第一次做船作文(7篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的第一次做船作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次做船作文1
今天明媚，我去家學作文。上課了，說：“我們來折紙，好嗎？”“好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。老師首先發(fā)給大家每人一張紙，讓我們折一樣作品。我心里想：要折什么呢？船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時候，老師說：“要是你會折很多作品，還可以來拿紙。”我聽了，立刻去向老師再多拿了兩張紙。
開始折紙了。我先把長方形紙對折，變成小正方形，接著再對折，變成了更小的長方形，接著在前后左右都把角折到中心線，再把剩下的紙往下面折，前后都一樣，然后從中間撐開，變成了一個正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，變成了一個三角形，接著從中間撐開，然后把手放在上面，往兩邊掏開，最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。
過了一會兒，大家都折好了。老師讓大家把的作品放上講臺，讓大家觀賞。講臺上的作品五花八門，有照相機，有小船，有仙鶴，還有衣服……
老師看了我們的作品，笑呵呵地說：“你們的手真巧�。 蔽覀兟犃诵睦锩雷套痰�。
第一次做船作文2
星期天早上，做完作業(yè)后，我玩了我最喜歡的玩具，電動玩具汽車。
當我玩得開心的時候，電動玩具汽車突然從我手中滑落，重重地摔在地板上——散落一地！我很難過，所以我去外面散步。
我看見一個船夫在水上行駛，我受到了啟發(fā)。事實上，我可以把玩具車拆開，去掉里面的馬達和電線，拿一塊泡沫，然后做一艘可以在水上行駛的玩具船。
當我到家時，我立即尋找材料。找到材料后，我開始造船。首先我設計了船體，然后我找到了一個小風扇，把風扇安裝在馬達上，然后我做了一個電池盒，這樣我就可以隨意安裝電池了。我把電線連接到馬達和電池盒上。我也換了一個！我打開開關，以為它會完成，但沒想到玩具船尾部的小風扇不會轉動。我去問我父親。他仔細看了看，說道:“孩子！你接錯了線�！闭f完，爸爸把船帶到桌子旁，耐心地教我如何拿起它。我照我父親說的做了，這是成功的。
我的玩具船終于制成了，現(xiàn)在它成了我最喜歡的玩具。
第一次做船作文3
昨天，老師指定這個周末完成手工制作船模。當我回到家，我開始感到苦惱:我能做什么？我還沒做，我應該怎么完成作業(yè)？所以在絕望中，我不得不向父親求助。我沒有想到的是，我父親這次同意了，他聽到家庭作業(yè)時總是躲在很遠的地方。我父親和我都起得很早。洗完澡后，我們開始做準備。
我們在網上查找制作船模的信息。最后，我們找到了令我們滿意的生產材料。然后我們去模型商店根據(jù)上面的材料說明購買相應的商品。花了幾個回合才買到所有的材料。我看到我父親拿起制作船模的那套材料，開始按它。我也連忙幫忙。更不用說，我們面前的基本裝配進行得很順利，但最后一個環(huán)節(jié)有問題。反正帆也綁不好。我變得不耐煩了，說:"爸爸，否則我們就出航了，不是嗎？"爸爸停下他忙碌的手，看著我，嚴肅地說，“你不覺得和我一起做一個船模是一件很開心的事嗎？此外，遇到困難時退縮不是我兒子的性格。因此，我冷靜下來，繼續(xù)和父親一起安裝帆，把左翼包在右翼周圍，穿上一套，再穿上下一套。
經過多次嘗試，我驚喜地看到帆船模型被制作出來。這次做了模型后，我學會了耐心做事。
第一次做船作文4
每個人都有第一次，而我也不例外，譬如第一次做手工，第一次坐車數(shù)也數(shù)不清，我就挑一件最有意義的事情，想知道的話就繼續(xù)往下看吧！
記得那一天，我和媽媽上街，在回來的的路上，我看中了一只小船，想叫媽媽買給我，可我怎樣死纏爛打，媽媽也不答應。我心想：不買就不買，小氣鬼，我自有妙計！一回到家，我就準備自己做一只船，讓媽媽對我刮目相看。我開始準備材料；硬卡紙。剪刀。小風車。泡沫板。風標。小木棍。固體膠。彩色筆�？煽粗@些材料，我頓時愁眉苦臉，因為我根本就不會做這可真是丟了大臉，我開始絞盡腦汁地想，可還是竹籃子打水————一場空。我突然有了靈感，對了，我拿起兩塊硬長方形卡紙，在它們的邊緣個剪了一個三角形，拿起一塊跟它一樣長短的硬長方形卡紙，把它們拼在一起，然后用固體膠粘了起來小帆船的模型終于做好了，可我看著覺得不美觀，于是剪了一個圓形，在上面畫起來圖案，把它們粘了起來，捅了一個洞，然后我把小風車放在那個洞里，隨著微風輕輕吹拂，小風車緩緩地轉了起來，我又安上風標，在船的一身寫上了一首古詩
我的小帆船，出航了。希望它把幸福和快樂灑滿全世界，帶走可惡的煩惱！
第一次做船作文5
滋滋滋這是什么呢？原來是我們班里的再折紙船呀！原來是為了下節(jié)作文課呀！快點，快點，快折小船呀！再晚就跟不上了！
我也開始折了，我先拿出了一張長方形的紙，把紙對折一下，再對折一下，然后打開到第一個對折的地方先對右下角折一個三角形，再從反面的左下角對折一個三角，再把下面的邊上折兩個相反的角，把那條邊向上折，把里面的心折出來成了一個正方形，再把兩個角塞進縫里，再從里折一下，再拉一下，再拉一下成了一個正方形，把兩個角向左拉，就做好了，但是小船沒有擋的'地方，把里面的三角拉出來，我的小船就做好了！
我把我的小船上做了一個小棒，上面畫著五星紅旗。我給他起名為心愿起航，讓他帶著我的心愿起航，我準備到媽媽生日的時候，把小船送給，我祝愿媽媽身體健康，萬事如意。
我想把船放到黃河里，讓黃河的浪花沖著我的小船向前前進，我的愿望會實現(xiàn)。
第一次做船作文6
“滋滋滋滋”這是什么聲音？原來這是我們同學的另一艘折紙船！是為了下一節(jié)作文課！快點，快點，把船折起來！來不及跟上了！
我也開始折疊。我拿出一張矩形紙，對折，再對折，然后把它打開到第一個折疊位置，在右下角折疊一個三角形，在相對邊的左下角折疊一個三角形，在下邊折疊兩個相對的角，向上折疊邊，把內心折疊成正方形，然后把兩個角塞進縫里，從里面對折，再拉一次，把它拉成正方形，向左拉兩個角，它就準備好了，但是船已經準備好了
我在船上做了一根小棍子，上面掛著五星紅旗。我把他命名為希望航行。讓他帶著我的心航行。我打算在父母生日的時候把船送給父母。我祝我父母身體健康，萬事如意。
我想把船放入黃河，讓黃河的浪花流向我的船。我希望我的愿望會實現(xiàn)。
第一次做船作文7
今天陽光明媚，我去老師家學作文。上課了，老師說：“我們來折紙，好嗎？”“好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。老師首先發(fā)給大家每人一張紙，讓我們自己折一樣作品。我心里想：要折什么呢？船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當我猶豫不決的時候，老師說：“要是你會折很多作品，還可以來拿紙�！蔽衣犃�，立刻去向老師再多拿了兩張紙。
開始折紙了。我先把長方形紙對折，變成小正方形，接著再對折，變成了更小的長方形，接著在前后左右都把角折到中心線，再把剩下的紙往下面折，前后都一樣，然后從中間撐開，變成了一個正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，變成了一個三角形，接著從中間撐開，然后把手放在上面，往兩邊掏開，最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。
過了一會兒，大家都折好了。老師讓大家把自己的作品放上講臺，讓大家觀賞。講臺上的作品五花八門，有照相機，有小船，有仙鶴，還有衣服……
老師看了我們的作品，笑呵呵地說：“你們的手真巧��！”我們聽了心里美滋滋的。
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