第一次“經(jīng)商”作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的第一次“經(jīng)商”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次“經(jīng)商”作文1
星期天，我來到學(xué)校操場的時候，有些同學(xué)已經(jīng)擺好了攤，我按著順序迅速地找到攤位，我的第一次經(jīng)商經(jīng)歷開始了。
剛開始的時候大家都比較拘謹，慢慢地，小記者開始相互觀看彼此的商品，人走動得越來越多，市場的氣氛一下活躍了起來。
我?guī)У纳唐凡欢�，攤位擺得也很小。我正發(fā)愁會不會有人要的時候，一個男生走了過來�！拔夷苡勉U筆盒換你的青蛙嗎？”我略一思考，“能�！蔽颐摽诙觥Ｄ猩弥粨Q來的玩具青蛙離開了，我心里竊喜，那只青蛙是我花兩元錢買的，換了一個多功能鉛筆盒太劃算了。這時，一直沒有說話的爸爸提醒我，“你驗貨了嗎？”我猛地一驚，這只鉛筆盒不會是壞的吧？經(jīng)過仔細檢查，這只鉛筆盒沒有問題。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我小心了許多，又陸陸續(xù)續(xù)或賣或換了一些商品。到活動結(jié)束的時候，我的大部分商品都成功交易了。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了無論是買東西還是賣東西，都要仔細驗貨等許多經(jīng)商的道理，深深地體會到賺錢的不容易。感恩父母給我這么好的條件，供我上學(xué)，讓我實踐，我一定要努力學(xué)習(xí)，用實際行動報答父母，回饋社會。
第一次“經(jīng)商”作文2
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了“大巴扎”活動，佷多同學(xué)都不知道“大巴扎”是什么意思，大巴扎意思是，把以前的東西拿到學(xué)校來賣。
到了星期四的下午，我們期待以久的大巴扎活動開始了！
我和周嘉祥一起賣東西，我們賣的東西有，一個手電筒，一些游戲王卡，五本書，兩副撲克牌。
開始我們對賣東西我們對賣東西是一竅不通然后我看見我們班同學(xué)，那邊紅紅火火，一看就知道生意不錯。我學(xué)這她們的動作和説話，過了一會。很多人來買我們的東西，一下子我們賣出了一本書。然后來了幾個六年級的同學(xué)問到：“你們這有游戲王卡嗎？”我說：“有！一張一毛�！彼麄冑I了50張卡片。付了我們5元錢。
眼看著大巴扎就快要結(jié)束了，我們的東西，很多都還沒有賣出去呢！我想到了一個辦法，我大叫起來說：“兩本書送一副撲克牌�！币幌伦游覀冑I出了4本書。大巴扎活動結(jié)束了，我和周嘉祥回到班級我們數(shù)了數(shù)一共賺了20多元錢。
這一次"大巴扎"讓我學(xué)會了很多東西。
第一次“經(jīng)商”作文3
今天，學(xué)校組織了一個活動，叫“綠色大巴扎”，目的是提倡大家節(jié)約資源；保護環(huán)境。并把家里的一些東西拿來賣。因此，又叫“買賣會”。
第一次當(dāng)商人，既是激動又是興奮。下午，不到兩點半，操場上就已經(jīng)人山人海了！同學(xué)都壓制住自己的心情等著老師拉開序幕，當(dāng)汪老師宣布“綠色大巴扎”活動。
現(xiàn)在開始，下面的`人群頓時歡呼雀躍起來，開始擺設(shè)自己的商品。
我們幾個女生找到幾張桌子，紛紛把自己帶的物品放到上面，擺好位置。
剛開始，許多同學(xué)只是路過看看而已，沒有人停下來打量一下。我們都很失望，甚至灰心了，但后來，我們發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫賣起來，聲音震耳欲聾，把幾位顧客都嚇跑了！我們開始適當(dāng)?shù)慕匈u，逐漸有不少顧客來買東西了！
連校長、許多老師都來買東西了！我們依舊熱情的幫助他們選購東西，雖然已經(jīng)汗流浹背了。
有一段時間，顧客來的很多，忙得我們不可開交、不亦樂乎！
有目標了！一個小妹妹要來買我的小本子了！我一個箭步?jīng)_上前，向小妹妹介紹了這個本子有多方便，雖然小了點但很實用，小妹妹望著本子翻了好久，聽我講完后，終于掏出錢，“艱難”地交給我！我吐了吐舌頭，可費了我好多口舌呀！
這次“大巴扎”活動，我才賺了一塊五，但我卻在這次活動中感受到了做一個商人其實不是那么簡單哦！不僅要有一個靈活的腦子，也要有一張靈活的嘴。
第一次“經(jīng)商”作文4
星期一下午班會課，我們班舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場的活動，也就是每一位同學(xué)把自己家里玩過的玩具拿到學(xué)校，大減價賣出去，也可以把你看上的玩具買回自己家。
我在家里找了一些平時我不怎么玩兒的玩具，準備賣出去，在上學(xué)的路上，我為我的商品定好了價錢。
活動開始了，我把我的“商品”一一地擺在桌子上，等待著顧客臨門。在焦急的等待中，我盼來了我的第一位顧客??馮瑩楠，她看上了我的魔方。她問我：“你的這個魔方多少錢？”我說：“兩塊錢。”“兩塊？太貴了，我不買了�！蔽乙豢此撸悬c著急了，我可不想讓我的第一筆交易就以失敗告終。于是，我急忙喊住她：“哎，你別走啊，一塊五怎么樣？”她猶豫地說：“一塊五？那……好吧！”成交了！就這樣，我賣出了我的第一件“商品”，順利地開了張。
接下來，又有幾個人來看我的“商品”，但不是嫌貴，就是嫌不太好玩。我又對我的“商品”的價錢進行了一些調(diào)整，到最后，我賣出了我的又一件“商品”。
以前，我總認為做生意是非常容易的，你賣我買，一手交錢，一手交貨。但通過這一次親身體驗，我才知道做生意并非想象中容易。作為賣家來說，你訂價太高，顧客就嫌太貴了；訂價低了，你會覺得自己虧本了，光是給商品定出合適的價錢就是個大學(xué)問。作為買家來說，一定要學(xué)會貨比三家，討價還價，這樣才會買到物美價廉的商品。
第一次“經(jīng)商”作文5
盼望已久的校園“大巴扎”活動終于來臨啦！你知道這個活動的內(nèi)容是什么嗎？它是將我們準備好的物品進行交換或拍賣，讓我們認識到一個經(jīng)商的概念。我還是頭一次遇到這種活動，心里有種奈不住的興奮。好不容易熬到下午，我迫不及待的將物品放到班上的拍賣點，等待著顧客的來臨。過了許久，沒見一個人影�？吹讲賵銎渌胤綗狒[非凡，卻沒有一個人光顧我們這里，我感到很沮喪�！斑�沒見顧客過來”班主任看此情景，笑著走過來。“唉！不知道�！贝蠡锒紘@一口氣。班主任觀察了一下說：“你們的熱情度不高，要想辦法將顧客拉到你們這兒�！蔽覀儼凑绽蠋煹脑捜プ觯粠讉�低年級學(xué)生就被我們拉了過來。這下可不能錯過機會，我費了一番口舌，極力推薦我們的物品，終于買走了幾個布公仔和一把小扇子。我們的心里別提有多高興。接著，又有幾位同學(xué)陸續(xù)地到我們這兒買走了幾本書和幾個鑰匙扣，我看見我的木蝴蝶還在桌上紋絲不動，心里便著急了，不一會兒，張老師過來了，我見商機來了，連忙向張老師推薦我的木蝴蝶，“老師，這木蝴蝶做工很精致，也很漂亮，它象征著吉祥，如果您把它掛在包上或放在書桌上，您這一生吉祥如意，您就買下來吧。在我的團團“圍攻”下，張老師笑著買走了我的木蝴蝶。我心里的喜悅無法形容。
我們“苦苦地奮斗了”兩節(jié)課，終于有了收獲，我想學(xué)校布置這個活動是別有用心的，它讓我們體會到不管是經(jīng)商還是做任何事都要有靈活的頭腦。
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