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      2. 定格的作文

        時間:2022-11-11 14:51:50 定格 我要投稿

        關(guān)于定格的作文匯編15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于定格的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于定格的作文匯編15篇

        關(guān)于定格的作文1

          一個美麗沉謐的女人,一個恬靜的笑容,對著這一切的,亦是一張充滿笑意的臉,不同的是,這張臉更富有激情。

          兩張臉,同一個表情,定格在一張畫面上,這一刻,定格下的不僅是笑容,不僅是美麗,更是汗水與淚水的交織,更是辛勤與奮苦的結(jié)合。

          這一刻,如同幼蛹破繭成蝶般的燦爛;

          這一刻,如同珍珠破蚌而出般的光彩照人;

          這一刻,如同璞玉破石而出般時的絢爛。

          蒙娜麗莎那張美麗的面龐,那神秘的微笑隱藏著她豐富的內(nèi)心世界,讓世人猜之不盡并為此著迷。

          但,為了這一切,達(dá)芬奇絞盡腦汁,反復(fù)加工,才成就了這么一幅世界珍品。

          從他的畫蛋到如今的蒙娜麗莎,這一切,告訴我們的,向我們揭示的是在一切的辛勤與艱酸之后,定格于那最美的一刻,令人唏噓不已。

          20xx年8月17日,奧運(yùn)會上,美國泳將菲爾普斯圓夢8金。這一刻,讓世人銘記,讓國人震驚。

          我相信我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,菲爾普斯手第八金,與觀眾席上的母親和姐姐深情地?fù)肀,這一位大男孩竟然在世人面前哭了。

          畫面自此定格在這一刻,但任天賦再高,任技能再高超,他的奇跡仍然離不開他的努力。

          傳說費(fèi)爾普斯為了在平時生活中甚至睡覺的時候都能保持像在水下一樣的缺氧狀態(tài)而把自己的房間設(shè)置成一個缺氧房間,而他的母親為了防止兒子發(fā)生窒息的危險,必須每隔一小時去探視一次。

          這一路走來所經(jīng)歷的艱辛訓(xùn)練,當(dāng)他在“水立方”寫下屬于自己的傳奇時,這一切都是值得的。世界上永遠(yuǎn)沒有像林妹妹那樣從天上掉下來的榮譽(yù),成就,沒有這種艱苦扎實(shí)練出來的基礎(chǔ),那么多大的夢想也是易碎的。機(jī)遇青睞的永遠(yuǎn)都是有準(zhǔn)備的人。

          時光荏苒,光陰流逝。至今,已達(dá)11年之久,今年是最后一年。這一年注定是不平凡的;這一年,注定是艱辛的;這一年,注定是要與淚水相伴而行的。11年,我們本該激情飛揚(yáng)的青春被沉甸甸的學(xué)業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的'排名瓜分得支離破碎的時候,當(dāng)我們面對那一次次的競爭已麻木無情,此時的我們?nèi)缤嫌苣景闳詧?jiān)持著最后的聲息。

          然而,數(shù)年后,當(dāng)我們回憶往事,我們將定格于一幅生動,鮮艷,明媚的畫面上,而不是死氣沉沉。

          高考,一道駭人的坎,跨走它,需要我們一次次的拼搏,一次次的奮斗來墊高我們。同時,也正是它,讓我們的青春定格于此,在此,我們的夢想如花般綻放,如繭般成蝶。

          孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

          昔日,司馬遷受宮刑,忍悲痛,毅然地走上那條荊棘之路,一路血淚,一路悲辛,最終著成巨著《史記》,為后人所鑒。

          彼日,袁隆平視金錢如糞土,視稻谷為珍寶,毅然的走上了那條鄉(xiāng)間小道。從此,他埋首于田疇,播撒智慧,收獲富足。讓世人遠(yuǎn)離饑餓。

          理想,只有插上奮斗的翅膀才能高飛,今日的我們,在此,插上翅膀,讓理想高飛,讓畫面定格。此刻,朝霞滿天,絢彩如虹。

        關(guān)于定格的作文2

          “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這句歌詞,就會想起今年暑假我騎馬的情景,和那幅記憶中最美的畫面。

          今年暑假,我來到了壩上草原。走在遼闊無垠、綠毯般的草原上,抬頭仰望,天是那么的藍(lán),云是那么的白,那么的近,近得仿佛伸手就能抓得到,這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。

          我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬,飛馳在草原上的畫面,令我激動不已。但是來到馬場,看到那些馬個個身材高大,不停地挪動著身子,時而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲,我內(nèi)心有了一絲絲的不安。

          一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的'幫助下,我左腳一蹬,右腳一跨,騎上了馬。那馬被我一騎,變得很不聽話,時而搖頭,時而往前沖,時而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無策,兩手死死抓住韁繩,生怕馬一搖晃,把我摔下去。

          牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長,他似乎看出了我的不安,慢慢的轉(zhuǎn)過身來,黝黑的臉上掛著微笑,不斷地給我加油打氣:“別害怕,這馬只是調(diào)皮了點(diǎn),不會有危險的。”說完,便把牽馬繩一拉,那馬立刻乖乖的走路了?吹竭@情形,我放松了許多,可是手掌心還是一直冒汗。

          過了一會兒,我感覺雖然馬兒來回地?fù)u晃,但只要抓緊韁繩,還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏,身體也放松下來。隨著節(jié)奏,我在上面“駕、駕”的叫著,馬兒也歡快的走著。

          我騎著馬兒慢慢抬起頭,金色的陽光照射著大地,草兒更綠了,花兒更美了,整個草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無際的草原、陽光下騎著馬兒的我,這一刻,成了那記憶中的最美的畫面。

          到了目的地,牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背,結(jié)束了我的草原之行。

          時光漸行漸遠(yuǎn),離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現(xiàn)在,我眼前還時常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的,怎能忘記,那定格在記憶中的畫面呢?

        關(guān)于定格的作文3

          流水帶走了太多光陰的故事,而那些流淌在生活中的愛卻愈加鮮明的在記憶的屏幕上顯現(xiàn)、定格。

          01愛,沒有距離

          每一次,踏上回老家的路途時,內(nèi)心的激動是無法言訴的。大約開車一小時,就到了懷念無比的老家。腦中的回憶,就像黃豆似的一個個蹦出來,爺爺奶奶滿懷熱情的向我們走來。走進(jìn)家門,他倆輕聲細(xì)語地說著話,好像在“密謀”什么。說完他們就開始各自的工作,爺爺騎著自行車出去,奶奶走到廚房,瞇著眼,嘴里念叨著什么……爺爺回來了,奶奶也走了出來,他們開始向我們展現(xiàn)他們的'勞動成果,一桌飯菜加零食,我的心里微微一顫,紅了眼眶,淚水也不自覺的涌出來。從家到這里,無論多么遙遠(yuǎn)的路途,愛,都沒有距離。

          02愛,無需話

          放學(xué)回到家,一切都井然有序的進(jìn)行著,吃飯、寫作業(yè)、背題……半夜,我總能感覺到母親進(jìn)屋的動靜,給我把被子裹好,又輕手輕腳的走出去。睡眼朦朧的看著她,也許是因?yàn)樘,母親從沒覺察到,第二天她總會說碰巧起來上廁所。這種關(guān)愛不需要任何話語,就能夠讓人做一個甜甜的夢。

          03愛,沒有時間限制

          “咚咚”門開了,父親又面帶微笑的看著我,給我遞過一杯水,還有一盤切得整整齊齊的水果,又像個做錯事的孩子一樣慢慢的退出門去,悄悄地把門關(guān)好。過了半個小時,他又來了,這次是一杯牛奶,被子上貼著“補(bǔ)鈣長個兒,多喝點(diǎn)”,然后又悄悄關(guān)上了門。睡前,他又來了,一杯蜂蜜水……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他仿佛形成了習(xí)慣,而我,也每天都記得,愛,沒有時間限制。

          愛,讓我們成長;愛,讓我們更加堅(jiān)定。

        關(guān)于定格的作文4

          深秋,颯颯的秋風(fēng)清涼而略帶寒意,天邊的夕陽隱匿最后的一點(diǎn)金黃。

          陽光從窗外流瀉進(jìn)來,于窗欞上跳躍成一曲曼妙的舞,任流動的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我坐在書桌前,抬起頭,望著那紛飛的落葉,陡然間,心中增添了幾分傷感,想到了那不堪入目的成績。

          周五的一次限時練,我因粗心,名落孫山,而我作為一個數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)這科卻偏偏考得很差,試卷發(fā)下來了,我不知如何去面對給予我關(guān)懷和對我充滿希望的數(shù)學(xué)老師,更不知未來的日子,還有希望嗎?我深深地陷入了絕望之中,無法自拔。沒錯,我就是個失敗者。

          這眼前的`落葉不是和我一樣嗎?一樹黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,洋洋灑灑,熱烈而略帶寂寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉輕而易舉地凋落,孤獨(dú)地躺在地上,等待腐化。

          我為這落葉嘆惜,同時也為我自己嘆惜。這時,媽媽走進(jìn)房間,意味深長地說:“眼前的一切多么值得人贊嘆!我知道你的想法,但葉飛,葉落,這本就是最美麗的!揚(yáng)起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝圣潔莊嚴(yán);飛舞的時刻,葉若天使般飛過,飛越了永恒,找一條通往未來的路,讓人信仰著‘縱一刻,也千秋’的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜。然而片刻的飛舞,足以使片刻中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生!”

          我茅塞頓開,是啊,一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉奮力騰起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作颯颯秋風(fēng)之中最后一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如夢幻般的飛翔,滋潤了大地,等待開出下一個花香,此時此刻,我心釋然。

          真是一幅極美的畫面。秋風(fēng)隨意的一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場游戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。我也從陰影中走了出來,不再害怕,不再頹廢,不再茫然,朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地走去!

          這極富詩意和哲理的畫面,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中,永生難忘!

        關(guān)于定格的作文5

          我一直認(rèn)為美是脆弱的,因?yàn)閶赡鄣幕▋,動聽的樂曲,魁梧的雕塑,或者是精美的油畫,都是一些無法隨隨便便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己一伸手就會把美給玷污了,破壞了。但是有一件小小的事,卻讓我大大地改變了自己的看法。

          那是一個夏日的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地,使得個個成了“落陽雞”。匆匆趕路的人們,總想躲在樹蔭下企盼得到一絲涼爽,然而陽光卻透過樹的縫隙在地面、在我們身上灑下點(diǎn)點(diǎn)光影。我拖著疲倦的.身子走向?qū)W校,嗓子干燥得說不出話,感覺身體內(nèi)的水分都蒸發(fā)干了似的。整座城市似乎癱在了由強(qiáng)烈陽光組成的網(wǎng)子里。

          突然,一個黃色的身影在我的眼角閃過。我定眼一看,是清潔工!在強(qiáng)烈陽光的照射下,只見他朝一攤垃圾走去,揮動著手上的掃帚,垃圾乖乖地飛進(jìn)了他的畚斗里倒進(jìn)了垃圾箱。陽光下,他的額上暴起了青筋,臉上泛起了一層油光,汗水順著紫檀色的臉頰流下。一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)梢是黑的,發(fā)根卻白了。過路的人匆匆從他身邊經(jīng)過,是那樣不屑、漠然……

          我不禁多看了他幾眼。一個忙碌的身影,在趕路的人流中,土得掉渣的他勾了起我的同情。這時,走來了一個小男孩,手里的冰激凌吃完了,小木棍順手就扔了出去。輕飄飄的木棍在空氣中打了個旋兒,竟然落在了清潔工跟前,他啥也沒說,只是默默地接著用掃帚使勁地掃,想把小木棍掃進(jìn)畚斗里?尚∧竟鲄s像生了根一樣,粘在了地上。他只好俯下身子,用龜裂的手指慢慢摳起,放進(jìn)畚斗里,不惱不慍地走了。

          我的心被一幕深深震撼了,那樸素的衣著在周圍的人流襯托下顯得是如此的美!我佇立在那兒,忘記了炎熱,久久凝望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中……

        關(guān)于定格的作文6

          雨,正于清明而下,淅淅瀝瀝的,灰暗的天空中彌漫著憂傷的味道,直泣人心。一瞬間的姿勢被永恒定格了……

          這是一所學(xué)校,相片里已是一片廢墟,這里有一個人,是老師,已步入中年,張開雙臂趴在課桌上,身下死死護(hù)著四位學(xué)生。他的后腦被樓板砸的深深凹下去,但那四個學(xué)生活下來了。5月13日22時12分,德陽市一中學(xué)教導(dǎo)主任潭千秋,用那個姿勢保護(hù)了4個生命。

          他的身影在我的淚水中已模糊,但在幾億人的心里卻無比高大,清晰。時而悵望廢墟,在淚花里幻出早已被定格的`——那一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。

          在已倒塌的教學(xué)樓一角,一個年輕的教師跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子。這是汶川縣一名年僅29歲的男老師,他緊抱孩子的手臂已僵硬,在這生與死之間,他放開了自己,卻抓緊了孩子們的生命……

          一位約而20左右的女老師,不顧一切地?fù)湓诘厣,用她因自己?zé)任而堅(jiān)固的脊背擋住了一塊垮塌的水泥板,在她的懷中有一個緊緊被護(hù)著的孩子。孩子只受了輕傷,而這位女老師卻因頭部和脊椎骨折,停止了呼吸,約20歲,風(fēng)華正茂,命運(yùn)一定要在這個數(shù)字后畫上句號。

          這張照片很是血腥,殘忍,里面的人的臉已血肉模糊,他的頭被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,當(dāng)那一刻時,會有多痛,有多累,應(yīng)該還有許多放心不下的事,可就這么逝去了。我們能看見他背部向上弓曲著,雙手撐著地。后來,經(jīng)幸存師生辨認(rèn),才認(rèn)出了是學(xué)校最年輕的女老師向麗。

          就在這個生死掙扎的過程中,我似乎感悟到了我之前從未感觸到的東西。危在旦夕的時刻里,老師無私挽救學(xué)生:在這最后瞬間,他們沒考慮安危,只用人心深處本真——愛,用自己生命去換取別人。為生命支撐起一片天,這片天雖然小,卻無比壯美。這份愛將在圖片中赫然停滯……

          祭,于心間,在這年的清明記住了:平平凡凡的姿勢,也能震撼人心。定格……下一秒……生命中最偉大的付出……

        關(guān)于定格的作文7

          看著臺燈旁那個被我摔的支離破碎的手表,我的心情異常的低落。那是我過生日時好朋友送我的手表,如今變成這般模,都是我粗心大意造成的。

          有一次和朋友出去玩,就把手表放在一個小袋子里,不知道撞到哪了,回家剛哪出來的時候就刺到我的手指了,原來是鏡片碎了。秒針也掉出來卡在分針是時針間。使時間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒有沒有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥,再也不會飛了。我輕輕的把秒針挑起來,靜靜的看著這塊手表,我竟然發(fā)現(xiàn)它還會工作!真是出乎我的意料。忽然感覺它的生命里那么頑強(qiáng),沒有秒針,它一樣可以走的準(zhǔn)。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過這樣一句話“就算全世界都不要我了,我也不會放棄我自己”。這句話讓我感觸很深,也讓我知道了她那堅(jiān)定的決心以及那種驚人的力量在支撐著她。

          我想,我們的友誼也會像這快沒有秒針的表一樣,就算生活中缺少哪一部分,我們也會走的準(zhǔn)的。

          在時間定格的那一刻,我們的友誼沒有停止,因此,我相信,往后我們的友誼也許會像秒針卡住時針和分針一樣,但是,我更加相信只要把秒針挑走,我們的友誼還是會很完美的。

          時間如溪水一般流淌,一眨眼我已經(jīng)13歲了,而過去的時光已漸漸淡忘,從我的腦海里刷去:而現(xiàn)在,我迎接的.是一個新的集體,也是新的時間,

          定格的時間。

          傍晚,我獨(dú)自走在車道上,靜靜地傾聽著周圍地聲音,看著每一個動作,似乎一切都暫停了,凝固了周圍所有的物體,可我依然在漫無目的地走,似乎永遠(yuǎn)都不會停止。一座座高樓像巨大的石頭壓在我的心上,可我長長地嘆氣聲猶如龍卷風(fēng)一樣,把它們吹走了,我也不知道我到底要做什么,只是這樣漫無目的的走下去,而路似乎沒有盡頭,讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……

          時間又似乎快速倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)到上一個,上上個星期五的傍晚,

          那天我也是這樣沒有思想地轉(zhuǎn)悠下去,不知要轉(zhuǎn)到何年何日才能停下來,模糊的記憶,模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有無數(shù)的藤蔓向我襲來,纏住了我的身體,把我向孤獨(dú)的深淵拉下去,而我拼命地掙脫,掙脫這無限的邊緣,希望能變回從前的我?墒,待我精疲力竭的時候,藤蘿依然把我拉下了谷底,陷入苦思之中……

          我身旁沒有其他的人,只有我自己。我低聲啜泣,所有的孤獨(dú)、悲痛,都從這里流露出去,也從我的心里流了出去,隨著風(fēng)永遠(yuǎn)的飄飛,永遠(yuǎn)不回來。我知道自己很孤獨(dú),可依然沒有辦法,只有默默地等待,希望有人能進(jìn)入我的世界,進(jìn)入我的思緒中……

          我在這里慢慢地,漫漫地……

        關(guān)于定格的作文8

          又是一個雨天,有著狂風(fēng)的咆哮,雨不停地傾瀉著,但是我已不再脆弱,心中的那顆竹依然挺立……

          那一次失敗的考試,當(dāng)我看到成績時,心頓時碎了,久久地盯著那份試卷,我感道茫然

          也許出去能放松心情吧,我這樣想。于是我走進(jìn)了一片竹林中,觀賞者。這時,一棵看上去十分蒼老的,已經(jīng)發(fā)黃的竹子依然挺立在哪里,看上去像即將逝世的老人在掙扎。唉,我感嘆竹與我一樣,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得不堪一擊,又感嘆這紅塵能有幾回如愿,一切仿佛被黑暗吞噬一般,黯然失色。

          本想緩解沉重的心情,但卻變的更加傷感,我苦笑幾聲,離開了這可竹。天上的烏云開始聚攏,它們遮住了陽光,我意識到,可能要下雨了。果然,雨仿佛止不住的眼淚,從空中歇下來,伴著閃電與狂風(fēng)。

          我趕緊跑回了家,關(guān)上窗。但我的視線從未離開過窗外的那顆泛黃的竹。

          雨不停地從空中瀉下,狂風(fēng)襲來,竹林中的許多竹子被吹彎,啪啪。一顆顆竹的斷裂聲響徹在我耳邊。我的目光全部聚焦在那顆泛黃的竹上,十分擔(dān)心它的安危?耧L(fēng)無情,并沒有因?yàn)檫@棵竹的“脆弱”就此停下,反而更加肆虐,那棵竹似乎彎的厲害,我默默地轉(zhuǎn)過身去,不想看這情景。一分鐘,兩分鐘……我始終沒有聽到聲音!那棵竹依然屹立!

          “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是對那棵竹最好的`贊揚(yáng)。我的心被觸動了,我忽然覺得我是多么的懦弱,只是一片烏云,便遮住了我心中的藍(lán)天,而那棵竹,就算忍受風(fēng)雨的洗禮,它依然挺立這,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地面對。

          雨停了,我打開門,跑向那棵竹,看著它挺立的身影,我似乎明白些什么,我的內(nèi)心多了一份力量,我永遠(yuǎn)不會忘記那個畫面。

          現(xiàn)在的天,依舊是大雨傾盆,我已不再懦弱,那個畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,那棵竹永遠(yuǎn)屹立在我的心中。

        關(guān)于定格的作文9

          夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛的笑臉,宛如一把鑰匙,打開了我記憶的匣子。

          那是我和你,身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹。記得那時候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹,去江邊玩水,騎單車去“偷”玉米……放學(xué)后,在學(xué)校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個大字”。夕陽西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會拉得好長、好長……

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流沙般消逝。小學(xué)的最后一個暑假,我去了奶奶家。當(dāng)我興高采烈地找你玩時,卻再也尋不著你的.身影。你母親說你回了老家讀書。我失望地回到了家里,回想著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個相處了長達(dá)八年之久的伙伴、朋友、同學(xué),就這樣沒留下片言只語離開了,我還能有這樣的知心朋友么?

          從此,我過上了一人的讀書生活,上學(xué)回家都喜歡獨(dú)處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。

          就這樣,又一年過去了。在我們分開的第二個暑假,你回來了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見了,你還是那個與我奔走在夕陽下的小伙伴嗎?

          見到你,一切的顧慮煙消云散。你一點(diǎn)兒也沒變,還是小時候單純可愛的樣子,不過長高了很多呢!剛開始時,腦海一片空白,往日滿腹想對你傾訴的話語,此刻卻不知如何表達(dá)。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學(xué)時的親密無間。沙灘上,我們留了一串串的腳印;草坪上,我們奔跑嬉戲,重返兒時的童真;我們在星光閃爍的月夜下談天論地,月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上,仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開心扉,侃侃而談。只是,快樂的時間總是那么短暫……

          一陣柔和的風(fēng)輕輕帶過,舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹,花瓣領(lǐng)著陣陣清香,隨風(fēng)而飄,仿佛你的身影又浮現(xiàn)在落花中?粗@張被陽光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恒不變……

        關(guān)于定格的作文10

          我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚,黃昏追逐黎明。這些畫面給我視覺上的沖擊,就比如那夏季的雨。

          夏季的雨總是那么猛烈,充滿激情,但雨中那些溫馨的畫面也感染著我。我看過雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過雨中嬉戲玩耍的稚童,看過同一把雨傘下甜蜜的情侶。

          但今年的雨來得過于猛烈,有些勢不可擋,在兩次臺風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔(dān)心,也不能阻止該發(fā)生的事。

          連續(xù)幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內(nèi)的魚蝦蟹都游出了池塘。我看著一向冷靜鎮(zhèn)定的爸爸滿臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著,煙霧中那一刻的他我從沒見過。

          爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來捕捉剩下的寥寥無幾的魚蝦。時間一分一秒過去,天空又昏暗下來,太陽像個玩捉迷藏的孩童又藏了起來。不久,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來,而后雨點(diǎn)越來越大,急驟地敲打著玻璃,像一曲勁爆的打擊樂,但我卻無心傾聽,因?yàn)榘职诌沒回來。

          我撐著傘站在靠船的`岸上,看向遠(yuǎn)方,等待一個高大的身軀。不久,我依稀看見一條船從遠(yuǎn)處劃來,伴著轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來!”一個高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……

          時間定格在那一刻,好像滿世界只有我和大雨中的父親。

          那一季的大雨,那一瞬的定格……

        關(guān)于定格的作文11

          沒有漫天的繁星,清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮,唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁,將兩人的影子拉得老長。

          我目不轉(zhuǎn)睛,盯著自己的足尖,仿若在盯著什么稀世珍寶,母親在一側(cè)行走。不覺,已離了那燈好遠(yuǎn)。我見到自己的影子在顫抖,才發(fā)覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角,示意她往回走。母親轉(zhuǎn)身的那一刻,笑了,眸光比那日的月光亮出了許多許多。

          母親開始跟我回憶起她的學(xué)生時期。母親初中畢業(yè)前從來不愁成績,向來筆一揮,便有一張完美的答卷。

          我聽著,抬頭望著她,一臉艷羨。

          她考上了高中,卻因?yàn)樗哪赣H說:“你若是不上高中,你的妹妹就一定能上衡陽市八中。”母親聽后,選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學(xué)費(fèi),東拼西湊出來的希望,交給了她的妹妹。轉(zhuǎn)身讀了中專。

          我安靜地聽著,看向母親的.面龐,她沒有笑,留給我的是一張線條柔和的側(cè)臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私,艷她的美麗。

          她搖搖頭:“我不喜歡那份工作,自考本科,咬牙讀了一年,在山窮水盡之時遇上了你爸。”“以前我為了你姨和你舅,還有我自己在努力拼搏,現(xiàn)在他們都長大了,有了自己的家庭,作出了一番自己的事業(yè)。以后,我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失,有你們和這個家,足夠了!

          我應(yīng)著,將快要涌上來的淚水生生壓了下去,眼睛除了酸,還有冷風(fēng)吹來的疼痛。

          母親看向我,道:“我不求你們以后有多么風(fēng)光,我就希望看著你們長大成人,希望你們平安幸福地度過一生。看到你們成家,看著你們有了自己的孩子,多好。這種生活,足夠了!

          我的眼睛不爭氣,沒能安撫住淚水,讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚,挽著我的手臂,走進(jìn)那盞昏黃的燈。步頻不快,步幅不大,每一步都沉穩(wěn),令人安心。伴著這步伐,母親眼中的笑意漸濃。

          母親的目光越過月亮散出的光亮,與她低低的訴說一起,在我的心中定格。

        關(guān)于定格的作文12

          在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。

          那是一個陽光充足的下午,和煦的春光照耀著大地,像灑滿了碎金,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長椅上,細(xì)細(xì)地品味著春光,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時,我聽到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來源,突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂曲,一問才知道,原來他是個聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著幸福的微笑,如同秋天的'菊花一般,那么燦爛、那么堅(jiān)毅。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時地回頭看著他,跟他做著離別的動作,“啊”我一聲慘叫,摔了個“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整個身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問:“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

          時間仿佛為我一刻停留,那一刻,深深定格在我的記憶中。作文

        關(guān)于定格的作文13

          總是向你索取,從不曾說謝謝,直到長大以后才懂你不容易

          白色的衣角因火焰的噴涌而翻飛,火紅的焰火映照著他略黑的臉,他嘴角含笑,一臉從容、淡定——這是我的父親。

          我一直都認(rèn)為帶著廚師帽的父親是最帥的。永遠(yuǎn)也忘不了那次在廚房門口打望父親炒菜的樣子,那幅畫面就永遠(yuǎn)定格在記憶中,忘不掉,舍不去。

          我的父親,一名普通的廚師,他熱愛他的職業(yè),他喜歡在廚房里搗鼓一些新菜式,他喜歡拿著菜譜細(xì)細(xì)研究,他喜歡喝三兩好友在一起談?wù)摳髯缘哪檬植,抑或做一桌子菜,?xì)細(xì)品味,互相批評。

          不知道何時,火光映照下他的臉已經(jīng)開始老去,皺紋悄悄爬上眼睛,兩鬢開始有白發(fā)冒出,但他在灶前的身影仍舊利索。只要他站在那里,我便能感到他的自信,他的意氣風(fēng)發(fā),他的從容淡定。于我而言,他不是山一樣的男人,他不夠偉岸,甚至不夠強(qiáng)壯,但他為我頂起的那片天可以說是滴水不漏。

          他仍站在灶臺前,他的腰背挺直,廚師帽戴得規(guī)規(guī)矩矩,白衣上已經(jīng)有了油漬,藍(lán)色的圍裙有些泛黑,卻絲毫掩蓋不了他身上的自信。我永遠(yuǎn)忘不了父親被火光映紅的臉,永遠(yuǎn)忘不了他拿著鍋上下翻抖,永遠(yuǎn)忘不了他做菜時的專注,一眼便是萬年,一瞬便永遠(yuǎn)定格。

          在別人眼里是個小人物的男人,卻是我的英雄。他有無數(shù)的大道理,他不厭其煩地向我訴說。他有無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),他總怕我吃虧,他和所有的父親一樣希望孩子好,可我總會立起刺去傷害他,只因年少不懂事。

          也就是前幾日,偶然看見父親斑白的'頭發(fā),看見他疲憊的臉色才意識到父親老了,不再年輕,他的意氣風(fēng)發(fā)與他的疲憊重疊,然后深深印在我腦海中。

          時光慢些吧,不要再讓你老去。我愿用我的一切,換你歲月長留。

          我是你的驕傲吧,還在為我擔(dān)心嗎?

          你牽掛的孩子啊,長大了。

          感謝一路上有你。

        關(guān)于定格的作文14

          在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。

          那是一個陽光充足的下午,和煦的春光照耀著大地,像灑滿了碎金,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長椅上,細(xì)細(xì)地品味著春光,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時,我聽到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來源。

          突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂曲,一問才知道,原來他是個聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的`淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么燦爛、那么堅(jiān)毅。

          我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時地回頭看著他,跟他做著離別的動作,“啊”我一聲慘叫,摔了個“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整個身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問:“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

          時間仿佛為我一刻停留,那一刻,深深定格在我的記憶中。

        關(guān)于定格的作文15

          翻開相冊,猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。

          四年級下半學(xué)期,我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會。看著臺上鋼琴家的手指靈活地跳動著,一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來,曲子如行云流水般,令我異常羨慕;氐郊液,我堅(jiān)定地對媽媽說:“媽,我想學(xué)鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開始,我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好,所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來,老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強(qiáng),不一會兒就學(xué)會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開始偷懶不練了。起初,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂曲時,我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來,厲聲問道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒……練。”老師一下子把書扔到了地上,怒氣沖沖地對我說:“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么啊!考了也是白考!”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓,獨(dú)自坐在房間里,陷入了沉思……

          當(dāng)天晚上,媽媽推開了我的.房門,坐到我身旁,心平氣和地對我說:“兒子,雖然考級是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂感這么好,一定可以成功的!加油!”聽了這番話,我頓時信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級。在那時,我覺得所有的努力都是值得的。

          通過這件事,我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!痹谖倚哪恐校@百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會一事無成!

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