第一次上臺講故事作文（通用34篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的第一次上臺講故事作文，希望對大家有所幫助。
第一次上臺講故事作文 篇1
還記得一年級的時(shí)候，曹老師讓我們每個(gè)人講一個(gè)故事。講到這我心里開心極了，我激動心情像是馬上要從窗戶上跳下來，臉上的喜悅已經(jīng)遮擋不住了，兩只手自然的就合到了一起，心想：我可以把我喜歡的故事講給大家聽，但又很擔(dān)心，害怕自己講不好，頓時(shí)臉有些發(fā)燙，只好頭低了下來，害怕被人看到。在這之前，曹老師講了講故事的人該怎么講，聽的人要守紀(jì)律。為的是讓我們能夠講的更好，更生動。
為了這次故事會我可準(zhǔn)備了好長時(shí)間，每天寫完作業(yè)就加緊練習(xí)，一遍一遍的讀，一遍一遍的背，當(dāng)背不會時(shí)，心里特別的著急，氣的直跺腳，兩手不知所措的拍打著大腿，眉毛都快豎起來了，嘴撅的老高，心想：難道我就背不會嗎，我就不信了！這時(shí)媽媽下班了給媽媽講一遍，爸爸回來了給爸爸講一遍。就這樣每天都會有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的竊喜，臉上微微帶笑容了。
到了講故事的這一天，我心里特別的緊張，心蹦蹦直跳，跳的我都不知道該做什么了，把前幾天背好的故事全忘了，臉上沒有任何表情，有些蒼白，頭上的汗水不知不覺流了下來，兩只手不停的冒汗，我就搓呀搓呀，搓的眼睛都快睜不開了，腳也不聽使喚了，進(jìn)教室也不知邁那一條腿了，到了座位，我恨不得把頭伸到書桌里，這樣老師就看不到我了，不會第一個(gè)叫我。我心里一直在嘀咕，怎么辦，我會是第幾個(gè)呢？結(jié)果老師讓我們按照座位的順序講故事，我當(dāng)時(shí)坐在靠后窗戶的一個(gè)位置，我很慶幸我坐在那個(gè)位置，因?yàn)楸容^靠后面，我可以比較遲一點(diǎn)講故事，這時(shí)僅繃著的臉微微的舒緩了，頭上手心的汗水似乎也少了許多，也不讓我那么緊張。
我認(rèn)真的聽他們講的每一個(gè)故事，他們講得都很好聽，聽的我書掉到地上都不知道，李勁軒告訴我才知道的。也許是聽的太入神了，所以很快就到了我那里，心情一下子又緊張起來，兩手抓的緊緊的，手心里的汗水止不住的冒出來，我不敢讓同學(xué)們看見，就在褲腿上擦著，我心臟也加快了腳步，低下頭看著地面，眼睛不時(shí)的掃著別人，心里想，你們能不能在慢一點(diǎn)，要是時(shí)間停在這一刻多好呀。
終于輪到我了，我慢慢的向講臺走去，就發(fā)現(xiàn)有好多人都看著我，他們有的微笑，好像告訴我你行的，有的在竊竊私語，好像說他一定講不好。我頓時(shí)更緊張了，渾身的肌肉都在發(fā)抖，連聲音都在發(fā)抖，臉色發(fā)白，眼睛有些呆住了，頭發(fā)也快豎起來了，腳也不太聽話了，心想：怎么辦呀，我能講好故事嗎？我不會出笑話吧！這時(shí)我一咬牙，一跺腳，提醒自己，你行的，就這樣一步步的走上了講臺。
我講的故事是《你會寫字嗎？》，故事還是比較長的，剛站上去說題目的時(shí)候都是結(jié)結(jié)巴巴，舌頭在嘴里打轉(zhuǎn)，嘴唇也有些微微顫抖，緊張的腿抖得不能再抖，當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調(diào)皮的男孩。緊張得腦子里一片空白，什么話都說不出來。我低著頭不敢看別人，我為了不緊張，我就看了一下窗外，樹上有幾只小鳥頭朝向我嘰嘰咋咋的叫著，似乎在鼓勵我。
等到講到一半的時(shí)候，他們都笑了，我感覺他們笑的肚子都疼了，我頓時(shí)冒了一陣?yán)浜�，他們在笑我嗎？這時(shí)我的手一直抓著我的褲子，手的汗都把褲子弄濕了，褲子也抓皺了。每一根頭發(fā)好像都豎起來了，我為了不緊張，我就一直抓褲子。我就在想，他們?yōu)槭裁葱ξ夷兀课抑v的有那么好笑嗎？還是我身上怎么了？我臉變的像云一樣白。這時(shí)，曹老師在一旁鼓勵我說：“沒關(guān)系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關(guān)系的，這是一次鍛煉機(jī)會�！甭犂蠋熯@么一說，我的膽子逐漸大起來了，一句一句，把故事講了出來。
這時(shí)還有同學(xué)在笑，老師對他們說：注意紀(jì)律，不要笑，這是不尊重別人！老師一說話，他們就都不笑了。我就繼續(xù)講我的故事，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，他們偶爾還會笑一笑。我假裝不理他們，繼續(xù)講我的故事，這時(shí)好像沒有那么緊張了，臉上的肌肉也放松了，緊握的雙手也放松了。我一邊講故事一邊做動作，這樣可以活動一下我的腳，因?yàn)槲业哪_已經(jīng)麻了。我越講越熟練，越講越自信，有了動作，故事講的會有聲有色。
唉！我的故事終于講完了，臺下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我很不好意思，急忙跑下了臺，坐到了我的座位上，到了座位上我趕快坐下，長長出了一口氣，這時(shí)心臟也放慢了腳步，一顆提著的心終于放下了，緊張的心情一下就好了許多，再拿出褲兜里的故事本，上面都有汗了。
講故事大會終于完了，老師說了幾個(gè)講的好的名字，其中就有我，我很奇怪？
就問老師：我講故事的時(shí)候他們都那么笑了，我還能講的很好嗎？
老師對我說：傻孩子，正是因?yàn)槟阒v得好，講的生動，才讓他們笑的。
老師的這句話讓我更加的自信了，再上臺也許就不會那么緊張了。
第一次上臺講故事作文 篇2
每個(gè)人的一生中都會經(jīng)歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺講故事，讓我記憶猶新。
一天，語文高老師在課上突然說起：“從明天開始，每個(gè)人都要上臺講一個(gè)故事�！闭f完之后，班里立刻炸開了鍋。而我也著實(shí)嚇了一大跳，心臟開始跳起了大繩：語文課就是語文課，就算要講故事也是老師講啊，為什么要讓我講呢？我百思不得其解。
時(shí)間一天一天過去了，有很多同學(xué)都上臺講故事了。看著他們講故事，我覺得可輕松了，所以有時(shí)候都會把上臺講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺講故事來，就又會有一些緊張。
時(shí)間一天一天過去，眼看著我上臺講故事的日子就要到了�？晌疫�沒有被要講什么故事，這下可慌了。
在我眾多故事書當(dāng)中，我千挑萬選找了一則拔苗助長的故事。因?yàn)楣适录群喍逃钟猩羁痰脑⒁�，而且是我耳熟能詳�(shù)摹＞瓦@樣，我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動，但我努力克制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺下的老師和同學(xué)們，眼神無助地飄離著，最后，我都不知道怎么把故事講完的，只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時(shí)候，時(shí)間過得好漫長。
故事講完了，臺下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù)�；剡^頭來再去想第一次上臺講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長的故事中講到的一樣，遵循事物生長的規(guī)律，只要用心耕耘就一定會有收獲。感謝我的老師！
第一次上臺講故事作文 篇3
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉，那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書包老師突然說：“以前第一節(jié)語文課的前兩分鐘用來講故事我們聽了后教室里立刻變得鴉雀無聲。”我心想：“以前我從來都沒講過故事，今天老師叫我們講故事，這也來得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書看了起來。
第一節(jié)課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說：“1號任廣上臺講故事。”我聽了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺到講臺離我越來越遠(yuǎn)，我想平時(shí)講臺上沒有老師的時(shí)候，座位上沒有同學(xué)的時(shí)候，不管我在講臺上站多久都不會感覺到害怕，我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我，我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺上站了一會兒跟本不知道講什么，老師說：“你開始講吧！”我這才回過神來，先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開始講春秋末期齊國和楚國都是兩個(gè)大國……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了！老師說：“任廣你不要緊張，自然地講。”我聽了以后緊張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了�！�
幾分鐘后，我講好了，老師看了我?guī)籽�，仿佛在鼓勵我說：“你講得很好！”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
第一次上臺講故事作文 篇4
生活中有許多事隨著時(shí)間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺講故事的情景卻歷歷在目。
升入三年級，繆老師便安排我們每天要進(jìn)行課前三分鐘演講。開學(xué)沒多久，我就被請到了。于是，我在家很認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，把故事讀了一遍又一遍，還講給了全家人聽，睡前也在心里默念一遍，我對本次演講（講故事）充滿信心。第二天，輪到我上臺講故事了，不知為什么，我的心突然緊張起來，手腳也有些顫抖，我居然跟老師說，我還沒準(zhǔn)備好，再給我一些時(shí)間。老師同意了。
第三天，到了林副校長上課了。林校長邀請我上臺做三分鐘演講。這時(shí)，全班同學(xué)都看著我，因?yàn)樯洗螞]上臺講故事，所以同學(xué)們希望我上臺。開始，我很緊張，不敢上臺。后來在林校長的鼓勵下，我走上了講臺。走上講臺后，我發(fā)現(xiàn)自己更緊張了：心跳加速，全身發(fā)抖。于是，我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時(shí)，我感覺輕松了許多，心里的石頭總算落了地。這時(shí)，林校長摸著我的頭對我說：“講得很好呀，就是不夠自信，下次再勇敢一些�！痹捯徽f完，教室里響起熱烈的掌聲，我在同學(xué)們的掌聲里回到了座位。
這次上臺講故事讓我變得勇敢了，我覺得自己了不起，我不再膽怯和害怕了，也是這“第一次”讓我戰(zhàn)勝了自己，有信心面對大家。每當(dāng)回憶起往事，第一次上臺講故事的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里久久不能忘懷。
第一次上臺講故事作文 篇5
星期四的下午，老師選了四位選手，代表四年級二班去參加第二天的講故事比賽，其中一位是我，我非常興奮！我想：我一定要好好參加比賽，為我們班爭光！
晚上，我選了一個(gè)故事，題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背誦。終于，我背的滾瓜爛熟了。那天晚上，我很晚才睡著，心里忐忑不安，一直想著明天比賽時(shí)的場景。
第二天，故事會如期開始了，老師帶著我們來到會議室，先是抽簽，抽完簽后，開始正式表演。我抽到的號碼是十四號，心想：還好，我沒抽到一號，這樣，我還有很多時(shí)間，可以欣賞別的選手的表演。
很快，輪到我上臺了，我的心里突然緊張起來，這時(shí)，我忽然看到老師殷切期待和鼓勵的目光，我在心里默默的告訴自己：我一定能行！深呼了一口氣，開始了我的表演。
短短幾分鐘，我就把這個(gè)故事講完了，我滿頭滿臉都是汗珠，全身發(fā)熱，臉紅彤彤的，像個(gè)大蘋果。
等所有選手表演完后，開始了頒獎環(huán)節(jié)。我又緊張起來，心想：要是我沒獲獎，那真是羞死人了。忽然，老師喊了我的`名字，呀！一等獎！我竟然獲得了一等獎！太開心啦！這可是我第一次上臺講故事呀！
雖然獲了獎，但我知道我還有很多不足，以后要加強(qiáng)鍛煉，勇敢登臺表現(xiàn)自己，為班級爭光！
第一次上臺講故事作文 篇6
成長的過程中，總有很多個(gè)“第一次”，現(xiàn)在我就講一個(gè)令我難忘的高興的第一次。
那是這個(gè)星期的某一天，我們班剛好學(xué)到語文書的第118頁口語交際“講歷史人物的故事”，于是語文老師就在班上開了一次故事會，讓同學(xué)們講一些歷史人物故事。同學(xué)們在下面議論紛紛，只有寥寥幾個(gè)人敢舉手，我的心里也在思索這：眾所周知，我是個(gè)“歷史通”，對大多數(shù)朝代的歷史略知一二，這次故事會講些什么呢？荊軻刺秦王？算了，這故事太著名了，大部分同學(xué)都知道，我要講個(gè)有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就講一個(gè)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀！
這時(shí)，老師把先舉手的同學(xué)叫上了講臺，讓他們講故事。同學(xué)們講得都很好，幾乎全是我聽過的故事，比如著名的“玄武門之變”，講的是李唐宗室的一場政治戰(zhàn)爭。當(dāng)老師再次問“誰還有上臺時(shí)”，我想自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是便舉起了手，老師把我叫上了講臺。走向講臺時(shí)，我的心里打起鼓來，“嘭嘭嘭”直跳，但我還是故作鎮(zhèn)靜地站上了講臺。剛開始，我還不習(xí)慣被這么多雙眼睛盯著的感覺，故事開頭時(shí)甚至還停頓了一會兒，不過還好我的故事整體上講得還不錯。果然這個(gè)故事大部分同學(xué)都沒有聽過，大家聽起來都覺得很新鮮，可因?yàn)榫o張，我的開頭和結(jié)尾都有一些小問題，我的心都快提到嗓子眼了，怕同學(xué)們嘲笑，但聽到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲，我才緩緩地松了一口氣，邁步回到了座位，感覺一片輕松。
這是我第一次在講臺上講故事，也是我最難忘、最高興的第一次。
第一次上臺講故事作文 篇7
人生中每個(gè)人都會經(jīng)歷數(shù)不清的第一次，它們就像奔騰河流里的一朵朵浪花，每一朵浪花都承載著讓人難忘的事情，但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺講故事。
記得那是一年級的時(shí)候，班主任安老師站在講臺上說:“學(xué)校準(zhǔn)備舉行講故事大賽，哪位同學(xué)愿意報(bào)名參加？”老師話音剛落，我們班的“故事大王”王圣瑞，自告奮勇地舉起了手，聲音洪亮地說:“老師，我參加�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“還有誰參加？”我心想:“要是我講得精彩的話，說不定還能拿個(gè)獎回來讓老師和家長對我刮目相看�！庇谑�，我信心滿滿地舉起了手，老師看見了，欣慰地說:“好，那咱們班就推選張芷嫣、王圣瑞去參加這次比賽。”
唉，真是說起來容易，做起來難��！回家后，我翻閱了許多資料，找到了一個(gè)既簡短又有趣的故事，名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子，嘗試著先講一小段，邊講邊配上一些動作，沒想到僅僅幾句話，我也記不熟，老是卡殼�！斑@怎么上臺呢？丟死人了”。媽媽看見后，邊鼓勵邊陪著我一起練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，在比賽的前一天晚上，我不光把稿子背得滾瓜爛熟，而且能繪聲繪色地配上動作把整個(gè)故事完全演繹出來了。
比賽時(shí)間到了，我們來到了四樓會議室，有的同學(xué)還在低聲背誦著稿子，我也找了個(gè)座位坐下來。比賽開始了，前邊的選手個(gè)個(gè)都講得特別精彩，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，掌聲一陣接著一陣。很快就輪到我了，我大步流星地走上臺，看著下面黑壓壓的人，心里不由地緊張起來，臉上頓時(shí)火辣辣的。這時(shí)安老師的目光正好和我對視，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感覺安老師在鼓勵我說:“別緊張，你能行的�！蔽议L吁了一口氣，努力讓自己放松下來。開始了我的演講，剛開始講得有點(diǎn)卡殼，到后來講得越來越流暢，動作也做得越來越好，不時(shí)贏得老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
那是我第一次上臺當(dāng)著那么多人講故事，雖然沒有獲獎，但讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。讓我學(xué)會了放松，收獲了自信。
第一次上臺講故事作文 篇8
同學(xué)們，你們在遇到什么事情時(shí)會心兒怦怦跳呢？是激動的時(shí)候，緊張的時(shí)候，擔(dān)心的時(shí)候，還是害怕的時(shí)候呢？
在今天下午，我們班舉行了一場驚心動魄的講故事比賽。只有四名同學(xué)上臺，講了四個(gè)有名的歷史人物故事。準(zhǔn)備充分的我并沒有上臺，但還是忐忑不安。
講故事開始了，老師意味深長地問：“誰先上臺呀？”教室里瞬間鴉雀無聲。不知過了多久，勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手，給全班同學(xué)打頭陣。老師讓他上臺講故事，他以輕快的腳步走上講臺，繪聲繪色地說：“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完后，我們班的作文學(xué)霸一一陳就輝舉起了手，星期三的正值日班長也舉起了手。因?yàn)榄囕x搶先舉手，所以老師讓他上臺演講。我真后悔自己沒勇氣舉手。
瓏輝他居然沒拿稿子，完全脫稿！熱烈的掌聲響了起來。他妙語連珠，把故事講得有聲有色，聽到他講第一句時(shí)，我大吃一驚，是數(shù)學(xué)第八單元例3的《田忌賽馬》，厲害！佩服！不愧是學(xué)霸！
到第三個(gè)了，老師搞突然襲擊一一抽號數(shù)上臺講，“43號”老師脫口而出，嚇?biāo)牢伊�！這數(shù)字減去27便是我的號數(shù)了！由于突然襲擊，害得我膽戰(zhàn)心驚！看看講臺，原來是許慧彬��！她講的故事是三國時(shí)期的《望梅止渴》，但音量太小，聽不清。
最后，張依晴上臺演講，講的是大家再熟悉不過的《曹沖稱象》。由于是最后一個(gè)了，我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終于度過這煎熬的二十分鐘。
我們經(jīng)歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點(diǎn)綴在生活中的每一顆星，有的明亮，有的晦暗。最后將變成我們難忘的回憶。
第一次上臺講故事作文 篇9
今天，我們班要召開故事會，每個(gè)人要上臺講一個(gè)故事，我提心吊膽，害怕忘詞兒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們整齊地坐在教室里。過了一會，老師從后門走進(jìn)來，“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？故事會要開始嘍！”老師說完，同學(xué)們就歡呼了起來，唯獨(dú)我坐在那里，心里惴惴不安。
故事會開始前，老師說每組選一名代表，到講臺上劃拳，哪一組贏了，哪一組先講。我們組選了我當(dāng)代表。我走上講臺跟他們石頭剪刀布，結(jié)果我輸了，我心里暗喜，終于可以好好準(zhǔn)備一下了！
“開始！”老師一聲令下，勝利的那組的第一個(gè)人走上講臺，他開始講故事。而我根本聽不進(jìn)去，正忙著一遍遍地復(fù)述著自己的故事。下一個(gè)人上去了，說：“我講的是匡衡鑿壁借光的故事�！薄把�！”我一聽，“這不是我要講的故事嗎？怎么被他先講了？”我心急如焚，而且他講得是那樣的流利，那樣的精彩，我怎么能不著急呢？我更沒心思聽他們講故事了，我是那樣著急緊張地復(fù)述著……
馬上就到我們這一組了，我的心里像揣了只兔子。很快，我前面兩名同學(xué)講完了，輪到我了，我心跳加速，緊張得快喘不過氣來了。我站起身來，深呼吸了一下，走上講臺。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我順暢完整地講完了故事，并加上了肢體動作，心也慢慢地平靜下來。老師走上講臺說：“這位同學(xué)講得很好，很流利，并加上了適當(dāng)?shù)膭幼�，而且非常有感情，大家要向她學(xué)習(xí)！”我心里樂開了花！
第一次上臺講故事作文 篇10
分列句子順次會始末和形形色色的工作，然而，想要取得勝利，就必需持續(xù)邁出第一步，去試驗(yàn)施行第一次。
——題記
我試驗(yàn)過經(jīng)歷百般大勢百般的第一次，第一次本人做飯、第一次做家務(wù)、第一次施行唱歌……這些企業(yè)固然咱們都使我牢記，但最令我牢記的是我第一次弟子上任講故事。那一次不產(chǎn)生的工作滋長到此刻還照舊讓我回顧猶新。
是的。我是一個(gè)學(xué)前班的六歲戴笠搭車。開學(xué)前，書院進(jìn)行了講故事。每班采用別名弟子加入競賽。班上有幾何弟子想加入競賽，自然，這其實(shí)不囊括我，由于我生怕會怯場。在課堂上，冰凍結(jié)釋的校園時(shí)移世變發(fā)端采用參預(yù)者，訓(xùn)練看著課堂里的每個(gè)弟子，結(jié)尾看著我。以后，楊潔篪說：“此次參賽的是田靜怡。請站起來�！蔽屹M(fèi)解地站起來，誘惑地看著訓(xùn)練，心想：產(chǎn)生了甚么事？為何是我？我會怯場的。我只想說不，不過，訓(xùn)練說：“不管你想不想，這都是按照一面平常表示的來選的，類似是為了班級的名譽(yù)。”我被訓(xùn)練的話沖動了，以是我下定決計(jì)要克制痛苦，為班級爭光。從那天黃昏起，我就從來在為競賽做籌備。終歸，嬉戲的日子來了。
我重要地望著經(jīng)歷臺希望行底下的諸位老手評委和訓(xùn)練，就在咱們這時(shí)候，播送里喊到了我的名字，我又發(fā)端重要了。幕后響起了華夏孽子孤臣，可我本人覺得，音樂是暴躁的，是亢奮的。我遲遲不行不弟子上任，訓(xùn)練在后盾也許勉勵著我，把持人可能正籌備報(bào)下一個(gè)行狀選手的名字的時(shí)間，我浮現(xiàn)在處事臺上。我拿起一個(gè)發(fā)話器，這時(shí)候，音樂教化變得如小溪般澄清，如綿羊般和悅。我的神情也緩慢的隨著減少了韓峰五一節(jié)的詩歌下來，而且恐怕聲情并茂地講著我籌備的故事。競賽舉止終了了，我取得了國度一等獎，我特殊值得起興。我起興歲月其實(shí)不能夠是由于我獲獎了，而是我打敗了怯場的恐怕。
第一次上任講故事，我通達(dá)了：世上咱們不你做不到的，惟有你不敢本人去做的。惟有如許做了，才干滋長取得一個(gè)好完畢。
第一次上臺講故事作文 篇11
從小到大，上臺的次數(shù)不止一次，但惟獨(dú)這一次準(zhǔn)備的最倉促。
這星期老師給我布置了一個(gè)任務(wù)：在氫氣賽的語文課上講一個(gè)小故事。雖然有一本現(xiàn)成的書共我選材，但翻來翻去還是找不到滿意的。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。一直到了星期二，我才開始感到時(shí)間的緊迫，隨便找了個(gè)故事，便開始想開頭和結(jié)尾，就這樣過了。
語文課終于還是來臨了，我的心“撲通撲通”的跳個(gè)不停，那是緊張和不安，不按時(shí)因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，多希望老師能夠忘記這件事。 ,但是我知道該我的怎么也逃不掉。我就這樣邁著沉重的腳步走向講臺，我能夠感覺到自己那顆快跳出來的心，同學(xué)們都注視著我，這小我更緊張了，在講臺上站了許久，終于開口了，我的手緊緊地握住衣服的一角“今天，我給大家講一個(gè)關(guān)于周恩來總理的故事……”
終于將完了，我舒了一口氣。
回到座位后，同學(xué)們紛紛舉手給我提意見，我知道自己還有許多不足，我也懂得了：成功只留給有準(zhǔn)備的人。
第一次上臺講故事作文 篇12
做事情，誰都會有第一次，雖然第一次讓我很緊張，但是特別讓我難忘。下面這件事是我第一次上臺講故事。自從上了小主持人課，我講的故事越來越生動，特別是《冒牌老爸》這個(gè)故事，我背得熟得不能再熟，在家里講給爸爸聽的時(shí)候，把他逗的笑個(gè)不停。
有一天，去上小主持人課，到了教室門口，我發(fā)現(xiàn)教室門口擠滿了人，有學(xué)生，有家長，還有老師，靜靜地坐在那里。原來大家都是來匯報(bào)演出的�？吹竭@一幕我的心里“咯噔”一下，手不由自主得握成了拳頭。抬頭看看和我一起來的媽媽，我悄悄地說：“媽媽，我好緊張，要不你給我請個(gè)假吧�！眿寢屨f：“既然來了，就要勇敢的上臺，不能退縮�！蔽艺f道：“好吧�！�
故事一個(gè)接一個(gè)，掌聲一陣接著一陣。輪到我講故事了，剛走上講臺，我便不由自主得緊張起來，手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我努力讓自己劇烈跳動的心平靜下來，開始了我的表演。我剛開始緊張的有點(diǎn)忘詞，到后來越來越流利。得到了老師和同學(xué)們的掌聲，我深深地鞠了一躬，心里滿是歡喜。
這是我第一次當(dāng)著那么多人的面講故事，有緊張，有開心，更多的是心里怦怦跳的激動。這個(gè)第一次讓我印象深刻，也成了我的一段美好回憶！
第一次上臺講故事作文 篇13
要說心兒怦怦跳，讓我最難忘的就是那一次講故事……
學(xué)校舉行講故事比賽，老師挑選了我去參加。一到后臺，我的心就開始怦怦地跳，比平時(shí)跳得快多了，就像懷里揣了一只大兔子，連手都有點(diǎn)顫抖了。我站在后臺想著家里爸爸媽媽教我的語調(diào)、表情，一遍一遍地溫習(xí)著故事。
一會兒，輪到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里，顫顫抖抖地走上臺。我很害怕，怕自己說錯了、說漏了。這時(shí)，我想起爸爸媽媽的的話——“不要看臺下，往前看，就當(dāng)下面是一個(gè)個(gè)娃娃，你是自己在跟娃娃講故事�！�
我深深地吸了一口氣，盡量用最大的聲音說出每一個(gè)字。說著說著，突然我感到不那么緊張了。于是，我放開了嗓子，越說越放松，還加上了爸爸媽媽教的動作。
下臺了，我拍著胸口，擦著汗回想剛才的演出�？墒俏野l(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都想不起來了，只記得臺下有無數(shù)雙大大小小的眼睛一直看著我。臺下很安靜，沒有任何聲音，好像連呼吸都能聽見似的�！拔医K于做到了，太棒了！”我為自己歡呼著。
這是我第一次講故事，雖然我只得了第二名，但是媽媽說，用勇氣挑戰(zhàn)自己，就很好。她還不敢上臺呢！希望以后再有這樣的比賽，我能做得更好。
第一次上臺講故事作文 篇14
開學(xué)初，老師說為了鍛煉同學(xué)們的膽量，讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自我，決定每周星期一第一節(jié)課為講故事的時(shí)間。對于這個(gè)決定，我是又喜又憂，喜的是能在課堂聽到同齡人講的故事，憂的是我自己膽子太小，到時(shí)老師叫到我該怎么辦。
第一次講故事的時(shí)間到來了，老師剛說：“誰想先上臺講故事呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
大 概是剛剛開學(xué)，同學(xué)彼此之間還比較生疏，不管老師怎樣鼓勵我們，同學(xué)們就是坐著不動，沒有一個(gè)主動舉手�？吹轿覀冞@個(gè)樣子，老師便點(diǎn)起了名字，被點(diǎn)著名字 的同學(xué)有的干脆說不會，有的硬著頭皮上臺、低著頭亂講一通，漸漸地，老師皺起了眉頭，我的心也“怦怦”直跳起來，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，如果 老師叫到我該怎么辦呢？
“濟(jì)宇……”一聽到老師叫我的名字，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我鼓足勇氣上臺了，站在講臺上，一看到臺下 那么多雙眼睛注視著我，我頓時(shí)嚇得手不停地顫抖，心也“怦怦”跳個(gè)不停，我不斷地告訴自己：“不要慌，我一定能行！”老師也在一旁不斷地鼓勵著我，于是， 我便開始講了，臺下靜得出奇，看到同學(xué)們聽得這么認(rèn)真，我越講越大聲，越講越有感情終于講完了，我匆匆地走向座位，把頭埋在桌子上，怕我講得不好被大家笑 話，但沒有，同學(xué)們反而鼓起掌來……
我以前總是很討厭講故事，但現(xiàn)在我漸漸喜歡了，因?yàn)橹v故事不僅可以鍛煉我的口頭表達(dá)能力，最主要的一點(diǎn)是它使我有了勇氣，有了信心。
第一次上臺講故事作文 篇15
做事情，誰都難免會有第一次。而我的第一次雖然讓我很緊張，但也最令我難以忘懷，那就是——第一次上臺講故事。
自從上了語言班，我講故事是越發(fā)生動了。特別是《冒牌爸爸》這個(gè)故事，經(jīng)過千雕萬琢地磨練，我早已背得滾瓜爛熟。當(dāng)我在家里給爸爸媽媽講的時(shí)候，都把他們逗得笑個(gè)不停。
有一天，我走到語言班的教室門口，發(fā)現(xiàn)教室里擠滿了人，有同學(xué)，還有家長們。大家都靜靜地坐在講臺兩旁，原來今天是大家的匯報(bào)演出課。看到這一幕，我的心頓時(shí)“咯噔”一下，手不由自主地握成了拳頭，緊握的手不多時(shí)就握出了一把冷汗。我抬頭看看媽媽，略帶顫抖地說“媽媽，我好緊張，要不然今天你給我請假吧！”
老媽看了我一眼，笑著鼓勵我說：“既然來了，就不能退縮。做什么事情都有第一次，如果今天你能勇敢登臺，那么從今以后，你就會非常自信的！”想想老媽的話很有道理，我便咬咬牙，說：“那……那好吧，咱們進(jìn)去吧！”
故事一個(gè)接著一個(gè)，掌聲一陣接著一陣。終于輪到我講故事了，剛走上講臺，我的心里便不由地打起鼓來，手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到噪子眼兒了。我下意識地看了老媽一眼，老媽使勁地向我點(diǎn)頭，她那信任的目光，讓我心里踏實(shí)了許多。
這時(shí)，耳邊傳來了老師的鼓勵：“小安，別緊張，你一定行的！”聽了老師的話，我努力讓自已劇烈跳動的小心臟平靜下來，開始了我的表演。剛開始我很緊張，有點(diǎn)兒忘了臺詞，但到后面越來越流暢，表情也越來越豐富。講完后贏得了老師、同學(xué)和家長們的陣陣掌聲。我深深地鞠了一躬，腳步輕快地走下講臺，心里滿是歡喜。
我第一次當(dāng)著這么多人講故事，有緊張，有激動，有歡喜。這個(gè)第一次讓我印象深刻，也讓我有一段美好的回憶！
第一次上臺講故事作文 篇16
每當(dāng)看到有人站在學(xué)校報(bào)告廳的舞臺上作報(bào)告或者講故事時(shí)，我都羨慕不已。心里暗暗地想，什么時(shí)候我也能站在臺上一展自己的風(fēng)采。這天，我終于等到了這個(gè)好機(jī)會。
前兩天卜老師在班上宣布選一名同學(xué)去參加學(xué)校的“百年追夢 全面小康”講故事比賽。聽到這個(gè)消息，我在家認(rèn)真準(zhǔn)備，寫好稿子后，我開始一遍一遍地背，直到能將稿子倒背如流。經(jīng)過班級的海選，我幸運(yùn)地被老師選上，代表我們班參加學(xué)校的講故事比賽。
比賽開始前，老師先讓我們抽簽。我拿起一個(gè)簽，心里覺得不好，換一個(gè)又感覺不好，換來換去選到最后，我只能隨便拿了個(gè)，心里想就是它吧！打開一看，我長長地舒了一口氣，因?yàn)槲页榈搅耸�，也就是最后一個(gè)。
一號開始講了，她聲情并茂，如黃鸝般悅耳的聲音在報(bào)告廳里回蕩，打動了評委，也感動了我們，這可讓我緊張不少。二號、三號……隨著臺上主持人的不斷報(bào)號，時(shí)間就像流水一樣溜走了。一下子就到了十一號，我緊張地看著稿子做最后的準(zhǔn)備，這時(shí)只聽主持人報(bào)：“請十二號上臺�！蔽异话驳亟舆^話筒，走到臺上，望著評委那專注的目光，心里莫名的緊張，心臟快速地跳動，手心也被汗?jié)窳耍幌伦泳屯浟说贡橙缌鞯母遄釉趺撮_頭了。這時(shí)，只聽卜老師輕輕地對我說：“別緊張，想一想�！�
于是，我深深地吸了口氣。逐漸讓自己冷靜下來，慢慢地理清思路。開始從爺爺小時(shí)候的艱苦生活，到爸爸的交通夢，再到我們現(xiàn)在的民族復(fù)興夢。從我們小家到大家，從家庭的變化到國家的變化。我娓娓道來，講著講著，忘記了緊張，語言流暢，感情充沛。故事結(jié)束了，我長長地呼了口氣，朝臺下深深地鞠了一躬，臺下掌聲雷動。
走出報(bào)告廳，我覺得天仿佛格外的藍(lán)，心情格外的舒暢。我告訴自己，不管結(jié)果怎樣，這是我第一次站在報(bào)告廳舞臺上給大家講故事，它讓我學(xué)會了在臺上要沉著冷靜，面對臺下觀眾不害羞，要勇于表現(xiàn)自己。同時(shí)讓我明白了機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人，正如我講故事的主題一樣，有夢就要去努力，相信努力就會成功。
第一次上臺講故事作文 篇17
每周的星期五，我們都會在班里講故事。今天又是星期五，就快到我上臺了，我的心里一直想著：會不會在臺上笑場呢?會不會講著講著就忘了臺詞呢?這些問題讓我變得提心吊膽起來。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，張老師走進(jìn)了教室，和顏悅色地說：“下面有請杜錦誠上臺講故事!”我的心都提到了嗓子眼，感覺空氣都凝固了。
我忐忑不安地走上講臺，腿不時(shí)顫抖著，手也流出了冷汗，心里緊張極了。我一抬頭，看見全班同學(xué)都看著我，好像我有什么寶物一樣。我嚇得汗毛都豎起來了。我忽然想起了以前老師對我過的話：“看前面，不要對視著觀眾�！毕氲竭@里，我才放松下來，想了想臺詞，開始講起《著不多先生》的故事來。當(dāng)我講完差不多先生等火車的事情后，同學(xué)們開始捧腹大笑起來，我的懷里像揣了只兔子，心一跳一跳的。在我講完醫(yī)生給差不多先生治病的事情后，同學(xué)們更是狂笑不止，有的同學(xué)還笑得摔倒在地上。
我講完故事后，放松了許多。當(dāng)我走下講臺坐在座位上時(shí)，我還一直想著：同學(xué)們會對這個(gè)故事滿意嗎?
直到現(xiàn)在，只要想起這件事，我的心就會“怦怦”地跳著。
第一次上臺講故事作文 篇18
生活中，每一個(gè)人都有心怦怦跳的時(shí)候，有時(shí)會因?yàn)轶@喜，有時(shí)會因?yàn)楹ε�，還有時(shí)會因?yàn)榫o張……
那是上個(gè)月的事情，班主任吳老師讓我們在班級里講神話故事比賽。眼看馬上就要比賽了，我連走路、睡覺、吃飯都在默背著我準(zhǔn)備好的故事，就希望在講故事時(shí)可以流利地講出來。
這一天很快就到來了，故事比賽開始了，首先是主持人朱佳琪上臺演講。接下來是軒軒上臺講故事，很快就要輪到我了，我的心都快提到嗓子眼兒了，時(shí)間越來越近，我就越緊張，這時(shí)我的心情跟十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
不一會兒，只聽見主持人說：“一個(gè)人有很多金子，為什么他還是那么貪婪呢?接下來，請聽程航的《點(diǎn)金手》為你們揭開謎底……”頓時(shí)，我緊張得汗毛都豎起來了。
我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，望著五十多雙眼睛齊刷刷地看著我，我心急如焚，兩腿發(fā)軟，感覺嘴巴都快張不開了。我眨了眨眼，拽緊我的小拳頭，深吸了一口氣，鼓起勇氣，開始講出我準(zhǔn)備好的故事來……
故事終于講完了，教室里響起了熱烈的掌聲!此刻，我欣喜若狂，原來并沒有那么可怕，我終于戰(zhàn)勝了我自己，我激動得心兒怦怦直跳!
第一次上臺講故事作文 篇19
早上，我和媽媽來到作文班上課。我們今天學(xué)習(xí)寫記事的作文。上完課老師宣布，今天下年六點(diǎn)班上有一個(gè)故事大會，要講一個(gè)神話或童話或現(xiàn)實(shí)的歷史故事。我趕忙收拾書包回家準(zhǔn)備故事。
我回到家，吃完午飯就開始翻箱倒柜的找故事。最后，我選擇了一篇古希臘神話故事，名字叫《普羅米修斯》。我先把故事看幾遍，然后試著去背這篇故事，這篇故事太長了，我背不下來，我立刻變得心急如焚，最后，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好方法，我可以不一個(gè)字一個(gè)字的背，只要我會復(fù)述就行了呀！我開始練習(xí)復(fù)述《普羅米修斯》，我先復(fù)述故事的起因……
下午六點(diǎn)，在去作文班的路上，我懷里像揣了只免子，心都提倒了嗓子眼兒。
我們開始講故事，我們班一共有十五人，我是第十個(gè)講故事的。每個(gè)人講完我既覺得精彩又膽戰(zhàn)驚心，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)講完就令我覺得離我講又近了一步。
終于到我講了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我開始斷斷續(xù)續(xù)的，后來越講越精彩。我講完了，臺下響起了一陣陣掌聲。
通過這次事情，我知道了人都有第一次，第一次緊張、害怕都是很正常的。人人都有心兒怦怦跳跳的時(shí)候，要勇敢面對困難。
第一次上臺講故事作文 篇20
星期四下午上第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們在教室里提心吊膽地等待老師抽學(xué)號上去講故事。
老師說：“第一個(gè)，37號王紫函。”王紫函一聽老師說她是第一個(gè)上去的，立刻拿起書上去講起來故事，從她的表情和說出話來看，她一點(diǎn)緊張的感覺都沒有，她講完后，老師又說：“第二個(gè)，36號崔曉曦�！蔽业刮艘豢跊鰵�，慢慢地拿起書，緩緩地走到了講臺上，顫顫巍巍地拿起了話筒，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張，微笑著鼓勵我說：“大膽去說，沒關(guān)系的，你看剛才那位同學(xué)，她那么自信地講完了整個(gè)故事，你也可以的�！蓖瑢W(xué)們聽了這話在下面小聲議論起來，此時(shí)此刻我的心打起鼓來，我想鼓起勇氣把我要讀的這個(gè)故事讀完，可是我怎么都開不了口。
我呆呆地盯著書本，心里卻像揣著幾只小兔，都快蹦出來了。下面有同學(xué)等不及了，小聲說：“崔曉曦你快講��！”這時(shí)我想：我以后可能還會遇到很多大大小小的檻，現(xiàn)在這個(gè)講故事的小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個(gè)故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負(fù)覺得這其實(shí)也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
第一次上臺講故事作文 篇21
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動的事、也有緊張的事……
今天，我要寫一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時(shí)，老師讓我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備一個(gè)關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想:這個(gè)我最擅長了，哈哈!簡單。
第二天,到了那節(jié)進(jìn)述“白衣天使”的課程。老師說：“接下來，我們要進(jìn)入講故事時(shí)間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺時(shí)，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見老師拿起了手機(jī)。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級群,我講錯了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問題�！昂昧�，朱悅，你可以開始講了�！崩蠋熆粗移诖恼f。此時(shí)的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說:“近期，福建有位家庭,那個(gè)女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時(shí)，我太緊張了，突然不知道后面的詞了，手心冒出大汗，感覺身上的汗毛都豎起來了，身體顫巍巍的。
最后，我還是硬著頭皮講完了故事，迎來了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！我自言自語到：“下次我一定要再接再厲！”
我面向大家深深地鞠了一個(gè)躬！
第一次上臺講故事作文 篇22
我的心每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都在跳動。但令我的心跳的最快的一次是——上小學(xué)一年級有一次講故事比賽的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，老師讓講的是寓言故事。于是我就回家翻一本本書，左找右找�？墒牵瑹o論我怎么翻書，怎么找，找到的卻都是神話故事。我非常著急，心想：哎呀，怎么辦呀？我好像沒有買過寓言故事，不如讓媽媽給我從網(wǎng)上買一本？可是不行呀，就算運(yùn)輸?shù)脑倏煜挛缫膊荒芑貋硌�！�?dāng)時(shí)的我完全亂了，急得直撓頭，可是撓頭又有什么用呢？于是，我還是靜下心來，仔細(xì)地回想，對了，我記得我以前在圖書館讀過一本書，里面全是寓言故事，于是我選了三篇寓言故事，分別是《對牛彈琴》、《守株待兔》、《畫蛇添足》。
到了下午，故事比賽開始了。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，我的心臟開始“怦怦怦”地跳，許多名同學(xué)已經(jīng)講完故事了，輪到我上場，突然，我的腦子一片空白，寓言故事也從我的腦子里逃跑了，我不由地看向老師，只見老師那信任、鼓勵的目光投向我，頓時(shí)，我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來，逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是，我?guī)е蠋煹男湃魏凸膭钭呱现v臺，開始了我的表演，我講的故事內(nèi)容精彩、語言流暢、表情豐富、動作有趣。得到了老師和同學(xué)們的喜愛和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動又“怦怦怦”地跳了起來！
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動、讓我歡喜、讓我難忘，成為了我記憶庫里一段美好的回憶！
第一次上臺講故事作文 篇23
記得讀幼兒園小班的時(shí)候，有一天老師布置了一個(gè)作業(yè)：回到家后每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小故事，明天比賽。
聽了老師的話我的心直跳，回到家里我把消息告訴了媽媽，她笑瞇瞇的說：“那你要好好表現(xiàn)噢!”我自信得點(diǎn)了點(diǎn)頭……
第二天老師果然搞了這個(gè)活動。剛剛開始同學(xué)們還興致勃勃地講聽，可是過了一會兒，同學(xué)們都有點(diǎn)疲倦了，只有我的心還在緊張得跳動著。終于輪到我了，我害怕極了！剛剛走上去也不知道為什么我總是結(jié)結(jié)巴巴得，把同學(xué)們?nèi)痰霉笮�，那時(shí)候我難為情死了！恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去�？墒抢蠋熯�和藹的望著我向我微笑，我不想讓老師失望，一鼓作氣大膽地講了起來不在結(jié)巴了，同學(xué)們也都安靜得聽我講了起來，老師也不住地點(diǎn)頭做起筆記來。我的心“忽”得甩開了鐵鏈條放寬下來！望著幾十雙晶瑩明亮的眼睛看著我，也不害怕，于是我興奮起來，故事也跟班似的精彩起來。后來下課了，老師答應(yīng)我明天在給我講，我高興答應(yīng)了。
那天開始，我就當(dāng)了班里的故事大王，小小的心充滿了歡樂，而且每次到了午休時(shí)都回有人要我講故事。而晚間，我會纏著媽媽給我講故事。
到了現(xiàn)在我不僅回講故事，還會編故事了。大膽，力量，勇氣和自信是那次講故事而學(xué)到的。
第一次上臺講故事作文 篇24
記得在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次全校范圍的故事比賽，班主任李老師選定讓我參加。并為我選了一個(gè)歷史故事-----“曹沖稱象”。
我每天寫完作業(yè)就熟記并背誦“曹沖稱象”的故事。通過自己的努力，這則故事可以說是“倒背如流”。一個(gè)星期后有一天下午第一節(jié)課下課后，李老師坐到我面前對我說：“隋東霖，你現(xiàn)在馬上去多功能教室參加比賽。一定不要緊張，好好發(fā)揮�！蔽覞M懷信心地比賽賽場。比賽已經(jīng)開始了，臺上有一位高年級大姐姐正聲情并茂地講著故事，如夜鶯般的嗓音回蕩在賽場中，得到了評委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
輪到我上場了，站在臺上望著評委老師那專注的目光，心中莫名地感到緊張。心快節(jié)奏地跳動，仿佛都提到了嗓子眼，手心也有了些許潮意。一下子忘了那“倒背如流”的故事該如何開頭。這時(shí)，李老師走進(jìn)了賽場，看到我是那樣地緊張，便豎起一只大拇指，眼睛仿佛在說：“別緊張，要對自己有信心，你是個(gè)很棒的小伙子。”看到那充滿熱情和鼓勵的眼神，心逐漸安靜了下來。我深深地吸了一口氣，將事先準(zhǔn)備的一些動作加入進(jìn)去，一鼓作氣地將“曹沖稱象”的故事講完。下臺后，李老師拍著我的肩膀笑著對我說：“你表現(xiàn)得很勇敢，故事講得非常流利，但語速過快，有些字咬得不太清，但也是棒極了。”
第二天，學(xué)校公布了比賽成績，我得了第二名。雖然有些遺憾，但心里也非常高興。因?yàn)檫@是我的第一次演講比賽，并且從中我學(xué)到了許多課堂上沒有的東西，同時(shí)也增長了經(jīng)驗(yàn)。這件事讓我感到學(xué)習(xí)就像“逆水行舟”，不進(jìn)則退。雖然在過程中會遇到“激流”、“淺灘”和各種各樣地險(xiǎn)阻，但只要有勇氣、有毅力、有必勝的信心，就能最終到達(dá)終點(diǎn)。也會得到不可言喻的快樂。
第一次上臺講故事作文 篇25
自從學(xué)校開展書香班級建設(shè)以來，我們班學(xué)生的讀書熱情可高了。這不，老師又突發(fā)奇想：每周一節(jié)的閱讀課，要挑學(xué)生登臺講故事。我也破天荒地有了第一次登臺講故事的難忘經(jīng)歷。
那天下午的閱讀課上，老師走進(jìn)來說：今天一到十號同學(xué)上講臺講故事。我是四號，一會兒就要上講臺了，一想到這兒，我就欣喜若狂。要知道，我可是個(gè)小書迷，《列那狐的故事》《水滸傳》《小故事大道理》《淘氣包馬小跳》《鹿王哈克》《鬼臉歷史課》看過的書不計(jì)其數(shù)；肚子里的故事，可以說像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清：《鯉魚跳龍門》《桃園三結(jié)義》《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《三山聚義》《武松醉打蔣門神》這次，可是我展現(xiàn)才華的好機(jī)會呀！
我正盤算著，老師發(fā)話了：有請一號同學(xué)上臺講故事。他可是我們班的學(xué)霸呀，老師、同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。他講的什么故事我已經(jīng)記不清了，只記得他剛開始講得很流暢，思路清晰，講著講著，哎？怎么回事？他突然忘詞了，紅著臉，愣在那兒，一副不知所措的樣子。
我們班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都會忘詞，我這小馬虎不用講，也知道是什么樣了！我不禁擔(dān)心起來，而且是越想越擔(dān)心，越想越害怕。
第二個(gè)人、第三個(gè)人講的什么，我也沒心思聽了，只顧想著我待會兒講什么，如果忘詞了怎么辦？
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，害怕得連汗毛都豎起來了�？墒�，我必須得上去啊，我只好硬著頭皮，提心吊膽地上了講臺。我講的是《人為什么要喝水》，人之所以要喝水，是因?yàn)槿梭w內(nèi)，水的含量占四分之三還多，也就是說，假如你的體重是40千克，那么水就有35千克，剩下的5千克就是沒想到怕啥來啥，我和第一個(gè)學(xué)生一樣，也忘詞了，同學(xué)們哄堂大笑。我一聽到他們的笑聲，就好像聽到鬼的笑聲一樣，嚇得魂飛魄散，心都提到嗓子眼兒了，腦袋里一片空白，就是什么呢？怎么也想不起來。
剩下的5千克就是固體東西。我只好隨機(jī)應(yīng)變自由發(fā)揮了。接下來，自己講的什么，自己都不知道。一講完，就趕快飛也似的逃了下來。
沒想到登臺講故事也不容易呀！看來，讀書不能囫圇吞棗。要講好故事，不僅要有真才實(shí)學(xué)，還得有過硬的心理素質(zhì)才行�。�
第一次上臺講故事作文 篇26
從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)次的第一次，但是最令我難忘的是上幼兒園大班的時(shí)候第一次當(dāng)著全校師生面講故事的情景。從那天開始，全幼兒園的小朋友和老師都認(rèn)識了大一班的羅嘉媛。
那天，班主任老師告訴我們下午要進(jìn)行一場故事大賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以舉手報(bào)名。我心里一陣竊喜：哼！這能難倒我？我可是我們班的“故事大王”。我趕緊把手舉得高高的，可是就在這時(shí)，老師卻說這是全園的比賽，要在操場上給全幼兒園的老師和小朋友們講故事�！皨屟�！完蛋了，全校比賽，要是講砸了會被笑話死的”，我心里不停地敲著鼓，真想把那只舉起的手剁了去�？墒抢蠋熎臀易鲗Γ屛胰⒓颖荣�。一個(gè)上午，我都面紅耳赤，真想讓時(shí)間停止。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽開始了，看到中班小朋友在臺上支支吾吾講了半天，心想：就這也行，那我肯定沒有問題的。該我上場了，可是看到臺下兩百雙眼睛盯著我，我不由心頭一緊，心里像揣了一只兔子似的不停地在哪蹦蹦跳跳著，握話筒的手不停地顫抖著。我硬著頭皮開始講，一開始聲音有點(diǎn)顫抖，也很小。當(dāng)我看到班主任老師鼓勵的目光時(shí)，我心里一橫：有啥好怕的！于是我開始繪聲繪色講了起來，慢慢得還加上了一些動作。終于要到結(jié)束的時(shí)候，可是我一緊張，竟然說出了：“小馬被面粉拖著了過了河”。臺下頓時(shí)響起了一片笑聲，笑得我臉一陣發(fā)熱，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心想：完了，完了，丟死人了！
結(jié)果，令我意想不到的是，評委老師最后宣布我獲得了第一名，我驚訝得下巴都快掉到了地上。操場上響起了熱烈的掌聲，我心里又興奮，又自豪，真想大喊一聲。
這件事雖然過去了這么多年，但是每次回想起來，當(dāng)時(shí)的情景總是歷歷在目。這是第一次讓我明白看似快要失敗的事情，但是堅(jiān)持到最后，說不定還會“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”呢！
第一次上臺講故事作文 篇27
今天，是我們學(xué)校一年一度的講故事比賽，經(jīng)過班級里的選拔，我幸運(yùn)地成為了班級的優(yōu)秀代表。
昨天，我的心里十分緊張，生怕明天在臺上講不好，在臺上出洋相，那可多丟臉��！
可是第二天說來就來，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)刻。我在后臺緊張地等候著，似乎有一只小兔子在心里跳來跳去，又像十五個(gè)竹籃打水——七上八下。我多么希望我能變成最后一個(gè)上臺的�。�
眼看著我前面一位選手下了臺，主持人開始報(bào)號了：“下一位選手，請上臺！”糟了！輪到我上臺了，就在我接觸到舞臺邊的樓梯時(shí)，心跳仿佛突然加快了五、六倍，手心都捏出了冷汗。當(dāng)我站在話筒前的那一瞬間，我腦袋里一片空白，昨天背的臺詞和故事好像被拋到九霄云外似的，一點(diǎn)也記不起來了。終于，我好不容易想起來那幾個(gè)字：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！我是………”
一開始，我的頭上冒出了豆大的汗珠，不過隨著在臺上的時(shí)間一分一秒地的過去，我也不像開始那樣不知所措了，講話也不那么生硬了，之前的不安與緊張漸漸地全都消失了。我的心跳也慢慢平靜下來，心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后，因?yàn)槲业玫搅舜蠖鄶?shù)人的投票，獲得了學(xué)校的二等獎。這次的比賽讓我的心兒怦怦跳，我永遠(yuǎn)不會忘記。
第一次上臺講故事作文 篇28
有一次，徐老師讓我們準(zhǔn)備神話故事，擇日開個(gè)故事會。沒想到，那一天真的來了……
那一天，徐老師對我們說：“上次不是讓你們準(zhǔn)備神話故事嗎？現(xiàn)在那些想來講的上講臺排隊(duì)吧�！�
我的心里“咚咚”直跳，像上百萬只小鹿在心里亂跳。首先，林儀上了講臺，紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地講了個(gè)神話故事。接著，馮沿杰也上了講臺，講了個(gè)神話故事后，和她一樣獲得了熱烈的掌聲。
但到了后來，就沒人好意思登上講臺。徐老師只好站起來，一字一句、清晰地說：“時(shí)間很寶貴，我們要珍惜。所以不要不好意思了�！�
聽了老師這句話，我更加提心吊膽，趴在桌子上，大氣都不敢出。同桌勸我：“上去吧，沒關(guān)系的！你不是準(zhǔn)備好了嗎？”我望著她，心里早已被她那句話感動得熱淚盈眶，只好倒吸一口涼氣，從座位上站起來，跑到了白雨鑫的后面。
輪到我講了，我感覺兩眼發(fā)白，心里魂飛魄散�？僧吘埂叭松缙�，落子無悔”，我只好硬著頭皮接過擴(kuò)音器，戴在頭上。
“今天，我給大家?guī)淼氖恰稛o頭舞會》……”
聽這音調(diào)，別以為我早已平靜下來，NO！并沒有，此時(shí)，我心里已經(jīng)完全混亂了。大腦里一片空白，我仿佛感覺到自己出了一身冷汗。
故事講完了，我獲得了熱烈的掌聲。這時(shí)我才平靜下來，感到喜出望外的是，我回到座位上，同桌告訴我，覺得我是個(gè)故事專家。
噢，這就是勝利的味道呀！
第一次上臺講故事作文 篇29
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，總會看到墻上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的。
學(xué)前班的時(shí)候，我講話總是吐詞不清，從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動中心的故事班。后來有個(gè)孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵我去參加比賽，我不想去。
爸爸說：“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊！不過你別著急，還有幾天時(shí)間才參賽呢，爸爸和你一起練�！蔽衣犃耍判牧�。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來，不知道背了多少次，我才把這個(gè)故事背了下來�？蓩寢層肿屛壹觿幼�，這下可把我難壞了。有時(shí)，我只顧講故事，忘了加動作。有時(shí)老想著加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場了，我看見臺下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個(gè)不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點(diǎn)怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道，自己得了94分，雖然沒有得獎，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢！
后來，我慢慢地愛上了朗讀，講話也清楚了，上臺表演也不膽怯了，越來越自信了。
第一次上臺講故事作文 篇30
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，總會看到墻上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的。
學(xué)前班的時(shí)候，我講話總是吐詞不清，從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動中心的故事班。后來有個(gè)孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵我去參加比賽，我不想去。
爸爸說：“這是鍛煉你的大好機(jī)會啊!不過你別著急，還有幾天時(shí)間才參賽呢，爸爸和你一起練�！蔽衣犃�，放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來，不知道背了多少次，我才把這個(gè)故事背了下來�？蓩寢層肿屛壹觿幼�，這下可把我難壞了。有時(shí)，我只顧講故事，忘了加動作。有時(shí)老想著加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場了，我看見臺下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個(gè)不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點(diǎn)怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道，自己得了94分，雖然沒有得獎，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!
后來，我慢慢地愛上了朗讀，講話也清楚了，上臺表演也不膽怯了，越來越自信了。
第一次上臺講故事作文 篇31
周四，老師組織我們?nèi)嗟街v臺上講故事。眼看就要輪到我了，我不禁倒吸一口涼氣，一二三……��！輪到我了，我提心吊膽地走上講臺，心想：“萬一讀錯字怎么辦？同學(xué)們會不會嘲笑我？中間如果卡殼了，會不會有點(diǎn)兒尷尬……”
站在講臺上，我盡量讓自己保持鎮(zhèn)靜，心里不斷地鼓勵自己說：“一定可以做到的，不要害怕！”慢慢地我不再膽站心驚，開始了平靜的朗讀。
不一會兒，倒霉的事情發(fā)生了。那就是：我讀錯了一個(gè)字，剛剛恢復(fù)平靜的小心臟，如今又在心里打起鼓來了，我慌張地想：“唉，這下完了，該怎么辦呢？”我靈光一閃，直接連著補(bǔ)上正確的讀字，這樣便很自然地過渡過去了，雖然有點(diǎn)瑕疵，但不至于太出糗。
故事順利講完了，我感覺自己的臉還是火辣辣的，汗毛也豎著呢。
這次活動，給我最大的感受就是做任何事都需要勇氣。有了勇氣，信心，就能讓自己流光溢彩！
第一次上臺講故事作文 篇32
我們一定都有心兒怦怦跳的時(shí)候，我也有那時(shí)候——一年級時(shí)，語文老師讓我們一個(gè)一個(gè)的講故事。
于是，我們每個(gè)人都精心地準(zhǔn)備故事。這可是我第一次當(dāng)眾講故事。我緊張的不得了，心都提到嗓子眼了！看見別人上臺，邊說邊比劃，這時(shí)我緊張的心稍微變得輕松點(diǎn)了一點(diǎn)。我能不能也把故事講得頭頭是道呢？又能否得到大家的掌聲呢？慢慢地，慢慢地，輪到我登臺講故事了。
我一登臺，全班的目光齊刷刷的投到我的身上，我在臺上面對著老師和五十多個(gè)同學(xué)的腦袋，頓時(shí)緊張起來。心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下。準(zhǔn)備好的臺詞全忘了，大腦一片空白，我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師和同學(xué)們開始用眼神提示我，我根本看不懂，更著急了，大把的汗珠從我額頭上流下來。這是老師對我說：“加油！你一定行的，不要放棄�！蔽液孟衩靼琢耍谑�，我鼓足勇氣開始講故事，最后，竟然越說越流暢了！教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。
同時(shí)，我也明白了：遇到事不要緊張，充滿自信，相信自己，就一定能把事做好。
第一次上臺講故事作文 篇33
今天，上課時(shí)間到了，我想今天是不是要寫作文呀？老師走進(jìn)教室，說：“我們今天來輪流講故事�！庇幸粋�(gè)同學(xué)問：“每個(gè)人都要講嗎？”老師說：“是的。”我的心怦怦直跳，緊張地想：天啊，我不會講故事��！
老師是按照一個(gè)組，一個(gè)組輪著來的，看著前面的同學(xué)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、儀態(tài)大方，我緊張地挺直腰板。到我的時(shí)候我的心怦怦直跳，比剛剛跳得還快。我走到講臺上的時(shí)候，我不停安慰自己說：“不要怕，要相信自己�！�
我站在臺上看著臺下的同學(xué)，差點(diǎn)不知如何開口，當(dāng)我臉紅耳赤，手腳不停的發(fā)抖講完時(shí)，老師還要說“你得了幾分�！蔽业男奶芸旌芸欤蠋熃形一厝プ�，老師說：“下一位�！毕乱粋�(gè)就是我的同桌，等到全班講完后，老師邊說名字邊說分?jǐn)?shù)，我緊張地豎著耳朵，是九十分！我開心地跳起來。我回家跟爸爸、媽媽說：“我上臺講故事得了九十分。”媽媽說：“真厲害！”爸爸說：“下次繼續(xù)表現(xiàn)。”我說：“知道了�！�
“明天要在學(xué)校講故事�！崩蠋熣f，“我看一下有哪幾位同學(xué)參賽。”老師看了看，說：“王怡涵和她的同桌還有這四位同學(xué)明天去�！钡诙煳覀冮_始了全校講故事，全校講故事我得了一百分，我高興地回家，告訴爸爸、媽媽，(他)她們說：“又講故事，得了多少分？”我說：“一百分�！�
今天，我給大家講了我的經(jīng)歷，你們有緊張的時(shí)候嗎？
第一次上臺講故事作文 篇34
“你在班里講故事最好，被選進(jìn)年級講故事大賽了�！甭牭竭@個(gè)消息的我，就連夜開始準(zhǔn)備，不知這個(gè)情節(jié)總共演了多少次呢！日子一天天過去，終于我等到了。
來到考場，先抽簽。我抽到了5號，心想：真希望5號是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字。比賽開始了，前面的選手各有各的長處，而且講的繪聲繪色，挑不出半點(diǎn)毛病來。這讓我心跳漸漸開始加速了。
輪到我了，我邁著沉重的步子走上了臺，臺下先是響起了一片掌聲。我開始講了，臺下的評委老師專注的看著我，我的心跳得更快了。忽然，我忘詞了。心想：這下該怎么辦？我緊緊捏著衣服，猶豫了一會兒想：不如換個(gè)意思相近的詞吧。于是，我就換了。當(dāng)我說出那句話的一刻。我心想：我剛才那么緊張的表現(xiàn)會不會被減分？但我的那個(gè)詞說出來后，我心中的“大石頭”終于落了下來�！昂粢灰弧卑橹业哪且豢陂L長的粗氣，故事終于講完了。
接著我走回座位，坐了下來。但是心跳怦怦的速度還是沒有慢下。我用手按著胸口，使自己的心情平靜下來�？赡X海里依然浮現(xiàn)出了我當(dāng)時(shí)忘詞的緊張表現(xiàn)。我用手貼著我通紅的臉，心想：別緊張，反正都講完了。如果沒得獎，別灰心。那就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會吧。終于，我的心情慢慢平靜下來了。
最后，成績出來了。我竟然得了第一名。這樣的好成績讓我喜出望外。下次，我要爭取多參加這樣的活動，好為自己增添光彩。
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