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      2. 第一次放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2022-04-27 00:05:27 第一次 我要投稿

        第一次放風(fēng)箏作文三篇

          放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。下面是小編為大家收集整理的《第一次放風(fēng)箏作文三篇》,希望能夠幫助到大家!

        第一次放風(fēng)箏作文三篇

          第一次放風(fēng)箏作文一

          今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

          我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

          說起放風(fēng)箏爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

          我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

          我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的'牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

          天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。

          第一次放風(fēng)箏作文二

          人生中有許多的第一次,讓我最難忘的就是第一次放風(fēng)箏了!

          那天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽來到文化公園里放風(fēng)箏。

          一進(jìn)公園,一抬頭,哇!天上的`風(fēng)箏可不少!它們五彩繽紛,五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,美麗極了!我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,那是一只粉紅色的小蝴蝶風(fēng)箏。

          突然,天上刮起了一陣風(fēng),這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)呀!我左手拿線,右手拿風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)跑了起來?墒牵谝淮,因?yàn)槲遗艿锰,所以風(fēng)箏直接拖在了地上。我差點(diǎn)想哭出來,媽媽摸了摸我的頭,說:“小雨,你可不要灰心,失敗乃是成功之母,再來一次吧!”

          這時(shí),我又重新拿起風(fēng)箏,快速地跑了起來,跑著跑著,風(fēng)箏開始升上天了。風(fēng)箏漸漸高過樹梢了,它越飛越高,越飛越穩(wěn),飛到了云朵上,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏翩翩起舞,就好像一只粉紅色的小蝴蝶在和云朵做游戲呢!

          該回家了,我戀戀不舍地收起風(fēng)箏,回家了!這次放風(fēng)箏不但讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,還讓我明白了事沒做好不要灰心,失敗乃是成功之母,再做幾次就能成功!

          這次放風(fēng)箏讓我終生難忘!

          第一次放風(fēng)箏作文三

          生活中有許許多多第一次,每一個(gè)第一次都是一抹顏色,使成長(zhǎng)這幅畫卷更加五彩斑斕,而我第一次放風(fēng)箏,算是我成長(zhǎng)畫卷上濃墨重彩的一筆吧。

          那年我六歲。一個(gè)早春的清晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),早已把我的睡意打發(fā)走。我興奮地仰著小臉,在爸爸媽媽身邊鉆來鉆去,嘴里不停地吵著要出去玩。他們被我這個(gè)“念經(jīng)行家”吵得不耐煩,抓起包便帶我去了附近的小公園。

          一進(jìn)公園,便看見滿天的風(fēng)箏:大的,小的,紅色的,藍(lán)色的,老鷹的,小燕子的……各式各樣,應(yīng)有盡有。小朋友們激動(dòng)得臉通紅,又蹦又跳,活像一只只小猴子,不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般清脆的笑聲,可把我羨慕壞了。

          小攤上一只五顏六色的'小魚風(fēng)箏吸引了我,我想,讓小魚在湛藍(lán)的天空上遨游,會(huì)像在海洋里一樣快樂吧?爸爸媽媽見我很喜歡,二話沒說便買了下來。

          這回輪到我高興得又蹦又跳了。我不住地央求爸爸教我放。爸爸接過風(fēng)箏,緊跑幾步,手使勁一收,一放,風(fēng)箏便高高地飄揚(yáng)在空中了,果然“姜還是老的辣”!我又有些不以為然,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,誰不會(huì)嘛!

          我照葫蘆畫瓢,學(xué)爸爸的動(dòng)作小跑幾步,手一收,一放,可風(fēng)箏并沒有像我想象的那樣高高飛起,而是直直地栽到草叢里去了。我偏不信邪,憑什么爸爸行,我不行?一次不行,那就多來幾次唄!然而,我眼睜睜地看著風(fēng)箏一次又一次掉到樹上,公路上,媽媽身上……次數(shù)越多,我越氣餒,我?guī)缀跻艞壛耍墒切睦镉蛛[隱地不甘心。

          我努力理清思路,一瞬間,忽然豁然開朗:原來爸爸是逆著風(fēng)放,而我一直是順著風(fēng)放!只有逆風(fēng)才能產(chǎn)生氣流,讓風(fēng)箏得到向上飛行的力量!

          我決定重來一次,并堅(jiān)信,這次一定能成功!我一路小跑著,手同時(shí)用力一收,然后輕輕一放......我的小魚沒有辜負(fù)我,終于慢悠悠地游到了空中,自在地暢游著。身旁的小朋友看呆了,紛紛把羨慕的目光投向我。

          其實(shí),有時(shí)候換一種角度看待問題,往往會(huì)有更好的收獲。

          書上說,每種色彩都會(huì)被賦予不同的含義。比如藍(lán)色,就代表著沉著冷靜,不易妥協(xié)。我人生當(dāng)中第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,在我成長(zhǎng)的畫卷中,是一副什么色彩的呢?我想,應(yīng)該就是淡藍(lán)色吧!

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