第一次實踐作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的第一次實踐作文,歡迎大家分享。
第一次實踐作文1
“旺旺,狗年到!”小區(qū)來把事情搞,請了3位大書法家,來小區(qū)送福寫春聯(lián),磨完墨來又倒汁,現(xiàn)場真是好熱鬧,大筆一揮“!弊脂F(xiàn),全場拍掌直叫好。
2月9日下午,在戊戌狗年春節(jié)即將來臨之際,我們虹北錦園小區(qū)邀請了3位書法家進小區(qū),開展“小區(qū)送福寫春聯(lián)”活動,并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息,我就躍躍欲試很想?yún)⒓,一來向書法家好好學(xué)習(xí),二來展示下自己的書法功底也為小區(qū)貢獻一份力送一份祝福,豈不一舉兩得?
一到現(xiàn)場,人山人海,熱鬧滿堂,看來大家都很喜歡這樣的活動,純免費的還可抽獎,又能把美好的春聯(lián)祝福拿來掛家里,接地氣又好看,處處有新年的氣氛,多好!何況自己參與更能感受書法的魅力和中國傳統(tǒng)春節(jié)的隆重。在現(xiàn)場有位大學(xué)生姐姐也在寫春聯(lián),栩栩如生,筆速筆鋒,剛?cè)峤Y(jié)合,揮毫潑墨,真美!我自言自語“好厲害的姐姐,國美大學(xué),字寫得又這么漂亮,我也要向你看齊!”我時不時的將眼睛瞄過去看看,頭轉(zhuǎn)過去瞧瞧,葫蘆照樣寫了下來,其他人見了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣,繼續(xù)努力”我的臉略微有點紅了。
二小時后,看著一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品,業(yè)主喜上眉梢,紛紛前來預(yù)訂,把吉祥如意帶回家。個別小朋友見墨汁還未干,直接上嘴吹,真可愛!
今天是豐收的一天,大家互相學(xué)習(xí)切磋,小區(qū)的生活越來越和諧美好,過年的喜慶幸福洋溢在每個人的笑臉上。你們是不是也體會到了濃濃的年味了呢?
第一次實踐作文2
星期二,我和許多高年級學(xué)生坐老師的車去了實踐基地。車上,好奇的我一直在想:去實踐基地干什么?盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾……
很快的,我們就到了實踐基地。一下車,我立馬往里面跑去,經(jīng)過了解,原來這是蔡老師的家。走在路上,沿途一些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾,有的像喇叭,里面伸出細線;有的像美麗的珊瑚;有的像是好幾棵樹接在一起,結(jié)出的果實我從未見過。多神奇的樹木啊,我有些迫不及待地想探個究竟,同時我對蔡老師的敬意油然而生,我也懂得了一分耕耘,才有一分收獲。接下來,我們開始剪柿子了。由于我個兒矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本擠不進去,只好呆在一邊觀看?粗麄兡敲撮_心,我也很開心。勞動真快樂!
離開蔡老師家,我們又來到了管老師家。一來到他家,我仿佛進入了一個綠色的世界,里面有很多的奇花異草,長長的樹藤繞著屋頂,擋著了強烈的陽光,又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里,我見到了不曾見過的花草樹木,至于那些名字我也聞所未聞,最令我欣喜的是,我竟然吃到了這么美味的果子,而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。
參觀完實踐基地,我大開眼界,增長了不少知識,我要向老師學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),為了目標(biāo)堅持不懈。我相信,我能做到的。
第一次實踐作文3
就像一株無名的小花。葉子上記錄著無數(shù)個“第一次”。這些第一次雖然微不足道,但是有一個第一次,使我難以忘懷—那就是第一次實踐!
上星期三,同我們一起去實踐。春風(fēng)伴隨著我們,我們一路上說說笑笑,一會兒工夫就到了少年宮。
到了那里,老師讓我們?nèi)チ?樓301房石膏室自由實踐。
進了石膏室,少年宮的老師讓我們坐下,并給我們示范了一次怎樣做。然后他說:“大家開始做吧,要防止石膏進到眼睛里去哦!贝嗽捨赐,我們就已經(jīng)干了起來。
我和王瑤,張鈺鈺一組。我們分工,我負責(zé)倒水;王瑤負責(zé)扮石膏粉;而張鈺鈺呢?她負責(zé)整理模具。我先在自己的杯子里倒了些水,王瑤拿起小棒就扮,扮得像微微化了一樣。然后我在她倆的杯子里也倒上了水,扮石膏粉。
該往模具里倒石膏了,我們把各自的石膏倒在模具里,填滿之后,老師說在等25分鐘就行了。
我們等呀,等。在這25分鐘里有著我們激動、高興的。終于到了25分鐘了。我摸摸模具,燙燙的。老師說:“你們可以拿出來了!薄巴!真好看,是一個可愛的小豬呀!”王瑤說。我心里想:是啊,多可愛的小豬呀。
該走了,但是我的心還留在這里。第一次實踐使我終生難忘!
第一次實踐作文4
是什么能讓同學(xué)們露出欣喜若狂的表情呢?原來,剛開學(xué)我們就要迎來一次豐富多彩的實踐活動。
令我出乎意料的是我竟然當(dāng)了組長,于是我安排好了分工,我是資料收集員。
一大早就乘著大巴車來到了目的.地,草草地花了幾分鐘吃完了中餐后,我們便按照計劃開始參觀良渚文化博物館。
文化博物館分為3個小展區(qū),3個展區(qū)都有一個特點,就是黑。其中一個展區(qū)令我記憶深刻,那個展區(qū)走進去,腳下就是古良渚的模擬立體平面圖,雖說并不是十分清晰,但還是引起了同學(xué)們的好奇心。再深入一些就更暗了,紅色和藍紫色的光芒交織在一起,導(dǎo)致心中有些發(fā)慌。我們在展廳中收集著有用的資料,不過同時,也得防著同學(xué)們的“偷襲”。我們關(guān)于住的資料并不多,而有總比沒有強,所以我們組記錄的同學(xué)飛快地抄寫著,而負責(zé)拍攝的同學(xué)也十分給力,到處拍攝有用的圖片。
當(dāng)走出展區(qū)后,我們就拿出了記錄的資料,與同學(xué)何昀一起刪除不需要的資料,留下與重點有關(guān)的資料。在這些資料里,我們知道了良渚古代的房子并不如現(xiàn)代的房子,但它有許多功能,為如今我們的建筑打下了很好的基礎(chǔ),所以,我們也該感謝古人。
時間飛逝,眨眼間我們就坐上了大巴準(zhǔn)備返回學(xué)校了,我把臉貼到了車窗上,在心中悄悄地說“再見了,良渚文化博物館……”
第一次實踐作文5
童年,就像一株無名的小花。葉子上記錄著無數(shù)個“第一次”。這些第一次雖然微不足道,但是有一個第一次,使我難以忘懷—那就是第一次實踐!
上星期三,老師同我們一起去少年宮實踐。春風(fēng)伴隨著我們,我們一路上說說笑笑,一會兒工夫就到了少年宮。
到了那里,老師讓我們?nèi)チ?樓301房石膏室自由實踐。
進了石膏室,少年宮的老師讓我們坐下,并給我們示范了一次怎樣做石膏像。然后他說:“大家開始做吧,要防止石膏進到眼睛里去哦!贝嗽捨赐辏覀兙鸵呀(jīng)干了起來。
我和王瑤,張鈺鈺一組。我們分工,我負責(zé)倒水;王瑤負責(zé)扮石膏粉;而張鈺鈺呢?她負責(zé)整理模具。我先在自己的杯子里倒了些水,王瑤拿起小棒就扮,扮得像冰淇淋微微化了一樣。然后我在她倆的杯子里也倒上了水,扮石膏粉。
該往模具里倒石膏了,我們把各自的石膏倒在模具里,填滿之后,老師說在等25分鐘就行了。
我們等呀,等。在這25分鐘里有著我們激動、高興的心情。終于到了25分鐘了。我摸摸模具,燙燙的。老師說:“你們可以拿出來了! “哇!真好看,是一個可愛的小豬呀!”王瑤說。我心里想:是啊,多可愛的小豬呀。
該走了,但是我的心還留在這里。第一次實踐使我終生難忘!
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