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      2. 第一次見面作文

        時間:2024-08-01 14:29:33 第一次 我要投稿

        第一次見面作文【優(yōu)秀】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的第一次見面作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        第一次見面作文【優(yōu)秀】

        第一次見面作文1

          有人第一次彈鋼琴,有人第一次騎車,還有人第一次去吃飯,我印象最深的第一次是與他見面。

          六年級剛開學(xué)的時候,我們互不相識,誰都不愿講話,跟死一般那樣的安靜。我用余光掃視了一遍,幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了,我也不想出去活動,幾乎都要睡著了。

          “What is your name?”一陣英語把我吵“醒”了,抬頭一看,原來是那個胖胖的男生,還戴著一副眼鏡!澳憬惺裁疵?”那個胖男生問,頓時,我的話匣子便打開了,我沒有回答他的問題,反而問:“你叫什么名字?”他說:“是我先問你你叫什么名字。”“是我先問你你叫什么名字。”我又附和道。然后就這樣?xùn)|一句西一句的`說了起來,為了轉(zhuǎn)移話題,我說了一句:“你原來幾班?”我又見他一咬嘴唇,小聲的說:“我原來x班的,我叫xxx!编蓿乙布泵φf:“我叫xxx!钡谝还(jié)課一下課,我又一直看著他,準備說:“我們交個好朋友吧。”沒想他說:“xxx,我們一起去玩吧!薄昂冒!

          我這才知道,第一印象是多么的重要,要么好,要么不好。要么有聊不完的話,要么無話可談。

        第一次見面作文2

          我在電視上看到,有一種叫榴蓮的水果,像一只黃色的刺猬,聞起來臭,吃的時候卻很香甜,被稱為“水果之王”。我很驚訝,因為我住在鄉(xiāng)下,第一次聽說世上有這樣的水果,連忙叫媽媽去買。媽媽說:“還沒到吃榴蓮的.季節(jié),鎮(zhèn)上的菜市場里沒有榴蓮可買呢!

          過了兩三個月,我又問媽媽,媽媽卻說:“還要過兩個月左右吧,你耐心等等,你爸每天在菜市場賣豆腐,我已經(jīng)叫他注意了,到時候買一個。”

          我只好繼續(xù)等呀等,總感覺時間過得好慢,有時會情不自禁地想象著已經(jīng)拿到榴蓮時的開心場景,有時還會夢見自己正津津有味地吃著榴蓮……就這樣不知不覺又過去了好些天,我心里的那份牽掛始終不曾消逝。

          有個星期天,媽媽突然告訴我:“榴蓮已經(jīng)上市了,你爸爸下班就會給你帶一個!蔽衣牶蠹硬灰眩徽於己芨吲d。

          好不容易等到傍晚,爸爸終于回來了,提著一個袋子,里面好像裝著一個籃球。打開一看,正是榴蓮,外殼堅硬而且粗糙,顏色黃黃的,長滿了又尖又長的刺,差點把袋子都戳破了。爸爸費了好大的勁兒才把它切開,露出一瓣瓣嫩白色的果肉,頓時一股臭味彌漫了整個屋子,聞起來就像爛掉的香蕉的味道。

          “果然很臭。 蔽也唤摽诙,“這……這怎么吃呀?”看到爸媽吃得有滋有味,我鼓起勇氣小心翼翼地吃了一口,哇!如同吃奶酪一般,味道好極了!原來世上真有聞著臭吃著卻香甜的水果!我細嚼慢咽,喜滋滋地品嘗著它的美味。

          晚上,爸爸問我:“榴蓮看著很丑,聞著又臭,可吃起來卻非常美味而且有營養(yǎng),你對這有什么想法嗎?”

          我毫不猶豫地回答:“當然是很想再吃啦!”

          “這個想法太簡單,”爸爸微笑道,“假如這是道語文題,你會聯(lián)系到什么呢?”

          我不覺一愣,想了想說:“我覺得榴蓮有些像人……像那些外表雖然長得丑,但是內(nèi)心很美,既有內(nèi)涵,又很有價值的人!”

          “嘿,這個聯(lián)想不錯!”爸爸拍了一下我的肩膀,笑出聲來,“之前你還嫌它又丑又臭,差一點就放棄品嘗它的美味了!這就好像如果你討厭一個人的丑陋外表,就會錯過和他認識與交往的機會。”

          我不好意思地說:“我明白了,語文老師也說過‘人不可貌相。不要以貌取人,就是這個意思!”

          當我學(xué)了《落花生》那課后,就想把花生介紹給榴蓮認識;蛟S它們屬于“同類”,會互相欣賞,結(jié)為好友。

        第一次見面作文3

          早晨,燦爛的陽光灑滿生機勃勃的大地,可愛的白云飄浮在湛藍的天空中,興致勃勃的我與同學(xué)們一同來到韓山師范學(xué)院附屬實驗學(xué)校這個美麗的學(xué)校,參加“走進大學(xué),憧憬未來”的研學(xué)活動。

          到達韓附時,我和母親在老師的帶領(lǐng)下來到禮堂聽取講座,講座的主題是“講孝道,懂禮儀”,講座中提及一個感人的故事,惹得多少人的眼淚奪眶而出,更讓我們這些學(xué)生懂得孝順父母的重要。

          會議結(jié)束后,我們跟隨老師前往操場做游戲。第一個游戲是“教官說”,考驗大家的反應(yīng)能力;第二個游戲是“解手鏈”。學(xué)生分為五組,練習(xí)幾次后,五組進行比賽,最后,我組榮獲第一名。

          接著我們?nèi)ナ程贸晕顼,吃完可口的飯菜,劉主任帶我們參觀學(xué)校。從劉主任口中的“高大上”的衛(wèi)生間開始,然后我們參觀了學(xué)生宿舍,游泳館,音樂室,書法室等。參觀完畢,我心中無限感慨:啊,這個學(xué)校的設(shè)備是多么齊全。∠胂胛也痪弥髮⒃谶@里學(xué)習(xí),心里充滿激動。

          接著我們前往教室開師生見面會,通過短片更透徹地了解韓附這個學(xué)校,并認識了語、數(shù)、英三位老師。

          最激動人心的.時候終于到了,我們乘坐校車前往韓山師范學(xué)院研學(xué),我們將去創(chuàng)客中心和圖書館。到達韓山師范學(xué)院時,我不禁感嘆道:這個學(xué)校真大啊!像一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣。到了創(chuàng)客中心,我在老師的帶領(lǐng)下參觀了激光打印機,機器魚,機器人和3D打印筆,同時我擁有了三件紀念品。在這里的每一分一秒,無不讓我感受到科學(xué)的神奇。

          接著我們?nèi)D書館。穿過地下通道,我們來到了圖書館面前,圖書館很大,我們上了六樓參觀陳復(fù)禮攝影館。里面有陳復(fù)禮先生的介紹,各種獎杯以及許多照片,其中,陳復(fù)禮先生于1967年拍攝的照片“搏斗”令我深有感觸。接著,我們前往七樓參觀陳其銓書道館。這里的布局和攝影館幾乎一致,房間里掛滿了陳其銓的書法作品,讓我們在書法的海洋里盡情遨游。

          時間一分一秒的消逝,我們即將回學(xué)校,拍完紀念照我們便乘坐校車回學(xué)校,校車里滿是同學(xué)們的歡聲笑語,我閉著眼睛,回味著今天發(fā)生的各種趣事。多么難忘而有趣的一天。

        第一次見面作文4

          我們換老師了,我們換老師了。消息通跑進班大喊。什么,換老師了?消息通你把話說清楚。我一把攔住他。老師換了,換成了一個男老師,個子特高,還特帥。

          上課了,新老師走進了教室,和我們見面。呵,果然是個帥哥!不過,那有什么用?怕是個繡花枕頭,中看不中用!

          大家好,我是你們的新老師,你們可以叫我#老師,也可以叫我哥哥。哼!這近乎套的。

          這學(xué)期,由我來教你們。你教我們,我看你大學(xué)剛畢業(yè),來實習(xí)的吧?我不屑地抬起眼角看了他一眼。

          我是來工作的,所以工作中我一定會盡職盡責,不負老師這個稱號!喔,還表決心,幼稚!我心里想。

          對大家提第一個要求,希望大家要多讀書。這還用說,上學(xué)的第一天老師就說過了。

          但是買書一定要買正版的。這點我倒是贊同,盜版書我買過,坑死人啦!

          第二個要求,希望大家多運動,運動能強健身體,有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛!特別贊同,哥們你在我心目中的印象加了一分。我不由得揚了下嘴角。

          我對你們還有一個要求,就是要節(jié)約,不要浪費。我小時候家里很窮,鉛筆用到握不住后,把它插在空筆桿上接著用,直到?jīng)]法用為止,所以養(yǎng)成了一個節(jié)儉的好習(xí)慣。之前,我看到紙簍內(nèi)有大家扔的沒用完的`作業(yè)本,沒吃完的水果,沒吃的面包

          這老師果然不同,提前對我們進行了調(diào)查,還能將自己小時候不體面的背景跟我們說出來。我不禁對這帥哥老師肅然起敬。

          心與心的距離,可以那么遠,遠到筋疲力盡!也可以這么近,只要讀懂彼此,便可近到觸手可及。

          這是我經(jīng)歷的最真誠的見面會,讓我認識到了即使是初次見面,真誠的話語也會讓人跨越彼此間的鴻溝!

        第一次見面作文5

          9月30日,是一個陽光明媚的一天。今天,我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇,去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。

          “火車是什么樣子呢?”我心中無數(shù)變翻滾著。該不是像哪吒的風火輪那樣,用著火一樣的輪子吧!肮!哈!不想了,一會兒就看見了!

          我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇!火車站上好多人呀!我拉緊了爸爸的手,生怕走丟了。“咦!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)火車站里還有“德克士”呀!我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿,“哈哈!就是有點小貴了!睍r間過的好快,我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺,看到了將要乘坐的火車。

          “哇”!火車好長好長,并且穿著紅色條紋的外套,像一面銅墻鐵壁,又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子,沒有像風火輪那樣燒著火,不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”里,發(fā)現(xiàn)里面的床與家里的不一樣!斑@里的.床好窄喲!還是三層的,旁邊還有小樓梯呢!”我問爸爸。爸爸說:“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪。”“!那我不是要爬上爬下嗎!”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪!昂檬娣!”我高興極了。不一會兒火車開了,他開的可真快呀!窗外的樹木、房子、飛一般的向我身后閃過,像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好!我太高興了!

          “嗚!嗚!嗚!嗚!”火車在和我們打招呼呢!這就是我與火車的第一次見面,他給我留下了很深的印象。在火車上的日子里還有很多很多有趣的事情,有機會我再一一告訴大家吧!

        第一次見面作文6

          今天,我正式參加了小荷寫作的暑假班。老師姓王,叫王玉清。

          開始上課,老師拿出了一個方形的“禮物”,說:“同學(xué)們,我吶,今天要送你們一個見面禮。請你們猜一猜這里面是什么禮物呀?”

          同學(xué)們開始猜想了,我第一個搶先答道:“是磚頭1同學(xué)們把目光都凝聚在我身上,老師說:“真的嗎?在這里面真的是磚頭的話,我,也就忒狠心了把1

          老師又說:“你看!我兩個手指頭就能夾住它1說著,就真的用兩個手指頭夾住了它!

          然后老師又讓我們聽了聽里面的聲音,她拿著磚頭,在我們每一個同學(xué)的耳邊搖了幾下。我們都聽見了“沙沙沙,沙沙沙……”的聲音,都改變了剛才的想法。

          但,我還是覺得那里面是塊磚頭?粗趵蠋熌且荒樕衩氐臉幼樱业男睦锖錾虾鱿!

          老師又問:“你知道這里面是什么嗎?”

          “恩……是盒子”

          “那你呢,你知道這里面是什么嗎?”

          “是……恩……是盒子里面裝著東西”

          “你呢?”

          “你呢?”

          ……

          但是,我的`直覺一直告訴我:是磚頭!

          終于,老師要打開那被厚厚的報紙包著的“禮物”了!

          頓時,教師里鴉雀無聲。

          打開了第一層報紙,但,還有一層。接著,老師又打開了第二層。啊哈!我猜對了,里面是塊磚頭!

          我們最終的禮物是磚頭。

          然后,老師讓我們說說磚頭有什么作用。然后給我們一分鐘讓我們寫在本子上。寫完了,挨個說,看誰寫的多誰就是“小聰明”。

          我最終我是“小聰明”,老師獎給了我一支鉛筆,我覺得很高興,覺得這堂課就很愉快!因為,老師就象是個魔術(shù)師,可以讓我們猜不到“禮物”。

        第一次見面作文7

          與新國家的第一次見面

          放寒假時,爸爸看我在家悶得慌,就問我想不想出國去斐濟玩,我爽快的答應(yīng)了。爸爸為了幫我實現(xiàn)愿望,東找人西湊團,終于拼了一個去斐濟的團。真好呀,可以去度假了,我高興得一跳,幾乎要跳上月亮了。

          離去斐濟的時間越來越近了,我很緊張,因為我要出國去陌生的國家玩,跟陌生的`叔叔阿姨旅行;同時我也很高興,斐濟有什么好玩的好吃的呢?酒店是什么樣的呢?我太興奮了,爸爸準備了行李以及游泳套裝,我還帶了幾個樂高小人,拯救我在旅途中的無聊。

          很快我們便去了機場,當飛機飛到斐濟上空時,我往下看,頓時嚇得魂飛魄散的,太高了。我趴在窗邊,啊,斐濟真像是一座大島,大島上綠綠的,看樣子有好多好玩的呀。其實,從另一個角度看,斐濟像一只吃草的小犀牛,樣子很滑稽,它的身邊被小草島圍繞著,充滿了生機與活力。

          到酒店了,酒店不高,最多也就兩層樓,但十分的美麗而豪華。酒店旁邊有個美麗的大花園,充滿著鳥語花香,里面還有個大游泳池,泳池里的水也十分干凈,就像一面鏡子。房間是面包型的,餐廳里的食物也讓人百吃不厭,美味極了。床也十分舒服,床上整潔漂亮,好像一點灰塵也沒有,我高興的快暈了過去。

          休息完我們便去外面玩了,我來到巨人山,之所以叫這個名字,因為那幾座山連起來像一個躺下的巨人。我在那里玩了滑索,!我嚇得眼睛都睜不開了!我還去了很多小島玩,在一個島的沙灘上埋了三個椰子寶寶。寫到這里,我突然好想它們呀,不知道它們還在不在了。

          斐濟的水上樂園也太好玩了吧,我的心都快爆炸了。對了,我還參觀了很多地方,有個機器人超級酷,我都想變成那個機器人了。那里還有水上餐廳,可惜我們沒有去……好玩的東西太多了,講都講不過來了。

          玩了幾天要回家了,我心都要碎了,斐濟太好玩了,我都想住在斐濟了。坐在飛機上,廣播里播著“歡迎回家”。歡迎回家?我才不想回家呢!

          我的旅行完美無缺,雖然才去了一個星期,但與斐濟這個新國家的第一次見面,就讓我感到無比難忘,快樂。令我流連忘返的斐濟呀,等我下次再來和你玩吧,斐濟,拜拜。

        第一次見面作文8

          放寒假了,媽媽打電話跟我說,她給我報了一個作文班。由于我的作文不是很好,所以我很害怕。

          這些作文課是從兩點上到五點,我不停地在心里想:我的作文老師到底是男的還是女的呢?這個老師是胖還是瘦?這個老師的個子是高還是矮?我緊張的在心里面想來想去,這個老師會不會很兇?還是很溫柔呀?如果我作文沒寫好,這個老師會不會用眼睛瞪著我說:“你的作文怎么寫的亂七八糟的,根本看不懂!”……

          媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室,看見老師在教室里準備上課了,我馬上走到座位上。老師先介紹自己,原來她叫可樂老師,因為她愛喝可樂。

          我以為這節(jié)課要寫作文,但是老師讓我們畫畫,而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了,忘了說了,可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛,一個高高的'鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的,個子不高,看起來一點也不兇。

          畫了很久,有人畫完了,我看了看,教室里的同學(xué)都把老師畫的千奇百怪,只有我對照著畫了一個真正的老師。接著,老師讓幾個畫的好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫,原來呀,她是要跟我們玩游戲呢!

          下課了,我覺得上作文課真有意思!這個老師也很溫柔,還不停地夸我畫得很棒呢!

          之前,我一直很擔心我上不好作文課,沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)作文課,也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面,我便喜歡上了這個老師。

        第一次見面作文9

          從小學(xué)升入初中是一個新的開始,是一個新的起點。當然也會遇到許多形形色色不同的人。

          第一次見面就印入我腦海的是我們的口語老師石頭老師。為什么這么叫他呢?因為他的英文名翻譯過來是石頭的意思,而石頭老師也讓我們這么叫他,所以我們都稱他為石頭老師。

          石頭老師很胖,并不高,看上去很像企鵝,但他十分靈活,在第一次見面的課上就模仿了很多我們在課上不好的表現(xiàn)和女生的動作,因為表演的'很夸張,還很逼真,所以經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。

          第一次見面時,老師問我們一個單詞的意思,我們?nèi)疾恢酪馑,這時,有位同學(xué)正好帶了英語字典便查了起來,石頭老師很高興便問他意思,可卻說他沒有找到這個詞,石頭老師覺得很不可思議,便對他說:Lets me help you。于是那位同學(xué)把字典給了老師,正當我們專心致志地看老師是如何查時,令我驚訝的一幕發(fā)生了:石頭老師居然把他的字典從教室里扔了出去,然后帶著一種英語調(diào)子的中文對我們說:既然他查不到,就說明這個字典很沒用,那沒用的東西我們要它干嘛!是不是?我們頓時笑了起來。

          而且這位老師很喜歡說嗯橫,他告訴我這個的意思是空格、橫線的意思。比如他想說:他是一個什么什么的人時,他用英文就會這么說:He is a 嗯橫。聽起來又奇怪又好玩,所以每次他說一遍,我們都會笑一次。

          口語課應(yīng)該來說并不是一個多么有意思的課程,也并不好教,他石頭老師卻用他獨特幽默的教學(xué)方式,使我們在快樂中度過口語課,他使我們在和他第一次見面后就忘不了了。

        第一次見面作文10

          放寒假了,媽媽打電話跟我說,她給我報了一個班。由于我的不是很好,所以我很害怕。

          這些課是從兩點上到五點,我不停地在心里想:我的老師到底是男的還是女的呢?這個老師是胖還是瘦?這個老師的個子是高還是矮?我緊張的在心里面想來想去,這個老師會不會很兇?還是很溫柔呀?如果我沒寫好,這個老師會不會用眼睛瞪著我說:“你的怎么寫的亂七八糟的,根本看不懂!”……

          媽媽把我送到學(xué)校之后就走了。我走進教室,看見老師在教室里準備上課了,我馬上走到座位上。老師先介紹自己,原來她叫可樂老師,因為她愛喝可樂。

          我以為這節(jié)課要寫,但是老師讓我們畫畫,而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學(xué)們聽完就畫了起來。對了,忘了說了,可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛,一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭發(fā)短短的,個子不高,看起來一點也不兇。

          畫了很久,有人畫完了,我看了看,教室里的同學(xué)都把老師畫的'千奇百怪,只有我對照著畫了一個真正的老師。接著,老師讓幾個畫的好的同學(xué)上臺閉著眼睛繼續(xù)畫畫,原來呀,她是要跟我們玩游戲呢!

          下課了,我覺得上課真有意思!這個老師也很溫柔,還不停地夸我畫得很棒呢!

          之前,我一直很擔心我上不好課,沒想到卻上的這么開心。這就是我的第一節(jié)課,也是我最開心最興奮的一節(jié)課。第一次與新老師見面,我便喜歡上了這個老師。

        第一次見面作文11

          第一次總是讓人記憶猶新,我的諸多“第一次“中,最難忘的是和小學(xué)數(shù)學(xué)老師范老師見面的情景雖然這件事已經(jīng)過去三年多了。

          那是三年級的一天,班主任告樂我們,要換一個新的數(shù)學(xué)老師由于數(shù)學(xué)成績不佳,我心里不由蘭主地冒出很多猜測和擔優(yōu):這位新老師是高懸矮?是是?牌氣怎樣?當然,最后這一項是我的在數(shù)學(xué)課開始了,一位身材適的女老帥走了進來,老師留巖齊耳的短發(fā),起來有幾分嚴。我有些怕,心里“啦”了一下。

          “我姓范,從今天起我將擔任你們的數(shù)學(xué)老師,希望我們共同進步好,開始上課!“浸想到老師的自我介紹這么言簡意,讓我很意外。她的商音與外表比起來溫和得多士課時,我一如既往地走神了第三排最后一個男生回答一下這個問題。”老師一點名,驚醒了我這個“夢中人”。我站起來,看若黑板上的題目,稀里糊涂地報了一個答案這時,同學(xué)們哄堂大笑,我益愧地坐下來,等新老師批評這有什么好笑的,你們難道就沒有做錯的`時侯嗎?范老師的聲音很響亮,班里時安靜下來。下課后,范老師走過來問我:“趙益輝,今天放學(xué)再給你講講題,好不好?”咦?

          老師怎么知道我的名字?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好,好的,老師!”

          放學(xué)后,同學(xué)們紛紛離開教室老師拿著教案和資料走到我的課桌旁,對我說:“我們現(xiàn)在開始吧!

          她的語氣還是那么干脆利落,聲音也還是那么柔和范老師從最簡單的乘除法講起,枯燥的內(nèi)容變得生動有趣了。大概過了一個多小時,我發(fā)現(xiàn)老師的臉有些泛紅,便問道:“老師,您發(fā)燒了嗎?”“你先認真聽,不要分心!

          老師說完,又埋頭講起來,她的聲音開始變得有些沙啞,卻讓人感到如沐春風。這個下午,我學(xué)得特別專注。后來,我聽說范老師給我補完課就去醫(yī)院“打點滴”了,心里不由有些內(nèi)。

          不到一個學(xué)期,班里的同學(xué)在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數(shù)學(xué),而是深深地喜歡上了這門學(xué)科。我也開始明白,學(xué)習(xí)要專注要“今日事今日畢”。

          感謝范老師,也希望我的老師們都身體健康、幸?鞓罚

        第一次見面作文12

          你才無理取鬧呢!

          你別惹我哦。

          我惹你怎么啦。

          呯的一聲,老爸出門了,老媽一人坐在沙發(fā)上生悶氣。這是我家大戰(zhàn)后的情景,這事還要從頭說起。

          這天晚上,媽媽在做晚飯,爸爸在看電視,正當媽媽出來時,她看見老爸什么事都沒做,在那悠閑的很。于是氣便不打一處來,立刻帶著火氣地讓老爸去干活動起來?墒抢习种慌读艘宦暰屠^續(xù)看電視。這下媽媽火了,頓時,火藥味彌漫在家里,老媽便開始氣沖沖地數(shù)落老爸,一邊關(guān)了電視,一邊指著老爸。這種場景其實很正常,誰家沒有點磕碰呢。不過,一向溫和老實的老爸總在老媽講10句時插上那么一兩句,為自己辯護,老媽更火了,她就把那些陳年舊事全抖出來?傊,就是在強調(diào)老爸什么都沒做,都是媽媽做的,這對老爸就有點不公平了,所以他就開始反駁。

          面對老爸緩慢但響亮的辯駁,老媽更加生氣,聲音更大更尖,在這樣一陣吵鬧中,老爸出了家門。

          坐在旁邊的我驚呆了,雖然老媽平時做得是不少,但面對她那種無中生有的.指責,誰都會翻臉,但老爸從來都是任她數(shù)落,最后哄哄老媽就結(jié)束了。這樣從容淡定的態(tài)度今天就打破,也許是媽媽今天的話太刻薄了,才使老爸打破了原則,像一只沉睡的獅子被吵醒,大發(fā)雷霆。

          此情此景,無法可想,一向順人心意沉穩(wěn)從容的老爸,發(fā)起火來能超過媽媽,我出于不放心爸爸,問了他什么時候回來,這時,他回了一條短信:你先睡吧,我散散心。我本來以為很了解他,但這時,我突然意識到我是多么不了解他,他并不是不會發(fā)火,而是不想發(fā)火,這是為了維持家庭和睦,所以他不會隨便發(fā)火,而當觸及他的底線時,他才會發(fā)火。

          這是我第一次見到爸爸發(fā)火,第一次見到他最原本的面龐,第一次認識到爸爸,是一位剛強、但識大局的人,而這就是我與爸爸內(nèi)心的第一次見面。

        第一次見面作文13

          我總想有一天能與科學(xué)家見面,終于今天我夢想成真了!

          上個星期四,我們學(xué)校特別邀請了一位真正的科學(xué)家來給同學(xué)們講關(guān)于湖泊的話題。我坐在座位上認真地聽講起來,立刻就被那精彩的演講吸引了,幾乎忘了外界的一切。聽著聽著,我越來越羨慕那些科學(xué)家,他們猶如先知一樣,能知道一般人都無法知道的事情。我心里頓時涌起一陣奮發(fā)圖強的波濤:偉大的科學(xué)家!我一定會好好學(xué)習(xí),為祖國爭光,爭取成為一名光榮的科學(xué)家!為大家解開一個個謎團。不知不覺中演講已經(jīng)結(jié)束了。

          后來,老師又帶領(lǐng)全校所有同學(xué)參觀一些科學(xué)類的神奇東西。我們剛來到現(xiàn)場,這里的人真是數(shù)不勝數(shù),但卻都秩序井然地排著像長龍一樣的隊伍。等了好半天,終于輪到我了,我參觀的是3D圖片,迫不及待地拿起面前的圖片,“哇!”我情不自禁地感嘆道,眼前的圖片令我大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛。圖片上的景物仿佛就在我的'身邊,似乎隨手都能觸摸到一樣,心想:現(xiàn)在的科學(xué)原來已經(jīng)這么發(fā)達了,連一張普通的圖片都能變成立體的。隨后,我還參觀了許多有趣的科學(xué)物品。

          哎!快樂的時光總是短暫的!看看手表,大約已經(jīng)4點半了。我卻還沉浸在那科幻的世界里。

        第一次見面作文14

          第一次總是讓人記憶猶新,我的諸多“第一次”中,最難忘的是和小學(xué)數(shù)學(xué)老師范老師見面的情景,雖然這件事已經(jīng)過去三年多了。

          那是三年級的一天,班主任告訴我們,要換一個新的數(shù)學(xué)老師。

          由于數(shù)學(xué)成績不佳,我心里不由自主地冒出很多猜測和擔憂:這位新老師是高是矮是胖是瘦脾氣怎樣當然,最后這一項是我最在意的。

          數(shù)學(xué)課開始了,一位身材適中的女老師走了進來,老師留著齊耳的短發(fā),看起來有幾分嚴肅。我有些怕,心里“咯噔”了一下。

          我姓范,從今天起我將擔任你們的數(shù)學(xué)老師,希望我們共同進步。

          好,開始上課!

          沒想到老師的自我介紹這么言簡意賅,讓我很意外。她的聲音與外表比起來溫和得多。

          上課時,我一如既往地走神了。“第三排最后一個男生回答一下這個問題。”老師一點名,驚醒了我這個“夢中人”。我站起來,看著黑板上的題目,稀里糊涂地報了一個答案。這時,同學(xué)們哄堂大笑,我羞愧地坐下來,等著新老師批評。

          這有什么好笑的,你們難道就沒有做錯的時候嗎”范老師的聲音很響亮,班里頓時安靜下來。下課后,范老師走過來間我:“趙益輝,今天放學(xué)再給你講講題,好不好“噢老師怎么知道我的名字我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好,好的,老師!

          放學(xué)后,同學(xué)們紛紛離開教室,老師拿著教案和資料走到我的課桌旁,對我說:“我們現(xiàn)在開始吧!”她的語氣還是那么干脆利落,聲音也還是郡么柔和。

          范老師從最簡單的乘除法講起,枯燥的`內(nèi)容變得生動有趣了。大概過了一個多小時,我發(fā)現(xiàn)老師的臉頰有些泛紅,便問道:“老師,您發(fā)燒了嗎”“你先認真聽,不要分心老師說完,又埋頭講起來,她的聲音開始變得有些沙啞,卻讓人感到如沐春風。這個下午,我學(xué)得特別專注。后來,我聽說范老師給我補完課就去醫(yī)院“打點滴”了,心里不由有些內(nèi)孩不到一個學(xué)期,班里的同學(xué)在范老師無私的鼓勵和愛的澆灌下都喜歡上了數(shù)學(xué)。

          第一次見到范老師的場景讓我至今難忘。因為從那以后我不再害怕數(shù)學(xué),而是深深地喜歡上了這學(xué)科。我也開始明白,學(xué)習(xí)要專注要“今日事今日畢”

          感謝范老師,也希望我的老師們都身體健康、幸福快樂!

        第一次見面作文15

          在一個陽光明媚的早晨,鳥兒唱著歌,一個小學(xué)生唱著歌,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,那個給我留下印象最深的那個人是慧慧姐姐。

          我們初次見面的.時候,是在我五歲時,那時我還沒有上學(xué),我們準備去姥姥家。車上只有幾個人,還有一個小女孩。那時她很害羞,藏在她媽媽背后,由于我們倆年齡相仿,不一會就成了無話不說的好朋友。

          有一天,我去她家,她教我上網(wǎng)查資料,我漸漸的學(xué)會了上網(wǎng)查資料,我可以從網(wǎng)上查到許許多多的無窮無盡的資料,我十分感激她。從那時我就想快一點長大,長大了就可以上小學(xué),可以在一起玩。可是沒有想到我和慧慧在同一個學(xué)校,同一個班級,那時我十分高興,因為我可以和慧慧天天在一起玩,一起學(xué)習(xí)。有時我心情不好,慧慧就來安慰,她傷心時我也學(xué)她的樣子安慰她。最后,她被我東拉西扯的安慰弄笑了。由于我們的學(xué)校搬遷,慧慧轉(zhuǎn)到當?shù)氐氖逍W(xué)讀書,我也轉(zhuǎn)到十一小學(xué)讀書,我們見面的機會越來越少,但時常通電話。放假了,我把她約到家里,我們一起堆雪人,打雪仗,這使得我們的友情也在增加。

          時光飛逝,我們都上了六年級,彼此都為學(xué)習(xí)而忙碌,但我們互相都惦記放假,放假了我們就可以再見面了。

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