第一次小學(xué)作文400字匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的第一次小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次小學(xué)作文400字 篇1
有一件事讓我一想起來(lái)就感到高興。那是因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)會(huì)了炒菜，有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那是一個(gè)星期天，爸媽都不在家。接近中午時(shí)，我聽(tīng)到自已的肚子在咕咕的叫，怎么辦呢？干脆就自已動(dòng)手做吧!頓時(shí)我興奮異常，接下來(lái)就模仿著媽媽往常在家做飯的樣子，一本正經(jīng)地系上圍裙，站在鏡子前一瞧，嘿，還真像個(gè)小廚師呢�？墒莵�(lái)到廚房，心想：做什么好呢？第一次下廚嘛，既要簡(jiǎn)單，以要可口才行，那就做個(gè)炒雞蛋吧！我迅速拿了幾個(gè)雞蛋，開(kāi)始了準(zhǔn)備工作：油，鹽，蔥，花椒面一步到位。喲，雞蛋應(yīng)該怎么打才好呢，我平時(shí)可沒(méi)留心這事，管它呢，我拿筷子在中間捅了個(gè)洞，雞蛋清一個(gè)勁地往外流，可蛋黃卻像個(gè)怕羞的小姑娘，任你怎么著急也不肯出來(lái)，好不容易才反兩個(gè)雞蛋攪好了。接下來(lái)就是點(diǎn)火，開(kāi)始炒了，平時(shí)看媽媽做起來(lái)挺輕松的樣子，怎么今天到了我這，卻變得那么難了呀！第一次開(kāi)火炒菜，真是又激動(dòng)又緊張啊�？磥�(lái)凡事可不都如想像的那樣簡(jiǎn)單。真是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
等到把雞蛋盛到碗里，看著這黃澄澄的雞蛋，那心里就別提多高興了，吃著自已找出來(lái)的雞蛋，真是香極了，味道還就是不一樣。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：經(jīng)過(guò)一番努力而獲得的勞動(dòng)成果，才更加有意義，才會(huì)讓人倍感珍惜。
第一次小學(xué)作文400字 篇2
我有過(guò)許多的第一次，但最精彩最令人回味的是在我7 歲時(shí)，與爸爸第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷！
那天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸興高采烈地來(lái)到了西郊的釣魚(yú)場(chǎng)。
爸爸不愧為釣魚(yú)老手，一來(lái)就擺好了架勢(shì)。我學(xué)著爸爸弄好魚(yú)餌后將魚(yú)鉤用力向池中心扔去，看到別人釣到一條條又肥又大的魚(yú)，我心里真癢癢！也想馬上釣到魚(yú)！可是等了半天不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我沒(méi)有灰心還是繼續(xù)釣。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于看到浮標(biāo)動(dòng)了，我激動(dòng)得趕緊用力一拉，��！不見(jiàn)魚(yú)的身影，但魚(yú)餌全都吃完了，讓人又激動(dòng)又失望！就這樣連續(xù)反復(fù)了好幾次，失望越來(lái)越多，心里象壓著一塊巨石一樣，真不是滋味！心想：“老天呀，一條魚(yú)你怎么都這么小氣！老天爺，求求你了，給我一條魚(yú)吧！哪怕只是一寸長(zhǎng)的都可以呀！”
盡管心癢癢，失望望，但我沒(méi)有放棄……可能老天聽(tīng)到了我的祈禱，終于開(kāi)了眼！一條近4分米長(zhǎng)的大魚(yú)上鉤了！第一次釣到了魚(yú)真是高興，狠不得把魚(yú)咬上一口！把魚(yú)放好后，我又高高興興來(lái)到了另一個(gè)魚(yú)塘，運(yùn)氣真好，不到幾分鐘一條近一米長(zhǎng)的黑胡子魚(yú)在水中出現(xiàn)了，并掀起了很大的浪花！我高興極了，一邊用力向岸上拉，一邊大聲喊爸爸！那條魚(yú)用力掙扎，像是要把我拖下水似的。我用盡全身力氣與它斗，可是我這點(diǎn)力氣對(duì)它來(lái)說(shuō)作用不大，就當(dāng)我快要落水時(shí)，爸爸趕來(lái)幫忙，這樣才保住了我這條小命，捉住了大黑胡子魚(yú)！
事情雖然過(guò)去了三年，但每次回想起來(lái)，還是讓人精心動(dòng)魄，回味無(wú)窮！
第一次小學(xué)作文400字 篇3
第一次升旗，你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪，都上五年級(jí)了，不是每周一都升旗嗎？怎么是第一次升旗呢？我們是每周一都升旗，這次與眾不同的是這周一是我們班升旗，這一天我們已經(jīng)盼著一學(xué)期多了，這次終于到我們班了。
為了能圓滿的完成這次升旗儀式任務(wù)，我們精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期了。今天上午，這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻終于到了。全校的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，此刻我覺(jué)得今天的天氣格外晴朗，金色的陽(yáng)光鋪滿五彩的塑膠操場(chǎng)，校園四周的樹(shù)也變得更加翠綠。我們懷著激動(dòng)的心情，秩序井然的站在旗桿旁邊。升旗儀式開(kāi)始了，我們班的宿林慧向老師報(bào)告完畢，一聲口令產(chǎn)，我們邁著整齊的步伐向旗桿走去。方鑫璽是這次的升旗手，他小心翼翼的把鮮艷的五星紅旗準(zhǔn)備好，伴隨著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲，五星紅旗徐徐升起，我們的眼睛緊緊盯著國(guó)旗，我們隨著音樂(lè)唱起了國(guó)歌，響亮的歌聲飛出校園。
五星紅旗高高的飄揚(yáng)在天空中，我們班的男生表演了詩(shī)朗誦，同學(xué)們慷慨激昂的聲音，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。下一項(xiàng)全體女同學(xué)表演了優(yōu)美的舞蹈,還有幾名同學(xué)展示了動(dòng)聽(tīng)的歌喉。
升旗儀式結(jié)束了，全體同學(xué)都回到了自己的班級(jí)。而我的心情難以平靜，從現(xiàn)在起我們一定要努力讀好書(shū)，長(zhǎng)大成為有用之人。
第一次小學(xué)作文400字 篇4
從小看到人家有車，很渴望自己也有一輛，即使是一輛小小的自行車，也滿足了我一個(gè)小小的心愿。記得是讀四年級(jí)的時(shí)候，每一天都是走路去上學(xué)的，看到跟我同齡的孩子們大多人都是騎著自行車，那么快樂(lè)地去上學(xué)，而我卻是一直在步行，有時(shí)候覺(jué)得很心酸。有時(shí)到了學(xué)校卻是遲到了。
直到五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)樾∈宓?家里有幾輛自行車，有一輛比較小的，因堂弟他有另一輛，所以這輛就沒(méi)有在使用，所以小叔就說(shuō)給我可以騎去上學(xué)，不用每天都在步行。雖然那車也不是怎么好的，但我卻是那么的高興，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螕碛凶砸训能嚒?/p>
剛開(kāi)始學(xué)騎車的時(shí)候，好痛苦，每一次騎沒(méi)多遠(yuǎn)就被摔倒在地，一塊青一塊紫的，好多次都在喃喃罵自己，為什么自己那么沒(méi)用，別人怎么那么快就學(xué)會(huì)了，而我呢？好幾次都對(duì)自己太失望了，都不想學(xué)了。
不知什么時(shí)候，我卻學(xué)會(huì)了。原來(lái)自己騎車是這種感覺(jué)啊，好好哦，自由自在的。后來(lái)，我每天都是騎著自行車去上學(xué)的。
直到某一天，因?yàn)檐嚤チ�，而且又下著雨，平時(shí)都是有帶傘的，可偏偏在這個(gè)時(shí)候沒(méi)帶傘，和朋友一邊拉，一邊推。有時(shí)候還被雨水模糊了雙眼，看不到路反而摔倒在地，痛得快哭了。雨是那么無(wú)情地落著，把我們淋得全身濕透了……
回到家，媽媽又不在，猜想可能去上市了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，看到我們這個(gè)樣，快拿衣服讓我們?nèi)Q。說(shuō)：“我以為你有帶傘呢？沒(méi)有也不會(huì)打個(gè)電話來(lái)，看，濕透了吧？呆會(huì)感冒我看你怎么辦？”聽(tīng)到這話，心好酸，好想哭，可卻是那么高興。
雖然這段時(shí)光很短暫，可卻讓我感到很幸福，很開(kāi)心！
第一次小學(xué)作文400字 篇5
初中，是每個(gè)人人生中的第二個(gè)階梯，在這段階梯中，總會(huì)有些大大小小的困難，那就是考試。
我步入初中已經(jīng)有一個(gè)月了，不知不覺(jué)的就迎來(lái)了期中考試。在考試前兩天，老師就提醒了我們，要趕緊復(fù)習(xí)，一聽(tīng)，我心里打了個(gè)顫，感到前所未有的緊張感，因?yàn)檫@是我初中的第一次考試，我心想：這么快就期中了，這次考試能考好嗎，這第一次考試就是給老師的第一印象，考不好怎么辦啊?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)敲打著我的心�；亓思�，我拿起書(shū)就看起來(lái)，可一看又頭疼了，英語(yǔ)有句型，語(yǔ)文有課文，歷史有知識(shí)。要全背下來(lái)真不容易啊。一晚上很快就過(guò)去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。今天要考的有很多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合，綜合就包含了四個(gè)副科。當(dāng)卷子一發(fā)下來(lái)，我心里的一塊大石頭落了地，因?yàn)楹芏囝}都是我做過(guò)的題型。很快我就做完了，最后試卷收上去之后，我的心又提起來(lái)了，雖說(shuō)做過(guò)，萬(wàn)一馬虎做錯(cuò)了怎么辦啊。我一直提心吊膽，就像根本不想知道分?jǐn)?shù)一樣。第二天，我再次來(lái)到學(xué)校，上課了，老師耷拉著臉抱著卷子走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)的念起我們的考試成績(jī)，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕考不好，突然我聽(tīng)到：“張XX，93分�！蔽矣炙闪艘豢跉�，考得也不算太差嘛�？稍谙矏傊羞�有一點(diǎn)點(diǎn)失望，這分?jǐn)?shù)在班里還不算高，最高分是99，可也有兩個(gè)不及格的，這也正是老師不高興的原因。我心里想著：93分?這已經(jīng)是我最努力的結(jié)果了嗎?不，不是的，如果在以后的考試中我在多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，考試時(shí)認(rèn)真審題，寫(xiě)完了多檢查，肯定是能突破這分?jǐn)?shù)的。
在這一次考試，它讓我認(rèn)識(shí)到了平常學(xué)習(xí)上的不足，這考試意識(shí)一個(gè)警鐘，他提醒了我，不要放松，改變不足，爭(zhēng)取以后可以考更好的成績(jī)。
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