實(shí)用的定格在記憶中的畫面作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
回望記憶的長河,滿滿都是那些暖心的畫面:考試失利后,老媽的鼓勵;捧回獎狀時,老媽臉上孩子般的笑容;摔碎老媽心愛的玉鐲時,她的無盡包容……現(xiàn)在,我把鏡頭聚焦于其中的一個畫面,讓那畫面定格成永恒。
今年的春天有些奇怪,明明已是陽春三月,天氣卻陰晴不定,甚至是漫天飛雪。作為走讀生,我免不了擔(dān)心天氣的變化。那天,原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉,黑壓壓的云似乎壓得人喘不過氣來,不一會兒,天空中便飄起了雪花。
“真討厭!等放學(xué)了,地上全是雪,怎么回家。俊蔽彝巴,不禁在心中嘀咕。于是,我郁悶地過完了那個下午。放學(xué)了,就在我準(zhǔn)備推車子回家的時候,班主任把我攔了下來:“你媽打電話跟我說她在學(xué)校門口等你,你不用騎車子了!睋Q作其他人,他們一定會萬分開心,可我一點(diǎn)兒都高興不起來,這樣冷的天,我擔(dān)心老媽……
等出了校門,我才發(fā)現(xiàn)校門口全是家長。我四處張望,并沒有看到老媽的身影。看著越來越大的雪,我心里更擔(dān)憂了。“在這兒呢,在這兒呢!”熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回頭,看見老媽穿著雨衣,雨衣上已經(jīng)落滿了雪。時間像被人按下了暫停鍵,畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應(yīng)臺說過的一段話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在紛亂的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影;在一百個嬰兒同時哭聲大作時,媽媽仍舊能準(zhǔn)確辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛,大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪,穩(wěn)定了一下情緒才開口說:“媽,你怎么來了?我自己騎車子回去就行!”“下雪了,我不放心你一個人騎車子?焐蟻恚蹅兓丶。”
我趕緊坐到老媽的電動車后座上,鉆進(jìn)她的雨衣中,摟緊她的腰,跟她一起往家的方向前進(jìn)……
定格在記憶中的畫面作文 篇2
每一個家都有一個她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
窗外的天空如畫布,一團(tuán)濃墨點(diǎn)上去,從中心開始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務(wù)。
學(xué)習(xí)桌旁的我此時哈欠連天,一雙眼皮內(nèi)好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時母親正好路過,一只手放在我的肩上,輕輕搖動。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業(yè)寫完了嗎?可別睡著嘍!寫不完作業(yè)老師會生氣的。”沉浸在睡鄉(xiāng)中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿了關(guān)懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業(yè)這么多,明天還要早起!”媽媽聽后并沒有什么嚴(yán)厲的臉色表現(xiàn)出來,仍睜著炯炯有神的眼睛:“現(xiàn)在臨近期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)重,咬一咬牙不就挺過去了嘛!到放假的時候你再把睡眠不回來不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”
在母親的陪伴下,我又開始了寫作業(yè)的旅途。眼光時不時的瞥向母親:她的眼睛專注著十字繡的畫布,左手抓著畫布,右手拿著繡花針在空中飛舞,彩色的線在空中若隱若現(xiàn),形成一道道絢麗的風(fēng)景。此時白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來,落著母親的身上;落在空中飛舞的針線上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那么明亮,富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅(jiān)固而又明亮。
當(dāng)窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務(wù)時,天空變得更加神秘,夜也變得靜謐。
我的作業(yè)也收了尾,收拾書包。母親見我的動作,停下手中的活:“寫完作業(yè)就趕緊睡吧!”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……
母親繡十字繡的畫面以及對我的關(guān)懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時,總會想起母親那繡十字繡的畫面,活力滿滿而富有溫暖。
愛和陪伴不需要太多的語言,有時一個行為也會制造出一幅和諧的畫面,永遠(yuǎn)的定格在記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
如果時間和畫面可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊,里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過這條通道,開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長發(fā),每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長發(fā),頭發(fā)比年輕時斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來,一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見了一個風(fēng)華絕代的女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因?yàn)椋@是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。
——題記
記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。
記得我兩歲的時候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開。
那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的'影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。
記憶中的那雙手,不知從何時起,發(fā)生了一些微妙的變化。
那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時,我選擇默默的放進(jìn)口袋里;蛟S是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。
隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。
那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。
原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!
花開就會有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
幽寂的夜晚,天空籠著一層薄紗,幾顆星孤單地懸著。不時地仰望云翳的天空,云影只遮掩著,月意杳然,夜色漸漸逼人,月色漸隱。記憶繁花深巷處,過客更替。而總有那一搖曳的身影,在我心頭揮之不去。微寒的秋風(fēng)吹過,一縷似有似無的芳香自庭院搖曳的菊花叢飄散開來,我的思緒又飄到了定格我記憶深處的那幅畫面。
去年期末,我考試時失利,出分以后,老師的失望,父母的責(zé)備,更使我臉頰滾燙不息,幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出,在臉上肆意奔放徜徉,我默默嘲笑自己的愚鈍;丶业穆飞,秋雨斜斜地織著,綿延細(xì)密,一片頹然,一片蕭瑟,重重地壓在我心坎上。
偶然間,那抹傲黃映入我的眼簾,那是怎樣的一叢菊花啊!它們那樣潑潑辣辣地開,一簇一簇,燦爛輝煌!花朵不過一分鎳幣大小,密密匝匝,重重疊疊,幾番秋風(fēng)秋雨秋霜,周圍的小草早已褪去往日的翠綠,唯獨(dú)野菊花,卻以它野性的勇敢和進(jìn)取,迎風(fēng)綻放,”欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”。它咬緊牙關(guān),隨著瑟瑟秋風(fēng)挺直自己的腰桿,全然不顧自己艷美的外衣極有可能被狂風(fēng)撕得粉碎,它高昂著頭,勇敢面對阻礙他它的風(fēng)雨,給這個灰暗的世界帶來一絲生機(jī)。
野菊花,這不服輸?shù)男【`,這勇敢進(jìn)取的姿態(tài)!秋風(fēng)里,嚴(yán)霜下,萬花紛謝的境遇中,孤軍奮戰(zhàn),舉一面嫩金、黃金、赤金的大旗,鮮明如火,嘹亮如歌,濃烈如酒,狂放拼搏如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑,讓我平添了一份勇氣,讓我的心靈久久震撼!
往后,多少夜挑燈苦讀,困倦襲來,我也絕不放棄;時間在我冥思苦想中疾速消逝,而后才發(fā)覺夜色已深,幾近黎明;每每在夜闌人靜中獨(dú)自靜默,心總會飄向那叢菊,它一定和我一樣,踏在成長的路上,于是,我繼續(xù)奮筆疾書,不再停滯。直至這次月考有所進(jìn)步,才深知“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”的快感。
蕭瑟的秋風(fēng)再次輕撫我的面頰,淡淡花香氤氳出一段難忘美好的回憶,這一切,融合著無限之生一剎那頃,此時此地,花叢中流動的光輝,是幽憂,是徹悟,都已宛宛氤氳,超凡入圣,引領(lǐng)我無懼前行,永遠(yuǎn)定格我記憶深處。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨(dú)那件事,那個景,那場雨,讓我久久不能忘懷。
那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家,母親對我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨!薄霸趺纯赡馨,天氣這么好!蔽一卮饗寢!澳氵@孩子,怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你!弊罱K還是沒有帶傘。
下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時,忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色。“一些同學(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾!昂⒆,快過來!蔽遗苓^去,忽然有很生氣,因?yàn)閶寢寔磉t了。于是,我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對不起啊!……”
我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。
不經(jīng)意時,我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。我突然想到:其實(shí)媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實(shí)在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽,也不敢去看她的那對眼睛,因?yàn)槲覜]有勇氣。
現(xiàn)在想起,心中不免有些感動與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點(diǎn)。
都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖!
定格在記憶中的畫面作文 篇7
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長著一株株核桃樹,那里的畫面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來到了這里。越過時間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。
還記得,墻外,有一棵核桃樹,小時候,我也曾與幾個兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門前,遲遲不肯扣響。溯記憶長河,以前的這里,是大敞的,一眼便見爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰會入門,分享這份寧靜呢?大概只有縹緲的云了吧。
現(xiàn)在的我,怕扣動心頭的流年,便緩緩?fù)崎T,悄悄走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機(jī),手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說:“對不起,今年的核桃,我也沒力氣收了,就在那,你多摘點(diǎn)吧!
順著他手指的方向,一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉,掩映著它,蒼郁的樹冠,恍若落日的紅云;滿眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿,也早已落滿灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。
當(dāng)初,這核桃樹下,凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進(jìn)口中,滿頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會拉著爺爺與他一起品嘗?涩F(xiàn)在呢?因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹,蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?
那童年的畫面,將永遠(yuǎn)定格在我心間。
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