【精選】第一次作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的第一次作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次作文 篇1
攀巖一直是我向往的運(yùn)動(dòng)，每次在電視上看到那些挑戰(zhàn)極限、超越巔峰的攀巖者，總是我心生敬佩、欽羨不已。
這次暑假，爸爸終于帶我去了攀巖場(chǎng)一試身手。
我一開始聽到去攀巖時(shí)，自信滿滿地像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，雖然我還沒親身經(jīng)歷過，但想象著看白己也能像電視圖片上的攀巖者站在最高頂擺出一副勝利者的姿態(tài)。
一走進(jìn)攀巖場(chǎng)，三座高高的攀巖塔聳立在眼前，凹凸不平，還有一點(diǎn)兒弧度，我突然萌生出一點(diǎn)小緊張和一絲絲的的恐懼感，不過還是迫不及待地戴上護(hù)具，頭套，并扣上了安全保護(hù)設(shè)施。準(zhǔn)備開始的時(shí)候爸爸給我一個(gè)加油的手勢(shì)和鼓勵(lì)的眼神，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也給自己加油打氣了一番。
我開始攀巖了。我不斷地抬頭低頭找好每一個(gè)可踩的支點(diǎn)石頭，開始一步步往上爬了。較低的石頭比較密集，我輕松地爬了幾步便慢慢開始加速了。我覺得自己像只小猴子，手腳并用，靈活得很，于是心里還有點(diǎn)小得意，覺得攀巖不過如此嘛，沒什么難的�？墒桥乐乐搅税肷窖�，居然感覺有點(diǎn)累了。抓著石頭的手有些酸，踩著石頭的腳有點(diǎn)抖，我給自己加油鼓勁，又使勁往上爬了好幾步，感覺已經(jīng)差不多到三分之三的高度了。
我偷偷低頭往下看了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！我已經(jīng)爬很高了，底下的人和游樂設(shè)施變得很遠(yuǎn)很小了。我手心出了許多汗，有點(diǎn)滑滑的，有種使不上勁的'感覺。高處的可踩巖點(diǎn)越來越少了，身體也越來越累，手腳也越發(fā)不聽使喚了。看看周圍，只有唯一一個(gè)小巖點(diǎn)，距離還有點(diǎn)遠(yuǎn)，我覺得自己沒力氣夠得著，有點(diǎn)想要放棄了。正當(dāng)我開始有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，突然瞥見了巖頂處的鈴鐺，那還是屬于勝利者的鈴鐺�！皥�(jiān)持就是勝利！加油！”雖然離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但耳邊還是傳來了爸爸的加油鼓勵(lì)聲。我深吸一口氣，穩(wěn)住身體，一鼓作氣，開始奮力向高處巖點(diǎn)向頂峰攀爬上去。一步，兩步，三步，加油！堅(jiān)持！我終于爬到頂峰了！我搖響了屬于勝利者的鈴鐺！多么清脆悅耳的聲音！
通過暑假這次攀巖，我又一次深刻感受到，許多事情并非做不到，只是需要付出多一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣和毅力，堅(jiān)持就是勝利。
第一次作文 篇2
我終于體驗(yàn)到了掙錢的辛苦，還有大人們?yōu)榱宋覀儾环秩找沟毓ぷ鞫荒蜔┑捻g性。
我首先為媽媽換枕套，每個(gè)枕套有四根繩，分別在枕套缺口的兩邊。一個(gè)1角錢，雖然報(bào)酬低，但是會(huì)積少成多。有一個(gè)枕套只有三根繩，我把三根都系到一起，媽媽卻讓我重新干，因?yàn)橹灰祪筛K就行了。于是我把斜著相對(duì)的兩根繩都系到一起，媽媽才放心了。
接著，我要換床單。一張床2角錢，我家是一個(gè)小診所，有十四張床，所以我要干好長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)榇驳?一個(gè)或兩個(gè)邊靠墻，彎著腰把床單鋪上去很費(fèi)勁，所以我不得不到床上去鋪。我干的時(shí)候總是鋪不平，這讓我懷疑媽媽會(huì)不給我錢。
后來，我又掃地了，掃了八間屋子，一個(gè)屋子2角錢。有一間屋子掃得不干凈，媽媽檢查后讓我掃第二次。
我掙了5元6角錢，雖然不多，但這是我的勞動(dòng)成果��！我終于知道掙錢的辛苦了。我以前大手大腳地花錢，這多對(duì)不起爸爸和媽媽��！
第一次作文 篇3
每次，當(dāng)我站在講臺(tái)上，給全班同學(xué)講地方課程，或是當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上，介紹光榮升旗手時(shí)，我都很慶幸自己有這樣一份鎮(zhèn)定與勇氣。也許，這都要感謝我們的老校長(zhǎng)——金校長(zhǎng)。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，班主任朱老師生病了，學(xué)校找來了老校長(zhǎng)金校長(zhǎng)來給我們代課。金校長(zhǎng)滿頭銀白，臉上布滿皺紋，背著一個(gè)墨綠色的小包，走進(jìn)了我們的教室。
金校長(zhǎng)確實(shí)是個(gè)好老師。我們交上去的周記本，他會(huì)認(rèn)真閱讀、批改，我們有什么錯(cuò)誤，他不當(dāng)面批評(píng)，而是耐心與我們交談。
一天早晨，金校長(zhǎng)一大早把我叫去了辦公室。我心理打起了鼓：一大早的，金校長(zhǎng)能有什么事��？到了辦公室，金校長(zhǎng)對(duì)我說：“今天由你來上第一節(jié)的語文課吧，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，先讓大家讀生字卡片、組詞，再讀三遍課文《天安門廣場(chǎng)》，然后完成課作習(xí)題就行了�！薄笆裁�！語文課？主課？”如果有鏡子，我真想看看自己那時(shí)的表情，一定是很精彩的吧�！罢娴摹娴囊�？”我結(jié)結(jié)巴巴地問�！笆前。湍闵狭�！”金校長(zhǎng)把詞語卡片給我，用很信任的眼睛看著我。“好……好我去準(zhǔn)備一下�！蔽艺f著，就走出了老師辦公室。從辦公室到教室，最多二十幾米，我卻希望永遠(yuǎn)也走不完。二十幾米，終究要走完的`，我來到教室，坐在座位上，對(duì)如何上課像一團(tuán)亂麻，沒有頭緒。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我拖著沉重的腳步走上講臺(tái)，臺(tái)下一片驚訝，我更沒底氣了。我舉起了比地球還重的詞語卡片，學(xué)著金校長(zhǎng)說：“請(qǐng)同學(xué)們組詞�！币幻耄瑑擅�，沒人舉手，其實(shí)這是正常的思考時(shí)間。這是我心中卻異常緊張：“怎么辦？怎么辦！不要冷場(chǎng)啊，同學(xué)們！給點(diǎn)面子舉個(gè)手��！天靈靈，地靈靈！終于，以為同學(xué)舉起了手，兩位，三位……越來越多，我終于松了一口氣，請(qǐng)他們作答。一張又一張卡片舉起，我也越來越平靜了。第一關(guān)，過關(guān)！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讀課文，一遍，兩遍，三遍，這次比較容易。讀課文嘛，在哪兒讀不一樣！
第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最怕的做習(xí)題環(huán)節(jié)。如果有人不會(huì)，還得向全班講解。同學(xué)們啊，題不難啊，你們就自力更生，別問了吧！可是事與愿違，才一會(huì)兒就有人提問，我極不情愿地開始講，講著講著，我注意到自己的聲音越來越清楚響亮了。終于，習(xí)題完成了，下課鈴頁(yè)按時(shí)響了起來，我大步走向了座位。
也許，對(duì)其他同學(xué)來說，這只是極其普通的練習(xí)課，但對(duì)我來說，卻是一次“偉大的成功”。從這次開始，我的信心越來越多，開始不停嘗試，在三年級(jí)時(shí)，上了第一堂“人，自然，社會(huì)”，開始了我的“授課之路”。
其實(shí)，一件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么難，只要勇敢跨出了第一步，便能迎接成功！
第一次作文 篇4
在生活中，有許許多多第一次，比如：第一次游泳、第一次爬山、第一次看大海……而我最難忘的是第一次做煎餅。
爸爸媽媽每天不僅要工作，還要操心我的學(xué)習(xí)和生活，所以我想做一次美味的煎餅去報(bào)答他們。
剛好在學(xué)校里的廚藝課上，我們學(xué)過做煎餅。做煎餅需要鹽、蔥花、面粉和雞蛋這些食材，我就去問媽媽：“家里有這些食材嗎？”媽媽回答我：“這些食材家里是有，不過做煎餅可不是一件容易的事情，你一個(gè)人很難完成�！蔽也]有被媽媽的`話嚇退，還是決定試試。
我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備好所有食材，把面粉倒進(jìn)一個(gè)大碗里，加入水，用筷子來回?cái)嚢�，然后用雙手揉。糟糕，水太多了，所以成了面漿，像稀泥一樣，粘滿了我的手掌和手臂，我根本無法把它揉成面團(tuán)。原來看似簡(jiǎn)單的煎餅，做起來并非想象中那么容易。我只好去請(qǐng)教媽媽，媽媽叫我再加一些面粉。這種辦法倒是不錯(cuò)，面團(tuán)很快就揉好了。接著，我加入蔥花、雞蛋和鹽，把它們均勻地揉入面粉里。我把面團(tuán)切成若干小塊，再用搟面棍來回滾動(dòng)，把小塊面團(tuán)壓扁，第一步工作總算大功告成。
我又架起平底鍋，倒一些油。等油燒熱之后，我就把壓扁的面團(tuán)放入鍋中，只聽到“滋滋”的響聲。過了好一會(huì)兒，我給面團(tuán)翻了一個(gè)身，喲，那一面煎的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，有點(diǎn)糊！我從中吸取教訓(xùn)，每隔幾秒鐘就翻動(dòng)一次。我越來越有經(jīng)驗(yàn)，后面的煎餅也做得越來越好，金黃金黃的，散發(fā)著誘人的香味。經(jīng)過十幾分鐘的奮戰(zhàn)，終于煎好了所有面團(tuán)！
我把煎餅盛入碗里，端給爸爸媽媽品嘗，他們直說好吃，我聽了，心里樂開了花！
第一次作文 篇5
星期六，我和爸爸媽媽到我家附近的一個(gè)水渠邊采摘艾葉，為做青團(tuán)做準(zhǔn)備。
這對(duì)于我來說可是第一次，我第一次近距離觀察艾葉，發(fā)現(xiàn)它的根部比較粗壯，直經(jīng)1.5厘米左右，葉片比較薄，像手掌一樣，葉片上長(zhǎng)滿白色短絨毛！我拿著艾葉仔細(xì)聞了聞，有一股淡淡的草藥味。難怪端午節(jié)時(shí)，人們都喜歡把艾葉掛在門前驅(qū)蚊蟲！
不一會(huì)兒我開心地提著一大袋艾葉滿載而歸！
回到家我就迫不及待地開始做青團(tuán)了。首先，我把剛采摘回來的艾葉用清水淘洗干凈，然后再把洗凈的艾葉焯水后瀝干水，并把它用榨汁機(jī)碎榨成汁。接下來就是最重要的步驟-----和面團(tuán)。一開始我憑自己的感覺抓了一些糯米粉放入盆中，并隨手倒入艾葉汁，就開始和面團(tuán)了。但和著和著，面團(tuán)就像故意和我作對(duì)似的，總是和不到一起，我又抓了一些糯米粉倒入盆中繼續(xù)和面團(tuán)，沒想到問題又來了，面團(tuán)和著和著竟然到處都開裂了。我瞬間失去了耐心，發(fā)起了牢騷：“怎么回事��？這面團(tuán)也太難和了，我不想做青團(tuán)了！”
這時(shí)媽媽聽見我的抱怨，走過來對(duì)我說：“干什么事都有技巧，做青團(tuán)和面是要按比例放原料的，而且也要有耐心啊�！蔽衣牶螅凑諎寢尳o我說的比例：先將五百克糯米粉和二百克大米粉放入盆中，再慢慢地倒入艾葉汁，用筷子攪拌成絮狀，最后用手揉成光滑的面團(tuán)，接著把面團(tuán)分成小劑子，揉成雞蛋大小的圓球狀。然后將蒸鍋里裝上水燒開，再把揉好的.面團(tuán)放入鍋中，蓋上鍋蓋便開始蒸了。大約蒸了二十分鐘，廚房里彌漫著蒸汽，空氣中還散發(fā)著誘人的香味。媽媽揭開鍋蓋，那香味更濃了，我趕緊湊上前去，看著那亮晶晶、綠油油的青團(tuán)，我真舍不得吃它呀！
��！第一次做青團(tuán)終于成功啦！吃著自己親手做的青團(tuán)，我在想“功夫不負(fù)有心人，只要有技巧、有耐心、肯努力，就沒有做不到的事情！”
第一次作文 篇6
我有眾多的愛好，其中我最喜歡的就是舞蹈。每學(xué)期末，都會(huì)有一場(chǎng)匯報(bào)演出。為了我舞蹈班的匯報(bào)演出，我每天都在舞蹈教室苦苦地練習(xí)。盼星星，盼月亮，終于盼到了正式開始表演的那一天。上臺(tái)之前，就開始了必不可少的第一步——化妝。
這可是我第一次化妝，我正準(zhǔn)備去老師那里涂粉底的時(shí)候，正巧看見了剛剛涂完的同學(xué)朝我迎面走來。呀！我被嚇了一大跳，因?yàn)樗闪恕懊娣廴恕保雌饋怼皣樔恕睒O了：只見她臉上涂了一層厚厚的“面粉”，看起來整張臉基本上都是白的，除了——眼睛。不止這位同學(xué)的容顏“煥然一新”，其他幾位同學(xué)的“整容效果”也不錯(cuò)，也都變成了可愛的“面粉人”�？粗@樣的化妝效果，我心里就嘀咕了：難道我也要變成這樣的“面粉人”嗎？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師手指著我，說：“那位同學(xué)，快點(diǎn)來化妝，馬上就要表演了，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”這時(shí)候，我只好硬著頭皮，極不情愿地走過去，老師在我臉上刷刷刷的幾下，不久，我也成為了“面粉人”中的一員。
第二道工序是畫眼影。這道工序比較簡(jiǎn)單，一個(gè)溫柔可親的老師為我們描畫，不一會(huì)兒，眼影就畫完了，眼睛立刻變得可漂亮了呢！
第三道工序是畫眼線，這道可不好辦，困難重重。因?yàn)槔蠋熋Σ贿^來，就由一個(gè)同學(xué)的媽媽為我畫眼線。畫完后，我照照鏡子，真是叫苦連天��！眼線涂在了眼睛外面，看起來像一個(gè)小丑。就在這時(shí)，媽媽來了，我連忙向媽媽抱怨：“媽媽，你看，我眼睛上的'眼線，都涂在外面啦！”媽媽看了后，便對(duì)我說：“沒事，看媽媽來變魔術(shù)�！苯�(jīng)過媽媽的魔法，我的眼睛立刻變得又大又黑。
接著，就是刷腮紅。老師一手拿著“大刷子”，一手拿著“紅盒子”，左刷刷右刷刷，不一會(huì)兒，我就變成了一個(gè)“翻沙的紅西瓜”。
接下來，完成最后一道工序——涂口紅，整個(gè)化妝就大功告成了。鏡子里那個(gè)漂亮的小女孩是我嗎？像黑珍珠般的眼睛；像大蒲扇般的睫毛；像小蘋果般的臉蛋�；瘖y真是一個(gè)神奇的魔術(shù)呀！
通過我的第一次化妝，讓我明白：一個(gè)人變美很容易，但要做到心靈美就不容易了。心靈美才是真正的美！
第一次作文 篇7
這次的月考出題任務(wù)落到了我的頭上，我前兩三個(gè)星期都因此而忙碌著。雖然能力有限，但是我仍坦然接受。經(jīng)過這次出題，我反思著自己的不足，也受教了。
首先是第一題，拼音不應(yīng)該考查古文，應(yīng)考查現(xiàn)代文的.。因?yàn)橹锌家话悴贿@樣出題，我們要與中考的命題相接軌。然后是古詩(shī)文分析與默寫，根據(jù)進(jìn)度，我應(yīng)該出前面的詩(shī)作為分析題，這樣可以兼顧一下進(jìn)度不一的班級(jí)。另外古詩(shī)文默寫，學(xué)過的可以出理解性默寫，沒學(xué)過的最好就要出上句寫下句，反之。其次就是文言文，由于自己的大意，第5題里加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)里，有些內(nèi)容是還沒學(xué)過的，我就出了。由此，看出我的出題不嚴(yán)謹(jǐn)。最后就是現(xiàn)代文閱讀里，有些字是不準(zhǔn)確的，在校對(duì)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那一題目也是打字時(shí)出現(xiàn)在差錯(cuò)。現(xiàn)在想想，這份題目我出得真的不好，要改正錯(cuò)誤才行。
如今謹(jǐn)以此文反思不足，鞭策自己，以促自己他日之成長(zhǎng)。
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