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      2. 定格作文

        時間:2024-02-19 08:51:59 定格 我要投稿
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        關于定格作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于定格作文,歡迎大家分享。

        關于定格作文

        關于定格作文1

          夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛,但是請你一定不要把它遺忘。

          ——題記

          不知從什么時候開始,曾經(jīng)的滿腔熱情、激情澎湃,都逐漸消弭在了逝去的歲月中,人愈發(fā)的變得深沉,冷靜,有人說:這就是成長,成長使人不再沖動,能耐得住寂寞,變得泰然處之。但是,我的心在遲疑——難道,成長就一定意味著安寧平靜嗎?青春不更應揮灑熱情,綻放青春嗎? 內(nèi)心的平靜受到觸動,蕩起陣陣漣漪,漸漸的化作一幕幕曾經(jīng)的畫面,然后引入思索。

          最先,映入我內(nèi)心的是三年前的春日。那時的我,還是一個不諳世事的小男孩,會為窗前盛開的野花而歡喜,為一棵白果樹的死亡而痛心不已,會用最激昂的文字記錄下內(nèi)心的苦悶,也會用清新雋永的筆觸歌頌春的贊歌。當年,我曾用這樣的文字:“春之生靈也盛,我之心靈也旺,與百草花木同歡泣,掬得滿心歡愉”來描摹我對春日花團錦簇勝景的熱愛。如今,偶爾翻開昔日的心情札記,閑逸之余又不禁感到詫異:那份夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的'考試和殘酷的排名將它層層束縛,多愁善感,為身邊景物的興盛、凋零而喜怒形于色的率性,不也洋溢著青春的氣息嗎?是文字記錄下了我當時的心境,青春定格在三年前,它的標簽上寫著率真。

          春的畫面變得模糊,逐漸化作激烈的足球賽場,我知道,那是兩年前的六月,臨近假期前的最后一場球賽。我在賽場飛奔,追著對方腳下的球,向左斜越、攔截然后將球遠遠地踢向前方的己方隊員。汗水在我的臉頰上流淌,衣服也早已經(jīng)浸濕,急促的呼吸和勞累令我大口喘息,可我的心中卻充滿了喜悅,我是賽場上的一員,我在為自己喜愛的運動而揮灑汗水。此時的我,比賽的勝負早已不放在心上,只是盡情的享受那份拼搏的喜悅。當晚,我用難抑的熱情在日記中記下了當天的感受,那些文字洋溢著我的熱情,于是青春定格在了兩年前的六月,它的標簽上寫著拼搏。

          夜的畫面變暗,繼而化為去年高一的日日夜夜。為了在學習上不落人后,我查閱資料,翻看各類的參考書籍;為了在學業(yè)上取得進步,閑暇之余,我耐心地與同學一起討論課上的重難點;為了抓緊時間復習,我放棄了常年熱衷的繪畫,一頭扎在了索然無味的數(shù)理化課本中。我懂得了有得必有失的道理,有努力才會有收獲,天下沒有免費的午餐,我不再會在考前感到驚慌失措,我學會了在一點一滴中積累、鞏固學習的基礎,做到胸有成竹。在這一年中,我以青春和奮斗書寫青春的年華,用文字記錄成長的足跡,日復一日中愈發(fā)成熟。翻閱這一年中的學習手札,我對自己投以贊許的目光,高一的學年青春定格,它的標簽上寫著放棄與追求。

          就這樣的,三年間我一路走來,由最初的率性而為到后來為心愛的事物揮灑汗水,努力拼搏,直至明確目標,學會放棄與追求。并且清晰地認識到我執(zhí)意要背起的夢想的沉重與前進路上的艱辛,但三年來,我經(jīng)歷過了波折、失意、喜悅、榮耀與失去,我已從中學會了應對、追求、冷靜、拼搏、理性的放棄與坦然處之,不再會為前路上少許的荊棘而感到茫然無措,我的羽翼已經(jīng)豐滿,我有足夠的信念去迎接前路一切的挑戰(zhàn)。心靈變得沉著而愈發(fā)冷靜,于是乎生活似乎也歸于平靜,沒有了往日的激情與清脆悅耳的歡笑。思索了很久,可心中的遲疑不但沒有消退,反而愈發(fā)的加深了:青春難道真的不應激情飛揚嗎?這難道就是真正意味上的成長嗎?我不斷叩問自己的心靈,但找不到答案。

          遲疑的久了,我顯得無所適從,隨手翻開桌邊的日記,毫無目的地瀏覽,看著、看著心弦忽然被觸動,望著那一頁頁的文字 ,我似乎找到了答案:原來,雖然生活中我沒有了當初的那份沖動與激情,但我心靈的軌跡,夢想的花蕊,卻從未停止過綻放,是文字、創(chuàng)作記錄下了我心中洋溢的熱情,它們令我的青春定格,讓我的夢想依舊如花綻放。

          想明了答案,內(nèi)心不再郁結,夜深了,困意逐漸籠上心頭,我撫摸著日記本安然睡去。

          請你記得,聆聽夢想,用文字創(chuàng)作將你的青春定格!灿

        關于定格作文2

          “十一”,當我接到奶奶病危的消息匆忙趕到家時,她已經(jīng)永遠的定格在了黑色像框中。

          我跪倒在奶奶的“面”前,淚水肆意涌流:“奶奶,您怎么不等我回來就走了呀?”嘶啞的哭聲在爸爸的懷里變成了悲痛的抽泣。而奶奶在鮮花簇擁的“小方盒”里,“身”披鮮紅的黨旗,只是在墻上默然地微笑著注視著我,卻再也不能回應我了。

          奶奶實際是我的姑奶奶。因為槍傷,未能生育。我爸爸從小跟姑奶奶生活,我也是她帶大的,所以,我一直把姑奶奶當親“奶奶”!

          堂屋被臨時作了奶奶的靈堂,簡潔而莊嚴。四盆鮮艷的黃花吐著淡香,高雅一如生前的奶奶。四周的墻壁上被表叔掛上了八、九幅奶奶的照片,最搶眼的是奶奶身著志愿軍軍服的靚照。照片已經(jīng)發(fā)黃了,但奶奶的神采依然清晰,英氣逼人。奶奶可是一個大美人,曾經(jīng)被軍報譽為“戰(zhàn)地黃鶯”!我凝視著墻上的照片,一幅,一幅,一幅,心里也濕了一片,一片,一片這每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格,每一次定格都記錄了奶奶革命人生中的一個個美麗故事。

          東墻上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝陣地上演出時的英勇瞬間。照片里甚至還能看得見遠處的硝煙。一位年輕的女文工團員站在戰(zhàn)壕旁的空彈藥箱上,一只手高高舉過頭頂,張開嘴巴正激昂高歌哪,一群志愿軍戰(zhàn)士圍坐在陣地上,雙手都在熱烈地鼓著掌!莻文工團員女兵就是我奶奶!西墻的那張照片是軍報記者的大作,定格了一次戰(zhàn)役結束后,奶奶上臺領獎時給首長敬禮的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬禮?——呀,奶奶的身子擋住了一半的右臂怎么用繃帶吊著?奶奶受傷了!正是在那次演出后趕往另一個陣地演出途中,奶奶被突襲的'敵機炮彈炸傷!奧,難怪奶奶總是用左手拿重物,有人一問她她還總說是右手受了風寒,使不上勁了。原來奶奶是在戰(zhàn)場上受的傷!可奶奶這幾十年為什么一直對別人瞞著不說?這可是值得炫耀的“老本”呀!

          表叔拿出一本老舊的紅證書,里面寫著:“李秀英同志英勇無畏敵人的轟炸機炸傷了手臂卻依舊帶傷演出,用歌聲鼓舞戰(zhàn)士奮勇殺敵!”這一刻我突然明白了,怪不得奶奶無論天氣多熱都穿著長袖,為的只是遮擋住那個傷口曾經(jīng)記載著的“榮耀”!

          奶奶的品德難道不是留給我和我們家最珍貴的“財產(chǎn)”嗎?

          淚眼凝視著定格在金色相框里一臉透著堅毅和勇敢的奶奶,耳邊回響起奶奶常常跟我說的那些話:“女孩子永遠要堅強,沒什么過不去的坎!奶奶這代人流血奮戰(zhàn),為的是讓你們過上幸福的日子!你得好好學習,考個好學校,學好本領將來才能為國做貢獻!”

          表叔從里間屋里拿出一個裹得嚴嚴實實的布包,打開來里面還有一個小木匣子。打開匣子,十分小心的取出一枚銀質的五星獎章,表情凝重的對我說:“奶奶聽說你考上了南師大附中,非常高興。這是奶奶走以前特意讓我交給你的。這可是奶奶生前最珍惜的東西。輕易不愿給人看!北硎逭f著有些哽咽了。頓了一下又說:“奶奶還要我轉告你,奶奶把他最珍愛的東西給你,就是希望你一定要做出配得上它的成績來!”

          聽著表叔的話,抬頭仰望著紅色相框里的奶奶——胸帶大紅花,坐在觀禮臺上,一臉的幸福和自豪:那是建國35周年時在天安門留下的“定格”!——淚水再次流了下來,不再只是悲傷,而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌動:奶奶,你放心吧,我一定用自己的成績和貢獻來扛起你留下的那枚勛章!就要返校了。我手捧沉甸甸的獎章,站在奶奶的遺像前,特意請表哥為我拍了照。

          奶奶的一生“是革命的一生”,每一個“定格”的背后都儲藏著豐富的故事;我在奶奶遺像前的“定格”,則是一個新的開始。我相信,奶奶會在天上看著我用不懈的努力去譜寫一個又一個精彩的奉獻樂章,我也會在自己的奮斗歷程中用汗水去“定格”一個又一個輝煌!

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