定格在記憶中的畫面作文優(yōu)選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
定格在記憶中的畫面作文1
如果時間和畫面可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個世紀(jì)的老收音機在低吟淺唱著一個很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊,里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個江南的`水便蕩漾在她的酒窩里。后來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過這條通道,開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長發(fā),每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長發(fā),頭發(fā)比年輕時斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來,一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見了一個風(fēng)華絕代的女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因為,這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。
定格在記憶中的畫面作文2
去年夏天,我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。
她的臥室有一扇很大的窗戶,窗戶外面是一個約一米寬的水泥臺。每當(dāng)太陽升起時,就會有一簇簇柔和馨香的陽光照射進(jìn)來,喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門;每當(dāng)日落時分,夕陽會將光線瀑布般傾灑進(jìn)屋子,細(xì)碎的光散落在各個角落……出于對這扇窗的喜愛,我決定為它做些什么。于是商議之后,我們開始著手準(zhǔn)備種絲瓜。
我們花了很長時間做準(zhǔn)備工作。忙活了一下午,我們終于看見兩只載滿希望的陶盆守候在這窗前,等待種子的破土和拔節(jié)。
一個清晨,睡眼惺忪的我收到姐姐帶來的喜訊——我們的絲瓜已經(jīng)爬滿了整個窗戶。激動不已的我連早飯都沒吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家,或者說是,奔向那面我們創(chuàng)造的田野。一路上,我似乎感覺得到兩旁滴著露珠的草兒,在向我笑。
推開門的那一刻,我被眼前的這幅畫面驚住了,我放慢了動作,時間在它面前變得微不足道,甚至停滯。十來棵飽滿的絲瓜掛在碧綠的藤上,青翠欲滴,晨間的微光透過蔥蘢的枝葉,透過果實間的縫隙,透過中間那一方藍(lán)天照進(jìn)來,照進(jìn)我的心里。面對這滿窗郁郁蔥蔥的碩果,并與它們一同沐浴在清晨里和煦的微風(fēng)和陽光的輕撫下,我感到滿足。那勃勃生機的植物讓我感覺到了收獲的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實無法再用語言來形容或是升華。綠葉如蓋,碩果累累,我接住光向上看去,看到鳥兒在迎風(fēng)舞動,聽到知了在展亮歌喉,嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時間定格在這一方天地里,一遍一遍地嵌進(jìn)我的記憶。世間萬物在自然的力量下都變得渺小,不堪一擊。這是自然的`強大,它擁有令無數(shù)生靈望而卻步的靈魂,它的威嚴(yán)震懾著我,使我對它不禁肅然起敬。
這讓我想起曾經(jīng)看到的一篇文章,作者在其中說自己回想起兒時家旁的青青絲瓜,總垂涎于它的美味。我想,也許,幾十年后的我回想起今日所觀之景,及這個夏天播種的快樂,也會想要回到這里,仔細(xì)再欣賞,打磨這幅令人稱起的畫作吧!
定格在記憶中的畫面作文3
在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒被湍急溪水湮滅,而當(dāng)我定睛看時,終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認(rèn)清生命為何物。
若說出來不免可笑,那定格在記憶中的畫面,主角不過是一只不自量力的小烏龜。
很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當(dāng)時為什么要把它買來,想來應(yīng)是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來時還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養(yǎng)著它,可它卻神不知鬼不覺地跑了出來;把它抓回來后放進(jìn)了高一點的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來;最后只好大費周折,弄了個小缸來,墻大約高出它的頭頂半個龜殼——在它立起來的.情況下。
它出來了也做不了什么,只不過再次被捉回;但每次出來,似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來了,我想。
陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無奈地看著它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復(fù)
我從未起過,我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執(zhí)著,直到有一天,我走進(jìn)洗手間——由于天氣過冷,它被轉(zhuǎn)移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著,頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著堅強,那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了,無數(shù)次的嘗試,終于擁抱自由之夢。
這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。
生命是什么?生命永不應(yīng)被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢想飛奔,永遠(yuǎn)也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續(xù),極限不堪一擊。
在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉?xí)r總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!
定格在記憶中的畫面作文4
光陰似箭,歲月如梭。時間在一分一秒的流逝,腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是,有些畫面,在記憶中,是定格的,是永遠(yuǎn)不會讓時間帶走的!
天空漸漸陰暗了下來,那充滿光明的太陽,也被烏云蒙住了光輝。我心中不免忐忑起來:等會兒要是下了雨,我怎么回家?眼見著云層越來越厚,我心中的焦慮,也愈加強烈!
一道閃電劃破了天空,一陣?yán)茁暣蚱屏藢庫o。原本安靜的'校園,頓時變得躁亂不安。學(xué)校也不得不提前放學(xué)。
我在班級門口到處亂看,似乎在尋找什么。一個熟悉的身影在雨霧蒙蒙中出現(xiàn)了。我激動地跑了過去,抱住她,喊了聲:“媽媽!薄皝,穿上外套,小心凍著!蔽尹c了點頭。
原本平坦的馬路,在暴雨的侵蝕下,變成了滾滾流水,淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我,帶我走過最難的路程。
在路上,我一直想掙脫媽媽的手臂,感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什么,可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁,媽媽昔日愛的抱抱,如今變成了一個囚禁我的牢籠。
雨水似乎感受到我的憤怒,好像變得更大了。可我還是在掙脫?墒牵(dāng)我發(fā)覺雨傘一直是在我的上方,媽媽大半個身子都在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來,原本的惱怒也漸漸平息,不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕,可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷,可依舊穩(wěn)穩(wěn)地抱著我,心中愧疚最終化為了淚水,流淌了下來。原本干燥的衣服,在淚水的滴打下,也微微浸濕。
回到家時,媽媽的身上早已濕透,我不顧雨水的冰冷,抱住了媽媽,因為那冰冷的雨水,正是媽媽對我溫暖的愛。
在充滿雨水的道路上,一位母親抱著她的孩子,雨水雖打濕了她全身,可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。
哪怕時光流逝,這幅畫面也會永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中……
定格在記憶中的畫面作文5
走進(jìn)時光歲月的長廊,翻開生命的相冊,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心里便涌起無盡的懊悔與自責(zé)。
我上完補習(xí)班來到車站等車。車站里人并非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心里也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。
忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什么東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找?删彤(dāng)我要掏出手機的那一瞬,大腦里飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來!皼],沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被云層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污濁而黯淡無光。
老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風(fēng)呼嘯著,將她的白發(fā)根根吹起,那白發(fā)稀疏而干枯,就像是個個爭先恐后報戰(zhàn)功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔?蛇^了一會兒,看到老奶奶也沒向別人借手機,心中自責(zé)的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發(fā)生的一幕讓我清醒過來。
車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……
我這是怎么了?老奶奶是真的'需要幫助!而且她需要的幫助就那么微不足道。人與人之間互信就那么難嗎?我為什么不能像那位大姐姐一樣呢?自責(zé)與懊悔充斥著我的心。
事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失?衫夏棠棠钦\懇、失望的眼神時時出現(xiàn)在眼前,那畫面會永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。
定格在記憶中的畫面作文6
在我們的記憶里,總有許多事情讓人難以忘記,今天我要說的這件事,是因為它深深刺痛我的內(nèi)心,可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。
今天下午,老師要對期中考試成績優(yōu)秀,總分?jǐn)?shù)超過600分以上的的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,表彰是在我們的教室里舉行,是由班級里其他同學(xué)為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花,并且給受到表彰的幾位同學(xué)每人發(fā)了一本精美的筆記本。
看到他們得到這份榮耀,我是既羨慕又嫉妒,看到她們在領(lǐng)獎臺上都洋溢著開心又幸福笑容,每個人激動又興奮的接過老師送給的禮物,這一刻我的心在滴血,多么希望站在領(lǐng)獎講臺上接受這份榮譽的人有我;而不是他們,我羨慕他們,羨慕他們會成為第一批獲獎?wù);我嫉妒他們,嫉妒他們(nèi)〉玫膬?yōu)秀成績。他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)好呢,我們是在同一個起跑線上的,為什么他們會比我學(xué)習(xí)好?為什么?為什么!
獲獎同學(xué)的感言里,“兩個月的付出,值了!”“每天,我都要完成作業(yè),再及時復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)過的知識點……”
奧!我明白了!
他們每天寫完作業(yè)都復(fù)習(xí)到很晚,而我們卻完成作業(yè)后就早早的`進(jìn)入了夢鄉(xiāng);他們在空閑之余就預(yù)習(xí)功課,而我們在空閑之余就玩得不亦樂乎。他們的努力和付出,今天這不就是回報?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”“陽光總在風(fēng)雨后”
………
我還有什么理由羨慕嫉妒恨?
我們今后的人生中要走很多條路,有一條路不能拒絕,就是成長的路;有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能停滯,就是奮斗的路。
要想自己以后人生的路不一樣,想要成為父母的驕傲,老師眼中的優(yōu)秀的學(xué)生,一定要改變現(xiàn)在的自己,以后一定不在懶散、偷懶,一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,做到每晚做完功課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)明天老師要講的課程,課后多做練習(xí),為下次月考做好充足的準(zhǔn)備!爭取在下次月考后,獎臺上有我!
為自己努力、加油,相信自己,下一個站在領(lǐng)獎臺上一定是你。
定格在記憶中的畫面作文7
那個畫面,永遠(yuǎn)定格在了我的心中……
香港的海洋公園,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊隊伍中……
匆匆掃了一眼地圖上的簡介,看著那彎曲的河道,心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒:“你害怕了嗎?”“你,你才害怕了呢?”我嘟著嘴巴漲紅了臉,倔強地辯駁著,而心卻早已被無邊的恐懼所占據(jù)……
時間一分一秒在流逝,長龍般的隊伍慢慢向前挪動,映入眼簾的是一條高達(dá)20米偏斜30°的極速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后數(shù)百人的隊伍,便又一次下定決心:既然來了,就不能放棄,怎么也得對得起排隊消耗的能量吧!
……
終于輪到我們了,朋友們都紛紛興奮地跳上了船,而我卻再一次猶豫了,但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對象,便硬著皮頭坐了上去。
船,啟動了……
我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢駛?cè)胨淼溃淼览镆黄岷,透露著一股股陰森的氣息,更是?yán)重加劇了我心中的恐慌,出了軌道,船便又被軌道緩緩帶上了陡坡……
No!怎么是兩個急墜?霎時間,真是腸子都要悔青了。
可是一切出乎我的'意料,船上了陡坡后,又開始平穩(wěn)行駛。河道兩岸盡是綠樹紅花,放眼望去,一片綠,幾點紅,幾只松鼠還在林間玩耍,一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草,美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,時不時還能聽見鳥的啼囀,知了的歌聲……
美景漸漸消除了我的恐懼,瞬間竟然陶醉其中了……
可轉(zhuǎn)變的降臨又是何其突然?
就在我正輕松愉快的欣賞美景之時,船,卻毫無征兆的來了個90°的急轉(zhuǎn)彎,神色慌張向前望去,湍急的河流到了盡頭,開始向下方延伸……
上帝!難道我年輕的生命就要交代于此了嗎?
船開始極速下墜的那一刻,我用顫抖的雙手緊緊護(hù)住了心臟……
“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部,濺起陣陣水花……
原來,一切并沒有想象的那么可怕,突然間一個值得深思的念頭蹦入腦海:如果我當(dāng)時不敢面對,那又將會錯過些什么?
勇于嘗試的畫面定格在了成長的記憶中,揮之不去……
定格在記憶中的畫面作文8
幽寂的夜晚,天空籠著一層薄紗,幾顆星孤單地懸著。不時地仰望云翳的天空,云影只遮掩著,月意杳然,夜色漸漸逼人,月色漸隱。記憶繁花深巷處,過客更替。而總有那一搖曳的身影,在我心頭揮之不去。微寒的秋風(fēng)吹過,一縷似有似無的芳香自庭院搖曳的菊花叢飄散開來,我的思緒又飄到了定格我記憶深處的那幅畫面。
去年期末,我考試時失利,出分以后,老師的失望,父母的責(zé)備,更使我臉頰滾燙不息,幾滴晶瑩的`淚珠奪眶而出,在臉上肆意奔放徜徉,我默默嘲笑自己的愚鈍。回家的路上,秋雨斜斜地織著,綿延細(xì)密,一片頹然,一片蕭瑟,重重地壓在我心坎上。
偶然間,那抹傲黃映入我的眼簾,那是怎樣的一叢菊花!它們那樣潑潑辣辣地開,一簇一簇,燦爛輝煌!花朵不過一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,周圍的小草早已褪去往日的翠綠,唯獨野菊花,卻以它野性的勇敢和進(jìn)取,迎風(fēng)綻放,”欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”。它咬緊牙關(guān),隨著瑟瑟秋風(fēng)挺直自己的腰桿,全然不顧自己艷美的外衣極有可能被狂風(fēng)撕得粉碎,它高昂著頭,勇敢面對阻礙他它的風(fēng)雨,給這個灰暗的世界帶來一絲生機。
野菊花,這不服輸?shù)男【`,這勇敢進(jìn)取的姿態(tài)!秋風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金的大旗,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放拼搏如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑,讓我平添了一份勇氣,讓我的心靈久久震撼!
往后,多少夜挑燈苦讀,困倦襲來,我也絕不放棄;時間在我冥思苦想中疾速消逝,而后才發(fā)覺夜色已深,幾近黎明;每每在夜闌人靜中獨自靜默,心總會飄向那叢菊,它一定和我一樣,踏在成長的路上,于是,我繼續(xù)奮筆疾書,不再停滯。直至這次月考有所進(jìn)步,才深知“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”的快感。
蕭瑟的秋風(fēng)再次輕撫我的面頰,淡淡花香氤氳出一段難忘美好的回憶,這一切,融合著無限之生一剎那頃,此時此地,花叢中流動的光輝,是幽憂,是徹悟,都已宛宛氤氳,超凡入圣,引領(lǐng)我無懼前行,永遠(yuǎn)定格我記憶深處。
定格在記憶中的畫面作文9
堅強是什么?堅強就是身在困境中不低頭,而是勇敢面對。當(dāng)人們在經(jīng)歷過無數(shù)的失敗后,有一部分人會絕望,會消沉下去,而有一部分人會勇往直前,這便是在成功和失敗的分界點,我們的選擇,會造成成功與失敗的不同結(jié)果。
在初二時,不知為何,我的成績開始直線下降,達(dá)不到以前的水平,第一次發(fā)生時,我單純的以為這只是偶然,但是次數(shù)多了,我也開始猶豫,開始失望,開始不知所措。
記得有次月考,我考的還是一如既往的差,比以往的差太多了,當(dāng)時的我真是失望到了極點,開始投入絕望的懷抱;丶业穆飞,天也好像是在為我感到傷心一樣,嘩啦嘩啦的下起了小雨,我慢慢撐開傘,天陰沉的可怕,路人都舉著傘在人群中穿梭著,一路上只有車的笛聲和人們的呼喊聲,亂成一片,好像整個世界都是灰色的。
突然,一抹淡淡的綠色映入我的眼簾,這是一顆生長在石頭縫間的小草,但是小草的顏色不是一般的綠,這是充滿生機的、悅?cè)诵撵榈木G,至少在當(dāng)時的我看來是如此的。只見空中大大小小的雨珠像斷了線的珍珠不斷的落下,一顆一顆的滴落在這小草的葉子上。就在那一刻,一部分雨濺起一朵漂亮的小水花在葉子上綻放,散落在空中,另一部分的雨因為分量太重,那弱小的小草支撐不住它的重量,于是一起砸向地面,那剩下的雨水也順著葉脈流向地面,只是,這小草直不起身子來了,她被那來勢洶洶的雨水壓向了地面……
但是的我,對她根本就不屑一顧,心想:“這小草,估計是站不起來,一會兒就要完了吧?反正也堅持不了了,還不如不堅持,費這么多時間!蔽业乃季w越飄越遠(yuǎn),最后竟然直接在原地發(fā)起呆來,當(dāng)時的人們一定在用詫異的目光注視著我,然后從我身邊走過。當(dāng)我回過神來,已經(jīng)是十分鐘時候的`事了,再看那小草,卻止不住的驚訝,那小草竟然在這越來越大的雨中,直起了身子?上У氖,我不知道她是怎么一步一步的辦到的,只知道,她不顧雨水的撲打,堅強的成長。
直到現(xiàn)在,這幅畫面還十分清晰的印在我的腦海中,因為這棵小草鼓勵了我,生活中沒有什么是絕對的,只要你肯堅持,只要你夠堅強,相信自己,那就一丟會成功。
人們總會遇見這樣或那樣的險境,只要肯堅強,那么便沒有什么是克服不了的,我一直相信著。
定格在記憶中的畫面作文10
生活中,有許多美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘懷,定格在記憶中的畫面莫過于那人,那景,那燈下。
又是一個沉重的夜晚,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走在回家的路上,來來往往的車和路上的人,大家都急的趕回家,我走在離家不遠(yuǎn)的人行道上等待著綠燈,將目光落在前方,一個老人正在那塊三角的地面上等待著什么。這時,我的左邊走來了一個跟我一樣年齡的中學(xué)生,他向老人擺擺手,老人快樂的笑了,走過人行道,我的思緒回到了去年的冬天。
那天很冷,下完雪的第二天,路上結(jié)了一層冰,滑得不得了,我因買東西,過了馬路,還耽誤了一些時間,我與朋友相互扶持走在回家的路上,走在馬路的另一邊,走到十字路口等待紅路燈的時候,看到穿著綠色羽絨服,帶著紅色小帽子,穿著胖胖的,矮矮的一個熟悉的老人,心間頓時很溫暖很幸福,嘻嘻,那是我的`奶奶。我沖奶奶擺擺手,奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)我,只見她一會斜著身子,扭著脖子,一會又站正了墊墊腳,不管什么姿勢,都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過了紅路燈,悄悄走到她的身后,她并沒有察覺到我,離近了看,她的目光里多了擔(dān)心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,隨后扭頭過來,長呼一口氣,說道“真是不聽話,怎么走的路的那頭,不好過馬路,還危險!”轉(zhuǎn)瞬間眼光里又充滿了疼愛,握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔著:“這么大了,也不知道照顧自己,怎么不知道帶個手套?”我看著奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的沒有吱聲,這種愛無聲無息,浸透著我的心。燈光照在身后,我與奶奶的影子投在地面上,一大一小,長短不一的變化著,就這樣,我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。
如今,我還在中學(xué),依舊走在那個熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在這個紅路燈處,我的腦中便會不斷浮現(xiàn)出這些畫面,一個老人,顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女,F(xiàn)在,這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光,但是,少了這樣的一個老人,她再也不會出現(xiàn)了,只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上,走在成長的路上,我心溫存著那定格在記憶中的畫面。
定格在記憶中的畫面作文11
記得剛上初中的時候,最怕的是什么?沒錯,害怕交不到新的同學(xué)。于是就很想回到小學(xué)那時去,想一想,小學(xué)的我們無邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長眼里的壞小孩,同學(xué)眼里的壞同學(xué)。讓我記憶的畫面還真不多,但仔細(xì)想一想,有那么一件,一直在我的.記憶里,不想忘記。
那天放學(xué),我以為是我爸爸來接我,沒想到,爸爸食言了,沒有來接我,當(dāng)時心情很不好,就坐上了公交車準(zhǔn)備回家,在公交車上交錢時,發(fā)現(xiàn),咦,錢沒在了。當(dāng)時我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車司機說,沒有錢,坐什么公交車,下車吧。我急的直哭。正打算下車,她把我拉住了說,沒關(guān)系,我替你交,我發(fā)現(xiàn),她正是我們班的楊曉小,一直以來就覺得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。
到站了,我們再了見,就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學(xué)一起回家,一起來,放學(xué)兩人一起坐公交車回家,我們玩的很開心,很愉快。
直到有一天,在公交車上我們發(fā)生了爭吵,于是我們開始鬧冷戰(zhàn),在學(xué)校里,公交車上,路上我們都沒有講話,始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰(zhàn)持續(xù)了一個多星期,我很無聊一個人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發(fā)了,我去跟她道了歉說:“對不起,我錯了。”她說,沒關(guān)系,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復(fù)了。
那天,在公交車上,我們倆遇到了一個小女孩,小女孩沒帶錢,我和她一起掏了一元錢出來,我們倆的默契無人能比,公交車上的人都笑了,我們倆也笑了起來。
朋友,是在你有困難的時候幫助你!
朋友,是在終點等著你,為你加油的好朋友!
定格在記憶中的畫面作文12
一張被誤認(rèn)為是搶劫現(xiàn)場的照片卻是我心中最溫暖的記憶。
“咚!咚!咚!”強烈的噪音刺激著我如紙般脆弱的耳膜。我家正在換防盜門,其原因就是我家新搬來的鄰居——小偷。噓——據(jù)說他是在監(jiān)獄里待了三年才出來的。他總是晝伏夜出,讓人摸不清他的行蹤,我懷疑他又干起了老本行。
一天我參加物業(yè)舉辦的留守兒童募捐活動——當(dāng)志愿者,在小區(qū)里抱著募捐箱到處募捐。一個個行人從我身邊飛過,他們眼神空洞,目視前方?難道我的衣服不明顯?一個騎著電動車的婦女朝我的方向駛來,我驚喜的迎上前去,而她只是微微轉(zhuǎn)動車把,面露鄙視加速走了。身旁帶過的寒風(fēng)吹醒了我的夢。我裂開嘴苦澀一笑。我試了一次又一次,無數(shù)陣寒風(fēng)刮過我的臉,凌遲我的心。
暮色中,我抱著輕如鴻毛的募捐箱垂頭走著,一雙泛黃的白色球鞋出現(xiàn)在我的視線中,我喜出望外,急忙抬起頭來卻差點昏死過去。是鄰居小——小偷!。∫坏卫浜箯奈夷橆a滑過,墜在地上“啪嗒”一聲,格外清晰。他看見我動動嘴卻什么也沒說,隨即笑起來。
“我沒錢,箱子里也沒——沒錢,你放過我吧!真的沒錢!”我內(nèi)心一片顫栗,手接觸募捐箱的地方暈開一大片水漬。他不會因為我沒錢殺人滅口吧?!
白球鞋越來越近了,近到眼前。我全身的'汗毛都豎起來,不敢抬頭。身旁傳來微響。
突然,輕微的重量落在募捐箱里,我本能的俯身看去,幾張皺皺巴巴的一元錢躺在里面。我十分詫異,抬起頭卻只看見一個模糊的身影。驀地,那張滿臉灰塵皺紋略帶微笑的面龐又回來了,他急轉(zhuǎn)身快步再次向我走來,破舊的工地服,帶口子的上衣,一雙帶滿細(xì)小傷口的手出現(xiàn)在眼前,只見一張五角錢隨四月春風(fēng)飄進(jìn)le募捐箱。再次抬頭又只見一個背影,夕陽把他的身影拉得好高好大……
多年以后我才體會到那笑是友善的微笑,而我卻在現(xiàn)代化進(jìn)步的科技中冰封了人的理解與友善之心,人性在進(jìn)步中退化消失了。一張搶劫的照片卻被我珍藏起來,珍藏在記憶里,珍藏在永熱不息的心里……
定格在記憶中的畫面作文13
正式開始記事,大概是從小學(xué)開始的。
在心里那塊圣地里,總是念著這樣一個地方——那里有稀稀拉拉的幾棵樹環(huán)繞著的200小操場。操場旁是水泥地鋪成的籃球場,球場兩邊各立著一個弱不禁風(fēng)的籃球架。往東是一幢樓,樓里有一個班,那個班里滿滿的塞著54個人……
那是一個我們一天罵八遍也不許別人說一個不好的地方。
那是我的童年。那是我的.母校。
還記得那時放學(xué)四點半,手機上課下課隨便玩。英語作業(yè)從來不寫,遲到罰站一起擔(dān)。校服除了升旗儀式從來不穿,但紅領(lǐng)巾不戴就要扣分。難看的廣播體操“雛鷹起飛”、“小白船”,再到后來的“長陽巴山舞”,總有那么幾個人跳的不亦樂乎。想想似乎每個班都有那么一個胖子,一個娘娘腔,一個油嘴滑舌的班長和一個兇猛異常的老班,一個無論怎么瘋玩都能名列前茅的學(xué)霸和一個萬年吊車尾的學(xué)渣……
那時的我們不懂世故、不慕虛榮,開心了就笑,傷心了就哭,不需要整天假惺惺地學(xué)著蒙娜麗莎。
那時的我們不懂學(xué)習(xí)與未來的路有什么關(guān)系,只知道身在校園有一念知己,周身就變得光芒萬丈。
那是的我們年少無知,天真無邪,以為每條路的盡頭都是光明,都是希望,都是美好。
那時的我們只知道記憶力有多么重要,卻不知道回憶是多么珍貴。
當(dāng)記憶的燈塔劃破夜空,你們也許不知道,你們是我的光明中最亮麗的一筆啊。
今日再相會,曾經(jīng)那些只能對女生低聲下氣的小個頭男生們,已經(jīng)比從前那些趾高氣揚目中無人的她們高出好一些。他們變得大氣了,她們變得矜持了。退去稚氣,每個人都多了一份青澀。乍看大家都已找不回從前的影子,但誰的心里不住著一個兒時的自己呢?
回憶就像舊照片,沒有聲音,沒有清晰的色彩,卻一樣能夠撼動我心。也許我們不會分享,訴說那時的秘密,因為每一張舊照片,都是一段獨家記憶。
“……你們還記得嗎?”
“哈,我怎么能忘!
我們會一直記得,就像血管里流淌著的血液一般,循環(huán)不息。
六年悠悠,人去樓空。今朝散,一別又是一年。
定格在記憶中的畫面作文14
記憶是一位忠實的記錄者,它記下了我們成長中的點點滴滴,記錄下我們的眼淚、汗水、笑臉。一幅幅定格在記憶中的畫面,組成了我暖色的童年。
我記憶中最深刻的一幅畫面,是一個老人蹣跚的背影。傾盆大雨中,這個老人的背影是那么清晰、高大……
那天下午放學(xué),天空下著大雨。我打著雨傘,快步向家走去。馬路上,來來往往的車輛奔馳不息,濺起了點點浪花。雨水模糊了我的視線,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走著,卻一不小心撞倒了一個人。
“呀,對不起,您沒事吧!”我趕忙說。擦了臉上的雨水,這才發(fā)現(xiàn),我撞倒的人是一位六十多歲的'老爺爺。老人單薄的襯衫,花白的頭發(fā),瘦弱的身體。老人沒有打傘,身上幾乎全濕了。我趕忙扶起老人,又幫他找回了拐杖,這時我才發(fā)現(xiàn),老人竟然是雙目失明。我心中的負(fù)疚感更重了,于是我對老人說:“老爺爺,真對不起。要不,我扶您回家吧!”老人點點頭答應(yīng)了。
風(fēng)雨中,我扶著老人,緩緩向前走去。老人說他是去水上公園散步才趕上了雨,并一個勁地對我道謝。我笑笑說,沒什么。我和老人正說著話,突然,我的腳被什么東西絆了一下,定睛一看,原來是一個類似井蓋的圓形物體!罢l呀,這么沒有公德心,亂丟井蓋。爺爺,咱們走這邊!蔽乙贿吢裨挂贿叿鲋先藴(zhǔn)備繞開。
老人問我怎么了,我說:“一個像井蓋的東西不知道被誰丟到馬路上,別管它了,咱么走吧,爺爺!
突然,老人掙脫了我的攙扶,緩緩蹲下,把拐杖放在地上,摸索著找到井蓋,吃力地搬起來,我趕緊跑過去為老人撐起傘,嘴里說:“爺爺,小心。”老人抱著井蓋,在我的引領(lǐng)下,一步一挪地將井蓋放到路邊。并說:“這樣,就不會再有人摔倒了!币凰查g,世界仿佛定格,雨點一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),老人的身影是那么高大、那么挺直、那么讓我心生感動。
寒來暑往,時光翻轉(zhuǎn)。記憶中的很多畫面都是那么美好,那么讓我心馳神往。一幅幅定格在記憶中的畫面,刻在我的心里,組成了我精彩的人生。
定格在記憶中的畫面作文15
人生是一列通往墳?zāi)沟牧熊嚕瑫泻芏嗳搜赝竞臀易靼。可是,他們終究會在某年某月某日離去。留給我的,是那些早已定格在記憶中的畫面……
我們一起嗑瓜子
迎著蟬鳴聲聲,我們踏入一個新的班級,彼此都是生澀的面孔,不免感到孤獨。在體育課上,男同學(xué)們像是認(rèn)識很久的.老朋友,一樣的球鞋,一樣的運動衫,他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨,女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲:“有瓜子啊!快來吃!”班里一大群吃貨以光年的速度涌過去,球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學(xué)變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天,很快就認(rèn)識了,還有幾個成了“生死之交”呢?墒恰皖^一看……我們磕得滿地的瓜子殼……
結(jié)果就是我們被罰掃操場……
我們一起被罰站
大家剛認(rèn)識,會有很多話說,很多新鮮事。這不,自修課,教室里亂成一鍋粥,大家聊得正開心,突然有人大喊“老師!”全班頓時鴉雀無聲,都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動靜,大家左顧右盼,再看那位同學(xué),他竟然在竊笑!班里再次沸騰。第二次,班主任真的來了,又是那位同學(xué)喊,這次大家都不信他了,繼續(xù)“全神貫注”地說自己的。。班主任站了多久,我們說了多久、班主任忍不下去了,大吼“都給我站起來!”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……
我們一起在努力
一年一度的拔河比賽。比賽之前,我們就立下“壯志”,不成功,便成仁,拔河賽,誓第一!我們信心滿滿的走進(jìn)賽區(qū),發(fā)現(xiàn)對方也不弱啊,壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩,相互傳遞著力量,腳交叉著,可以感覺到對方的熱血。一切妥當(dāng),只欠東風(fēng)。裁判一聲令下,開始!我們卯足了勁,雙方難解難分,班主任在旁邊說“加油!別放松!我數(shù)一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我們班贏了!大家休息的時候,攤開手掌,無不例外都是紅紅的……
那些定格在記憶中的畫面,我會牢牢的記住。指尖太隙,留不住你們,至少,你們的青春我早已添加收藏。
【定格在記憶中的畫面作文】相關(guān)文章:
定格記憶中畫面作文精選02-01
記憶中的畫面定格作文01-30
定格定格在記憶中的畫面作文01-27
定格在記憶中的畫面02-02
定格在記憶中的畫面02-02
定格在記憶中的畫面02-03
[精選]定格在記憶中的畫面07-15
定格在記憶中的畫面作文精選01-27
定格在記憶中畫面作文01-27
定格在記憶中的畫面作文「精選」02-02