【精選】定格作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的定格作文5篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
我渴望具備男子漢的氣概,既不唯唯諾諾,也不目空一切。
說(shuō)不清,辯不明,就不必自費(fèi)口舌,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人往往同錯(cuò)而不知其誤;需要抗?fàn)幍臅r(shí)候,決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌:“滴自己的漢,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖輩,不算是好漢!
我愛說(shuō)愛笑,因?yàn)榇蟮刭n給我開朗的性格。別人困惑的時(shí)候,意味著我可能意味著我出格了――像愛吹口哨,不錯(cuò),我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為,所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行;愛講真話,痛苦憂傷伴我度人生。但我從沒(méi)想到氣餒,退卻,喪失自信。
我充滿活力也不乏成熟,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而冷峻深思,時(shí)而欲爭(zhēng)雌雄,這就是我,不落俗套的我。
說(shuō)我狂也好,說(shuō)我傲也罷,我卻不在乎,我只能是雙手抱臂淡然一笑,只要我無(wú)愧于人得稱號(hào)。
定格作文 篇2
時(shí)間:八點(diǎn)三十七分二十三秒!
地點(diǎn):沒(méi)變!
心跳頻率:沒(méi)變!
原因:音樂(lè)老師坐在門口,面無(wú)表情,好像很火那樣,我便更機(jī)加害怕了;心中猶如被火燙的螞蟻一樣!后來(lái),老師又和我開玩笑,這時(shí),我才放下心來(lái),便無(wú)拘無(wú)束地笑了,嘻嘻……
定格作文 篇3
霞光退去,夜幕降臨,夜晚如約而至。
深藍(lán)色的綢緞被火柴棒燙出了一個(gè)淡黃色的圓點(diǎn),樹林的頂端懸掛著幾顆閃亮的星子,討厭的夜晚又來(lái)了。
我扭頭看向旁邊那顆在月光的籠罩下依舊閃亮的星子,心里又羨慕又嫉妒。再瞧瞧我,在月光的籠罩下,我隱約只有一點(diǎn)微光,幾不可見。
再抬頭看看那皎潔的月亮,清輝普照,怪不得連大詩(shī)人李白都在這美麗的月光之中,舉杯邀明月,起舞弄清影呢。而我呢,我的光輝是如此暗淡,沒(méi)有人看見我,沒(méi)有人知曉我的名字,沒(méi)有人贊美我微弱的星光,更沒(méi)有詩(shī)人為我填詞作詩(shī)放聲歌唱,沒(méi)有人,沒(méi)有人記得我!我只是茫茫夜空一顆暗淡的微星。
為何我生而便是這卑微的星,無(wú)人欣賞,沒(méi)有人因我的存在而感慨,也沒(méi)有人因我的存在而快樂(lè)!我也想有那眾星捧月、獨(dú)一無(wú)二般耀眼的存在,我也想有人為我放聲歌唱,我也想有詩(shī)人為我寫下永垂不朽的詩(shī)篇,我也想有人因我的存在而幸!
我受夠了這平淡的人生,想要作那皎潔的月亮,作那閃耀的驕陽(yáng),獨(dú)一無(wú)二,受人注目。可是,怎么能呢?與其如此暗淡一生,不如作瞬間的燃燒吧。再見了……
我自高高的天空一躍而下,在天空中劃出一道耀眼的弧線,慢慢地,慢慢地走向死亡。
我低下頭,擁抱寬廣的大地,與往日的生活告別。
突然,不經(jīng)意間一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳際。
“媽媽,媽媽,快看,有流星,好美呀!比照片上的還要漂亮呢!”
“是呀!多美的流星呀!孩子,快,閉上眼睛,許個(gè)愿!”
我扭頭一瞧,天橋上聚集了好多人。很多人拿著手機(jī),定格這瞬間的美麗;有人激動(dòng)地相擁在一起,只因這瞬間的美麗;有的人,閉上眼睛,雙手合十,真誠(chéng)地許下心中的愿望;還還有的人……人們的臉上都充滿了各色的表情,有欣喜、有快樂(lè)、有驚訝、有感動(dòng)、有幸福……
我的心中五味雜陳,原來(lái)我也可以讓別人因我的存在而幸福。我用盡全部力氣,綻放生命最后的美麗,耀眼的光弧在剎那間“凝結(jié)”,將生命最后的美麗定格在這幽藍(lán)的夜空。
漫漫人生路,又何必羨慕那些遙不可及的存在呢?做好自己,便是最耀眼的存在。
微小星塵,定格瞬間,定格永恒。
定格作文 篇4
生活中充滿了挫折與失敗,但我們要微笑著戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們心情低落的時(shí)候,別忘了還有真情陪伴著我們。所以從現(xiàn)在開始,調(diào)整好心態(tài),學(xué)會(huì)克服這一切,把童真定格在心中,笑著過(guò)完每一天。
“童真”這個(gè)字眼,常出現(xiàn)在我們的生活中,可誰(shuí)也沒(méi)有真真的關(guān)注過(guò)它。在所有人的眼中,只有小孩才會(huì)懂得童真吧!不,你錯(cuò)了,“童真”對(duì)于年過(guò)半百的人都還有意義。那么,童真到底是什么呢?這個(gè)我也說(shuō)不清楚。因?yàn)閷?duì)于不同的人來(lái)說(shuō),它有著不同的意義。對(duì)于小孩子來(lái)講,童真就是當(dāng)你給他糖果時(shí),他開心的笑著對(duì)你說(shuō)聲謝謝。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),童真就是每天笑著對(duì)待每一件事,偶爾還會(huì)開一兩句玩笑。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),童真就是每天都能自行化解學(xué)習(xí)生活中的煩惱,開開心心的與人交流,相互學(xué)習(xí),這就是我眼中的“童真”。
記得曾今看過(guò)這樣一個(gè)故事,有位八十多歲的老者,每天和自己的孫女一起玩,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)別人問(wèn)他這樣小的孩子懂什么呀,你跟她玩不覺得很幼稚嗎?他回答的很干脆,我們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí),她教會(huì)了我很多,面對(duì)事情要淡定,實(shí)在忍不住大哭一場(chǎng)后,依然很樂(lè)觀。是啊,這就是童真的力量,它讓我們學(xué)會(huì)以簡(jiǎn)單的思維處理事情。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了很多。人生中有諸多的不順,很多事情往往會(huì)向壞處發(fā)展,但是,歸根結(jié)底還是我們的應(yīng)事思維與處理方式存在著很大的`問(wèn)題。我們有時(shí)候太過(guò)于糾結(jié)和計(jì)較,明明很簡(jiǎn)單一件事,仍舊是一直想不開,這樣的思想會(huì)使我們徒增煩惱。
把童真定格在心中,以簡(jiǎn)單的心態(tài)處事待人,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。把童真定格在心中,以樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)挫敗,生活其實(shí)很美好。讓我們以童真的心態(tài)展望未來(lái),笑對(duì)人生。
定格作文 篇5
仲春,在暖暖的陽(yáng)光下,在那片隨風(fēng)起伏跌宕的油菜花浪里,那些打著旋飄落的油菜花瓣,如同燒給太姥爺?shù)狞S紙碎金般散落滿地,定格成了我心中永遠(yuǎn)的痛。
太姥爺畢生的心血都付諸這片我所熱愛的黃土地。白日里,他在上面精耕細(xì)作,一鏟一鏟地翻地,一把一把地搓揉,把土里的小石子、螺螄殼和小草根都一一挑出,然后,再在上面播下菜籽,均勻?yàn)⑺┓。夜歸時(shí),太姥爺心里依舊帶著對(duì)這片土地的縷縷牽掛。仿佛太姥爺不是種地而是在撫育他的外孫女;蛟S,這就是他死后堅(jiān)持要葬在這片油菜花地邊的原因吧。
花叢中,太姥爺墓前的石碑泛著幽幽的光澤,墓沿上沁著絲絲青苔。邊上沒(méi)有華麗的花圈,也沒(méi)有莊重的墓志銘,有的只是肆意生長(zhǎng)的野草,有的只是漫過(guò)頭頂?shù)挠筒嘶ā2蒉癸L(fēng)暖中,仿佛看到陌上遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了一老一少,他們緊牽著雙手,一致的步調(diào),相似的舉止,似乎在訴說(shuō)著某個(gè)動(dòng)人的故事……
孩提時(shí),我住在外婆家,因?yàn)榇蠹叶己苊Γ砸恢倍际翘褷斣诹侠砦业钠鹁。記得若干年前的某一個(gè)早晨,我在睡夢(mèng)中依稀聽到咿咿呀呀的京劇聲,睜開惺忪的雙眼,看到了太姥爺坐在窗前的藤椅上,微瞇著眼睛,嘴里哼吟著,腦袋隨著節(jié)奏左右晃動(dòng),青筋縱橫的雙手搭在那臺(tái)橘紅色的收音機(jī)上輕輕叩擊。聽外婆說(shuō),那臺(tái)老式收音機(jī)是太姥爺?shù)膶氊,修修調(diào)調(diào)好幾次,就是不肯換新的!鞍Γ狭死狭,不用換了,再說(shuō)我已經(jīng)用慣了!泵慨(dāng)旁人勸他時(shí),太姥爺總是有固定不變的語(yǔ)調(diào)回答他們?粗巧砜p縫補(bǔ)補(bǔ),打了幾層補(bǔ)丁的藍(lán)布衣衫,旁人只能無(wú)奈地?fù)u頭走開。
我靜靜地起了身,趿著太姥爺那雙沾滿黃泥的的拖鞋坐到了他的身邊。太姥爺默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿含著笑意,低頭對(duì)我說(shuō):“囡囡啊,你都來(lái)那么久了,還沒(méi)能讓你吃上好東西。等那片油菜成熟了,我上街去換些新菜油,再給你氽‘油雞’吃啊!蔽覞M眼貪婪地望著太姥爺,使勁點(diǎn)頭,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他眉宇間有幾分凝重而又自責(zé)的神色。從那時(shí)起,我比太姥爺更期待那片油菜的成熟。然而的等待的日子是漫長(zhǎng)的,不久,爸爸媽媽便要接我回家了,可我還不知道那油菜的樣子呢。在我的一再要求下,太姥爺終于答應(yīng)帶我去看那片油菜地。菜地離家很遠(yuǎn),路也泥濘崎嶇。太姥爺赤著雙腳在前面走,一手拎著鞋子,一手緊緊地牽著我。他似乎用盡了全身的力氣,又似乎一直小心翼翼,生怕捏疼了我?粗掷锬请p又破又臟的鞋子,我奇怪地問(wèn):“你為啥穿這么破的鞋子呢?”太姥爺怔了一下,看著那片茁壯的油菜地,淡淡地說(shuō):“我在這個(gè)世上的日子不會(huì)太多了,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧,盡可能多給你們留下一點(diǎn)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,看著綠油油的菜地,心里競(jìng)有一種難以名狀的酸楚。
幾天后,我便被爸媽帶回了家,太姥爺也漸漸地從我的生活中隱褪。直到幾個(gè)月后的一個(gè)下雨的午夜,急促的電話鈴聲響起,媽媽焦急地把我從夢(mèng)里拖起,“太姥爺走了,我們快過(guò)去!”雨還在下,夜很涼,路似乎特別的長(zhǎng),媽媽握著我的那雙手滿是汗。那間我曾十分熟悉的小屋里擠滿了人,而我卻始終不敢跨進(jìn)去,懼怕看到人們滿是淚水的臉,更害怕看到太姥爺那張布滿滄桑的臉。
油菜花謝了,太姥爺卻走了,我似乎也在一夜之間長(zhǎng)大了,而我的童年也永遠(yuǎn)定格在輕風(fēng)搖曳的花海深處。
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