難忘的第一次作文

難忘的第一次作文[精選4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的第一次作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的第一次作文1

　　這件事發(fā)生在我九歲那年，第一次“與鬼同屋”。那是發(fā)生在一個風(fēng)雨交加的夜晚……

　　“爸媽走了啊,你一個人在家,要乖,不用怕,我們還有事情要做,晚點回來�！班牛�好……”我膽怯地說到。“砰!”門關(guān)上了，屋子里靜得只能聽見外面雨點的“嘩嘩”聲。外面的雨點愈下愈大，好似子彈一般落下了地面。伴隨著雨點，黑色的.天空中不時出現(xiàn)一道道閃電，那藍色的光芒霎時間照亮了天空，好似災(zāi)難片中的高潮片段。我躡手躡腳地在客廳里走著，突然，客廳里回蕩著“當當”的響聲，我嚇得渾身一顫，身體不由自主地顫抖著，牙齒也觸電似地抖個不停，“當當”響聲越來越激烈，我雙手抱頭，身體縮成一團，臉色蒼白地朝著房間走去，雨也愈下愈大，仿佛在警告我危險將至，響聲越來越大，近了，近了，更近了，我終于鼓起了勇氣，“砰”地一下打開門，在那一瞬間，心想：就算它是鬼，也拼了！我緊張地四處指望，唯恐“它”從背后偷襲，“當當”，聲音仿佛就在我身旁，又似乎遠在天邊，我緊張地四處張望，懷疑的目光在屋里四處搜索著，猶如一只小綿羊正緊張地在沼澤地里徘徊。經(jīng)過一番四處找尋后，我終于找到了這個“冒失鬼”，原來是鬧鐘！我大吁了一口氣，自言自語道“哎。算了，別再疑神疑鬼，呃，還是呆在書房好。”我再次邁著小碎步，抱著一本書，東張西望地走進了書房，直到將燈打開，我這才松了一口氣，埋頭開始讀書。

　　至于我那后面的幾個小時是如何度過的，我想你們猜也猜得到，無疑是在書房里緊張地埋頭讀書了。這次的“與鬼同屋”無疑是對我的一次磨練與考驗，并增加了我的勇氣與膽識，可謂是意義豐富呀！

難忘的第一次作文2

　　在我成長的過程中，有許許多多的“第一次”。一個個“第一次”陪伴著我慢慢長大，使我漸漸懂事。它們?nèi)缑鳠糁敢�著我前進的方向，如腳印尾隨我的身后，如影子與我形影不離。每每想起，總會縈繞于心頭。

　　那是一個炎熱的下午，我們班上體育課。老師教我們“跳木馬”。我們向他的身后看去，兩個高80厘米左右的“木馬”放在那里。老師為我們示范了一下動作，看完后，我大概明白了：先小跑著到木馬前，將手放在木馬上用力向前一撐，緊接著伸直腿，從木馬上跨過去�！翱雌饋硗�簡單的。”我邊看邊想，躍躍欲試。

　　老師示范完后，又講了動作要領(lǐng)。他讓我們排好隊有序嘗試。排在我前面的同學(xué)都勇敢上前，但成功跨過“木馬”的人寥寥無幾。我不禁擔心起來：前面那么多同學(xué)都失敗了，我會不會也失敗呢？我的心中仿佛有一只調(diào)皮的兔子，使勁蹦跳著，又像有無數(shù)根鼓槌不斷敲擊著我的胸口。

　　輪到我了，我快速小跑著沖到木馬前，雙手使勁一撐，雙腿伸直分開準備跳過木馬，眼看著就要過去了，可右腿好像故意和我作對似的.，蜷縮到一起，磕到木馬邊上，很遺憾，我也失敗了，我沮喪極了。第二次，我雖然控制住了右腿，可跳得太近，一下子坐在了木馬邊緣上。第二次失敗的打擊，讓我更沮喪了。我索性坐在操場上，看同學(xué)們跳。

　　一回生，二回熟，越來越多的同學(xué)掌握了要領(lǐng)，輕松跨過木馬。看到這里，我的心里仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味兒。與其坐在這里，還不如像同學(xué)們一樣不斷嘗試。我鼓起勇氣，又一次來到木馬前。小跑，起跳，雙手用力一撐，雙腿伸直并分開，身子向前傾斜，動作一氣呵成，我跨過了木馬，雙腿穩(wěn)穩(wěn)落到了墊子上。我成功了！

　　經(jīng)過那一次后，每當我遇到挫折，眼前總會浮現(xiàn)出跳木馬時的情景。是的，只有在無數(shù)次不怕失敗的嘗試后，才能遇見成功的彩虹。

難忘的第一次作文3

　　我學(xué)鋼琴有幾年了，可比賽還是頭一次，第一次比賽也算得上是一個使人現(xiàn)在回想起來，還緊張得頭皮發(fā)麻的經(jīng)歷了。

　　早晨，天上還蒙著層薄霧，我還在享受著美夢，忽然，媽媽的聲音在我耳邊響起，打斷了我的美夢。我有些生氣，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲進被子里再睡一會兒，可媽媽顯然有些不開心了，竟二話不說就把我的被子掀開，硬是把我和床分開了，我一臉無奈地穿上花裙子，整理好后，拖著沉重的腳步，跟著爸爸媽媽上了車。

　　我在車上無聊地看著窗外，兩只眼睛的眼皮不由自主地打了起來，緩緩地合在一起。過了許久，車的一下振動又把我驚醒了，看著一個并不華麗的入口，我開始有些緊張了。

　　我張大了眼睛盯著四周，顫顫巍巍地像只怕生的小鳥似的跟在媽媽身后，到了比賽區(qū)域的后臺。一個個化妝師出現(xiàn)在我的'眼前，我不喜歡打扮得太過妖嬈，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉頭皺了皺，自己去了臺下。我坐到化妝師面前，弱弱地哀求道：“化妝師姐姐，請你別給我畫的太花！”化妝師笑了笑，開始這刷刷，那點點。不一會兒，就完工了。我站起來，稀里糊涂地跟著一位指導(dǎo)師來到簾幕后排隊。時間過得飛快，不一會兒，我們這一組就都比完了，只剩下我了。我緊張得手腳發(fā)麻，腳步輕飄飄地上了臺，開始我的演奏。演奏時間并不長，可我卻感覺過了幾個世紀。

　　演奏結(jié)束后，雖然臺下只有爸爸媽媽為我鼓掌，但我并不失望，臉上露出了會心的微笑，因為我戰(zhàn)勝了自己在臺上的緊張與膽怯，圓滿地完成了比賽。

　　或許你的人生舞臺下并沒有那么多人看好你，為你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺點完成目標，就已經(jīng)做到了兩個字——勇敢。

難忘的第一次作文4

　　小時侯，我與婆婆相依為命，在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長大。婆婆有閑，我賴在婆婆身上;婆婆不空，我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹，裹門后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來看我，憂慮地對婆婆說再不讀書這娃娃就成了野女娃子了!于是決定帶我回城讀幼兒園。

　　野慣了的我怎么也不愿進幼兒園的大門，扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說你要聽話，如果你乖，婆婆星期六就來接你，不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我，只有松開手。

　　我到現(xiàn)在還記得老師姓任，很瘦，個子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進教室時，小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方，我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點的椅子坐了下來。

　　老師及時制止了小朋友對我的'張望，說：今天是開學(xué)第一天，我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞，就丟開了婆婆，開始使勁兒想“要求”是個什么，圓不圓，我抱得動不?

　　當然，一周中肯定還發(fā)生了很多事，不過我都記不得了。反正，星期六終于在我無比焦灼的等待中來到了。

　　下午，小朋友在家長的帶領(lǐng)下一個個向老師說著再見離開幼兒園。我抓著木柵欄，一萬次想著婆婆馬上要來接我，真是“望穿秋水”!守門的叔叔和媽媽熟識，在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠，說媽媽開完會就來領(lǐng)我便忙他的去了。

　　我走出木柵欄，向街口張望，沒有婆婆的影子，就往前走，邊走邊望。現(xiàn)在說來肯定有人不相信：一個才四歲多的孩子，居然就憑著婆婆帶我走過這條路時留下的記憶，一個人走了近十里路，回到了婆婆的身邊!等我無比委屈地號啕著撲進婆婆懷里時，天都黑透了。

　　那時，我當然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

　　我第一次上幼兒園的歷史為漫長的一周。

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