第一次真正的拼搏作文
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第一次真正的拼搏,至今記憶猶深。
小學(xué)時(shí),雖然總是在抱怨學(xué)習(xí)的壓力,總在逃避學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谥邢掠闻腔,考砸了就回家硬著頭皮挨罵。每到期末考只要咬咬牙,硬著頭皮往前沖就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。我也就這么悠哉的過(guò)來(lái)了。
但是有一天,我步入了了初中。
我只是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人,不能說(shuō)沒(méi)有上進(jìn)心,但是也不會(huì)去刻意拼命擠進(jìn)好的年級(jí)排名。我本中下的成績(jī)?cè)诔踔懈拥拖屡c不起眼。
不知何時(shí)我已習(xí)慣了去補(bǔ)習(xí)班,除了學(xué)校的作業(yè),還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè);父母總是在鼓勵(lì)著我,但是可以從他們的眼中讀出不滿與失望;雖然老師總是在說(shuō)鼓勵(lì)大家的話,說(shuō)他們是過(guò)來(lái)中人,但是他們已經(jīng)長(zhǎng)大,思維已經(jīng)被歲月所改變,他們已經(jīng)不再擁有當(dāng)年和同學(xué)一起抱怨考試的心情,自然無(wú)法再理解學(xué)生的心理;大人見(jiàn)面時(shí)張口閉口的成績(jī),孩子成績(jī)好,那些家長(zhǎng)就覺(jué)得臉上有光,而后者那些成績(jī)不好的孩子的父母就用一副恨鐵不成鋼的神情看著自家的孩子,然后說(shuō):“你瞧,人家的孩子怎么怎么的好……”,這樣社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷所導(dǎo)致的情景屢見(jiàn)不鮮……這一切的一切化為一道無(wú)形的鎖鏈纏繞在我身上,對(duì)我形成巨大的束縛,日漸向我傳來(lái)壓力。
然而,這樣的心情是不會(huì)被死板的大人理解的。
我唯一的愛(ài)好就是電腦繪畫(huà),當(dāng)我的'數(shù)學(xué)第一次不合格的時(shí)候,父母采取了強(qiáng)硬的行動(dòng)——加多我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我不再有任何空閑去繪畫(huà)。我攥緊拳頭,指甲深深地插進(jìn)了掌心的肉里,我能感覺(jué)到的只是不甘。
于是,我第一次對(duì)考試這種令人厭惡的東西展開(kāi)了反擊,也是對(duì)于我真正意義上的學(xué)習(xí)邁出了第一步。
臨英語(yǔ)考試前一天晚上,我拼了命的去復(fù)習(xí),我知道這只是臨陣抱佛腳沒(méi)有什么顯著的用處,但是我只是想用行動(dòng)表達(dá)出我那種意志,我不甘于被學(xué)習(xí)所奴役,任它主宰我的時(shí)間;我要守護(hù)我唯一的愛(ài)好!我要不再被學(xué)習(xí)所束縛!我想要掌控自己未來(lái)的命運(yùn)!
隔天考試,我雖不知道結(jié)果如何,我都會(huì)繼續(xù)努力下去,就算在學(xué)習(xí)上被擊倒無(wú)數(shù)次,我都會(huì)回想起那時(shí)不甘的心情,這股力量會(huì)使我爬起來(lái)繼續(xù)拼搏,直到我把試卷變成人生成功的墊腳石。
我第一次邁出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的腳步,真正的去學(xué)習(xí)。
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