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第一次上補(bǔ)習(xí)班作文【經(jīng)典2篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的第一次上補(bǔ)習(xí)班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次上補(bǔ)習(xí)班作文1
昨天老媽剛給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，今天可是我第一次去上補(bǔ)習(xí)班呢，絕對是第一次。感覺好緊張哦，我整個(gè)人也像一張已經(jīng)被拉滿了弦的弓，一觸即發(fā)。我在腦海里充滿了各種各樣的問題，同時(shí)也很擔(dān)心：補(bǔ)習(xí)班這位老師長什么樣子呢？兇不兇��？會(huì)不會(huì)打人呢？打人會(huì)不會(huì)很疼�。窟@位老師是怎么教我們的呢……這樣一類的問題。平時(shí)我可是最怕冷的，可是今天，風(fēng)吹得我打了好幾個(gè)哆嗦，都沒怎么在意，咳咳。
來到補(bǔ)習(xí)班，我一看表：哎呀，不好了，不好了，遲到了，遲到了。我的表上赫然顯示已經(jīng)到了三點(diǎn)五十五分上的課，而標(biāo)準(zhǔn)的上課時(shí)間是三點(diǎn)四十，我已經(jīng)遲到了，整整一刻鐘了（換算成為現(xiàn)在的時(shí)間，一刻鐘約等于十四五分鐘）！
我有點(diǎn)害怕她走到了三號(hào)教室的門口，敲了敲門，喊了一聲“報(bào)告”，一個(gè)親切的女聲傳入了耳簾，“請進(jìn)”。我走進(jìn)去一看，一個(gè)長著鵝蛋臉，扎著長長的馬尾辮的女教師正在講著第一單元的英語單詞，我急忙走到最后一排坐了下來。
老師開始提問了，這間教室的同學(xué)們明顯都是老同學(xué)了，當(dāng)老師問道：“我們班上誰叫小菁？”他們不約而同的'將目光投向了我，老師也看向了我，說道：小菁同學(xué)，請上前拼出蘋果這個(gè)單詞�！蔽衣掏痰淖叩搅饲懊妫粋�(gè)字母一個(gè)字母地，用很不確定的語調(diào)說：“A一P一P一L一E�！蔽铱戳丝赐瑢W(xué)們的表情，他們好像有點(diǎn)吃驚，我一想這個(gè)表情是不是在說明我拼錯(cuò)了呀？可是老師打斷了我的思路，她用很興奮的語氣說：“小菁同學(xué)很棒，你拼對了�！蔽业男⌒母�，這才放下來。
老師之后便沒有再點(diǎn)我的名字，不知道是因?yàn)榭闯鑫业暮π撸�是出于別的什么原因？不過呢，我倒是很喜歡這個(gè)女老師呢，我也覺得我可以融入這個(gè)大團(tuán)體的，加油，想明天出發(fā)！
第一次上補(bǔ)習(xí)班作文2
自己坐公交車上補(bǔ)習(xí)班，你們覺得容易嗎？對我來說，這簡直像天塌下來了一樣。
在上三年級(jí)前，我上補(bǔ)習(xí)班都會(huì)有媽媽接送，自己不知道怎么去。而那時(shí)候我們家離上補(bǔ)習(xí)班的地方很遠(yuǎn)，就更加不敢自己去了。
而在三年級(jí)時(shí)，我媽媽的身體不太舒服。醫(yī)生說是太勞累了，要休息幾天。但我上的.補(bǔ)習(xí)班怎么辦呢？沒辦法，只能自己去。我拿起了四元錢和小書包，慢慢悠悠地便往公交車站走去。在路上，我不停的想：等一下要怎么攔車呢？交錢是直接交嗎？在坐車的過程中要給老人讓座嗎？車上會(huì)不會(huì)有壞人？……這些問題我都想了一遍，想著想著，我甚至想往回走不上補(bǔ)習(xí)班了。但是，為了不讓媽媽擔(dān)心，我還是去了公交車站。不一會(huì)兒，公交車“嘩”地一下就來了。我張開雙手，大聲喊著：“停一下，停一下�！蹦枪卉囉帧皣W”地一下停到了我面前，我走了上去�？墒墙诲X的時(shí)候，卻又有了新的疑問：我要交多少錢呢？旁邊的師傅似乎看出了我的困惑，說：“小姑娘，你只要交一塊錢就行了�！蔽腋屑さ乜戳怂谎郏惆咽种械囊辉X放進(jìn)了箱子里。正好，車上還有空座位，我便坐了上去。一路上，我欣賞著路上的風(fēng)景。不一會(huì)兒，上補(bǔ)習(xí)班的地方到了，可師傅卻沒有停。我突然想起了臨走時(shí)媽媽對我說的話：“如果到地方了，就要大喊一聲，師傅停一下�！蔽亿s緊按照媽媽的話說了一次。果然，師傅停下了。我連忙像逃跑一樣沖下了公交車，飛奔到了補(bǔ)習(xí)的地方。
經(jīng)過了這次嘗試，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)自己獨(dú)自上補(bǔ)習(xí)班不是很難嘛！
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