第一次作文(優(yōu)秀3篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的第一次作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次作文 篇1
我有一個夢想，就是長大能當上老師，但我在小學時代就當了一回老師。這可多虧了我的好老師——趙老師。前些日子，我們家來了一批新住戶，那就是蠶。我把這件事告訴了趙老師，經趙老師建議，我開始了小學生涯第一次自己的課堂。
我和媽媽一起，把蠶的生長過程記錄下來，做成課件，再在里面加上了一些有關蠶的詞句和知識。經過一次又一次的'練習，我們終于開始了這堂課。
起初，我有些緊張，又有些激動。這畢竟是我這一生當中第一次上課，到底能否上好、同學們喜不喜歡聽，對我來說還是個迷。終于，我們開始上課了。我和媽媽走到講臺中間，只聽教室里響起了熱烈的掌聲�！斑@節(jié)課我們要講的是《蠶的成長記錄》”我指著白板屏幕上的標題念道。我念這行字時，心怦怦直跳，為了不使自己緊張，我盡量的躲避那六十一雙好奇的眼睛。于是，我目不轉睛地盯著白板的屏幕，硬著頭皮講下去。不知不覺，我覺得不緊張了，我就像趙老師平時講課一樣，大膽地把這個課件剩下的內容講下去。
這節(jié)有趣的課，既鍛煉了我的膽量，又讓同學們豐富了課外知識。如果，班里又會有一個這樣的機會，我一定還會爭取的，并且努力把這節(jié)課上好。
第一次作文 篇2
今天吃飯過后，張老師發(fā)給我們兩張紙，等會要去給二(1)班和二(2)班的同學考試，讓我們做好當考官的準備。
老師在黑板上寫下古詩的名字，讓我們抄好，帶好筆，橡皮和紙，準備出發(fā)。
在路上，我又興奮又激動。心想：二年級的小朋友能背成什么樣呢?會不會讓我大吃一驚呢?帶著這些問題，來到了二(1)班的教室門口。這時，趙麗華跑過來對我說：“一般的考官應該很嚴肅吧!我們要不要也嚴肅一點呢?”我回想起我以前古箏考級的時候，那些老師都是沒有笑容，很嚴肅，讓人望而卻步。我回答道：“好啊!我也要當一回嚴肅的考官!”
站在走廊里，迎面而來的'是一個個可愛的小朋友。這些小朋友有的一直不停地在默背古詩，有的站在那里一動不動的，連大氣也不敢喘，還有的卻在我們身邊繞來繞去，正在好奇地打量我們，一點也不緊張。而站在我面前的，是一個小男孩。他瘦瘦的，矮矮的。他一站到我面前，就好奇地打量我。他說：“姐姐，你來干嘛呀?”我說：“我來給你考試的。來，小朋友，把你的名字寫好。”那個小男孩問：“姐姐，名字寫在哪里啊?我指給他看，并且指導他寫。寫完了，我拿好紙，開始給他背。我只要一說完題目，他就立馬接上。他的語速很快，有時候我都聽不清。
第一次作文 篇3
今天媽媽下地干活兒了，我想為她做一次飯，這可是我第一次做飯哦，很期待吧！哈哈。
把米飯先洗好蒸起來，再做菜，記得媽媽也是這么做的。
先是洗菜。把西紅柿放在盆里，用手搓一搓，洗了兩遍，然后是土豆，先把皮削掉，在用水洗。菜洗好了，接著就是切菜了，把西紅柿切成一半一半的，然后切土豆，全都切好了，就是打雞蛋了，記得媽媽就是把雞蛋打在碗里然后用筷子攪一攪的，我也照著媽媽的樣子做了。接著就開炒了，倒上油，等油溫上來了，再放雞蛋，然后是西紅柿，醬油、鹽、糖，翻炒幾下，蓋一會兒，出鍋了。最后是炒土豆也像炒雞蛋一樣的步驟。
菜炒好了，米飯也熟了，就等媽媽了。
不一會媽媽回來了，她驚喜的看著桌子上的飯菜，眼睛里都有淚花了。我一直問媽媽好吃嗎，媽媽一直點頭，可是我第一次做飯就能這么好吃？當我把菜放在嘴里才知道，天吶!這是什么味道阿，甜不甜，咸不咸，生不生，熟不熟的，太難吃了。但媽媽卻直說真好吃......她說閨女長大了，懂事了......
原來這么簡單的'事，媽媽也會開心的，以后我一定經常給媽媽做飯，肯定會做的越來越好的，我要做媽媽的貼心小棉襖。
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