第一次當眾講故事作文2篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的第一次當眾講故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次當眾講故事作文1
上小學時發(fā)生了很多事情,有驚喜的事、有害怕的事、有激動的事、也有緊張的事……
今天,我要寫一件緊張的事情。
那天下午放學時,老師讓我們?yōu)槊魈鞙蕚湟粋關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想:這個我最擅長了,哈哈!簡單。
第二天,到了那節(jié)進述“白衣天使”的課程。老師說:“接下來,我們要進入講故事時間”。我想想稿子,鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺時,我還信心百倍,可一上去就有些緊張了。我看見老師拿起了手機。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級群,我講錯了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問題!昂昧,朱悅,你可以開始講了!崩蠋熆粗移诖恼f。此時的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說:“近期,福建有位家庭,那個女孩的`爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時,我太緊張了,突然不知道后面的詞了,手心冒出大汗,感覺身上的汗毛都豎起來了,身體顫巍巍的。
最后,我還是硬著頭皮講完了故事,迎來了老師和同學們熱烈的掌聲!我自言自語到:“下次我一定要再接再厲!”
我面向大家深深地鞠了一個躬!
第一次當眾講故事作文2
星期四下午上第二節(jié)課時,我和同學們在教室里提心吊膽地等待老師抽學號上去講故事。
老師說:“第一個,37號王紫函!蓖踝虾宦犂蠋熣f她是第一個上去的,立刻拿起書上去講起來故事,從她的表情和說出話來看,她一點緊張的感覺都沒有,她講完后,老師又說:“第二個,36號崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣,慢慢地拿起書,緩緩地走到了講臺上,顫顫巍巍地拿起了話筒,低著頭,不敢看老師和同學。老師看出我很緊張,微笑著鼓勵我說:“大膽去說,沒關(guān)系的,你看剛才那位同學,她那么自信地講完了整個故事,你也可以的!蓖瑢W們聽了這話在下面小聲議論起來,此時此刻我的心打起鼓來,我想鼓起勇氣把我要讀的這個故事讀完,可是我怎么都開不了口。
我呆呆地盯著書本,心里卻像揣著幾只小兔,都快蹦出來了。下面有同學等不及了,小聲說:“崔曉曦你快講!”這時我想:我以后可能還會遇到很多大大小小的檻,現(xiàn)在這個講故事的小檻把我絆倒了,以后比這更大的檻,我怎么爬起來呢?想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個故事講完。
講完故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負覺得這其實也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解決。
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