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      2. 第一次做船作文450字

        時間:2021-06-15 20:35:53 第一次 我要投稿

        第一次做船作文450字(通用5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的第一次做船作文450字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        第一次做船作文450字(通用5篇)

          第一次做船作文450字1

          昨天,老師指定這個周末完成手工制作船模。當(dāng)我回到家,我開始感到苦惱:我能做什么?我還沒做,我應(yīng)該怎么完成作業(yè)?所以在絕望中,我不得不向父親求助。我沒有想到的是,我父親這次同意了,他聽到家庭作業(yè)時總是躲在很遠(yuǎn)的地方。我父親和我都起得很早。洗完澡后,我們開始做準(zhǔn)備。

          我們在網(wǎng)上查找制作船模的信息。最后,我們找到了令我們滿意的生產(chǎn)材料。然后我們?nèi)ツP蜕痰旮鶕?jù)上面的材料說明購買相應(yīng)的商品;藥讉回合才買到所有的材料。我看到我父親拿起制作船模的那套材料,開始按它。我也連忙幫忙。更不用說,我們面前的基本裝配進(jìn)行得很順利,但最后一個環(huán)節(jié)有問題。反正帆也綁不好。我變得不耐煩了,說:"爸爸,否則我們就出航了,不是嗎?"爸爸停下他忙碌的手,看著我,嚴(yán)肅地說,“你不覺得和我一起做一個船模是一件很開心的事嗎?此外,遇到困難時退縮不是我兒子的性格。因此,我冷靜下來,繼續(xù)和父親一起安裝帆,把左翼包在右翼周圍,穿上一套,再穿上下一套。

          經(jīng)過多次嘗試,我驚喜地看到帆船模型被制作出來。這次做了模型后,我學(xué)會了耐心做事。

          第一次做船作文450字2

          今天陽光明媚,我去老師家學(xué)作文。上課了,老師說:“我們來折紙,好嗎?”“好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。老師首先發(fā)給大家每人一張紙,讓我們自己折一樣作品。我心里想:要折什么呢?船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當(dāng)我猶豫不決的時候,老師說:“要是你會折很多作品,還可以來拿紙!蔽衣犃,立刻去向老師再多拿了兩張紙。

          開始折紙了。我先把長方形紙對折,變成小正方形,接著再對折,變成了更小的長方形,接著在前后左右都把角折到中心線,再把剩下的紙往下面折,前后都一樣,然后從中間撐開,變成了一個正方形,再把下面的角往上面折,后面也是,變成了一個三角形,接著從中間撐開,然后把手放在上面,往兩邊掏開,最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

          過了一會兒,大家都折好了。老師讓大家把自己的作品放上講臺,讓大家觀賞。講臺上的作品五花八門,有照相機(jī),有小船,有仙鶴,還有衣服……

          老師看了我們的作品,笑呵呵地說:“你們的手真巧!”我們聽了心里美滋滋的。

          第一次做船作文450字3

          今天明媚,我去家學(xué)作文。上課了,說:“我們來折紙,好嗎?”“好。”我們異口同聲地回答。老師首先發(fā)給大家每人一張紙,讓我們折一樣作品。我心里想:要折什么呢?船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當(dāng)我猶豫不決的時候,老師說:“要是你會折很多作品,還可以來拿紙!蔽衣犃耍⒖倘ハ蚶蠋熢俣嗄昧藘蓮埣。

          開始折紙了。我先把長方形紙對折,變成小正方形,接著再對折,變成了更小的長方形,接著在前后左右都把角折到中心線,再把剩下的紙往下面折,前后都一樣,然后從中間撐開,變成了一個正方形,再把下面的'角往上面折,后面也是,變成了一個三角形,接著從中間撐開,然后把手放在上面,往兩邊掏開,最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

          過了一會兒,大家都折好了。老師讓大家把的作品放上講臺,讓大家觀賞。講臺上的作品五花八門,有照相機(jī),有小船,有仙鶴,還有衣服……

          老師看了我們的作品,笑呵呵地說:“你們的手真巧!”我們聽了心里美滋滋的。

          第一次做船作文450字4

          每個人都有第一次,而我也不例外,譬如第一次做手工,第一次坐車數(shù)也數(shù)不清,我就挑一件最有意義的事情,想知道的話就繼續(xù)往下看吧!

          記得那一天,我和媽媽上街,在回來的的路上,我看中了一只小船,想叫媽媽買給我,可我怎樣死纏爛打,媽媽也不答應(yīng)。我心想:不買就不買,小氣鬼,我自有妙計!一回到家,我就準(zhǔn)備自己做一只船,讓媽媽對我刮目相看。我開始準(zhǔn)備材料;硬卡紙。剪刀。小風(fēng)車。泡沫板。風(fēng)標(biāo)。小木棍。固體膠。彩色筆。可看著這些材料,我頓時愁眉苦臉,因?yàn)槲腋揪筒粫鲞@可真是丟了大臉,我開始絞盡腦汁地想,可還是竹籃子打水——一場空。我突然有了靈感,對了,我拿起兩塊硬長方形卡紙,在它們的邊緣個剪了一個三角形,拿起一塊跟它一樣長短的硬長方形卡紙,把它們拼在一起,然后用固體膠粘了起來小帆船的模型終于做好了,可我看著覺得不美觀,于是剪了一個圓形,在上面畫起來圖案,把它們粘了起來,捅了一個洞,然后我把小風(fēng)車放在那個洞里,隨著微風(fēng)輕輕吹拂,小風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)了起來,我又安上風(fēng)標(biāo),在船的一身寫上了一首古詩

          我的小帆船,出航了。希望它把幸福和快樂灑滿全世界,帶走可惡的煩惱!

          第一次做船作文450字5

          11月17日星期日下午,我們作文班的學(xué)生將舉行一次“罕見”的手工課。老師的目標(biāo)是讓我們做得更多。老師似乎想讓我們學(xué)會如何做好手工。

          鈴聲響了,教室里充滿了笑聲,學(xué)生們高興地拿出了他們準(zhǔn)備好的造船材料。這時,老師輕輕地向我們走來,教室變得安靜了。老師一進(jìn)門就笑了,說:“孩子們,我們今天要做一艘船。你拿到材料了嗎?”然而,一些學(xué)生忘記帶材料,學(xué)生伸出了援助之手。突然,我感覺到一種強(qiáng)烈的友誼。學(xué)生們都準(zhǔn)備好了。在老師的命令下,比賽開始了!

          學(xué)生們被分成六組,準(zhǔn)備一起造船,F(xiàn)在讓我們談?wù)勎沂侨绾卧齑。首先,我把我?zhǔn)備好的罐頭放在桌子上,心里想,“我怎樣才能造一艘船?”老師看出了我的心事,請她旁邊的一位同學(xué)幫我。他小心翼翼地把三個罐子排成一行,并用雙面膠粘住。他如此嚴(yán)肅和小心,我為他歡呼。在觀察我們的過程中,老師發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的漏洞,走到他面前說:“這個地方不牢固,用膠帶!彼c(diǎn)頭同意了。我們把船組裝在一起。我們問老師是否有什么我們不明白的,有時我們會咨詢其他學(xué)生的制作過程。最后,一艘船成功制造出來。我看著船帆,對他說:“我們要么在船帆上做個標(biāo)記!”玩完后給老師看。老師笑了。我的心很滿意。

          這個手工課不僅訓(xùn)練我們的動手能力,而且讓我們更快樂。這是手工勞動的真正意義!

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