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第一次被批評(píng)優(yōu)秀作文
上鋼琴課了，我每一首曲子都沒有好好彈，所以我被老師挨批評(píng)了。而這是我第一次受到批評(píng)。下面是小編收集的第一次被批評(píng)優(yōu)秀作文，歡迎參考。
第一次被批評(píng)優(yōu)秀作文(一)
人的一生中，總會(huì)有很多的“第一次”;第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次登臺(tái)比賽，第一次被冤枉……一個(gè)個(gè)不同的第一次，仿佛一層層高高的階梯，任我們攀爬;又好似一盞盞明亮的燈，引我們走向陽(yáng)光 未來(lái)，又好像一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理 ，給我們?nèi)松?的啟示。然而，不同的人經(jīng)歷過(guò)不同的“第一次”，所以，感受自然也不一樣，或失敗 的，獲成功 的，或高興的，或傷心 的……
記得一年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我才七歲，一開始的我十分怕被老師批評(píng)，所以任何事都裝作很聽話，可后來(lái)不知怎的，好想死相配合不上行為，于是漸漸開始犯錯(cuò)，
還記得我第一次犯錯(cuò)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。那次老師正在細(xì)心地講著課本上的每個(gè)細(xì)節(jié) 內(nèi)容，講臺(tái)下一排排整齊的同學(xué)如同訓(xùn)練有序的士兵般，每個(gè)人都在全神貫在地聽講著我自然也比例外。過(guò)了一會(huì)兒，已是兩點(diǎn)四十分了，外面上體育課的班級(jí)也都解散了，個(gè)個(gè)都螃蟹似地滿操場(chǎng)亂跑，開心極了。
此時(shí)，看到這番情景，我那顆全神貫注聽講的心，也情不自禁的飛了出去，我不禁在想：唉，這么好的天氣，這么好的陽(yáng)光，我卻在教室里聽“搖籃曲”，真是太可惜了!那操場(chǎng)上的一陣陣歡笑聲，就像磁鐵般將我幼小的心靈 吸了過(guò)去。我不禁掩著面嘆了口氣，又突然聽到同學(xué)們的陣陣笑聲，我這才回過(guò)神來(lái)，但是已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)怒氣沖沖地拿著教鞭走到我的桌子前了。老師一開口就讓我說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，可要我怎么說(shuō)啊，我沉默了，老師見狀，更是火上澆油，二話沒說(shuō)，便把我叫到講臺(tái)上去出丑了。
我不禁抬頭看了看同學(xué)們，有的同學(xué)還在幸災(zāi)樂禍的笑呢，我頓時(shí)就感覺到自己就像是在蒸籠里一樣，熱極了，一股一股的麻熱氣直往我身上噴�？赡切┩瑢W(xué)的嘴臉實(shí)在太難看了，于是我又不失風(fēng)度的回了個(gè)鬼臉。不料“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”老師一轉(zhuǎn)頭就看到了我這不文明的舉動(dòng)，又斥吼道：“你怎么這么頑皮?班上這么多女生 ，還沒有一個(gè)像你這樣的呢。”我悄悄抬起頭瞄了一眼老師，那臉色好難看，那火山爆發(fā)般的眼睛怒目圓睜地瞪著我，我又埋下頭去，心里頓時(shí)有了一種從小到大從未有過(guò)的慚愧，沒想帶第一次挨批評(píng)是這么難受啊，我巴不得這堂無(wú)聊的課趕快下。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了，老師又把我叫到辦公室，用那余怒未消的臉色把我又重新訓(xùn)了一頓。過(guò)后，同學(xué)們還圍著我問(wèn)東問(wèn)西的，幾個(gè)以前 被我嘲笑過(guò)的同學(xué)還用難聽的字眼來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。我更是雪 上加霜，于是又馬上帶領(lǐng)著“千軍萬(wàn)馬”沖出“包圍”，跑到走廊上吸了口新鮮空氣。
回頭再想想，或許我不該有那段歷史。我也可以用一些話來(lái)安慰自己“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”人生的海洋，不可能一直風(fēng)平浪靜，偶爾遇到的小挫折是否能成為人生的階梯，就要看你所對(duì)待他的角度與犯法是怎樣的。
第一次被批評(píng)優(yōu)秀作文(二)
在我們的生活中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”。第一次動(dòng)手做飯。第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次……。我們嘗試過(guò)的“第一次”總會(huì)給人留下不可磨滅的印象，但是留給我最深印象的是我第一次被老師批評(píng)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了一篇作文，晚上，我剛想寫才想起老師曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我們，可是，因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候走神了，沒有注意聽老師講課，所以我現(xiàn)在完全不知該怎么寫。當(dāng)時(shí)，我十分后悔，后悔自己沒有認(rèn)真聽課，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果。
于是，我決定明天去學(xué)校請(qǐng)教同學(xué)們。因?yàn)槟菚r(shí)候組長(zhǎng)只有在上語(yǔ)文課才檢查語(yǔ)文練習(xí)，所以只要趁中午放學(xué)回家吃午飯的時(shí)間補(bǔ)上就可以了�？烧l(shuí)知，早上的數(shù)學(xué)課因故被改成語(yǔ)文課。其實(shí)，這件事，老師早就講過(guò)了。但我卻沒有聽。同學(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備，只有我和一些差生才沒有完成任務(wù)。老師知道了，歷聲批評(píng)了我們：“你們幾個(gè)昨天去干什么了?老師布置的任務(wù)你們不完成，是不是不想讀書?……”老師批評(píng)完后，為了讓我們牢牢記住不認(rèn)真完成任務(wù)的后果，罰我們?cè)诤诎謇淞P站。當(dāng)時(shí)的我又羞愧，又愧恨，同學(xué)的異樣眼光不斷的嘲笑我。我真想讓同學(xué)忘了今天，但我卻是萬(wàn)萬(wàn)不能忘記的。
這就是我第一次被老師批評(píng)，也是我第一次在同學(xué)們面前丟臉。不過(guò)，這件事一直鞭策著我，讓我不敢再不完成老師布置的任務(wù)。
第一次被批評(píng)優(yōu)秀作文(三)
今天我特別開心。因?yàn)閶寢?答應(yīng)我，只要星期六上午把作業(yè)寫完，就帶我去購(gòu)物。
可是，今天發(fā)生的一件事讓我高興不起來(lái)。事情是這樣的：今天下午跳完集體舞，我走到美術(shù)教師的門口，看見很多同學(xué)圍在孫老師身邊，我進(jìn)去一看，他們?cè)瓉?lái)在向?qū)O老師要字啊!我心想：現(xiàn)在人那么多，等一會(huì)再來(lái)要吧!我回到教室，開始寫起語(yǔ)文作業(yè)。五六分鐘過(guò)去 了，我便想去要字。我剛把腳邁出門口，就看見桑老師迎面而來(lái)，差點(diǎn)就撞上桑老師了，我立刻就回到了座位上，心里像有一只小兔子一樣砰砰亂跳。我見桑老師走了，就快步來(lái)到美術(shù)教室，只有李佳欣還在要字。我想：我肯定能要到字。這是，我對(duì)孫老師說(shuō)：“我要一張，世上無(wú)難事，只怕有心人。”李佳欣拿著畫走了。就剩我一個(gè)人在美術(shù)教室里了。我有點(diǎn)害怕，怕剩我一個(gè)人沒回教室，怕被老師批評(píng)。我很忐忑。我心想：孫老師啊，孫老師!您寫快點(diǎn)吧!老師終于寫完了，我提著的心終于可以放下來(lái)了。我回到教室沒看見桑老師，就又去幫王然然和徐安琪要字。
當(dāng)我正在跟孫老師要字時(shí)，張思琪急急忙忙的跑進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“桑老師把門反鎖了，我們進(jìn)不去了。”這個(gè)消息如同晴天霹靂。大家都走出了美術(shù)教室，尷尬的站在走廊里。直到桑老師把門打開，讓我們站在墻角，批評(píng)了我們一頓。就讓我們回到座位上。
今天的好心情 一掃而光。
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