忙給教練做手勢我要上去,教練示意讓我放松,我慢慢緩解自己緊張的情緒,過了一會好多了,七米以下我再水里看見很多斑馬魚和小丑魚,還有漂亮的水母,我趕緊拿出準備好的魚食,灑向它們,機靈的'魚兒很快聚集在我的身邊,享受這美食,這一幕令我驚訝也很興奮,因為我和它們是近距離的接觸,可好景不長,水里的壓力太大,我的胸口好像壓了塊石頭一樣難受,耳膜陣痛,我再次個教練做個上去手勢,我依依不舍的回到海面。

          這次潛水令我難忘!同時也讓我懂得了不要讓害怕蒙蔽了眼睛,要敢于嘗試,勝利才能屬于你!

        第一次潛水作文11

          暑假,媽媽帶我去海南玩。在那里,我有了很多第一次:第一次乘飛機,第一次看大海,第一次沖浪……但最讓我難忘的是第一次潛水。

          那天,導(dǎo)游說,到了大東?梢詽撍。我趕緊讓媽媽報了名。很快,我就拿到一套潛水服。這套潛水服可真夠特別的,看上黑黑的,上下身全連在一起,像鯊魚皮一樣,而且又濕又重。我費力地穿上它,覺得特別難受。不過,為了潛水,我忍了!

          教練給我們上了簡單的潛水手勢課,然后我們乘車來到一艘大船上。該我下水了,我又激動又緊張,生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走,水剛沒過膝蓋,我就覺得冷得不得了,禁不住打了個激靈。這時,一位男教練游了過來,讓我把眼罩和氧氣瓶都背在身上,突然,我整個人像失重似的在水面上漂了起來,真好玩啊!

          教練幫我裝好了咬嘴。我睜大眼睛,身子直直地往水底沉降下去。慢慢地,我能看清海底的景色了。瞧,那一片美麗的珊瑚,紅的、灰的、藍的;有的像手指,有的像鹿角……色彩繽紛,形狀各異,看得我兩眼發(fā)直。在教練的.催促下,我繼續(xù)往前游。只見五彩斑斕的小丑魚悠閑地在?車蝸碛稳,怡然自得地在這片“叢林”中進進出出;銀灰色的帶魚擺動著長長的身軀向前運動,它們一會兒前進,一會兒上下竄動,動作十分敏捷……各種各樣的魚在我眼前晃來晃去,我禁不住伸手去抓,但它們總是能從我掌心里逃脫。此時,我的腦海里跳出一個詞——“如魚得水”。是呀,魚兒在水中如精靈一般,讓我奈何不得。我越潛越深,“嗡嗡嗡”,不好,耳朵吃不消,開始耳鳴了。我急忙打了個向上的手勢,趕緊讓教練帶我上去。

          回到海面上,教練向我豎起大拇指,夸我這個不會游泳的人第一次潛水就能下潛六米多,真了不起!

          這次潛水既讓我領(lǐng)略了海底別樣的美景,又挑戰(zhàn)了自我,真是激動得終生難忘!

        第一次潛水作文12

          在暑假的一天,爸爸、媽媽帶著我去三亞潛水,我心里特別激動,我高興得都閉不攏嘴了,嘴上一直歡呼著:“太好了,可以去游泳了。萬歲!”來到大海邊,我們穿好了泳衣在椅子上靜靜的等候著……

          等了一會兒又一會兒,終于到了我潛水的時候,我小心翼翼地進入了大海里,腳感覺冰涼的,腳背上都起雞皮疙瘩了,我大聲地喊道:“媽媽快救我,我快被凍死了!”我的四肢開始掙扎起來,水也慢慢的向我涌來,我生怕自己的嘴和鼻子里進水,我吸了一大口氣,把頭一抬,心想,這下水進不到我的嘴和鼻子里去了,我正在得意揚揚的`時候,水好像聽見了我的話,它一涌來,就鉆進了我的嘴里,我一下了把它吐了出來,但是嘴里帶著一股咸咸的味道。這味道簡直棒極了!過了一會兒,水越來越冷,我開始全身發(fā)抖,心想,我會不會凍成冰塊永遠漂浮在海面上呢?我哭了起來:“媽媽,媽媽,我要上去,這下面實在太冷了!”聽了這翻話,潛水員叔叔就把我送上去了。我的心總算平靜下來了,可是我的身體冰冷,腳瑟瑟發(fā)抖。嘴上的笑容也不在了。

          這可真是一次激動又害怕的一天呀!

        第一次潛水作文13

          你潛過水嗎?今天,我就帶你去體驗一下這個又刺激又好玩的活動。聽爸爸說我們可以去潛水,當(dāng)時我愣了足足三秒鐘,然后高興地緊緊抱住爸爸,狠狠地親了他一口。這可是我盼望了已久的事情啊!

          我們坐車到碼頭,再坐船來到蜈支洲島。坐上電瓶車,我和媽媽到達目的地。我們換上了緊身的潛水服,濕乎乎的可真不舒服。接下來,教練給我們上課了,他講解了潛水的注意事項和動作要領(lǐng)。我用心默默地記下了幾個重要的手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,是表示我要上升;大拇指朝下,代表我要下潛;做出OK的手勢,表示我沒問題;如果看到教練的手臂伸直,手握成拳頭,那就表示有危險。教練講解完畢后,我們走過了一條長長的木橋,快艇把我們送到了潛水基地。我的教練給我背上了一個好沉的大背包,上面裝著一個氧氣瓶。我仔細觀察了氧氣瓶的一端插著一根管子,另一端是一個塑料的小東西,那就是我的水下呼吸器咬嘴。這時,教練給我戴上了眼罩,我的鼻子也被卡得緊緊的,我一下子心跳加速,緊張起來。教練大概看出我的.緊張,他微笑地安慰我說:小朋友,不要怕,放松,我會保護你的。我點點頭,沖著教練做了一個OK的手勢。

          海水可真涼啊,我隨著教練慢慢潛到了海底,我仿佛來到了另一個世界,只能聽到自己通過咬嘴發(fā)出的呼吸聲,看到換氣的時候冒出的一串串的水泡,靜的讓我有點害怕,我的心都快提到嗓子眼兒了。我穩(wěn)了穩(wěn)神,定睛一看,這才發(fā)現(xiàn),大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前,有紅珊瑚,有竹節(jié)珊瑚,層層疊疊,海底的巖石高低起伏不平,很多不知道名字的海洋生物來回穿梭著。忽然,一群閃著寶石一樣的藍光的小精靈向我游來。那些小精靈的身上有黃色、粉色、藍色、白色,五光十色,漂亮極了。我剛想伸手抓住它們,可它們卻閃電般地逃走了。哈哈,這些可愛的小精靈就是活潑機靈的熱帶魚。

          三十分鐘的潛水轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下次我一定還要來,繼續(xù)探索神奇的海洋世界。

        第一次潛水作文14

          我們在海南的第二天,就去了三亞市潛水,我和哥哥、弟弟換上了時尚的潛水服,和媽媽告別后,就瘋狂地向碼頭奔去了。

          到了碼頭,海風(fēng)輕拂著我的`臉,一絲寒意撲面而來,這時,快艇已經(jīng)到了,我利索地跳上快艇,“嘟嘟嘟嘟”向大海深處駛?cè)ィ榜R力可真大。 蔽艺f道?偹愕搅耍覒阎拥男那,迫不及待地跳了起來。那里的教練教會了我們一些手勢以及應(yīng)急措施,終于輪到我了,我背上氧氣瓶,咬上咬嘴,“撲通”一聲跳下水,教練接著教我在水里如何呼吸,我很快就明白了。

          然后他就和我一起下潛,“我看到珊瑚了!”我下意識地要喊,可剛一張嘴就喝了一口水,真慘。〗叹毰阄腋〕隽怂,稍加整理后,我們又下去了,下面是霧蒙蒙的一片,我隨手一摸,竟然碰到了一個硬硬的東西,仔細一看,原來是珊瑚。∵@時,我又看見一大群魚游過來了,可我一個也沒抓著,我剛想盡情的玩的時候,潛水的時間就到了。我戀戀不舍地離開了在蔚藍的大海的懷抱。

          這次潛水真棒!

        第一次潛水作文15

          “第一次”猶如剛出水的太陽:充滿希望;“第一次”猶如記憶之冊:充滿懷念;“第一次”猶如織上房屋的星網(wǎng):充滿神秘;“第一次”猶如砍斷的木材:充滿勇氣······記得去年寒假,爸爸和媽媽帶我去海南旅游,到過許多地方,那一幕幕就像電影似的,至今令我記憶猶新。最使我難忘的還是去三亞—西島漫步海底。我們來到西島,就到項目臺選了海底漫步這個項目。之后,我就穿上了潛水衣,戴上了潛水帽,背上氧氣瓶。這時,我心里十分害怕,像揣著一只小兔子,“砰砰”地跳。心跳也加快了。

          我不想下水了,可是如果不下水,就白來海南一次了!想著想著,一看教練叔叔在我身旁,就不那么害怕了!終于鼓足了勇氣,下了水。到了海底一看,哇!真美呀!海底有不動的珊瑚、有蹦蹦跳跳的珊瑚、有軟綿綿的珊瑚、還有帶刺的珊瑚,教練叔叔給我一個帶刺的珊瑚。。『迷!我玩了好一會兒才送回原處。因為有規(guī)定不讓帶上岸來。

          再往前游,發(fā)現(xiàn)了隨微波扭動細長身材的水草,好像在和我秀身;有黃色、紅色的海星舒適地躺在礁石上,曬海水;還有海龜懶洋洋地伸著脖子,好像在向你致意呢!最有趣的要屬那些活潑、可愛的小魚們,它們有的'成群的向你游去,好似歡迎遠道而來的賓客;有的羞澀地躲在珊瑚中,羞得自身的顏色都變得和珊瑚一樣了;有的在和我捉迷藏,跑上跑下的游著·····我伸手要摸小魚,可它們卻飛快地游走了,真好玩!沒想到大自然這位工程師,竟能把單調(diào)的藍色大海,雕琢成五光十色的美景,活靈活現(xiàn)的生動!玩得正開心的時候,可惜時間到了,幸好我已經(jīng)在海底漫游一大圈了,只好戀戀不舍地離開這美麗的海底世界。

          上了岸,教練叔叔對媽媽說:“你家的孩子真勇敢!比她大幾歲的男孩子都不敢下水!”我聽到叔叔的夸獎,心里美滋滋的!一想起這件事,就想起只要有勇氣,不怕困難,就一定會看到無限美景!

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