第一次轉(zhuǎn)學(xué)作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的第一次轉(zhuǎn)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次轉(zhuǎn)學(xué)作文1
我是第一次轉(zhuǎn)學(xué)，平時見別人轉(zhuǎn)進(jìn)我們班，覺得他們很可憐，可現(xiàn)在，自己經(jīng)歷過了，也就懂得了：過去了就讓它過去吧，應(yīng)該勇于面對生活。
還記得轉(zhuǎn)學(xué)之前，與同學(xué)的感情很深很深，也不知道為什么，我總有一種幸福的感覺。但是回到家后，媽媽忽然提出要轉(zhuǎn)學(xué)的建議，我腦子很亂，考慮了很久，卻糊里糊涂地答應(yīng)了媽媽轉(zhuǎn)學(xué)，本以為沒有什么大不了的，可是，我心里還是越來越后悔，甚至做夢都會夢到同學(xué)們一個個離我而去，這使我的恐懼更上一層樓……
在期末考試中，我心不在焉的，一直想著考完試后大家就分開了，不知不覺，淚就從嘴邊滑過了。考完試后，同學(xué)們也蠻舍不得我，老師也是，大家拍了一張“全家�！保蠹倚Φ煤軤N爛，也包括我，就連我最討厭的人，也在這時跟我說了一句“對不起”，我才發(fā)現(xiàn)，大家是那樣重視我，這使我動了側(cè)影之心。
可是來不及了，時間流逝得快，一下子就到了上學(xué)的時候，來到新學(xué)校，面對新同學(xué)、新老師、新教室……有種想哭出來的感受，可還是把眼淚制止住了。對于同學(xué)的流言蜚語，我也不在乎什么。我盡力地去適應(yīng)著個新環(huán)境，可，畢竟是在一起六年的老朋友，說分開就分開是不可能的，這難免會有一絲牽掛，為了這事，我竟然哭了好幾個夜晚。
在新學(xué)期的這20周里，我已經(jīng)習(xí)慣這里了，即使也還是想著他們，也不會傻到去哭。我放棄了，放棄尋找回頭的機(jī)會了，因為我知道，我的選擇只有在這個新環(huán)境努力讀下去�！瓣柟庵性陲L(fēng)雨后……”這句歌詞唱得好，不是嗎？對于困難，我們總是選擇退縮，但像我一樣的很多，但是又有多少人能像我這樣面對這種困難呢？
現(xiàn)在，我不再后悔我轉(zhuǎn)學(xué)了，因為我聽到了一些話：
我聽見以前同學(xué)對我說的：“再見！”；我聽見以前老師對我說的：“在那邊也要努力！”；我聽見了就學(xué)校對我說的：“一路上要加油！”；我還聽見新學(xué)校對我說的：“新環(huán)境，新開始！”……
第一次轉(zhuǎn)學(xué)作文2
從小到現(xiàn)在，有許許多多的“第一次”，但讓我感悟最深的是第一次轉(zhuǎn)學(xué)。
記得那是上五年級的時候，我象往常一樣坐爸爸的車上學(xué)，可那天爸爸卻把我?guī)У搅艘粋�陌生的學(xué)�！S河路小學(xué)。剛來的時候，我感覺自己是個木頭人，不敢說話也不敢亂離開位子。這時老師讓我做個自我介紹，我卻結(jié)結(jié)巴巴的不敢說，最終還是老師幫我做了介紹。以后很長的一段時間我都沉浸在孤獨(dú)當(dāng)中。
逐漸適應(yīng)了這個新環(huán)境后，我覺得自己剛?cè)雽W(xué)時的表現(xiàn)真是太不瀟灑了。第一，我真的不應(yīng)該害怕自我介紹，讓大家認(rèn)為我是一個內(nèi)向的人，對新校園恐懼的人。第二點(diǎn)，我更不應(yīng)該怕和生人交往，不主動交朋友，比如：只跟李亞光這位老同學(xué)玩，每次馮嘯來找我玩，我都會裝作沒聽見，故意躲開。第三點(diǎn)，也是那時最不該犯的一點(diǎn)——太過于留戀以前的朋友，有好多次因為此事而號啕大哭的。
到了現(xiàn)在我對此事有了更深一層的理解：第一，我覺得父母把我送到這個學(xué)校也是為我好，因為在這里學(xué)習(xí)，我的成績才又更上一層樓。第二，我更覺得天下沒有不散的宴席。不要太過于留戀過去，一定要擦干眼淚，重新站起來。第三，我覺得一旦到了一個陌生的環(huán)境生存，一定要學(xué)會交朋友，你的朋友越多，得到的幫助也就越大，生活中的困難也就越小。
這次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷讓我成長了不少。升入初中，我又要到一個新環(huán)境中生活了，我相信自己一定會很快適應(yīng)的。
第一次轉(zhuǎn)學(xué)作文3
時間，如梭子般穿梭著，去年轉(zhuǎn)學(xué)的那一幕卻歷歷在目，至今揮散不去……
那一天，離開學(xué)還有一周，我和爸爸停好車后向家走去。這時，爸爸突然說：“曉旭，我?guī)湍戕D(zhuǎn)學(xué)了，你某月某日去五緣實驗學(xué)校參加考試。”我聽了，愣了不到一秒，“你說什么？”然后就開始哭，我當(dāng)時內(nèi)心沒有悲傷，只是后悔和絕望，沒錯，絕望！我在湖里實小還有好多事情沒做，我還要當(dāng)大隊長，好好對待李老師，還要等那些三、四年級的.小同學(xué)能夠獨(dú)立管理廣播室……我還要做好多好多。
開學(xué)的前一周，對我來說就是煎熬。我每天在家里發(fā)呆，看到任何一樣?xùn)|西都能聯(lián)想到湖里實驗小學(xué)，畢竟，五年太長了，生活中的每一樣?xùn)|西，小到一張名片，一個大隊委標(biāo)，大到一只巨大的玩具狗，一臺電腦都跟實小，跟五班，有著千絲萬縷的聯(lián)系，每每想到這些，我就會跑進(jìn)衛(wèi)生間，伴隨著嘩嘩地沖水聲，讓眼淚肆意流淌，我不想讓爸爸，媽媽知道，我很恨他們。
來到新的學(xué)校后，我把所有人都拒絕在了心靈之外，別人說我高冷，說我不適應(yīng)，其實都不是。我在用自己的方式默默反抗著。同時，我拼命地學(xué)習(xí)，我只有一個念頭：“我必須考第一！”事實證明，我做到了。
我還對自己發(fā)過誓，一定會回到實小。只不過，不是現(xiàn)在，是以后……我要以優(yōu)異的成績考上好大學(xué)，畢業(yè)，再回去做一名像洪老師那樣的，受學(xué)生喜愛的老師。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，我真的變成了一個不茍言笑的人了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，心里沒有失落，竟反而有幾分竊喜：終于不用演了。只有當(dāng)我跟原來的同學(xué)玩兒的時候，我才會變回去，變回那個活潑、開朗的常曉旭。
家長和老師總以為轉(zhuǎn)學(xué)是一件好事，其實卻不一定。這一次轉(zhuǎn)學(xué)，是第一次，但我也希望是最后一次。
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