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      2. 第一次講課作文

        時間:2021-10-30 08:35:37 第一次 我要投稿

        第一次講課作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的第一次講課作文,歡迎閱讀與收藏。

        第一次講課作文6篇

        第一次講課作文1

          上一周的品德課,邢老師讓我們準(zhǔn)備課件,我們需要準(zhǔn)備的幻燈片是:《我們的生命》。

          我們非常激動,抓緊時間開始做幻燈片。我們做的非常簡單,因為我們的水平還不夠,不過,我們覺得我們做的已經(jīng)很好了;脽羝厦嬗性S多照片,還有許多讓同學(xué)們思考的問題。我們在做幻燈片的時候精心選材,連視頻都放上了,還確定了誰講哪里。我們準(zhǔn)備好了,就等著講課的那一天了。

          盼呀盼,等呀等,終于能講課了!我們都非常激動,等著下午最后一節(jié)課開始(因為我們講的時間是下午最后一節(jié)課)。

          我和郝凝澈學(xué)著邢老師的樣子優(yōu)雅地走上了講臺,準(zhǔn)備給同學(xué)們講課。一走上講臺,我看著同學(xué)面帶微笑,好像非常想看我們做的幻燈片。我也迫不及待地開始講起來。因為劉靜霏和李香逸去社團了,所以我先替劉靜霏講,就在我快要幫劉靜霏講完的時候,劉靜霏和李香逸就回來了,我還是繼續(xù)講。劉靜霏就在我讀的時候叫:“你讀的太多了,該我讀了。”因為這個地方我已經(jīng)寫好了稿子,所以我就繼續(xù)講。我讀完了我該讀的,劉靜霏就開始講,劉靜霏講的時候,我們都認真聽著。中間我們也會讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們都舉起他們的小手積極回答我們提出的問題。到了播放視頻的那一頁,同學(xué)們就安安靜靜的看視頻,沒有吵鬧的。看完了視頻,大家都感動了,連邢老師也有淚水。到了最后幾頁,郝凝澈和李香逸一人讀了一頁,我們?nèi)嘤忠黄鹱x了一段話,我們做的幻燈片就做完了。

          邢老師給我們的評價是:幻燈片做得很好,但是,安排的不好。我們以后要再接再厲。

        第一次講課作文2

          我的第一次講課就這樣突如其來,又匆匆結(jié)束。周日晚上,唐總說,《祝福》快結(jié)束了,下篇課文你就上吧。這種迅雷不及掩耳的速度還真是唐總一慣的作風(fēng)?蓞s苦了我呀……

          馬上調(diào)整教案,馬上整理思路,馬上試講,馬上迎接那些個未知的孩子們,我的那一天幾乎成了實習(xí)以來最忙碌的一天了。那種緊張也是從來沒有過的。在我的預(yù)料之內(nèi),第一節(jié)課上得讓我哭笑不得。再加上那天下午的我昏昏沉沉面對剛剛上了體育課的氣喘吁吁的學(xué)生,后面還坐著那天似乎心情不太好的唐總,我的課也像極了南開暮春飄零的落葉,沒了方向!第二課時,我果斷不要老師來聽,課堂設(shè)置了很多討論,學(xué)生似乎還比較感興趣,課堂氛圍還不錯。整篇課文上下來,唐總點評的一如既往的少的可憐,但句句精到,真可謂姜還是老的辣呀!講完以后,那天似乎心情很好的唐總愉快地請我們吃飯,雖然只是教師食堂。但對于沒見過世面的我們來說已經(jīng)樂得像老鼠一樣咯。!

          半期考試即將來臨,但試卷還沒定稿。南開一向自己命題,老師讓我卡著時間做完,看一下情況。所以,三年沒碰過卷子的我就這樣硬著頭皮做完了除作文之外的所有題,真是讓我苦不堪言啊。我強烈懇求老師不要判我的卷子,但老師粗粗瞟了一眼,說錯了三個選擇題。我想,現(xiàn)在要是讓高考,三本都沒戲!

          忙碌的一周,痛并快樂著。

        第一次講課作文3

          我一直以為,講課只有老師能講,我從未曾想到過我也能講課。

          在我們的綜合實踐活動中,我們宣傳組的研究主題是“校園法制我宣講”,我要去的班級是三(1)班。

          我差不多用了5分鐘才到他們教室門口,雖然外面很喧鬧,但我還是能聽到我的小心臟“咚咚咚”的狂跳聲,我深呼一口氣,試圖讓它慢慢緩解下來。

          我一進教室,同學(xué)們立刻悄然無聲,是不是有點老師范?我開始了我的演講,許多關(guān)于法制的內(nèi)容。由于是第一次講課,我很緊張,舌頭像打了結(jié)似的,字也說不清,期間還說錯了幾個字。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,突然發(fā)現(xiàn)還有老師在拍照,我想,我應(yīng)該要冷靜下來,認真地進行演講,不然我的形象可全都毀了。此時我開始放慢速度,并且和同學(xué)們互動,讓同學(xué)們回答問題,每一次,我一轉(zhuǎn)頭,許多小手都在舉著,舉得老高老高的,還熱情地喊著:“姐姐,我,姐姐,我!”這聲音讓我感覺回到了自己的童年。我不知道誰,都叫什么名字,只好點到誰就讓誰來回答,而沒有叫到的同學(xué)就只能吐槽幾句“這個姐姐怎么這樣?”其實我的心里也是挺遺憾的,因為我不能讓每一位同學(xué)都有機會來回答問題。這樣,時間過得飛快,不一會,課講完了,我心里壓著的這塊大石頭也終于放下了。

          其實,這次演講給我?guī)淼淖畲笫斋@就是:勇氣!最讓我值得驕傲的是:人生當(dāng)中第一次在教室里演講!當(dāng)然也有些遺憾:略有緊張而沒有把最佳的表現(xiàn)呈現(xiàn)給大家。

        第一次講課作文4

          人生有太多的第一次,第一次游泳,第一次上學(xué),第一次寫字……這么多的第一次中,我印象最深刻的就屬我第一次講課課啦!

          在學(xué)校里,我們每天都會聽老師講七八節(jié)課。聽得煩了,我有時也會說一些小話,心想:“反正老師也沒注意我,我只說一會兒,也不會聽不懂老師講的!笨墒,自從老師安排我當(dāng)小老師在班上上了一節(jié)生命生活與安全課后,我就發(fā)現(xiàn)老師上課要管那么多學(xué)生是多么不容易!

          盼星星盼月亮,終于盼來了周五下午的這節(jié)生命安全課,我們五個小老師早就準(zhǔn)備好了課件,禮品,道具……萬事俱備,只等上課。終于,隨著上課鈴聲的響起,我們五個人的第一次上課之旅就要開始啦!

          剛開始上課的十多分鐘里,同學(xué)們還比較認真,紀(jì)律也比較好,我心中一陣狂喜,心想:“哈哈,看來我們五人組織得還可以,但愿同學(xué)們能這樣一直保持下去!”

          可是,誰知道好景不長,事情并不是我們想象的那么簡單,剛看完視頻,下面的同學(xué)就鬧得不可開交了,特別是小彭和小李,不停地說,教室里簡直炸開了鍋。我使勁地拍打著講臺,嘴里不停地大喊:“請同學(xué)們安靜!”看著下面依然鬧哄哄,我可真是力不從心啊。看見同學(xué)們自顧自地說不理我的拍桌子大喊,真是把我急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,毫無辦法呀!

          雖然鬧了一些不愉快,但我明白了老師平時上課的辛苦不易,我們專心聽講才是對他人最大的'尊重!

        第一次講課作文5

          科學(xué)課上,老師規(guī)定了新制度——按著學(xué)號,每節(jié)課要一位同學(xué)講課。我是8號,很快就會輪到我,于是我開始著手準(zhǔn)備。

          我算了一下,我應(yīng)該講月球那一章。我在網(wǎng)上搜尋關(guān)于月球的資料,并摘抄和整理。我把科學(xué)書上的圖片與文字和摘抄內(nèi)容相互補充和融合,課內(nèi)與課外知識相結(jié)合,課堂上興趣點會更多一些,增加知識的豐富性。

          這幾天晚上我都孜孜不倦地進行備課,隨著了解的增多我逐漸迷上了月球知識,因為月球里蘊涵著神秘的“寶藏”。我要把這些“寶藏”分享給同學(xué)。

          這一天終于到來了,我在眾目睽睽之下大步走上講臺,但是一站下來,看著七十多雙眼睛全部聚焦在我的身上,心里怯場了。

          臺下安靜無比,我讓他們把單元導(dǎo)讀讀了一遍,又慌張地翻開書,可是腦子里卻一片空白,竟嚇得不知所措,因為我忘了先要進行什么。前排的同學(xué)提醒我把書上的某段話讀下來,還提醒讓我大聲點。我右小聲漸漸變大,心里也漸漸平穩(wěn)下來,條例也逐漸清晰了。

          我對他們講,月球主要地貌是月海和環(huán)形山,最大的月海是風(fēng)暴洋。月海中的靜海是美國阿波羅11號登月首次登陸點。大家對環(huán)形山都有一定了解,我就沒有細講。

          講課的時間越來越長,我也漸入佳境,后來還聯(lián)系語文理解方面的套路提問大家,“為什么首次登上月球的宇航員說,他邁出了一小步,而人類邁出了一大步?”班長踴躍回答:“因為這個腳印的地點特殊,意義也就非凡!蔽覞M意地讓他坐下。

          當(dāng)最后一條課外知識講完后,我對大家宣布課程結(jié)束,這才依依不舍地走下講臺,此時全班響起熱烈的掌聲,我非常激動。

          通過這一次講課,我還希望再講一次,因為我會總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備得更加充分一些,也希望自己有一次完美的講課。

        第一次講課作文6

          誰都擁有童年,童年時無憂無慮的,童年是豐富多彩的,童年是天真可愛的。但我的童年卻有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。

          上一個星期二,朱老師讓我星期三講一節(jié)課,并叮囑我備好課,全班在那一瞬間都用幸災(zāi)樂禍的眼光看我,我受不了啦,沖他們大喊:“你講一節(jié)課試試!”那些人立刻住嘴了。

          回到家,寫完作業(yè),我就打開課本備課,我努力想象著朱老師講課的語句,絞盡腦汁也想不出來,我就想怎么編個理由逃過去,想得頭疼欲裂也想不出來。唉!只能專心準(zhǔn)備了。經(jīng)過三十分鐘精心準(zhǔn)備后,我覺得應(yīng)該沒問題了,才睡覺了。

          第二天早上起來,媽媽發(fā)燒了,準(zhǔn)備去輸液。我真想也發(fā)燒啊,這樣我就可以請假逃過今天的課了,可我是活蹦亂跳精神十足啊。無奈,還得去上學(xué),不過我倒是想出了一個不講課的理由。到了上數(shù)學(xué)課的時候,我向朱老師說我嗓子啞了,朱老師用不容商量地語氣說:“必須講。”

          我只得走上了講臺,我說:“今天我們學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法。”我想往黑板上寫字,無奈我太低,夠不著頂端,同學(xué)們就“哧哧”地笑起來,我囧得想要鉆到地板里。幸虧朱老師幫我寫上了,磨磨蹭蹭地講了五分鐘,時間過得可真慢啊!下面該講什么啦?我很慌張,看到同學(xué)們的眼睛,更慌了,越慌越想不起來內(nèi)容。朱老師看我冷場了,就讓我下去,我很受用這個機會,“呼”的一下就跑下去了。

          這次講課讓我明白了:當(dāng)老師真的很不容易,講一節(jié)課要花費很大精力備課,還要具備很高的素質(zhì)才能上好。我以后一定要認真聽老師每一節(jié)課,尊重老師。

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