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      2. 定格作文

        時(shí)間:2022-11-17 14:54:09 定格 我要投稿

        【薦】關(guān)于定格作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于定格作文,歡迎大家分享。

        【薦】關(guān)于定格作文

        關(guān)于定格作文1

          寒風(fēng)吹過(guò),定格的畫(huà)面不會(huì)破碎;風(fēng)吹雨打,定記憶的照片永不泛黃。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,定格的畫(huà)面仍鮮活無(wú)比,再記憶檔案中永存。

          畫(huà)面一:籃球場(chǎng)上的淚水與汗水

          在七年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校舉辦了一次;@球賽。比賽快要開(kāi)始時(shí),報(bào)名參賽的籃球隊(duì)員都在緊張的做著熱身準(zhǔn)備工作,作為我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的我也在緊張的等待著比賽的開(kāi)始。在裁判員的一聲哨令下,我班籃球運(yùn)動(dòng)員如同一只離弦的箭一樣沖了出去,其他的同學(xué)們都在加油助威。我眼中的畫(huà)面,一直定格在一個(gè)女生的身上,她的球技很好,每次帶隊(duì)沖在前頭時(shí),我都不禁發(fā)出贊嘆:她好似在我心中一直都很優(yōu)秀。在籃球隊(duì)員奮勇拼搏,拉拉隊(duì)隊(duì)員的歡呼吶喊,我想這就是美好的畫(huà)面吧。嗶——,比賽時(shí)間到了,我們班獲勝了!隊(duì)員們揮灑汗水,同學(xué)們熱淚盈眶,我不禁幸福的微笑起來(lái)。

          畫(huà)面二:海風(fēng)迎面而來(lái)

          在暑假,我照舊在完成我的旅行課業(yè),而這一次我來(lái)到了美麗的廈門。喜歡旅行,喜歡大海的我,雖在廈門的雨天后,也仍沒(méi)有丟失旅行的熱情。我住在一個(gè)離海邊很近的地方,每當(dāng)早晨走到海邊,就頓時(shí)被眼前的景色所迷住。海浪溫柔的撫摸岸上的石頭,海風(fēng)帶著濕潤(rùn)的空氣迎面而來(lái),海風(fēng)撲面使我滿心愉悅。美好的生活就是這么簡(jiǎn)單。

          畫(huà)面三:電影院的記憶

          開(kāi)學(xué)前夕,我去電影院補(bǔ)了一節(jié)電影課。已經(jīng)有好幾年不看動(dòng)漫的我,去看了一部國(guó)漫電影。那是一部有搞笑色彩,卻富有深刻哲理的電影。置身影院,每當(dāng)搞笑的地方,觀眾們會(huì)開(kāi)懷大笑;到了感人的地方,我們也會(huì)流下淚水。等到電影結(jié)束,一句深深的印在了我的腦海:我命由我不由天。

          人生好似一部播映機(jī),里頭有著許許多多的畫(huà)面。一集一集便是一段記憶的連環(huán)劇,無(wú)意播放一段也是一個(gè)美好的回憶。

          汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫(huà)面的代名詞。

        關(guān)于定格作文2

          沒(méi)有漫天的繁星,清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮,唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁,將兩人的影子拉得老長(zhǎng)。

          我目不轉(zhuǎn)睛,盯著自己的足尖,仿若在盯著什么稀世珍寶,母親在一側(cè)行走。不覺(jué),已離了那燈好遠(yuǎn)。我見(jiàn)到自己的影子在顫抖,才發(fā)覺(jué)自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角,示意她往回走。母親轉(zhuǎn)身的那一刻,笑了,眸光比那日的月光亮出了許多許多。

          母親開(kāi)始跟我回憶起她的學(xué)生時(shí)期。母親初中畢業(yè)前從來(lái)不愁成績(jī),向來(lái)筆一揮,便有一張完美的答卷。

          我聽(tīng)著,抬頭望著她,一臉艷羨。

          她考上了高中,卻因?yàn)樗哪赣H說(shuō):“你若是不上高中,你的妹妹就一定能上衡陽(yáng)市八中。”母親聽(tīng)后,選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來(lái)的學(xué)費(fèi),東拼西湊出來(lái)的希望,交給了她的妹妹。轉(zhuǎn)身讀了中專。

          我安靜地聽(tīng)著,看向母親的面龐,她沒(méi)有笑,留給我的是一張線條柔和的側(cè)臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無(wú)私,艷她的美麗。

          她搖搖頭:“我不喜歡那份工作,自考本科,咬牙讀了一年,在山窮水盡之時(shí)遇上了你爸!薄耙郧拔覟榱四阋毯湍憔耍有我自己在努力拼搏,現(xiàn)在他們都長(zhǎng)大了,有了自己的家庭,作出了一番自己的事業(yè)。以后,我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失,有你們和這個(gè)家,足夠了!

          我應(yīng)著,將快要涌上來(lái)的淚水生生壓了下去,眼睛除了酸,還有冷風(fēng)吹來(lái)的疼痛。

          母親看向我,道:“我不求你們以后有多么風(fēng)光,我就希望看著你們長(zhǎng)大成人,希望你們平安幸福地度過(guò)一生?吹侥銈兂杉遥粗銈冇辛俗约旱暮⒆,多好。這種生活,足夠了。”

          我的眼睛不爭(zhēng)氣,沒(méi)能安撫住淚水,讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚,挽著我的手臂,走進(jìn)那盞昏黃的燈。步頻不快,步幅不大,每一步都沉穩(wěn),令人安心。伴著這步伐,母親眼中的笑意漸濃。

          母親的目光越過(guò)月亮散出的光亮,與她低低的訴說(shuō)一起,在我的心中定格。

        關(guān)于定格作文3

          在記憶的長(zhǎng)河中,時(shí)間的飛逝與我擦肩而過(guò),那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養(yǎng)著我的心田。

          那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,和煦的春光照耀著大地,像灑滿了碎金,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長(zhǎng)椅上,細(xì)細(xì)地品味著春光,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時(shí),我聽(tīng)到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來(lái)源,突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個(gè)琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂(lè)曲,一問(wèn)才知道,原來(lái)他是個(gè)聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開(kāi)了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉(cāng)糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么燦爛、那么堅(jiān)毅。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時(shí)地回頭看著他,跟他做著離別的動(dòng)作,“啊”我一聲慘叫,摔了個(gè)“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見(jiàn)了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整個(gè)身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問(wèn):“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

          時(shí)間仿佛為我一刻停留,那一刻,深深定格在我的記憶中。作文

        關(guān)于定格作文4

          時(shí)間是那么匆忙,20xx多個(gè)日子彈指而揮。還沒(méi)有回味過(guò)來(lái),便又悄然而逝,匆匆而過(guò),飛去一絲留戀,一絲回憶,六年過(guò)后,才猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)光掠不去的,是難以割舍的友誼。

          有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆。六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭。

          回想起我們唯一的一次春游中,那時(shí),我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘?粗@些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。

          可天下沒(méi)有不散的筵席。我真想把時(shí)間定格在那一刻

          更忘不了同學(xué)有困難時(shí)那一雙雙飽含關(guān)切的眼睛,一句句關(guān)心的話語(yǔ),還有為此想辦法時(shí)緊縮的眉頭,友誼讓我們互幫互助!

          讓那些美好的時(shí)間定格吧,定格在我們心里,讓我們帶著不忍分別的哀傷去記住往日里那些美好的事情吧!

        關(guān)于定格作文5

          雨,正于清明而下,淅淅瀝瀝的,灰暗的天空中彌漫著憂傷的味道,直泣人心。一瞬間的姿勢(shì)被永恒定格了……

          這是一所學(xué)校,相片里已是一片廢墟,這里有一個(gè)人,是老師,已步入中年,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死護(hù)著四位學(xué)生。他的后腦被樓板砸的深深凹下去,但那四個(gè)學(xué)生活下來(lái)了。5月13日22時(shí)12分,德陽(yáng)市一中學(xué)教導(dǎo)主任潭千秋,用那個(gè)姿勢(shì)保護(hù)了4個(gè)生命。

          他的身影在我的淚水中已模糊,但在幾億人的心里卻無(wú)比高大,清晰。時(shí)而悵望廢墟,在淚花里幻出早已被定格的——那一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛(ài)的雙臂。

          在已倒塌的教學(xué)樓一角,一個(gè)年輕的教師跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。這是汶川縣一名年僅29歲的男老師,他緊抱孩子的手臂已僵硬,在這生與死之間,他放開(kāi)了自己,卻抓緊了孩子們的生命……

          一位約而20左右的女老師,不顧一切地?fù)湓诘厣,用她因自己?zé)任而堅(jiān)固的脊背擋住了一塊垮塌的水泥板,在她的懷中有一個(gè)緊緊被護(hù)著的孩子。孩子只受了輕傷,而這位女老師卻因頭部和脊椎骨折,停止了呼吸,約20歲,風(fēng)華正茂,命運(yùn)一定要在這個(gè)數(shù)字后畫(huà)上句號(hào)。

          這張照片很是血腥,殘忍,里面的人的臉已血肉模糊,他的頭被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,當(dāng)那一刻時(shí),會(huì)有多痛,有多累,應(yīng)該還有許多放心不下的事,可就這么逝去了。我們能看見(jiàn)他背部向上弓曲著,雙手撐著地。后來(lái),經(jīng)幸存師生辨認(rèn),才認(rèn)出了是學(xué)校最年輕的女老師向麗。

          就在這個(gè)生死掙扎的過(guò)程中,我似乎感悟到了我之前從未感觸到的東西。危在旦夕的時(shí)刻里,老師無(wú)私挽救學(xué)生:在這最后瞬間,他們沒(méi)考慮安危,只用人心深處本真——愛(ài),用自己生命去換取別人。為生命支撐起一片天,這片天雖然小,卻無(wú)比壯美。這份愛(ài)將在圖片中赫然停滯……

          祭,于心間,在這年的清明記住了:平平凡凡的姿勢(shì),也能震撼人心。定格……下一秒……生命中最偉大的付出……

        關(guān)于定格作文6

          我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。

          ——題記

          潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見(jiàn)總感覺(jué)如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng),我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我請(qǐng)來(lái)了她來(lái)幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點(diǎn)詫異,但還是拿了來(lái)。只見(jiàn)她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒,我愣住了。她讓我拿來(lái)清水,我拿了來(lái)。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了,墨水如隱身人一般藏了起來(lái)。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進(jìn)門,飯菜的香味撲鼻而來(lái)。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚(yú)、可樂(lè)雞翅。她讓我坐下來(lái)吃飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,她去削個(gè)蘋(píng)果給我。她削蘋(píng)果的姿勢(shì)尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的蘋(píng)果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過(guò)去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。

        關(guān)于定格作文7

          流水帶走了太多光陰的故事,而那些流淌在生活中的愛(ài)卻愈加鮮明的在記憶的屏幕上顯現(xiàn)、定格。

          01愛(ài),沒(méi)有距離

          每一次,踏上回老家的路途時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法言訴的。大約開(kāi)車一小時(shí),就到了懷念無(wú)比的老家。腦中的回憶,就像黃豆似的一個(gè)個(gè)蹦出來(lái),爺爺奶奶滿懷熱情的向我們走來(lái)。走進(jìn)家門,他倆輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著話,好像在“密謀”什么。說(shuō)完他們就開(kāi)始各自的工作,爺爺騎著自行車出去,奶奶走到廚房,瞇著眼,嘴里念叨著什么……爺爺回來(lái)了,奶奶也走了出來(lái),他們開(kāi)始向我們展現(xiàn)他們的勞動(dòng)成果,一桌飯菜加零食,我的心里微微一顫,紅了眼眶,淚水也不自覺(jué)的涌出來(lái)。從家到這里,無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的路途,愛(ài),都沒(méi)有距離。

          02愛(ài),無(wú)需話

          放學(xué)回到家,一切都井然有序的進(jìn)行著,吃飯、寫(xiě)作業(yè)、背題……半夜,我總能感覺(jué)到母親進(jìn)屋的動(dòng)靜,給我把被子裹好,又輕手輕腳的走出去。睡眼朦朧的看著她,也許是因?yàn)樘冢赣H從沒(méi)覺(jué)察到,第二天她總會(huì)說(shuō)碰巧起來(lái)上廁所。這種關(guān)愛(ài)不需要任何話語(yǔ),就能夠讓人做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

          03愛(ài),沒(méi)有時(shí)間限制

          “咚咚”門開(kāi)了,父親又面帶微笑的看著我,給我遞過(guò)一杯水,還有一盤切得整整齊齊的水果,又像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣慢慢的退出門去,悄悄地把門關(guān)好。過(guò)了半個(gè)小時(shí),他又來(lái)了,這次是一杯牛奶,被子上貼著“補(bǔ)鈣長(zhǎng)個(gè)兒,多喝點(diǎn)”,然后又悄悄關(guān)上了門。睡前,他又來(lái)了,一杯蜂蜜水……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他仿佛形成了習(xí)慣,而我,也每天都記得,愛(ài),沒(méi)有時(shí)間限制。

          愛(ài),讓我們成長(zhǎng);愛(ài),讓我們更加堅(jiān)定。

        關(guān)于定格作文8

          入春,萬(wàn)物復(fù)蘇。在春風(fēng)的輕撫下,柳條悄悄地吐出了枝葉;在春雨的滋潤(rùn)下,小草晃晃悠悠地鉆出了地面;在春雷的轟鳴中,山林中的動(dòng)物也小心翼翼地探出了腦袋。

          冬,已大踏步遠(yuǎn)去;春,則悄無(wú)聲而來(lái)。我們?nèi)覜Q定去遠(yuǎn)山踏青,感受春的氣息。

          走在上山的小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,斑斑駁駁地灑在人們身上,驅(qū)散了疲憊,讓人徜徉其間,無(wú)限美好。溪水從林蔭小道旁流過(guò),永不停息,活力滿滿。累了,我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻,雙手探去,剛剛流過(guò)冬天的溪水還有些微涼,卻也能解乏。每走幾步,就會(huì)驚起幾只鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀吵嚷著飛遠(yuǎn),好似在埋怨我們打擾了它們寧?kù)o的生活。就這樣走走停停,我們一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了山頂。

          從山頂眺望,讓人有一種“一覽眾山小”的感覺(jué),雖無(wú)泰山那般氣勢(shì)雄渾,卻也是滿目春光,郁郁蔥蔥。爸爸說(shuō)要留下這美景,找了一位旅客幫我們?nèi)遗恼铡?/p>

          山頂?shù)臋跅U旁,媽媽站在我的右邊,黑發(fā)披肩,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,雙眼因陽(yáng)光微瞇,嘴巴微張,一手?jǐn)堉业募绨。媽媽的旁邊是外婆,她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡,染成棕色的卷發(fā)反射著金色的陽(yáng)光,像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對(duì),放在胸前,口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸,他左手掛著外套,搭在自己的啤酒肚上樂(lè)呵呵地笑著,宛如彌勒佛。我開(kāi)心地嘴都快咧到耳朵根子了,一手背后,一手比著剪刀手。

          春風(fēng)拂面,帶來(lái)了花的清香,像一位母親撫摸著你的臉。頭發(fā)飛揚(yáng),每個(gè)人心里都是快樂(lè)的。

          這一刻,每一個(gè)人都在春風(fēng)中笑靨如花!

        關(guān)于定格作文9

          我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚(yú),黃昏追逐黎明。這些畫(huà)面給我視覺(jué)上的沖擊,就比如那夏季的雨。

          夏季的.雨總是那么猛烈,充滿激情,但雨中那些溫馨的畫(huà)面也感染著我。我看過(guò)雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過(guò)雨中嬉戲玩耍的稚童,看過(guò)同一把雨傘下甜蜜的情侶。

          但今年的雨來(lái)得過(guò)于猛烈,有些勢(shì)不可擋,在兩次臺(tái)風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒(méi)。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔(dān)心,也不能阻止該發(fā)生的事。

          連續(xù)幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內(nèi)的魚(yú)蝦蟹都游出了池塘。我看著一向冷靜鎮(zhèn)定的爸爸滿臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著,煙霧中那一刻的他我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來(lái)捕捉剩下的寥寥無(wú)幾的魚(yú)蝦。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天空又昏暗下來(lái),太陽(yáng)像個(gè)玩捉迷藏的孩童又藏了起來(lái)。不久,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來(lái),而后雨點(diǎn)越來(lái)越大,急驟地敲打著玻璃,像一曲勁爆的打擊樂(lè),但我卻無(wú)心傾聽(tīng),因?yàn)榘职诌沒(méi)回來(lái)。

          我撐著傘站在靠船的岸上,看向遠(yuǎn)方,等待一個(gè)高大的身軀。不久,我依稀看見(jiàn)一條船從遠(yuǎn)處劃來(lái),伴著轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來(lái)!”一個(gè)高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無(wú)形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說(shuō)不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……

          時(shí)間定格在那一刻,好像滿世界只有我和大雨中的父親。

          那一季的大雨,那一瞬的定格……

        關(guān)于定格作文10

          荷香是夏季的一聲嘆息,我一直記得。

          那年夏季,荷花盛開(kāi)在一片荷塘中,渾濁的水面映出荷花冰清玉潔的身影,身上處處散發(fā)出清香,荷葉像是荷花的陪襯物似的,靜悄悄的鋪在在水面上一動(dòng)不動(dòng),整片池塘看起來(lái)像極了一幅別樣的風(fēng)景。

          我跟隨父母一起到奶奶家游玩。走到巷子盡頭,一扇朱紅色的木門,漆已經(jīng)有些斑駁,我輕輕拿起泛綠的銅鎖,小心翼翼地叩了幾下,門被奶奶打開(kāi)了。一跨進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的是一陣清香。走進(jìn)廚房,濃郁的荷香和糯米的甜米的甜香滿滿的溢出來(lái),我隨手拿起一片未曬干的荷葉片仔細(xì)端詳著,有條理的葉紋與青翠的綠色第一時(shí)間緊緊的吸引了我的眼球,久久不能恢復(fù)。

          火苗映在奶奶的銀發(fā)上,泛著溫暖的光暈,躍入滄桑的溝壑間,散作一抹荷香。

          “奶奶,您為什么喜歡做荷葉飯呢?”奶奶停下手中的活兒,捋了捋而變得頭發(fā),認(rèn)真的說(shuō):“人們往往只贊美荷花的美,忽視了荷葉這般清雅的存在,把荷葉都算作荷花的了!彼贸鲆黄瑫窀闪说暮扇~對(duì)我說(shuō):“你聞一下,荷葉即使枯萎老去,它仍會(huì)散發(fā)出清香!蹦棠虦睾偷男χ∥业氖,溫暖的觸感透過(guò)粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖。

          “孩子,要做荷葉那樣的人,獻(xiàn)出心頭的清香啊!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,做荷葉那樣的人嗎?

          告別了奶奶,我走到巷子拐角處,看到了半畝青澀的荷塘。和田玉般溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾星露珠,顫動(dòng)地滾落,驚醒了打坐的蓮子,荷葉柔和地吐納著清香。

          那樣似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將青未青,歷久彌香的荷葉,大概只有在夏季善且年輕時(shí),才會(huì)被注意到吧。

          就像奶奶,為兒女們撐起了半邊天,爾后在沒(méi)有人注意的朱紅小門的小院里,靜靜暈染著荷香,紡織模糊的心事。

          似乎觸到夏憂傷柔軟的內(nèi)心,她嘆出一抹荷香,那是她用一輩子去醞釀的,最優(yōu)雅的一抹荷香啊!

          奶奶離開(kāi)了我們很久了,但每當(dāng)我吃飯時(shí)似乎總能感受到那撲鼻的荷香,那是我生命的力量源泉。

          那抹荷香,定格在我記憶中的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

        關(guān)于定格作文11

          夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛(ài)的笑臉,宛如一把鑰匙,打開(kāi)了我記憶的匣子。

          那是我和你,身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹(shù)。記得那時(shí)候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹(shù),去江邊玩水,騎單車去“偷”玉米……放學(xué)后,在學(xué)校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個(gè)大字”。夕陽(yáng)西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會(huì)拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)……

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流沙般消逝。小學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去了奶奶家。當(dāng)我興高采烈地找你玩時(shí),卻再也尋不著你的身影。你母親說(shuō)你回了老家讀書(shū)。我失望地回到了家里,回想著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)相處了長(zhǎng)達(dá)八年之久的伙伴、朋友、同學(xué),就這樣沒(méi)留下片言只語(yǔ)離開(kāi)了,我還能有這樣的知心朋友么?

          從此,我過(guò)上了一人的讀書(shū)生活,上學(xué)回家都喜歡獨(dú)處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。

          就這樣,又一年過(guò)去了。在我們分開(kāi)的第二個(gè)暑假,你回來(lái)了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見(jiàn)了,你還是那個(gè)與我奔走在夕陽(yáng)下的小伙伴嗎?

          見(jiàn)到你,一切的顧慮煙消云散。你一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是小時(shí)候單純可愛(ài)的樣子,不過(guò)長(zhǎng)高了很多呢!剛開(kāi)始時(shí),腦海一片空白,往日滿腹想對(duì)你傾訴的話語(yǔ),此刻卻不知如何表達(dá)。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學(xué)時(shí)的親密無(wú)間。沙灘上,我們留了一串串的腳。徊萜荷,我們奔跑嬉戲,重返兒時(shí)的童真;我們?cè)谛枪忾W爍的月夜下談天論地,月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上,仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開(kāi)心扉,侃侃而談。只是,快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫……

          一陣柔和的風(fēng)輕輕帶過(guò),舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹(shù),花瓣領(lǐng)著陣陣清香,隨風(fēng)而飄,仿佛你的身影又浮現(xiàn)在落花中?粗@張被陽(yáng)光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恒不變……

        關(guān)于定格作文12

          在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的草原上。

          那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天

          空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停

          滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!

          三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。

          那一次是我們最后在一起

          捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一

          小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(zhǎng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對(duì)我的愛(ài)卻并不比我對(duì)她們的少。

          我們?cè)谝黄鸬牧曛,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì)在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

          隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了,可是那份感情卻未長(zhǎng)大,我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光,可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?

          拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

          它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋,是我珍藏的?cái)富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè)童年的美好回憶。

          在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠(huà)面,輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲:別了,童年。

        關(guān)于定格作文13

          翻開(kāi)相冊(cè),猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書(shū)。那個(gè)小男孩就是我。

          四年級(jí)下半學(xué)期,我和媽媽一起去看了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)?粗_(tái)上鋼琴家的手指靈活地跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來(lái),曲子如行云流水般,令我異常羨慕;氐郊液螅覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想學(xué)鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開(kāi)始,我一直在彈好聽(tīng)的流行音樂(lè)。由于我的樂(lè)感比較好,所以老師推薦我考英國(guó)皇家鋼琴四級(jí)。我也十分贊同這個(gè)決定。書(shū)一買來(lái),老師便一個(gè)音一個(gè)音地彈給我聽(tīng)。我的模仿能力比較強(qiáng),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。老師一個(gè)勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開(kāi)始偷懶不練了。起初,老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂(lè)曲時(shí),我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來(lái),厲聲問(wèn)道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒(méi)練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒(méi)……練!崩蠋熞幌伦影褧(shū)扔到了地上,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么!考了也是白考!”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓,獨(dú)自坐在房間里,陷入了沉思……

          當(dāng)天晚上,媽媽推開(kāi)了我的房門,坐到我身旁,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然考級(jí)是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂(lè)感這么好,一定可以成功的!加油!”聽(tīng)了這番話,我頓時(shí)信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級(jí)。在那時(shí),我覺(jué)得所有的努力都是值得的。

          通過(guò)這件事,我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!痹谖倚哪恐校@百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會(huì)一事無(wú)成!

        關(guān)于定格作文14

          一個(gè)平凡的周末,一個(gè)平凡的下午,一個(gè)平凡的廣告,給了一項(xiàng)嬌生慣養(yǎng)的我不平凡的感覺(jué)。

          一天下午,陽(yáng)光明媚。奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上穿針,細(xì)細(xì)的線在空中傳來(lái)傳去,可始終進(jìn)不了針孔。而我在悠閑地看電視。突然,一個(gè)廣告引起了我的注意:忙了一天的母親在給小小的兒子洗腳。這位母親的頭發(fā)在漸漸變白。她可忙了一天啊!白天要早早的起床做飯,還要叫小兒子起床,吃過(guò)飯后要急沖沖地趕去上班。中午還要趕著回家做飯,然后讓兒子吃飯?偸窍任箖鹤樱瑑鹤映燥柫瞬抛约黑s著吃飯,還要洗碗。才一個(gè)箭步?jīng)_去上班。又忙忙碌碌的過(guò)一下午,才能拖著疲憊的身軀回家。但回家也不得清閑:做晚飯,喂兒子吃晚飯,洗碗......歲月不饒人,這位母親的頭發(fā)在變白,皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。給兒子洗完腳,她又去把洗腳水到了,又給孩子的外婆洗腳。孩子的外婆心疼了,叫她休息一會(huì)?蛇@位母親笑笑,說(shuō):沒(méi)事兒!

          后來(lái)這一幕定格在了我心中:母親給孩子的外婆洗完腳就去看兒子,可孩子的房間空空的。這時(shí),她身后傳來(lái)了水打在地板上的聲音。她轉(zhuǎn)過(guò)身。兒子正顫抖著端著一盆洗腳水,笑著說(shuō):媽媽,洗腳!母親笑了,笑得是那樣坦然。

          那一刻,我想了許多。于是關(guān)掉電視,走上前去抱住奶奶,奶奶笑了。我說(shuō),我?guī)湍棠檀┽槹,一下,我就幫奶奶完成了穿針任?wù)。

          那個(gè)廣告讓我深深地感動(dòng)了。

        關(guān)于定格作文15

          在人的一生中,有許多畫(huà)面,有美好的,也有丑惡的,大部分會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢沖淡。但有一幅,就像波濤中巍然不動(dòng)的礁石,深深地定格在我的腦海里。

          那一天,好冷。我獨(dú)自一人從電影院出來(lái),準(zhǔn)備回家。竟不料天空中下起了雪,我加快腳步,跑了起來(lái)。很快,我感到有些餓,便到附近的一家面館,點(diǎn)了碗面,坐下來(lái)欣賞外面的雪景。突然,一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在了我的眼前,是環(huán)衛(wèi)工。只見(jiàn)她顫顫巍巍地夾起一個(gè)垃圾,正欲投進(jìn)垃圾車。不料,她的身體一陣抽搐,鐵夾“鐺”地一聲掉在地上,她自己則無(wú)力地癱倒在地……我正猶豫著是否要去幫忙。

          忽然,一旁一輛剛啟動(dòng)的奔馳車突然熄了火,一個(gè)男子從車內(nèi)出來(lái),連忙跑到環(huán)衛(wèi)工身邊,把她扶到臺(tái)階上讓她坐著,自己則從后備箱中拿出一瓶水,給環(huán)衛(wèi)工喝。環(huán)衛(wèi)工好了些,直起身子,但還是很虛弱。男人皺了皺眉頭,看著環(huán)衛(wèi)工單薄的衣服,毫不嫌棄地解下自己的風(fēng)衣,為環(huán)衛(wèi)工披上。為了不讓環(huán)衛(wèi)工擔(dān)心,他沒(méi)有絲毫的惡心,將掉在地上的夾子與垃圾撿起,并推著垃圾箱送到離這兒最近的一個(gè)垃圾回收站。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),男人打了一個(gè)噴嚏,手一抖,手指被垃圾箱邊一個(gè)玻璃碎片劃出了血。然而,他卻一點(diǎn)也不在乎,把指上的血往褲子上一蹭,又繼續(xù)推著垃圾車往前走。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,男人縮緊了脖子,噴嚏如一枚枚炮彈一個(gè)接著一個(gè),他甚至都沒(méi)有捂一捂,堅(jiān)持將垃圾車送到站。送完了,他也沒(méi)有馬上走,非要看到環(huán)衛(wèi)工能站起身才肯走。

          我的眼眶濕潤(rùn)了,回頭才發(fā)現(xiàn),點(diǎn)的一碗面已經(jīng)涼透了。但,我已不餓,我已品嘗到了人間最美味的精神食糧,它的名字,叫真善美。那一幅感人的畫(huà)面,深深定格在我的腦海里。

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