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      2. 第一次制作雪媚娘作文

        時間:2021-05-27 09:15:31 第一次 我要投稿

        第一次制作雪媚娘作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的第一次制作雪媚娘作文,歡迎大家分享。

        第一次制作雪媚娘作文5篇

        第一次制作雪媚娘作文1

          “這小小的包裝盒里是什么好東西呢?” 大家正在朝著一個奇怪的小盒子看,老師滿臉笑容地說:“這里面是雪媚娘!

          大家都對雪媚娘一無所知,老師說今天就教我們怎么制作它。制作材料是雪媚娘皮,少許水果丁(芒果、草莓、火龍果),一個小勺子、一個小碗、少許奶油。先把皮上的粉抖掉,再用小勺挖一勺奶油在皮上,然后把自己的水果丁放進(jìn)去,如果里面的水果丁少,就再挖一些奶油,然后把四個角全部捏起來,最后一個栩栩如生的雪媚娘就做好了。白皮里放著草莓,真像紅了臉的小女孩。

          聽似簡單的過程,但有些同學(xué)都垂頭喪氣地被雪媚娘制作打敗下了陣。有一個人做的很完美,正在洋洋得意時,差一下下就把雪媚娘給弄掉了。大家都哈哈大笑,他臉紅的像個大蘋果。后來大家在做第二個時好多了,從敗下陣后,又突然來了一個翻身仗,個個都在炫耀著自己的成果呢!

          這次做雪媚娘不僅提高了我們的動手能力,還給了我一個啟示:第一次可能不熟,但不要放棄,再試一次,一定會有意想不到的結(jié)果!

        第一次制作雪媚娘作文2

          “帶水果丁干什么呀?”“做水果杯嗎?”“做水果沙拉嗎?”教室里充滿了同學(xué)們的詢問聲。

          哦,原來是老師讓我們準(zhǔn)備水果丁和勺子,大家都圍聚在老師身邊問個不停,最終老師還是開了口,是做雪媚娘的。

          一個星期過后,大家都帶來了自己最喜歡的水果,有的帶了芒果,有的帶了草莓,有的帶了火龍果,有的帶來了香蕉,甚至有的還帶來了奧利奧餅干碎。一瞬間,教室仿佛成為了一個市場,同學(xué)們都化身為一個個商販,銷售著自己的產(chǎn)品。

          接下來轉(zhuǎn)身一變,大家就化身成甜品學(xué)徒,開始學(xué)習(xí)如何制作雪媚娘。老師拿起一塊面皮,用手不停地搓著,上面的粉似雪般地掉落在桌布上,接著用勺子挖了一些奶油抹在皮上,然后將水果丁放在奶油上,最后把面皮包起來,再揉一揉,一個胖乎乎的雪媚娘就大功告成了。同學(xué)們看完早已按耐不住自己的.心情,躍躍欲試,摩拳擦掌,迫不及待地從老師手中接過一塊面皮大干了起來。

          在去粉方面大家都干得尤其細(xì)致,有的用手拍著,有的用手搓著,最后成形的時候,我干得最差,發(fā)明出了“餃子式”雪媚娘,唉,我的動手能力還有待提高呀!

          在包餡時,大家都來挖我的餅干碎,我也不介意,全都借給了大家,從中我真正體會到了分享的快樂。

          第一次制做雪媚娘,我不僅感受到助人為樂的愉快,也十分感恩父母給予我的一切。

        第一次制作雪媚娘作文3

          “這是包子嗎?”“這是饅頭嗎?”“這是湯圓嗎?”這個東西又圓又胖,看上去像一個包子,老師告訴我們,它叫雪媚娘。

          老師說制作雪媚娘要有許多材料,如:勺子、水果丁、奶油、雪媚娘皮……我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋煹闹v述,因為我們等一會兒就要開始親手做雪媚娘了。

          老師先做了一個雪媚娘,接著就到我們做了。老師先發(fā)給我們一張雪媚娘的皮,我們接過便輕輕地把雪媚娘皮上的粉給抖掉,終于弄好了,我摸上去覺得它像柔軟的水晶泥,然后老師對我們說:“接下來要放一勺奶油,在雪媚娘皮的中間,再放一些切好的水果丁在上面!

          這些小困難對我來說很簡單,所以我很快就做好了。我看著周圍的同學(xué)不禁笑了,因為他們臉上被奶油搞得像猴子似的。幸好老師來了,把他們的雪媚娘都包成了“花”,接著老師就教我們怎么把雪媚娘做好。

          我終于做好了,看著自己裝飾過的雪媚娘,便欣喜若狂地笑了,我又看看別人,別人的雪媚娘還沒有做好,他們看著我已經(jīng)做好的雪媚娘都佩服不已。大家全做好了,老師給我們拍完了照片之后,大家便笑成花似的,迫不及待地把雪媚娘吃掉了,我吃完了,心想:好好吃呀,像蜜似的。

          我雖然沒給家人品嘗那蜜般的雪媚娘,但是我感覺十分驕傲,因為這是我自己做的呀!

        第一次制作雪媚娘作文4

          今天,晴空萬里,小鳥兒在枝頭唱歌,我背著書包來到了點滴作文上課,一進(jìn)門看到老師在講臺上放了個東西,光滑晶亮,同學(xué)們在臺下議論紛紛!斑@個是什么?”“喂,你說這像不像一個大肉包子?”“哎呀,你這么一說好像還真挺像的呢!”……等大家安靜下來,老師才告訴我們:“這個是雪媚娘,今天我們也要做一道甜品。”話音剛落就看見同學(xué)們在臺下躍躍欲試,激動萬分。

          老師先說了一下要用的東西,有水果丁,有面皮,有勺子,有小碗,還有紙托。

          我先將面皮上面的粉給去掉,我在做這一步的時候,有好幾次我都快把面皮弄破了,真是嚇?biāo)缹殞毩。小心翼翼做好第一步,我再用勺子挖了一些奶油放在上面。接著放一層水果在奶油的上面,然后再放一層奶油在上面,最后包起來就大功告成了。我們這一組的高悅,在我做好之前已經(jīng)吃成了一個小花貓了。

          做完了第一個,我對雪媚娘的做法已經(jīng)是輕車熟路了,正所謂“一回生,二回熟”嘛!我不一會兒就把三個雪媚娘全做好了!

          今天制作雪媚娘,不僅提高了我的動手能力,還學(xué)會了描寫制作雪媚娘的作文,真是兩全其美呀!

        第一次制作雪媚娘作文5

          “我的好了!”“好吃!好吃!”從湖泊1班中傳出陣陣喊聲,他們在干嘛呢?讓我們一起去看看吧!

          原來她們在做雪媚娘!雪媚娘是日本的一種甜品,原名叫“大!,口味有多種。

          楊桃老師先把全班分為四組,因為我們組的紀(jì)律較好,所以楊桃先給我們發(fā)雪媚娘皮。第一步先把皮上的粉抖掉,可我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有把粉抖掉,再看看我的同桌,她干脆不抖了,直接用手拍,皮本身就薄,現(xiàn)在被她拍得更薄了……第一個做完先品嘗甜、軟,美味極了!

          抖第二塊皮時,我吸取了上次的教訓(xùn),干脆不抖了,扔!向天空中拋雪媚娘皮,我有好幾次扔到了同桌的腿上,弄得她腿上都是粉,我們倆哈哈大笑,還向?qū)Ψ酵壬先悠ぁ!皸钐遥憧次业难!”我的目光隨著聲音轉(zhuǎn)向第四小組,原來是他們小組中有一個人的雪媚娘皮破了,他不顧自己的形象,一個雪媚娘皮直接扔進(jìn)了他的嘴巴里。

          一節(jié)有趣的課堂,班級里仍然彌漫著雪媚娘的香氣。通過這次做雪媚娘,不僅讓我加強(qiáng)了動手能力,還明白了要珍惜別人的勞動成果。

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