第一次潛水作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的第一次潛水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次潛水作文1
今天，是我們?nèi)齺営蔚牡谝惶�！聽說要去亞龍灣潛水別提心里有多高興了，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個愿望了！
到達亞龍灣潛水區(qū)后，工作人員為我和爸爸挑了一件適合我們的潛水衣和潛水鞋。潛水衣很厚，彈性超強，我費了九牛二虎之力才把潛水衣穿上，穿上潛水衣的樣子看起來就像個“大企鵝”；潛水鞋也不是很舒服，兩只腳被緊緊地裹住，可是為了潛水的安全我也只能將就一下了。在潛水前，專業(yè)潛水員向我們介紹了潛水的注意事項和動作要領(lǐng)，那里的潛水員長的很高很魁梧，當他抬起胳膊時還能隱隱約約地看見幾塊肌肉，我牢牢地記住了怎么咬呼吸嘴和打手勢。心里即興奮又忐忑地跟隨潛水員出發(fā)了。
我們乘著小艇，乘風破浪的來到了珊瑚礁海域，分配好教練后我們就開始準備下海了。教練一邊幫我穿氧氣瓶救生衣一邊把我拉到珊瑚海域的中央，我自己戴上了潛水眼鏡、咬住呼吸嘴，跟著教練跳進海里。我在慢慢向海里潛進時，看到了許多色彩斑斕的小魚，那些叫不上名子的小魚有藍的、紅的、黃的和黑的，我想伸手去抓住小魚，小魚很靈敏一下子就從我的眼前逃離，我只能摸到魚兒的小尾巴。我接著繼續(xù)往深處潛，游著游著就看到了美麗的珊瑚礁石，這些珊瑚太美了！隨著海水一搖一擺像在跳舞一樣，它們這樣仿佛像是用舞蹈表述說“歡迎你來到海南歡迎你來到三亞”！
我正沉浸在神奇美麗的海洋世界里時，就被教練拉回到海面，告訴我潛水的時間到了�？墒俏腋杏X玩得還沒盡興，潛水就這么快就結(jié)束了！
第一次潛水真的太奇妙太爽了，我真有點依依不舍！下次有機會再來三亞我一定要好好地再來潛水。
第一次潛水作文2
今天是我們到三亞旅游的第三天，聽導(dǎo)游姐姐介紹說今天上午安排的項目是到蜈支洲島潛水，我興奮極了。一路上，我都在想象自己潛入海底與海洋生物來個親密接觸。
我們乘坐游輪很快到了蜈支洲島，我對潛水充滿著期待，但還是有一些緊張。媽媽給我報了“珊瑚礁潛水”，說是能看到更美的海底世界。我穿上帶腳蹼的潛水服，哇，濕濕的，好冰��！我忍不住打了個寒戰(zhàn)。我在工作人員的指引下登上了快艇，我朝四周看了看，全是不認識的叔叔阿姨、哥哥姐姐，我不由得緊張起來。
快艇一下子就到了潛水區(qū)域，我順著臺階下到了海面上。我全身開始發(fā)抖，倒吸了一口冷氣，心想：這海水怎么這么冰呀？在教練叔叔的指導(dǎo)下，我學(xué)著用嘴巴呼吸，真不習(xí)慣！接著，教練叔叔給我戴上了氧氣罩，這下，我想偷懶用鼻子呼吸都不能了，只好拼命用嘴呼——吸——身子慢慢往下潛。哇，海底世界真是太美了！我看到了課文《富饒的西沙群島》中所描繪的各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，可好看了！這時，游來一群會發(fā)光的魚，我剛想伸手去摸，魚兒就被我嚇跑了，真是太可惜了！海底還有許多海藻，它們隨意擺動，像一群可愛的孩子在歡快地舞蹈……
真是一次難忘的潛水啊，我看到了真正的海底世界。有機會我還要再去潛水，潛入更深的海底，一飽眼福。
第一次潛水作文3
至從那次無意間聽媽媽說，她在海南潛過水，我就一直耿耿耿于懷，“媽媽，你好壞，潛水都不帶上我！”這時媽媽只能哭笑不得的對我說：“寶寶，那時候，這世上還沒有你，好不好��！”
今年暑假的時候，我們一家人來到了北海的潿洲島，聽導(dǎo)游說，這里可以潛水，我高興及了，來到了潛水的地方，等爸爸媽媽交了錢，一位工作人員就把我?guī)У搅伺率�，還給我一件又大又笨重的潛水服，在媽媽的幫助下，費了好大勁，才把潛水服穿上，穿好后，媽媽還用水往我身上沖了一下。
沖完水后，我就和其他幾個小伙伴們一起，到指定的地點排隊（不過它不是站著排，而是有座位的），這段時間，有一位叔叔一直在給我們這些“新人”講課，講解潛水時應(yīng)該注意的事項，比如什么東西不能碰，什么東西能碰，在海水里如何用手勢和教練進行交流等等。
又過了一會兒，接我們的船過來了，只一分鐘左右的時間，就到了下潛的地方，這是一艘浮在海上的平臺，等到上一波下潛的人上來，就輪到我們了，有一個教練在水中接著我，讓我?guī)弦粋�潛水鏡和氧氣瓶，問我這個好不好用，我說可以，他又讓我到水里試一下，看看耳東進水時會不會痛，我說不痛，然后他就帶著我開始下潛了。
下潛了不到一會兒，我的耳東開始痛了起來，按照先前教練的話，我馬上用手勢告訴了他，教練點了點頭，便不再下潛，順著他手指的方向，我看見的好大一片不知是什么魚的魚群，這里的海水很清撤，看得很清楚，再往上看，還看到了我們下潛平臺的船底，上面密密麻麻布滿了大大小小的貝殼。
我在海水里玩了一會兒，才戀戀不舍地上了船，回到了爸爸媽媽身邊，結(jié)束了這次難忘的潛水之旅。
第一次潛水作文4
寒假，隨爸爸媽媽來到了海南，來到一望無際的大海邊上，站在大海的海岸上爸爸突然提出：咱們今天去潛水吧我高興得點了點頭。
爸爸買好了票，我們穿上了深黑色的潛水服，等待著潛水的到來.時間一分一秒地過去了，終于輪到我們潛水了，可是這時我卻沒有勇氣害怕了起來。爸爸媽媽好像看出了我的心里，然后就一直鼓勵著我，經(jīng)過他們的勸說，我的恐慌心理終于消失了。
指導(dǎo)我的教練是一位身體健壯的叔叔，他非常耐心的教我在潛水過程中的各種手勢，我都一一記在心里。我開始潛水了，教練首先給我戴上耳塞，背上氧氣瓶，戴上大大的潛水鏡，我感覺自己就像一個真正的小潛水員了，不過還是在教練的幫助下我才順利的.沉到了海底。我慢慢的在海底散步，看到水下的世界太美了，珊瑚五彩斑斕，有紅的、黃的、白的它在海底飄飄悠悠，還有各種各樣的魚兒圍繞著珊瑚游來游去，有黑白相間的、有純黑的各種各樣的,太漂亮了，我都快看花了眼。我還看到一個像地球形狀一樣的巖石在海底盤踞著，上面顯得非常光滑。時間過得真快，半個小時過去了。這時我不知什么原因，也許是海水有點涼，我的身體開始發(fā)抖了，我就急忙給教練做了個上岸的手勢，教練看到后迅速的和我一起離開了海底返回了岸邊。到了岸邊我還在回想剛才在海底看到的美景，潛水前的恐慌早就拋到了九霄云外。
我終于明白了一句話，光在電視上和書本上看到的總不完美，只有親自看到的做到的才是最完美的。
第一次潛水作文5
研學(xué)第二天，我們要去地中海潛水，一聽到這個消息，我們興奮地歡呼了起來。
我們驅(qū)車來到地中海。教練叔叔給我們講了潛水的基礎(chǔ)知識和潛水要領(lǐng)，接著帶我們來到更衣室，我們換上專業(yè)的潛水服，潛水服是連體褲，上下都是黑色的，看上去十分厚，很笨重。在教練叔叔的幫助下，我用了九牛二虎之力終于穿好潛水服，但像穿一件緊身服，緊緊的很難受，感覺呼吸也困難，還十分熱，剛穿好我已經(jīng)大汗淋漓。
來到潛水區(qū)，排上隊，我又緊張又期待。終于到我了，在教練叔叔的指導(dǎo)下，我小心翼翼地把腳邁進潛水池的一瞬間，一陣涼爽立刻涌進我的身體，讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)。跳入水中，教練幫我背上氧氣瓶，戴上潛水氧氣面罩，并告訴我：耳朵不舒服要伸出大拇指。一切準備就序，開始潛水了，潛入水中后，水下美麗的景象頓時讓我感到眼花繚亂，水下的魚形態(tài)各異，五彩繽紛，水底還有漂亮的珊瑚，水下真是太美了！正在我瞪大眼睛欣賞景色時，一條黑色的魚飛快地向我游來，它像一片飛蝶十分神秘。看，那不是一只大海龜嗎？它披著綠黑色的“盔甲”，一看就是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。瞧，那條長長的魚，像一把飛劍在中水中自由穿梭，十分神氣。當我津津有味地與魚兒一起暢游時，教練叔叔對我打手勢告訴我時間到了，我被帶上了水面。
這可真是一次難忘的潛水啊！這雖然不是真正的大海，但它讓他感受到了大海的魅力，有機會我一定要到真正的大海里潛水！
第一次潛水作文6
暑假來了，在一晴空萬里、風和日麗的日子，我和爸爸還有幾位叔叔來到了美麗的海邊，我們可不是來戲水游玩的，而是來做一件特別的事——浮潛。
這是我第一次浮潛，感覺既緊張又興奮。在潛水教練的指導(dǎo)下，我穿好了潛水衣，救身衣，戴上頭部面罩和蛙鏡，穿上防滑鞋，待一系列裝備穿好之后身上感覺沈甸甸的。這時我拉著長繩、抱著救生圈在潛水教練的帶領(lǐng)下，慢慢游向了無盡的海底深淵。
猛然睜開眼睛，璀璨的海底世界瞬間映入眼簾，有清澈蔚藍的海水，有五顏六色的珊瑚，也有自在悠游的魚兒，還有扭頭擺手的海星，太美了，令人不禁贊嘆海底的壯闊與奧妙！
我看著看著，忽然想起了一件事情，曾有媒體報導(dǎo)不是說海底的垃圾多得驚人嗎？但我已經(jīng)游了一段時間了，連個塑膠袋也沒發(fā)現(xiàn)，干凈無比，更讓我的心中為冠上了一個稱號“僅存的凈土”。
這次浮潛還令我印象深刻是：讓我渾身不舒服的一個場景——數(shù)十只擠成一團的不明海底生物一起蠕動牠們矮小的身軀，猶如一窩土黃色的毛毛蟲亂爬亂撞，雖然我沒有密集恐懼癥，但仍然全身一陣雞皮疙瘩，不停的顫抖，難道這些是海藻嗎？這也……太嚇人了!
上了岸后，我才感覺自己早已一身疲憊，由于剛剛潛水太過專注，以至于我?guī)缀跬耆珱]有發(fā)現(xiàn)自己有“暈浪”的癥狀，直接導(dǎo)致胃里喉嚨一陣陣的噁心、反胃。回到山上民宿后，我什么事都不想做，只想蒙頭大睡……
那天，我夢到了大海！
第一次潛水作文7
春節(jié)前，媽媽帶我到海南旅游，首先我們來到了三亞，三亞不但景色秀麗，而且還有一項特色的運動--潛水，來到三亞的第三天，導(dǎo)游說我們要去大東海潛水。
我們幾個小伙伴一聽，高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。過了半個多小時，我們抵達目的地--大東海。抵達目的地后，我們報了名，飛快地跑向潛水中心，首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸，如何打手勢，比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的，還講了水下注意事項、警告等知識，然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。
我們先乘上汽艇，來到潛水區(qū)域，背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，然后把呼吸嘴放到嘴里，就和教練一起下海了。剛一下海，稍冷的海水讓我直打哆嗦，過了一會兒，我慢慢地適應(yīng)了海水的溫度，教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了，哇！海底世界真是太美了，我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚，還有色彩斑斕的熱帶魚�？吹竭@些美麗又可愛的小魚，我真想抓一條，我興奮地伸手一抓，可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏，尾巴一擺就從我身邊溜走了。看著美麗的珊瑚，我就在想，它們是怎么形成的呢？這時，我發(fā)現(xiàn)珊瑚礁旁邊有一個形狀和顏色都很奇怪的海洋生物，我感到非常好奇，正想游過去摸摸它，就在這時，教練急忙過來，向我發(fā)出警告手勢，并把我拉開了。果然不出所料，等我們的潛水結(jié)束了，浮上海面，教練告訴我那是一種有毒的海洋生物，還會咬人呢。我聽了，嚇得毛骨悚然，幸好有驚無險。
這次潛水，讓我大開眼界，讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣，神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。
第一次潛水作文8
20xx的1月13日，爸爸媽媽和我來到了海南的分界洲島游玩，剛好有潛水的項目，媽媽就替我報了名。 我和媽媽先換上了游泳衣，再到服務(wù)臺領(lǐng)取了厚厚的潛水服并穿上了潛水鞋，套上以后，我們就去聽“老師”講課了，首先教練教我該如何在海里呼吸，接著又教我在深處如何在海里呼吸，接著教練又教我們在深海底如何調(diào)整海水對耳朵的壓力，防范因海水壓力引起的耳朵疼。等到我們都掌握之后，一艘游艇開來了，把我們帶到了潛水區(qū)海中央的一艘游船上面，在船上等待時，我看見海面上浮著一對對的“青蛙”，正在教練的指導(dǎo)下進行潛水，我不禁笑了出來，想象著我馬上也要變成了“青蛙”，我就更加興奮了。等待的時間是非常急人的，終于輪到我了，我高興的蹦了起來，在教練的指導(dǎo)下帶好了氧氣瓶就和教練到海里試潛。
慢慢的我潛入了海里，哇……眼前是成群結(jié)隊的小魚在游來游去，五顏六色的，美麗極了，它們調(diào)皮極了，仿佛是在和我嬉戲、玩耍，每當我伸出雙手準備去抓它們時，小魚兒卻搖搖尾巴溜走了，把我一個人丟在了那里。
透過藍藍的海水，我還看到了美麗的珊瑚，有像鮮花盛開得樣子，有的像皮球一樣圓圓的，還有的像樹枝一 樣的到處分叉，千姿百態(tài)的，它們有的是橘黃色、有的粉紅色、有的白色、還有藍色的，色彩斑斕，讓人賞心悅目。當我正在為珊瑚的美麗而發(fā)呆時，我不小心將氧氣管由我的嘴中脫落，害得我連喝了幾口海水……
哎！這海水怎么這么咸呀，好像湯里放了大量的鹽似的，難受極啦！
在水下的時間過得飛快，沒有辦法我只好戀戀不舍浮上了海面，回到了海灘之上。
第一次潛水作文9
此時的我正站在顛簸的沖鋒舟上，心中有些忐忑。教練給我套上了厚重的潛水服，然后一把就將我推下了水。
五月初的天氣，這冰涼的海水真是……太爽了！我愜意地在海面上揮動著雙手，雙腿在水中亂蹬著，濺起了一陣又一陣的水花。教練笑呵呵地告訴我，在水下只能用嘴巴呼吸，也說不了話，需要靠打手勢傳遞信息�！癘K”手勢就是感覺良好，“豎起大拇指”就是表示需要上浮。一些注意事項說完，他抓著我的氧氣瓶就帶我潛了下去。
我不斷吐出一連串的氣泡。耳膜微微有點脹。我好奇的四處張望。天�。∥疑砼杂芜鵁o數(shù)條色彩斑斕的小魚兒！它們時而上下躥動，時而在珊瑚礁中來回穿梭，像一群群調(diào)皮可愛的小精靈。我伸出手，它們就從我的手指間穿過。我忽然想起來我還帶有一包魚食。于是，魚兒們在我的眼前開始爭先恐后地搶起食來，眼前仿佛成了一團團彩色的“魚丸”。
我們繼續(xù)往前游。哇，看到了幾座大珊瑚。這珊瑚太美了！像一件件精美的工藝品，有的像一只探出腦袋的烏龜，有的像一對輪廓鮮明的鹿角，還有的則像一朵可愛的小蘑菇。珊瑚蟲把珊瑚打扮得更加美麗，檸檬黃、蘋果紅、葡萄紫、牛奶白……讓人眼花繚亂的顏色讓我看得也是眼花繚亂，他們像極了一朵朵鮮艷的花朵，在這海洋深處燦爛的盛開，宛若走進了一個大花園！
第一次潛水作文10
今天我們是海南游的第四天，聽說就要去到大東海潛水基地了，心里真高興啊，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個夢想了。
下車交潛水費后，我和爸爸還有伙伴王茂任來到了換潛水服的地點，工作人員挑了一件合適我的潛水服、鞋子。潛水服很厚，彈性超強，老爸幫我好不容易才穿上了潛水服，看起來就像一只大企鵝，鞋子一點都不和腳勒死我了，為了潛水也只能將就了。潛水前還要聽潛水員講課，潛水員教了我們怎么咬呼吸嘴、打手勢后，我們就出發(fā)了。
我們乘著小艇，乘風破浪的來的了珊瑚礁海域潛水。分配好教練后我們就下海了，教練一邊拉著我到海中央，一邊幫我穿上帶氧氣瓶救生衣（也不知道那個是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼鏡，咬著呼吸嘴，教練把我的頭按下水去，開始潛水啦！陽光射到水面上，看到的魚很清晰，有一大群魚呢，藍的、紅的、黃的……好多好多，第一次下水的我被著迷人的景象吸引住了，一條藍白相間的魚從我眼前游過，我伸手一捉，小魚很靈敏，一下子就躲了過去，我只碰到了它的身子。潛深了些后，我看到了珊瑚礁，真美啊，他們隨著海水一搖一擺的，像是在跳舞。在下去一些后，我的耳朵開始感到有針刺痛的感覺，和坐飛機一樣。我用手勢告訴教練我的耳朵不舒服，他馬上捏著我的鼻子，我一呼吸耳朵就噴出了好多氣，耳朵就不痛了。
剛潛了不夠一個小時，教練就拉我上來了，告訴我潛水結(jié)束了，我感覺真棒，但是那么快就結(jié)束了，玩得還不夠盡興呢。
第一次潛水太爽了，我還未盡興，下一次再來時我一定要玩?zhèn)�夠！
第一次潛水作文11
今天，我們一起去海南的大東海玩。我、大姐姐和張偉哥哥選擇了暗礁潛水。我們穿好潛水衣和潛水鞋，興奮地到木屋里聽導(dǎo)游講解。然后乘著快艇來到離沙灘較遠，浮在海上的小木屋里。
我們焦急地等待著。輪到我了，一位教練把一條很重的帶子綁在我的腰上。接著，我小心翼翼地跳下水去。那位教練拉住我的手，幫我穿好氧氣瓶，戴上面罩。戴上面罩時，我感覺差一點被憋死了。現(xiàn)在只能用嘴巴呼吸了，我感覺呼吸非常困難。教練讓我咬住呼吸口，可我有點適應(yīng)不了。教練問了我?guī)讉�問題，還用雙腿把我夾住，一邊唱歌，一邊晃動我身的身體，目的是讓我不要緊張，放松下來。（因為我用鼻子呼吸慣了，又加上現(xiàn)在呼吸方式不一樣，我覺得難受極了。）教練把我身子慢慢按下去，我雖然看見了很多的海生物，但是我覺得呼吸困難，硬是掙扎著上來。我教練安慰了我?guī)拙�，又把我按了下去。我連續(xù)兩次掙扎著上來。第三次，教練按著我，不斷地安慰我，我也漸漸地習(xí)慣了。
我打出手勢表示“一切ＯＫ”。教練帶我潛下去，我看見了許多顏色美麗、形狀奇異的珊瑚，成群結(jié)隊、斑紋各樣的魚兒，還有三五成群，興致勃勃的潛水員……
我們在淺藍的、清澈的海水中自由自在地游來游去。欣賞到了許許多多的海生物，覺得十分有趣。
第一次潛水作文12
八月，陽光明媚，我和媽媽踏上了前往海南的旅途。剛下飛機，一股清新的海風迎面撲來，令人心曠神怡。
第二天，我們乘車來到了青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的分界洲島，這里有我向往已久的一個項目——潛水，因為我早就想親眼看看神秘的海底世界到底是什么樣的。好不容易熬到教練員講完了注意事項，系上了鉛塊，我們就下水了。
我的頭剛悶下去，嘴里就進了一股咸水，我一下慌了，趕緊做手勢讓教練拉我上去。我摘掉氧氣罩，把嘴里的海水吐了個精光。教練對我說：“小朋友，用嘴把套子完全包住就OK啦！”我恍然大悟，只恨自己開始沒認真聽。再次下去就順利多了，眼看快到海底了，耳痛來了，我感覺整個耳膜都晃起來了�！霸趺崔k呢？好不容易就要潛到海底了，總不能前功盡棄吧�！蔽野蛋抵�。這時，教練的話在我耳邊回想起：“當耳朵疼時，用手捏住鼻子，嘴向外鼓氣，就可緩解疼痛……”我嘗試了一下，果然好多了。繼續(xù)向下，經(jīng)過我的不懈努力，美麗的海底世界終于呈現(xiàn)在我眼前：四周，一群群小魚一直圍著我轉(zhuǎn)，它們可能對我這個“龐然大物”感到好奇吧；前方，一只大螃蟹對著我舉起了大鉗子，還慢慢地向我逼來，真像一位威風的“將軍”呢，我伸過手去，一把將它抓住，哈哈，“將軍”立馬成了我的“俘虜”；再看下面，五顏六色的珊瑚漂亮極了，仿佛連綿起伏的山巒。突然，教練指了指一條小魚，只見它優(yōu)哉游哉地游著，并沒有發(fā)覺到前方的危險，只聽“嗖”的一聲，小魚突然就不見了�！斑�？這是怎么回事？”我正納悶著，只見教練撿起一塊石頭，朝小魚失蹤的地方扔去，一條大魚一躍而起，“哦！原來是這家伙在守株待兔呀！”我恍然大悟。
半個多小時一會就過去了，我依依不舍地離開了那片美麗的海底世界。
第一次潛水作文13
海底世界是一個充滿情趣的世界，我向往著有那么一天可以潛入海底，去體驗一下海底世界的滋味。終于，海南之行使我夢想成真。
我?guī)е扰d奮又緊張的心情，穿上緊身潛水衣，帶上潛水鏡，套上厚實的橡膠鞋，最后背上笨重的氧氣瓶，心里略有一絲恐懼:海底會不會有危險？想著想著就閉上眼睛，“咚”的一聲跳進蔚藍的海里。
入水后身上的負擔一下子輕了好多，我瞪大眼睛，環(huán)視四周:海底的光線沒有海面上那么刺眼，顯得十分柔和，且恰巧把海底世界照得清清楚楚。周圍一片蔚藍的海水，安靜得仿佛進入了“愛麗絲”的仙境，時間也像靜止了。
突然，一個大頭進入了我的視線，我下了一跳，定睛一看，哦！——原來是保護我的潛水員。他向我做了個“ok”的手勢，“你能適應(yīng)水里的情況嗎？”我也做了個“ok”的手勢，表示很好。他接著做了個“跟我走”的手勢，我就順從的的跟著他向前游去。忽然，我的眼前一亮，出現(xiàn)了一大片珊瑚群。游近一看，珊瑚中夾雜著不少小魚兒和海星、海膽等海洋生物。其中，留給我印象最深的是一種類似于花一般的生物。我隊潛水員指了指它，他做了一個“者的很安全，可以摸”的手勢。我就輕輕的把手伸向它。誰知，在我還沒摸到它時，它就以極快的速度“消失”了，-仿佛從未存在過一樣。
潛水員拍了一下我的肩，向另一個方向一指。哇！一群五彩繽紛的熱帶魚正向我又來。當我下要摸一下這些漂亮的魚兒時，潛水員卻一把攔住了，做了個“這個有毒，不能碰”的手勢。
在海底轉(zhuǎn)悠了一個小時后，我已經(jīng)像一個熟手一樣穿梭在珊瑚魚與群之間了。時間過得真快，還沒體驗夠海底世界，我就該上船了。潛水員幫我解開身上的重物，身子以下浮上了水面。
第一次潛水作文14
我有過許多第一次，如第一次上臺唱歌，第一次主持班會……但是最令我難忘的是寒假我和家人去美國加勒比海，第一次潛水。
記得那天我們從大船艙出來，到另一艘小船上，小船飛快地在海上航行，船停在一片珊瑚礁附近，船上的工作人員給我們每個人發(fā)了潛水服，救生衣和呼吸用具。經(jīng)過簡短地培訓(xùn)（英語）我也聽不懂，只好學(xué)著大人的樣子，穿戴好裝備，跟著人們走到船尾軟梯旁，準備下海。
我看見，在水中左右搖擺的梯子和深不見底的大海，我害怕了，遲遲不敢下海。這時，姐姐在水中喊：“弟弟，快下來呀！海底的世界太美了！”
我看見水中的人們興高采烈的樣子，看見水中那么多的女孩子玩得那么開心，想到自己是個男子漢，于是鼓足勇氣，“咚”的一聲跳到海里，水花濺滿了我的全身，哇！海水又涼又咸，我學(xué)著大人們的樣子，把頭伸入海面下，慢慢地向海底潛去，眼前展現(xiàn)出一幅五彩繽紛、美麗動人的畫卷。
我看見了五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，我還看見了黑灰色的海參在白色的沙灘上散步……
因為我平時鍛煉的少，身體有些透支，實在游不動了，才戀戀不舍地回到了船上。雖然這次玩得很累，但是玩得很開心，第一次潛水讓我深深地體會到，我們無論做任何事情，首先要排除害怕心理，要對勝利充滿自信，要敢于挑戰(zhàn)自我，堅持不懈，頑強拼博，成功就一定會和你握手。
第一次潛水作文15
在XX年的暑假,我終于放開了爸爸媽媽呵護的手,同哥哥一起到海南旅游。
因為我們都要玩潛水,所以大家都很興奮,想看一下海底世界到底是什么樣。可是興奮之余,大家又免不了有一些擔心和害怕：海底會不會有鯊魚?我們會不會沉底?氧氣會不會不夠？可是就算再害怕,我也要嘗試一下。因為從小生活在山區(qū)的我就對大海的神秘非常向往。
剛換上潛水服,我們就去參加培訓(xùn)。培訓(xùn)時我們學(xué)到了幾種海底用的手勢和氧氣瓶的使用方法。一切完畢之后,我們就坐上了快艇來到了海中央,背上氧氣瓶。開始了一小時的潛水。
在海面上，教練說只要我把頭伸進水里就能看見美麗的魚兒。我照做了。天啊！我看見了大大小小的珊瑚，長短不一，有的只有十幾厘米，有的卻有幾十厘米。有黃的、有白的、有紅的……它們在水中不停地搖擺，是那么的飄逸、美麗。在珊瑚的四周還有許多魚，它們有的只是幾條，有的卻是一大群。
這些美麗的魚兒在我的眼前千姿百態(tài)地游動，與大自然形成一種和諧的美。除了這些魚兒，四周什么也沒有，靜悄悄的。在這靜謐、美麗的環(huán)境中，剛才的一切害怕和擔心早已飛到了九霄云外。頓時，心里美美的，沒有一點顧慮，只要甜甜的享受。
時間一點點過去了，我的第一次潛水活動也結(jié)束了。這次活動，留給我的只有一句話：一秒鐘的害怕，一分鐘的等待，一小時的體驗，一輩子的回味。
【第一次潛水作文】相關(guān)文章：
第一次潛水作文06-21
第一次潛水的作文02-03
第一次潛水_作文09-04
第一次潛水的作文11-28
第一次潛水作文09-25
第一次潛水09-04
第一次潛水初中作文03-12
第一次潛水的經(jīng)歷作文04-04
第一次潛水的敘事作文05-30
第一次潛水作文【熱】09-16