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      2. 定格作文

        時間:2021-03-07 11:27:06 定格 我要投稿

        精選定格作文三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的定格作文3篇,希望對大家有所幫助。

        精選定格作文三篇

        定格作文 篇1

          花,是否會因為窗前沒了熟悉的面龐而悲戚?

          微笑帶過你的離去,總是假裝的,如此不經(jīng)意。風(fēng)依舊掠過湖面,湖面依舊泛起波光,河草依舊隨水而動,浮蟲依舊被驚而游走,周圍的一切好像都不曾在意是否有你,而我的生活,似乎,是少了一點忙碌。

          昨天,豈會只是一張作廢的支票。

          凝視著墨綠的紅酒瓶,回想起昨日你說的:用酒,來祭奠你那破落的過往。雖然當(dāng)時我是如此茫然,殊不知,酒盡,人散。窩在沙發(fā)學(xué)著你的樣子拿起酒杯,抿酒,再同你一樣的,艱難的咽下,當(dāng)酒入喉間,那一種干澀,當(dāng)齒碰杯壁,那一種尖銳,那時終于,體會到了你心的支離破碎,即使如今仍不明白你為何要離開,為何都不愿用一個借口來安慰我。只剩昨天,留給我回憶……

          寂寞,又豈能誰都可以治愈。

          花園內(nèi)孤影,花朵還在肆意張揚著它的芬芳,渲染我的無助嗎?依舊是那個坐臺,依舊是被太陽曬得很燙,卻依舊像是故意的挑釁,以為我無法承受嗎?不,我可以,我向來如此不屑,尤其對你!呵呵,多自嘲。左手拿起冰淇淋,假裝依舊有個你不再讓我吃第二個,左邊,心臟的位置,左邊,我一直依賴著的方向,左邊,已不再有你。無緣由的把冰激淋丟掉,或許是因為,受傷的心已承受不起它賜予的冰冷。

          快樂,只隱藏在和你的約定里。

          再一次的夕陽西下,再一次的橘紅色背景,再一次目光鎖定在那株小草上。沒有的再一次,是我和你并肩坐在河岸的說說笑笑。嗨,我又來到這里,因為無法忘記那個屬于我們的夏季,你呢?早已忘記嗎?可不可以告訴我,你也只是無能為力才離開,只是放不下我才沒有解釋,只是因為……只是因為,我想要一劑解藥?梢越o我的,你一許下很多是嗎?一起喝果汁,一起看電影,一起長大的約定。足夠?足夠!

          方法,或許我已找到。

          電影,總會謝幕;茶會,總會散場;你,即使我丟棄所有的尊嚴,也已走遠;ㄩ_,總會有花落的呀……抽屜里泛黃的.日記本給了我答案,我和你手握手畫下的自畫像給了我答案。

          生活繼續(xù),美麗定格在我心中,像不隕落的流星。

        定格作文 篇2

          定格在時間里的一瞬,怎樣才能珍藏在我的記憶里?漫漫長路,我們望著路途兩邊的景色,想著心系的人,卻忘了記憶總在淡忘中存留著,可能一瞬過去,你就已經(jīng)遺失了。誰能說,一瞬的記憶,能永遠的珍藏。那一瞬,停留在我們的自我簡介,“你好,我是夏淺秋,初次見面,請多指教”女孩說的聲音并不大!澳愫,我是瞿雅妍,請多指教哈!”我的性格比較外向,所以我很好的和這位新同學(xué)成為了朋友。

          那一瞬,我已經(jīng)記不清了,直到初三畢業(yè)時的一本日記,你贈我的,我仔細的看過,回想起我們的初見,初識以及初知,在時間的洗禮里,我們變得親密無間。你說,一瞬間的疊加,形成了一秒一分一時,形成了我們的記憶,遺留在時光里,就像你的日記,泛黃的白紙黑字,卻染上了友情的可貴。

          那一瞬,停留在我們的嬉戲玩耍,還是想孩子一樣,不計較于現(xiàn)在,也不困惑于從前?赡,那一瞬的快樂無法延續(xù),就像可能到了分別的日子就必須離開,一次擁抱都顯得尤為珍貴。你說,我們是否會在某一瞬相遇,然后笑著說:“好久不見!” 那一瞬,我希望重現(xiàn),這一瞬,我希望不要過去,可能,不論是已過的還是未來的一瞬,總會構(gòu)成我的回憶,總會消逝……

        定格作文 篇3

          我是一架相機,我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩,主人便帶著我到處去捕捉鏡頭,定格青春。

          我欣喜地從那精美的相機袋中竄出來,在主人手中盡顯風(fēng)姿。我睜開了眼睛,映入眼簾的是一束刺眼的光芒,經(jīng)過些光度調(diào)節(jié),我變得活躍了,去尋找青春。柳絲兒隨風(fēng)飄揚,在風(fēng)中盡顯婀娜;蝴蝶兒翩飛起舞,在空中風(fēng)姿綽約;魚兒自由閑適,在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動快門,我便將一幅幅美景保存。突然,一個意志很消沉的學(xué)生進入了我的視角,他神情沮喪,眼神很恍惚。坐在水池邊,似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺,但更多的則是內(nèi)心的郁悶、無助。池邊沒有其他人,花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動,生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚的少年為何如此憂傷?本該是世界上最幸福的學(xué)生為何如此抑郁?是壓力!學(xué)業(yè)的沉重,考試的殘酷以及排名的殘忍將學(xué)生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切,不該屬于這個青春時光的,全都歸屬了它,而那該本該屬于它的呢?在哪兒?真的不復(fù)存在了嗎?

          主人也不愿再多逗留,我們便離開了。

          吃過午飯,已是下午一點多,主人要去休息了,我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在籃球場上了。球場上熱鬧非凡,拉拉隊也激情高漲。各個手舞足蹈,恨不得上去露一手!昂!”接著是一陣熱烈的掌聲。我隨即迎了上去,只見一人控球,連過兩人,胯下連運幾次,然后轉(zhuǎn)身,后仰,球在空中劃出一條美麗的弧線,正中球框。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門,一幅幅優(yōu)美的圖片便儲存在我的記憶中。我發(fā)現(xiàn),原來這就是青春,靈動的青春。不需要有過多的束縛,盡情的展現(xiàn)自己,生活中我才是主角。

          我一直沉浸在這美好回憶中,運球時的自信,過人時的靈巧,進球時的欣喜,青春真的無懈可擊,唯有如此,才能將青春定格,將屬于青春的本質(zhì)體現(xiàn)出來。然而我錯了。當(dāng)我來到教室里看到沉浸于書海的學(xué)生自得其樂,津津有味地享受精神世界的時候,我才意識到原來這也是青春。主人便將它定格,牢牢地儲存在我的記憶中。這青春,雖然沒有那份熱情澎湃,靈動自如,但我卻分外強烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息,它不需要任何東西去修飾,更不用任何事物去襯托,它是一種發(fā)自內(nèi)心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了,我被青春爆發(fā)出來的蓬勃魅力折服了……

          后來,我發(fā)現(xiàn)在池塘邊悠然地漫步也是青春,在學(xué)堂里熱情似火地辯論也是青春,還有那班會課上瀟灑英俊地演講也是青春……

          我發(fā)現(xiàn)我真的錯了。

          青春的美麗,不是街衢流行的名牌時尚;

          青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;

          青春的瀟灑,不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);

          青春的快樂,不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚。

          “逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時間的腳步。時光的流逝是不可拒絕的必然,而青春的流失則是無可置疑的過錯。輕輕走過,回首間,白云已走遠,往事如煙隨風(fēng)飄散,于是我們小心翼翼捕捉那一份青春,定格于記憶。

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