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      2. 時(shí)光作文

        時(shí)間:2023-07-17 17:45:47 穎聰 定格 我要投稿
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        時(shí)光作文(通用26篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

        時(shí)光作文(通用26篇)

          時(shí)光作文 1

          時(shí)光匆匆,帶走了很多東西,卻帶不走內(nèi)心深處的思念和美好回憶。

          假期里,我陪著奶奶回到了老家,來(lái)看看空置多年的老房子。房子對(duì)面的山依舊屹立在那里,接受了歲月的洗禮,變得更加堅(jiān)固,仿佛是在替我們守護(hù)著這個(gè)老屋。房子的每一處都是歲月的象征:生了銹的門鎖、吱吱作響的大門、滿是灰塵的桌子……

          推開(kāi)大門,望著空蕩蕩的一切,無(wú)盡的回憶涌上心頭。小時(shí)候拉著奶奶到村口的`商店買零食,在樹(shù)上摘蘋果吃,在屋里給爺爺奶奶講故事……現(xiàn)在,只剩了門口的一棵不知名的樹(shù)在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,紫紅的樹(shù)葉,讓我不禁感嘆生命的神奇。好想讓時(shí)光在童年定格。

          打開(kāi)里屋的小門,撲鼻而來(lái)的是屋子發(fā)潮的味道,墻上掛的日歷停在了八年前的七月,旁邊掛著的二胡也映入我的眼簾,我盯著二胡看了很久,棕色的琴筒上布滿了好幾層灰塵,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾弓,又細(xì)又軟,琴弦也仿佛一碰就會(huì)斷一樣。問(wèn)了姑姑才知道這個(gè)是爸爸小時(shí)候求著爺爺給他買的二胡,可買了之后就拉了幾次,便不感興趣了,就一直掛著墻上。這么說(shuō)來(lái),這個(gè)二胡可是有年頭的古董了。

          在屋子里來(lái)來(lái)回回走了好幾圈,從東屋走到西屋,從屋里走到院子里,所到之處都有著之前爺爺奶奶生活過(guò)的痕跡。邊走還邊想著爸爸小時(shí)候的生活會(huì)是什么樣的。

          時(shí)光對(duì)這座老房子是無(wú)比溫柔的,在這里除了灰塵,其他的一點(diǎn)沒(méi)變,就仿佛是時(shí)光在八年前定格了一樣,那些個(gè)美好伴隨著老屋,永留心中,永不消失。

          然而歲月還將繼續(xù)向前,流逝也不可避免,那就好好珍惜時(shí)間吧,活在當(dāng)下,才是對(duì)人生最大的尊重。

          時(shí)光作文 2

          時(shí)光是最讓人追不上,而又最令人琢磨不透的精靈.它短暫,有限,性急,你在后邊去追它,卻始終抓不到他飄忽的衣袂.它飛也似的向著年的終點(diǎn)扎去.等到你真的趕上它時(shí),年已經(jīng)過(guò)去,那一大片時(shí)光便留在過(guò)往不復(fù)的歲月里了.

          不同的人的時(shí)光也是不同的,園丁的時(shí)光消失在她耕種的花園里;為了新生的花木,他用自己蒼老的手,小心翼翼地?fù)狃B(yǎng)著每一寸新生的嫩芽,她的時(shí)光是“無(wú)窮“的,任時(shí)光在她手上流過(guò),還是默默養(yǎng)育著自己的“未來(lái)“.從此,汗水成了她的語(yǔ)言,目光成了她的思維,從她手中培養(yǎng)出來(lái)的花木都具備了她勤勞樸實(shí)的品格,在成長(zhǎng)道路上,比別的花木長(zhǎng)得更高大,更美麗!

          紅燭的時(shí)光很短暫,但同樣堅(jiān)挺.就算自己的`軀體一點(diǎn)點(diǎn)燃盡,他也不彎腰,低頭!他燃燒了自己,照亮了別人.他永遠(yuǎn)是高挺著胸膛度過(guò)自己一生的.因?yàn)樗挥姓局拍芨玫厝紵,他滴滴淌下的燭淚,是他的心血也是他辛酸而幸福的淚!他以燃燒自己的時(shí)光,為我們照亮了前方的路.當(dāng)他看到我們走出迷茫,走出黑暗,走向一條條人生的光明大道時(shí),他一定會(huì)喜極而泣了!

          春蠶的出生就是為了不斷吐出自己寶貴的生命之絲,他把自己層層包裹起來(lái)——自己雖然成為了平凡的蠶蛹,但是我們就可以從他身上抽出人生之絲,吸取到無(wú)盡的智慧,以它去織造如錦的明天!

          時(shí)光從不同的人身上流過(guò),留下了不同的印記.多少年后,也許你會(huì)望著自己蒼老的容顏而哀嘆,而有一些人就從自己同樣蒼老的年輪上,看到了永恒的青春.珍惜吧,您美好而有限的時(shí)光!

          時(shí)光作文 3

          曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一些向日葵。雖然我們吃的瓜子都很小,但是我得到的能種出向日葵的種子非常非常的大,有一個(gè)大拇指那樣大,我有點(diǎn)不知所措。

          我用手刨開(kāi)土,把向日葵的種子尖朝上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把土再刨回來(lái),盡量弄得很松,因?yàn)檫@個(gè)樣子發(fā)芽就可以讓我早一點(diǎn)知道。植物生長(zhǎng)的很慢,我也十分焦急,好像焦急的有點(diǎn)過(guò)了頭,只是一天過(guò)去,我剛澆完一道水,就碰碰它,去把土刨開(kāi)看看到底有沒(méi)有發(fā)芽。奶奶見(jiàn)了我這般樣子,不禁笑道:怎么那么急呢?平時(shí)看你做別的事情都沒(méi)有,這樣子呢。別刨了,過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽了。我突然醒悟一般,把土又放了回去,洗干凈手,靜靜的坐著,看著有向日葵種子的花盆。

          果不其然,過(guò)了幾天盆里冒出了小芽,我拉著奶奶的手,像發(fā)神經(jīng)一般的往上倒水,奶奶憑他過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)知道再澆水,估計(jì)芽就爛了,把我的手?jǐn)r住了。在這期間時(shí)間像是被放慢了一般。

          就在我的期待下小苗快速的長(zhǎng)著,但是,總高沒(méi)有超過(guò)十厘米的它,長(zhǎng)彎了。我匆匆忙忙的找到奶奶,還手足無(wú)措的不知道該怎么表示,奶奶好像從我像外星人一樣的手勢(shì)中明白了什么,遞給了我一根很高的木棍,我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,站在花盆前不知所措,好像一切又變得艱難起來(lái)。木棍很細(xì),很適合插在土里,但是我好像每次放的話都會(huì)往小苗里面捅,還有幾次甚至差一點(diǎn)把小苗給弄斷了,我心痛不已,變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕一個(gè)不小心讓它夭折了。終于我滿頭大汗的把木棍合理的放在了一個(gè)可以讓小苗靠的地方。

          后來(lái)我包攬了所有照顧小苗的活兒。小苗的每一寸生長(zhǎng)都像一瓶回復(fù)體力的'藥,在這期間我沒(méi)有感到一絲的疲憊,好像只要小苗還在生長(zhǎng),我就可以一直到為它灑水、施肥,看著它、守著它。

          萬(wàn)物都有盡頭,更何況只是一株小小的向日葵呢。它還是離開(kāi)了土,掛在了我的墻上,可能還想在夢(mèng)里去體驗(yàn)一次種向日葵的感受。

          我其實(shí)并不喜歡向日葵。也沒(méi)有很喜歡吃瓜子,只是好奇的試了一試。最終吸引我的并不是向日葵的果實(shí),而是我每天給向日葵施肥,給向日葵澆水,給他量他到底長(zhǎng)高了多少。重復(fù)的勞動(dòng)帶來(lái)的并不是厭煩和負(fù)累,反而是一種充實(shí)的期待,被需要的幸福,那種感覺(jué)就像家里永遠(yuǎn)都有一個(gè)等待著你回來(lái)的朋友,永遠(yuǎn)和你一起成長(zhǎng)的朋友。永遠(yuǎn)可以體現(xiàn)出你的價(jià)值的朋友。

          我心往之,我心念之。

          我曾經(jīng)種下了一片星光,星光泯滅,我才知道我種下的才不是什么星光,而是那段難以忘卻的時(shí)光,是一段被勞動(dòng)滋養(yǎng)的時(shí)光。

          時(shí)光作文 4

          別卑微了青春,別蒼涼了時(shí)光。——題記

          總覺(jué)得人生很長(zhǎng),長(zhǎng)到看不見(jiàn)盡頭;總覺(jué)得時(shí)光太快,快到容顏老去;總覺(jué)得自己很閑,閑到想不顧一切的去忙碌。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入秋天了。抬頭卻沒(méi)有看見(jiàn)泛黃的樹(shù)葉,而看見(jiàn)了純凈的天空,想伸手去觸碰,有風(fēng),涼意吹進(jìn)袖管。如果能許我一段時(shí)光,我依然想回到七八歲時(shí),在招搖的陽(yáng)光下和姐姐一起去捉蝌蚪,盼望著以后能相克都一樣自由。若我能回到那個(gè)40℃高溫的'午后,若你,能許我一段時(shí)光。

          流年似水,時(shí)光那么匆忙,卻允許我有著小小的惆悵。命運(yùn)之輪開(kāi)啟,宿命再次被輪回,三生三世,注定只將一段深愛(ài)許給你,若時(shí)光不那么快,我們可以一起回憶:回憶那曾丟失的時(shí)光,回憶前世在流年中并肩走著。無(wú)論是在天堂還是地獄,都會(huì)在一起。它不比欲望,它只是在平緩的流著,流過(guò)那蹉跎的流年,流過(guò)那已被看破的紅塵。等最后一絲殘陽(yáng)沉入地平線,第一道曙光從海平面升起,鬧市中的燈紅酒綠結(jié)束了,陽(yáng)光覆蓋住了所有骯臟的思想和齷齪的行為。

          不用擔(dān)心,隨著時(shí)間的推移,所有的一切都會(huì)漫入這悠悠的歷史長(zhǎng)河中,不置可否,無(wú)一例外。

          趁著我們還年輕,好好活一場(chǎng)。趁著我們還有青春,別辜負(fù)了時(shí)光。 ——后記

          時(shí)光作文 5

          似乎時(shí)光在每時(shí)每刻都會(huì)在身邊悄然溜走,我想抓住時(shí)光雖然我知道那是枉然……歲月是漫長(zhǎng)的,可我更相信時(shí)光是短暫的,日月如梭,時(shí)光像小溪永遠(yuǎn)只會(huì)前進(jìn),不會(huì)返回。我多么想念童年,甚至一睡下就會(huì)在夢(mèng)中與童年相逢,可是時(shí)光會(huì)停下腳步嗎?不會(huì),童年只能在夢(mèng)中,相冊(cè)中,童年永遠(yuǎn)只是回憶了……

          常常我會(huì)不由自主的嘆息,時(shí)間你過(guò)得真快。不容我準(zhǔn)備,你就迫不及待地向前奔去,讓我措手不及。那個(gè)在黃沙中堆城堡的女孩一眨眼成了肩上背著書包的小學(xué)生,啊,一點(diǎn)也不知,時(shí)光好快……我該珍惜什么?是那我第一次寫的`日記,還是童年堆沙子的鐵鍬?都不是,是那飛逝的時(shí)光呀!

          愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):人生最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。沒(méi)錯(cuò)呀,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,翻翻名人書,哪一個(gè)名人不珍惜時(shí)間!魯迅爭(zhēng)分奪秒,王亞南睡三腳床等等事例不都見(jiàn)證著這一切嗎?想想自己會(huì)嘆息時(shí)光過(guò)的這么快,可自己是否正真珍惜過(guò)時(shí)間呢?沒(méi)有,吃飯時(shí)拖拖拉拉,穿衣服時(shí)磨磨蹭蹭……

          時(shí)光,真的好快,珍惜它,任何時(shí)候,不讓它流失……

          時(shí)光作文 6

          光陰似箭,日月如梭。

          時(shí)光,總是在不經(jīng)意間,從我們身邊走過(guò),它走得很匆忙,并留下了遺憾。

          有的人,總是在后悔自己當(dāng)初所做的事情,恨它走得快,恨它不能停留……

          時(shí)光像一把奪命的刀,將我們的時(shí)間一步一步地奪走,緊接著又將我們的生命一步一步地銷蝕。時(shí)光像一陣風(fēng),將我們的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地吹散。時(shí)光像一把輪回的沙漏,將時(shí)間一粒一粒地流逝,我們?cè)戳嗣娜フ、去抓住,它反倒流得更快了?/p>

          有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很快,與時(shí)光只是一個(gè)擦肩,就到歲末;有時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間很慢,愿望和憧憬,甚至一個(gè)美好,任時(shí)光如何變遷,卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的`大門,站在年的門楣上回望,昨日風(fēng),今日歌,雖然過(guò)往無(wú)法返回,可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。

          時(shí)光,似乎很快,來(lái)不及思考,也看不到結(jié)果,也只有在時(shí)光的倒影里,我們能將自己失去的,擁有的,珍惜的,遺憾的,都擺放在面前。

          我知道,時(shí)光是需要我們一步一步走過(guò),時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌;蛟S,我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng),也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許,我們會(huì)在時(shí)光里沉淪,也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。

          其實(shí),人生與時(shí)光就是一家人,密不可分,在時(shí)光與時(shí)光的倒影中,人生從清晰到模糊,又從模糊到清晰,也從懵懂到成熟,又從成熟到簡(jiǎn)單,在無(wú)法預(yù)料中,升華出一種人生的美麗。

          這時(shí),我忽然覺(jué)得前輩們所說(shuō)的話,都是對(duì)的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

          我們不能去留住時(shí)光,但我們能珍惜時(shí)光。

          時(shí)光作文 7

          2033,我已經(jīng)成為一個(gè)著名的`發(fā)明家。我發(fā)明了很多東西,包括光速電梯、無(wú)毒香煙、健康的電腦等等,我為時(shí)光穿梭感到驕傲。

          時(shí)間穿梭是一種后悔藥。只要你做錯(cuò)了什么,你就可以用它回到過(guò)去。這種時(shí)間穿梭,在里面,不會(huì)有危險(xiǎn)也不會(huì)有事故,安全指數(shù)是100分。時(shí)間穿梭機(jī)不使用電力,依靠太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。然而,我的時(shí)間穿梭仍然有一些缺點(diǎn);氐竭^(guò)去需要1個(gè)小時(shí)!雖然這一次穿梭機(jī)很小,但里面很寬。提供床和食物。它也可以被視為一所房子。

          時(shí)間穿梭,這個(gè)發(fā)明不是很成功,但是仍然有缺點(diǎn),但是我會(huì)盡力去改變它。讓人們享受幸福。

          時(shí)光作文 8

          所有的時(shí)光都是無(wú)辜的,遙遠(yuǎn)的我仿佛看見(jiàn)自己的青春,被掩蓋的夢(mèng)想不被遺忘,成長(zhǎng)中的醒悟讓我積攢勇氣與信念,少年夾雜著固執(zhí)地希望在堅(jiān)持中把愛(ài)留給最好的人生。

          沒(méi)有人永遠(yuǎn)停在少年時(shí)代,無(wú)從得知下一站是不是最初的樣子。幾乎每一個(gè)人的力量就是戰(zhàn)勝挫折,不過(guò)一年又一年的時(shí)光在變,時(shí)間的吶喊成為我們的吶喊,我們的生命一直是逗號(hào)就能繼續(xù),活著,如此美麗。青春之后,后悔之前,我們?nèi)匀豢鞓?lè)地用力地活著。崇拜著讓錯(cuò)覺(jué)給記憶里的種種面龐最真摯的感謝。所以,再短暫的時(shí)光也不可輕言放棄,我到處尋找你的身影,快忘記自己的存在,怎么樣的過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去,再也回不到最初的歲月。

          這是一場(chǎng)旅行,無(wú)從期待,無(wú)從尋覓。時(shí)光一去不復(fù)返,只能用忙來(lái)填充,一直在塑造自己。時(shí)間是柔情的,也是無(wú)情的,放慢了自己的步伐,與時(shí)光進(jìn)行一次漫談,不顧一屑地?fù)?dān)當(dāng)與徹悟。我在消失,靈感卻在腦中面對(duì)被人所占有的愛(ài)慕,我無(wú)法抗拒年輪的回聲,從人與人的勤奮與拼搏,我成功地逃出了被困擾的夜晚,只有在白天我們驕傲地發(fā)生與生活有關(guān)的一件事。要赤城沒(méi)有欺騙,作為21世紀(jì)的青少年,我們輕狂不羈,桀驁不馴,我們遺失的美好中得到的是什么?是時(shí)間所捧的美麗的曾經(jīng)。

          接受與否,有時(shí)候我們并無(wú)選擇,開(kāi)始的回憶都不是錯(cuò)過(guò),無(wú)論何時(shí),只要懂得珍惜就不會(huì)被打敗。變成黑白,最后漸漸沉淀下來(lái)的畫面變得生動(dòng)而富有留戀這一切都讓人回味。我知道人生短暫,所以用雙手去守護(hù)最珍貴的`東西,因?yàn)槟愕穆曄,讓這個(gè)世界不恐懼,不焦慮,而有了形狀,清醒著,自己安排自己的路,在不可泯滅的時(shí)光里,我們長(zhǎng)成出色的人,為這個(gè)世界付出,不再害怕,不再無(wú)奈。戀舊的我需要時(shí)間來(lái)品嘗甜蜜與苦澀,越發(fā)感覺(jué)到沉默的感情。

          我們之間有著滿滿的熱血在體內(nèi)奔涌,誰(shuí)有潛能誰(shuí)就有收貨,在我心中,悲傷不是敏感,而是淡然。習(xí)慣了幻想中的那個(gè)自己,我眷戀了你的耐心。我拿時(shí)光當(dāng)舉世無(wú)雙的珍寶,我明白曾有過(guò)的奔波和艱難,喜歡一直細(xì)心地眷顧我們,勝利在等待著我們。時(shí)間就這樣在奔跑中溜走,追逐的腳步卻無(wú)形中忽左忽右,在行走中體味到別樣的東西。

          在紛亂的世界里,時(shí)光匆匆溜去,我安靜地回憶著活力四射的少年。走向衰亡的時(shí)候,我們才與這個(gè)混沌的世界告別,時(shí)間終究會(huì)解釋一切,落下的一地悲傷也會(huì)沒(méi)掉。我們要繼續(xù)前行,愛(ài)自己愛(ài)別人,和這個(gè)世界瘋狂地邂逅,爭(zhēng)取有個(gè)美好的明天,得到與失去不再計(jì)較,總有一天你會(huì)與世界在時(shí)光里永恒。

          時(shí)光作文 9

          時(shí)間從我們的身邊不知道逃走了多少了?晌覀儏s沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有去挽留,直到什么時(shí)間也沒(méi)有的時(shí)候,人們才會(huì)知道珍惜,但!這一切都晚了。當(dāng)尹燦回想起小時(shí)候的點(diǎn)滴時(shí),心中是那么的不舍。當(dāng)看著躺在床上的人,尹燦陷入了深深的回憶里。

          鹿溪,尹燦幼兒園“溪溪你的糖比我的好吃我要和你換”尹燦屁顛顛的從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)對(duì)著就要把糖往嘴送的鹿溪叫道。鹿溪也很堅(jiān)定的回答“嗯好”

          小學(xué)“鹿溪你的成績(jī)比我好我要和你換卷紙”尹燦低頭看著自己試卷上的分?jǐn)?shù),又向鹿溪的試卷望去,看到的.是全對(duì)。“嗯行”

          初中“鹿溪你的朋友比我的好我要和你換”尹燦看到鹿溪的朋友為鹿溪做的事情后說(shuō)到!班藕谩甭瓜斓拇饝(yīng)了。

          高中“鹿溪吶,我和你換了這么多年的東西,這次我自作主張和你換一樣?xùn)|西吧”尹燦拿著病危通知書看著自己從小到大喜歡的人安安靜靜的躺在病床上,很暖心的笑了笑。

          “醫(yī)生不要告訴她我和她換了心臟如果她醒來(lái)就說(shuō)我走了”只因你是我最珍貴的人所以我才愿意和你換一切!翱墒沁@樣你的話,不就……”醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō)道。“沒(méi)事的,為了她,我的生命不值一提!

          “你真的想好了。生命就這一次?”醫(yī)生和尹燦再三確認(rèn)!班,我確定!币鼱N肯定的回答了醫(yī)生的話!澳恰ぁず冒!币鼱N躺在病床上,被護(hù)士一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)手術(shù)室。尹燦心里想著滿滿都是鹿溪手術(shù)之后的情況。

          “現(xiàn)在開(kāi)始換心臟手術(shù)!碑(dāng)醫(yī)生的刀要到尹燦的胸口時(shí),突然有個(gè)護(hù)士沖了進(jìn)來(lái)“醫(yī)生從車禍現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一個(gè)死人!弊o(hù)士吸了口氣有說(shuō)道“而且那位死者和201的患者的血型一樣,不知是否能用那位死者的心臟呢?這位還那么的年輕。”

          “好,你去和死者的家屬說(shuō)明情況!薄卑涯俏凰勒咄七M(jìn)來(lái)!本瓦@樣,尹燦的心臟并沒(méi)有給鹿溪,但是尹燦的大腦不想回憶起這段記憶,選擇性的把它忘記了。而鹿溪得到新的心臟時(shí)候,并沒(méi)有知道尹燦的情況。

          幾天后。

          “鹿溪,你醒來(lái)了!蔽乙槐犻_(kāi)眼就看見(jiàn)藝純的眼睛在打量著我臉。“藝純,你靠我那么近干嘛?”這時(shí)藝純意識(shí)到了尷尬,“哦,鹿溪你有心臟病為什么不和我說(shuō)一聲。”藝純又突然繃著臉質(zhì)問(wèn)我!斑溃瑳](méi)和你說(shuō),是有原因的!蔽已劬υ诓》坷飳ふ抑!皠e看了,尹燦沒(méi)來(lái)!彼嚰兿袷且谎劬涂梢钥赐肝业男乃家粯印!睘槭裁此麤](méi)有來(lái)?“

          ”因?yàn)樗麨榱四憔枇诵呐K。“聽(tīng)到這句話我崩潰了,其實(shí)我很早就知道尹燦的血型和我的是一樣的,可沒(méi)有想到她會(huì)為了我捐了心臟。

          時(shí)光作文 10

          有個(gè)東西,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻又誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻在與他見(jiàn)面,卻似乎誰(shuí)都認(rèn)識(shí)他卻又都不認(rèn)識(shí)他。他一直一直在行走,從未沒(méi)有停下過(guò),不管是旭日東升,狂風(fēng)雷鳴,還是滄海桑田,東海揚(yáng)塵,誰(shuí)也阻擋不了他的腳步。他形態(tài)萬(wàn)千,走過(guò)世上每一個(gè)角落。他屬于每一個(gè)人,卻又不屬于每一個(gè)人。

          把我們想成白駒吧!匆匆的躍起,跳過(guò)一道小小的縫隙,朝前奔去。去哪兒啊?回來(lái)吧!可白駒像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,似被囚禁多年的野馬,一刻也不停止的向前奔去。越過(guò)高山大海,穿過(guò)雪山密林,就沒(méi)有停下過(guò)。那個(gè)聲音一直在白駒腦海里回蕩:去哪兒。炕貋(lái)吧!他想告訴那道聲音:我要去追尋時(shí)間啊!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了!白駒沒(méi)有回答。

          燕子,楊柳,桃花都會(huì)去而復(fù)返,二人生的白駒啊,永遠(yuǎn)不會(huì)。

          小學(xué)六年,不就是那道縫隙嗎?匆匆的躍起,匆匆的離開(kāi)。白駒沒(méi)有因?yàn)槟堑揽p隙而停下,白駒也不會(huì)因?yàn)槟堑揽p隙而回頭;蛟S他會(huì)在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻突然的想起那道縫隙,回憶起那道縫隙的樣子,和他躍過(guò)縫隙的種種姿態(tài)。但白駒只會(huì)輕輕的笑一笑,繼續(xù)的奔跑。

          記得初時(shí)那個(gè)吹牛逼的小孩已經(jīng)變成了青澀的少年了。好快啊,快得讓人忍不住嘆息。初入學(xué)種種發(fā)生的事情現(xiàn)在還能回憶起來(lái),歷歷在目,記憶猶新。那些小小的,微不足道的小動(dòng)作現(xiàn)在任然是能回憶起來(lái)——第一次上課,我坐在最后一排靠窗的位置、班長(zhǎng)幫張正果清理嘔吐物到與邢智杰發(fā)生的爭(zhēng)吵再到四下那次十歲典禮到現(xiàn)在,還有那個(gè)苦口婆心的教訓(xùn)了我不知道多少次的.吳老師。白駒在跨過(guò)那道縫隙的時(shí)候長(zhǎng)大了不少。白駒是多么想永遠(yuǎn)停留在那道縫隙的旁邊。】墒撬,知道自己不能停,也不能回頭,他害怕一回頭,就會(huì)放棄自己追尋時(shí)間的夢(mèng)想。況且,在他越過(guò)縫隙的時(shí)候,就知道:回不去了。不論怎樣都回不去了。他哭著笑著,離開(kāi)了。留給縫隙一道堅(jiān)定的背影……

          縫隙讓白駒懂了,懂了在追尋時(shí)間的路上,要一步一腳印,在時(shí)間的道路上烙下屬于自己的腳印。將來(lái)的白駒踏過(guò),都會(huì)看見(jiàn)那些屬于我的腳印。

          會(huì)的,一定會(huì)的。

          時(shí)光作文 11

          我們都逃不過(guò)時(shí)間的追捕,明白了吵吵嚷嚷的成長(zhǎng),需要蹉跎的歲月也告別了童稚的臉頰;揮灑汗水與青春的自己,銘記的難忘的情感,與一張張全新的面孔。時(shí)光說(shuō),我想念你。

          告別了自己,也遺忘了自己,凝望著一張張舊照片,目光不時(shí)在那鏡子上的自己纏繞。那鏡中的真實(shí)的你,看著自己,看到的自己的記憶。

          黑的眉毛,是我小時(shí)的標(biāo)簽。一顆童稚的心,是我的生活?删褪沁@樣的無(wú)從的改變,變的,是一個(gè)人。自己臉上,已逝去了童年駐足的痕跡,沒(méi)有了小時(shí)的標(biāo)簽,沒(méi)有了那時(shí)的自己。

          就這樣,翻著翻著,一本相冊(cè),漸漸的薄了好多。那一個(gè)個(gè)不屬于我的記憶,何時(shí)才可以在心頭綻放。有時(shí),偶爾翻到一個(gè),猶新的記憶。不覺(jué)欣喜,仔細(xì)地觸摸著這張舊照,就如同母親的懷抱,戀戀不舍,又似有一種姍姍來(lái)遲的感覺(jué)吧。

          從角落里觸摸,那仿佛近在眼前的歡樂(lè),那熟悉的笑聲,在耳邊回蕩,漸漸地,漸漸地,這張照片,使我回到了那熟悉的自己。那是一個(gè)什么樣的自己?我的眼睛逐漸從模糊中醒來(lái),視野變清晰了,一個(gè)沙包,從天邊拂過(guò)。落在了草地上。“耶,我贏了。”那一個(gè)個(gè)機(jī)智的小精靈。天還沒(méi)多大亮,空氣還是有些冷,擦過(guò)我的臉頰,我感到了一種莫名的痛。四周的花花草草還沉睡在自己的夢(mèng)里。不遠(yuǎn)處,還有一些飄散的雞鳴。仿佛只有這些小精靈在點(diǎn)綴這零星的生機(jī)。幾個(gè)奔跑的背影,出現(xiàn)在我的眼前。這些活潑的小精靈的影子,跑到那沙包落下的地方,撿起來(lái),又扔了回去。那在空中的沙包,仿佛是一個(gè)火紅的太陽(yáng),帶著小精靈的歡樂(lè),飛到了空中,停留了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,仿佛一個(gè)矯健的身姿,忽的一下子,就飛到了那邊去了。

          天亮了許多,遠(yuǎn)處的風(fēng),吹來(lái)了,把在空中的沙包,吹落了,掉在了土中,那潔白的沙包,沾染了污穢?梢苍S這些小精靈們不會(huì)在意,在他們看來(lái),這也許是上天再陪他們玩呢。

          花兒的芳香,被清晨的風(fēng),吹進(jìn)了腦海里,一種自然的,純真的香氣。刺激著人的神經(jīng),我四處張望間,有一朵一朵白桂,在霧里飄蕩,一股濃濃的香氣,飄到云中,撒到了大地上。那一簇簇白桂,雖然很不起眼,但是它那香氣,使人不斷的去思考,去回味。

          在茫茫歲月中,我只想帶走一點(diǎn)點(diǎn)溫存,一絲絲芬芳。就如同歲月中的白桂,馨香的氣息,散發(fā)在你身上。這是像一種多么好的.感覺(jué),使我不住的贊嘆。但是,可能我再也感覺(jué)不到了吧。留到最后,最后是一種煥然一新的改變吧,一種無(wú)法可以避免的改變吧。

          在時(shí)光的哭泣中,不,她是不會(huì)哭泣的,她會(huì)用一種斷腸的思念,來(lái)道別昨日的自己。她送走了昨日的自己,迎來(lái)的今天的自己,一個(gè)全新的自己。上帝也許創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)情的她,一個(gè)不會(huì)發(fā)出聲響的她。但她,會(huì)流淚,她會(huì)在一個(gè)無(wú)人的地方,無(wú)聲的流淚。那晶瑩的淚珠,從她眼中,落下。她一定在喊:“我想念你,那時(shí)的你!

          告別了無(wú)數(shù)的自己,在自己的路上,揚(yáng)臂揮手的不只是你,還有她,她是會(huì)陪你一輩子的?粗愕拈L(zhǎng)大,看著你不懈的奮斗。她會(huì)走你走過(guò)的路,繼續(xù)去看看以前的你,那透過(guò)花香的你。

          那時(shí),她,就是時(shí)光,會(huì)說(shuō):“我想念你……”

          時(shí)光作文 12

          我坐在飄窗一頭,隨便拿了一本書翻著看,外面下起了小雨,有細(xì)細(xì)的雨滴打在床上,劃出一道道雨痕,他坐在另一頭,后背倚著冰涼的墻,手中捧著一本我最喜歡的《紅與黑》,右手邊是我們一起領(lǐng)養(yǎng)的布偶貓,窩在他身邊溫暖的地方,闔起雙眼像是睡得正酣。

          我們中間相隔一方矮桌,上面擺著一壺蜂蜜柚子茶,他經(jīng)常會(huì)給我泡一壺茶,漫著緲緲白煙,在我看書的時(shí)候悄悄放在我的面前。

          歲月靜好。

          像是察覺(jué)到我的視線一般,他抬頭,看著我笑了笑:“怎么了?”

          這一笑著實(shí)溫柔,像擊中了我心臟的柔軟處,我只能也回以一笑:“有點(diǎn)累,看不進(jìn)書!

          他擱下手里那本,看著我略有點(diǎn)明顯的`黑眼圈皺著眉:“是不是昨晚加班沒(méi)休息好?都跟你說(shuō)多少次了,身體比工作重要。你那什么老板啊就這么虐待員工,別干了啊我養(yǎng)你知道沒(méi)?......”

          一邊抱怨,他又一邊下了飄窗要給我拿毯子讓我睡覺(jué),我不說(shuō)話,看著他忙碌的背影,說(shuō)不上來(lái)心里是怎樣一種感受。

          他是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的人,看書時(shí)幾乎要與那雨夜融為一體,一笑就蕩漾了一個(gè)春天,就連數(shù)落我時(shí)也不敢放大了聲音,絮絮叨叨的,把我當(dāng)個(gè)孩子。

          “你別忙了!蔽议_(kāi)口,很是無(wú)理取鬧,“你坐在那,看書,我就看看你!

          他特別無(wú)奈:“你不睡一會(huì)?”

          我就搖搖頭,他只好又回來(lái)坐下,時(shí)不時(shí)擔(dān)憂的打量我,問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,見(jiàn)我確實(shí)沒(méi)事才收回目光,偶爾抬手安撫一下旁邊的小貓。

          又回到了剛剛的模樣,就像一切都從未發(fā)生,時(shí)光在我們之間暫停。

          歲月靜好。

          時(shí)光作文 13

          對(duì)于時(shí)光,有的人說(shuō),它匆匆逝去,仿佛度年如日,仿佛上個(gè)星期還在眼前,也有人說(shuō)它十分緩慢,一年365天,這么久才過(guò)了一個(gè)月,而我覺(jué)得時(shí)光爺爺對(duì)所有人都是公平的,不是時(shí)光怎樣對(duì)待我們,而是我們?cè)鯓訉?duì)待時(shí)光。

          古代有個(gè)包青天鐵面無(wú)私我覺(jué)得時(shí)光爺爺就是天上的包青天對(duì)待任何人都鐵面無(wú)私,不講一絲絲的情面。無(wú)論你是百萬(wàn)富翁,還是窮人;無(wú)論你有多么的有錢或多么可憐,哪怕你有一百萬(wàn),一千萬(wàn),一個(gè)億,它也不可能給你一秒,一分,一時(shí)。

          時(shí)光總是這樣無(wú)情,殘酷。有的人早期是那樣的輝煌,最后也漸漸被時(shí)光抹去光環(huán);有的人以前是那樣的美若天仙,最后也被時(shí)光抹殺掉一切;有的人從前是那樣的聰慧,最后也被時(shí)光抹得大不如前。

          時(shí)光是一把歲月的殺豬刀,抹殺掉一切美好或不美好的事物。有的人憎恨時(shí)光,憎恨它的'鐵面無(wú)私,憎恨他的無(wú)情殘酷,可是憎恨又有什么用呢?你哪怕指天罵地,怨天尤人也無(wú)法挽回那些逝去的時(shí)光,而正在增加額數(shù)據(jù)哦時(shí)光正悄悄地溜走了,走的快速,走得無(wú)影無(wú)蹤。

          人活著這一輩子,掐指一算也不過(guò)100年光陰,有人說(shuō)有的人長(zhǎng)壽,可以活過(guò)100歲,可真正活過(guò)的全世界又能有多少呢?就算你活過(guò)100歲,卻整天碌碌無(wú)為,虛度光陰,那又有什么意義和價(jià)值呢?也許正如朱自清作家所說(shuō)"人一生不過(guò)是赤裸裸的來(lái),又赤裸裸的回去罷。"沒(méi)有價(jià)值,你的一生又有什么意義呢?難道就是吃喝玩樂(lè)嗎?如果你是這么想的你就錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。只顧著吃喝玩樂(lè),你是享受了,可是等你死后又有多少人能想起你并懷念你呢?

          青春是拼搏的!是進(jìn)取的!是陽(yáng)光的!讓我們?cè)陉?yáng)光在用時(shí)光去做那些有意義有價(jià)值的事吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間,為了更好的明天一起努力吧!

          時(shí)光作文 14

          推開(kāi)時(shí)間天窗,看到兒時(shí)的記憶,那一張張快樂(lè)的圖片,已是一去不復(fù)返。我時(shí)常懷念這些逝去的快樂(lè)時(shí)光。

          如今的我,已上小學(xué)五年級(jí)。那天,我坐在客廳看電視,一只手拿著零食,一只手拿著遙控板,把腳放在對(duì)面的茶幾上,好不逍遙自在。

          “叮,叮叮!遍T外響起了門鈴聲,我望了望貓眼,是媽媽,打開(kāi)門,又跑回去繼續(xù)看電視。誰(shuí)知,正當(dāng)看到最精彩的.時(shí)候,媽媽抓起遙控器給我把電視關(guān)了。黑著臉,沒(méi)好氣地質(zhì)問(wèn)道:“作業(yè)做完了嗎?”

          “早就做完了!只是……奧數(shù)有一道題不會(huì)!

          “不會(huì)的去網(wǎng)上查!你給我坐回書房,查完了,預(yù)習(xí)下一節(jié)課的英語(yǔ),復(fù)習(xí)才練的書法!”

          唉,我只好來(lái)到書房,拿起奧數(shù)書,開(kāi)始絞盡腦汁地想、一步一步地算,時(shí)光一分一秒地流逝。而我,還沒(méi)想出答案,也沒(méi)有到網(wǎng)上去查。

          到了晚上,我終于按媽媽的要求做完了作業(yè)。想出去玩,媽媽擋在我的面前:“不可能!你多大了?都五年級(jí)了,再過(guò)一年多就小升初了!再去復(fù)習(xí)!”

          我又回到書房,開(kāi)始了無(wú)聊的復(fù)習(xí)。我完全靜不下心,想起近日學(xué)的一首詞,北宋晏殊的《浣溪沙》:

          一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?

          無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

          是啊,時(shí)光一去不復(fù)返。無(wú)可奈何快樂(lè)去,似曾相識(shí)復(fù)習(xí)來(lái)。

          我翻開(kāi)書,在書房的時(shí)光里,獨(dú)自徘徊……

          時(shí)光作文 15

          過(guò)去的是已逝的昨日,迎接的是未知的未來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在兩者的中間,可他也在匆匆的飛逝,來(lái)也匆匆,去也匆匆,也將會(huì)成為我們已逝的昨日。

          早晨一睜眼,日月接替,我們也奔忙于這匆匆之中。在清早一個(gè)愜意的哈欠中,日子從懶散中溜去;在正午一個(gè)甜蜜的小憩中,日子從夢(mèng)境中竄走;在下午一個(gè)愉快的聊天中,日子從笑語(yǔ)中飛走。我發(fā)現(xiàn)他似乎又要匆匆的離去了,便全力呼喊著,希望能夠挽留那個(gè)健步如飛的他,可他卻一直向前走,頭也不回。在困意環(huán)繞時(shí),我又看見(jiàn)他,他行色匆匆,我嘗試抓住他,卻又撲空,我想要盡力攥緊它,可是攤開(kāi)手掌,卻什么也沒(méi)有。

          我知道,他是不可挽留了,他的身影漸漸變成一個(gè)黑色小點(diǎn),留下的`只有狼狽不堪的我,他卻步伐堅(jiān)定,一去不復(fù)返。再見(jiàn)日月接替時(shí),挽留的話語(yǔ)已經(jīng)已經(jīng)化作了心中無(wú)聲的怒吼,而他卻來(lái)往倉(cāng)促,背影朦朧,可他究竟還是不復(fù)返,最后的垂死掙扎也終究會(huì)成為無(wú)濟(jì)于事。新的他已經(jīng)來(lái)臨,愿在月落星沉之際,不再悔恨。但或許就在若個(gè)匆匆過(guò)后,這一切的一切就已成為了匆匆那年……

          時(shí)光作文 16

          歲月如歌,如同一首經(jīng)典的老歌。歌聲在時(shí)光的長(zhǎng)廊里蕩漾著,似乎從來(lái)都不曾消停過(guò),是那么美妙動(dòng)聽(tīng)。仿佛這世間的一切都是因?yàn)槿旧狭藭r(shí)光的萬(wàn)種風(fēng)情而變得愈加美好。

          記得在我呀呀學(xué)語(yǔ)不久后我就邁出了人生的第一步,那樣子簡(jiǎn)直就像個(gè)不倒翁,我卻萌萌地笑了,好不得意,爸爸媽媽也笑了。學(xué)走一步路,雖然微不足道,但我卻已然感覺(jué)到時(shí)光可以教會(huì)你勇敢,可以讓你擁有刻骨銘心的喜悅。一種無(wú)形的力量伴隨著你成長(zhǎng)。在邁出這第一步后我學(xué)會(huì)了走路學(xué)會(huì)了奔跑,我是多么的驕傲,那是時(shí)光在與我同行!怎能不感謝呢?

          光陰似箭,我已從一個(gè)懵懂的小男生長(zhǎng)成了一個(gè)青春飛揚(yáng)的少年了。伴著記憶的諳熟氣息,我再次在時(shí)光的.長(zhǎng)河里暢游,以為它一直會(huì)這么溫柔以待,便有了些矯情。自以為自己什么都懂。曾幾何時(shí),浪花肆無(wú)忌憚地?fù)]打過(guò)來(lái),我柔弱的身軀如何能承受得了這般大浪?我只有努力向岸上游去,奮力奔跑。一串串緊密相連的腳印足以見(jiàn)證我有多害怕。還有一次次摔倒的痛和狼狽不堪,真的讓我惱怒了。我忽然覺(jué)得,時(shí)光的洶涌和無(wú)情。它,的確是不饒人的!但回過(guò)頭來(lái)再想想,它是以獨(dú)特的方式在磨練一個(gè)人的意志。人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?冰心在《春水。繁星》中曾寫道:小盤石呵,堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的波浪!顯然,我必須"男兒當(dāng)自強(qiáng)"!當(dāng)那些惱人的片段被時(shí)光打磨之后竟然全部落在了歲月的罅隙里,一切依然那么靜美。唯獨(dú)我又長(zhǎng)大了,心更加堅(jiān)韌了。感恩時(shí)光讓我在困難面前不退縮,讓我學(xué)會(huì)了波瀾不驚。

          “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪"。詩(shī)人這樣的佳句,淋漓盡致地寫岀了時(shí)光是多么寶貴,而青春更是短暫的。在青春美好的年華里,我們真的是應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)去探索去努力拼博!

          一年365個(gè)日子里,感謝時(shí)光讓我遇見(jiàn)了春夏秋冬,讓我領(lǐng)略了四季的變換:萬(wàn)條垂下綠絲絳的柔美;映日荷花別樣紅的驚艷;采菊東籬下的悠然見(jiàn)南山;還有寒梅傲雪的徹骨芬芳。原來(lái),時(shí)光也是一位藝術(shù)大師!

          也許時(shí)光給予我的太多了,但它絕對(duì)是公平的。它可以縱容你的年少輕狂,也可以讓你有足夠的空間去反省。有次,我與母親頂嘴之后沾沾自喜。因?yàn),我看到了母親潸然淚下。但是,當(dāng)時(shí)光"滴答滴答"從我身邊流過(guò)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它在嘲笑我。好像我是一個(gè)愚昧無(wú)知的少年,心里頓時(shí)被激起一陣漣漪,特別酸,也深感愧疚。終于明白自己太任性了。感謝時(shí)光的春風(fēng)化雨,讓我懂得了珍惜。

          成長(zhǎng)路上,并不是一帆風(fēng)順。有過(guò)痛有過(guò)挫折,卻一次次被時(shí)光吹散了,如浮光掠影。沉淀下來(lái)的是一個(gè)奮發(fā)向上,努力拼搏的自己。"愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年"這不正是時(shí)光對(duì)每一個(gè)人最長(zhǎng)情的告白嗎?

          我要和時(shí)光交融,用感恩的心把時(shí)光灑在開(kāi)滿鮮花的路上,人生才會(huì)有更多美好和收獲!感謝時(shí)光今生的相戀和陪伴,讓我們一起踏歌而行!

          時(shí)光作文 17

          晨光

          早晨醒來(lái),數(shù)點(diǎn)陽(yáng)光迫不及待地漫過(guò)了窗簾。我習(xí)慣性地撩開(kāi)窗簾,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,柔和的陽(yáng)光灑在大地上,新的一天開(kāi)始了。洗漱完畢,我拿起桌上的面包填進(jìn)嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶,但我從來(lái)都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進(jìn)嘴里,就背起書包出門了。推開(kāi)單元門,我先聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鳥叫,一天的好心情就從這里開(kāi)始了。迎著朝陽(yáng),我向?qū)W校走去……

          午間

          時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到午飯時(shí)間了。我和同學(xué)們走向食堂,深吸了一口氣,嗯,今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當(dāng)然,我也喜歡在學(xué)校食堂里吃飯,一百多人一起就餐,看上去是那么的有氣勢(shì)。吃過(guò)飯,走回班級(jí),拿起作業(yè)寫了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,為了打發(fā)中午漫長(zhǎng)的時(shí)間,寫作業(yè)的時(shí)候我們也會(huì)偶爾開(kāi)些小玩笑,這樣,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣了。

          夜景

          放學(xué)后,我像往常一樣逗留在學(xué)校,和幾位老師家的.孩子一起玩。母親下班晚,而老師們要開(kāi)會(huì),所以我們常常玩到五點(diǎn)后。到時(shí)候,我會(huì)看到母親的身影,天黑得有些早,我們走出校門后,大街上都亮起了燈,一排排路燈排列整齊,向遠(yuǎn)方望去,有種說(shuō)不出的美感;氐郊,父親已經(jīng)做好了飯,他像是早已算準(zhǔn)了時(shí)間,總是能在我們踏進(jìn)家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯,寫完作業(yè),我躺在床上,白天的事情像放電影一樣在眼前浮現(xiàn),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          時(shí)光靜好。

          時(shí)光作文 18

          周二的早上,我來(lái)到了學(xué)校。剛一坐下,就聽(tīng)見(jiàn)郝老師對(duì)我講到:“小朱,建勝每天來(lái)的太晚,由你當(dāng)監(jiān)督員吧!”話音剛落,趙春翔的手以驚人的速度舉了起來(lái)。“郝老師,我當(dāng)吧!”語(yǔ)氣中透露出渴望,如果品一品這句話,還能品出一絲的撒嬌。我先是一愣,又有些生氣。郝老師好像看出了我的心思,說(shuō)道:“就由小朱當(dāng)吧!”趙春翔看上去有些失落。

          叮鈴鈴……又是這熟悉的聲音。劉老師走了進(jìn)來(lái),面色紅潤(rùn),沒(méi)有低血糖,我們都長(zhǎng)舒了一口氣。終于下課了,我向同桌閆一詢問(wèn)監(jiān)督員要干什么,畢竟閆一也算是我的前輩,他滔滔不絕的`講到:“早上早來(lái)幾分鐘,……!卑。吭瓉(lái)當(dāng)監(jiān)督員這么辛苦呀,我有些后悔。

          時(shí)間過(guò)得很快,到了大課間,我剛要做眼睛保健操,閆一卻一把把我拽了起來(lái)!斑@是要干什么?”“走啊,檢查眼睛保健操啊。”閆一沖我大吼道。!我慌忙起身,趕緊從書包里拿出表格,沖出了教室,飛奔向其它教室。七班合格、八班合格……終于我們查完了所有的班級(jí),但事情還沒(méi)有完,我們又飛奔向門口,打開(kāi)了大門,同學(xué)們要跑步了,我們要檢查跑步,閆一數(shù)著隊(duì)伍,我記錄著,二班、四班……好,第一段時(shí)間的班級(jí)已到達(dá)。我們趴在欄桿上,太陽(yáng)光照在我們身上,暖暖的并不刺眼,就像在身上披了一層薄薄輕紗,這無(wú)疑是一天中最美的時(shí)光。

          大約過(guò)了十分鐘,第一段時(shí)間跑步的班級(jí)已陸續(xù)帶回,第二段時(shí)間跑步的班級(jí)已來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始跑步,閆一又開(kāi)始數(shù)著班級(jí),我又開(kāi)始記錄,六班、八班……完事,所有班都來(lái)了,很快所有班都帶回了,我們班也不例外,我們倆也當(dāng)了隊(duì)伍的跟屁蟲。時(shí)間轉(zhuǎn)眼來(lái)到下午,我又來(lái)到了崗位上,開(kāi)始檢查學(xué)生的儀容儀表,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……叮鈴鈴……又打上課鈴了,我們回到了教室,開(kāi)始了新課程的學(xué)習(xí)。

          時(shí)光清淺,我們就在這樣美好時(shí)光中成長(zhǎng)。

          時(shí)光作文 19

          時(shí)間是一個(gè)賊,它偷走了我們的天真,它偷走了我們驕傲的青春。

          那些無(wú)法忘記的日子,時(shí)光中的過(guò)往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。

          時(shí)光似水,即使用力去抓,它也會(huì)從你的指間流出。六年,轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了。也許什么都會(huì)過(guò)去,但最后的記憶,總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。

          我們這個(gè)班,從一開(kāi)始的一盤散沙變成了一個(gè)集體,有福同享,有難同當(dāng),讓我們的人生更加精彩,讓我們的青春更加難忘,讓我們的時(shí)光并不是匆匆那年。

          我們是一個(gè)大家庭,有吵有鬧,有歡笑也有悲傷,即使遇到挫折和痛苦,也會(huì)有一群朋友來(lái)安慰你。我們不禁開(kāi)始留戀過(guò)往的.每一天。

          朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁,愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨;新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭,愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開(kāi)小學(xué)的驛站,人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水,背起希望的行囊,勇敢地走出這一站成長(zhǎng),迎接下一站。幸福無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯,如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí),就不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了自己人生的路,就只顧風(fēng)雨兼程。但是,永遠(yuǎn)不要忘記,六一班在這里;不要忘記,六年的友誼,奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開(kāi)始,讓我們帶著一班的祝福,勇往直前吧!

          每次都希望夏天來(lái)得快一點(diǎn),但這次卻希望她放慢腳步,別來(lái)的那么快。因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜已不是我們,因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,我們就分開(kāi)了……

          時(shí)間是如此寶貴,珍惜吧!只剩下一個(gè)月了。

          時(shí)光是我們美好友誼的最好的見(jiàn)證!

          但愿,時(shí)光不老,我們不散!

          時(shí)光作文 20

          是夜,我獨(dú)自一人坐在林子前的一片草地上,靜看夜中美景。

          我習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處,也喜歡安靜的地方,那樣我才能真正的靜下心來(lái),做自己喜歡做的事。

          也喜歡一個(gè)人在一片寂靜的夜晚里,思量著亂七八糟的東西,因?yàn),在那里我才能找回真正的自己。不必每天嘻嘻哈哈的,也不必整日裝作一副無(wú)所謂的樣子。努力假裝自己與他人一樣,別人笑著我就笑著,努力的不被別人當(dāng)成一個(gè)異類,整日戴著一個(gè)面具。

          望著那黑色的天空上,零星的掛著幾顆明亮的珠子。寧?kù)o的夜晚里風(fēng)徐徐地吹來(lái),驚起了旁邊林子里的葉子,不斷地發(fā)出沙沙沙的聲音,頭上的發(fā)絲也在輕輕地舞著。

          夜晚永遠(yuǎn)都是孤寂的,周遭只有陣陣的風(fēng)拂過(guò),除此之外,大部分的時(shí)間都是能使人靜下來(lái)的時(shí)光。

          這片林子是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)來(lái)這坐上一會(huì),靜上一靜,讓這里的時(shí)間慢慢地拭去我心靈上的創(chuàng)口。

          講真的,我并不是一個(gè)特別在大人的眼中受他們喜歡的孩子。也不會(huì)去講一些討他們喜歡的話語(yǔ),我更多只是在一旁靜靜地看著別的孩子,把圍觀的人群給逗的哈哈大笑,我也只能跟著他們一起附和著,小丑似的笑了起來(lái),有的時(shí)候,我都也不知道我為什么要笑。

          我是個(gè)內(nèi)向的孩子。就連每個(gè)學(xué)期里,老師在綜合評(píng)價(jià)里給我寫的話語(yǔ)都是千篇一律。至今我還記得,寫的意思大概是說(shuō),希望我能在下個(gè)學(xué)期里,發(fā)言能踴躍積極一點(diǎn),多多的與同學(xué)們交流交流,不要一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往?,冰封千日非一日之寒。

          如今這么多年過(guò)去了,我也從當(dāng)初的兒童,成長(zhǎng)為了一名少年,不再變得那么幼稚,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的事情就想不開(kāi),更多的是想通了。

          就像今天,我依舊是一如既往的來(lái)到這里坐上一坐,稍微地放松一下心情。想著距離自己還很遙遠(yuǎn)的事情,幻想著自己今后的生活是什么樣的,開(kāi)不開(kāi)心,快不快樂(lè)。

          夜已深,村落里的燈火如同那天上的星星般亮了起來(lái),可我還是想坐坐,獨(dú)處著只屬于我一個(gè)人的時(shí)光。沒(méi)人打擾,也不會(huì)有著生活里的那些瑣事。

          就像這個(gè)世上就只有我一個(gè)人一樣,林間里傳來(lái)淡淡的泥土的芬香,也沒(méi)有夏天里煩人的蚊子來(lái)襲擾。躺在草地上,仰頭望向星空,腦子里什么也不想,就這樣發(fā)著呆,徹徹底底地放松一下自己的`心情。

          看著目光中那棵枯樹(shù)的枝干,整個(gè)光禿禿的一片,沒(méi)有一絲的綠色,但又能如何,待到來(lái)年春天,它將哺育更多的生命,這是它來(lái)到這世上最后的禮物。

          深晚,那呼呼的風(fēng)聲已經(jīng)沒(méi)有了,周圍變得更加安靜了,聽(tīng)不到一絲一毫的聲響。認(rèn)知中,就好像整個(gè)世界都安靜了下來(lái)。

          甚至有一種想在這里睡上一晚的感覺(jué),但感覺(jué)終究還是感覺(jué),我不可能真的在這里睡上一覺(jué)。那樣的話我的家人可能會(huì)說(shuō)我瘋了,搞不好還會(huì)被罵上一頓,有家不回,在這里干嘛,神經(jīng)病吧這是。

          稍微把眼瞇了一會(huì),深呼了幾口氣,感受著空氣在肺中游動(dòng)的感覺(jué)。

          有時(shí),我覺(jué)得一個(gè)人真的挺好的。

          時(shí)光作文 21

          夏日是炎熱的,太陽(yáng)像火爐,把大地好像要烤熟了,小草和小花已無(wú)春雨后的風(fēng)采。葉片、花朵,枯了,垂下了頭,小狗將舌頭伸長(zhǎng),斜斜的搭在牙尖上,臥在房子里一動(dòng)不動(dòng)。知了呢?更是在濃郁的樹(shù)叢中“知了——知了”地叫噪著,訴說(shuō)著夏日的炎熱……

          夏日是甜蜜的。西瓜綠綠的,切開(kāi)后那紅的瓤使人口水直流;葡萄水靈靈的,紫中泛黑,很是誘人。

          夏日也是多彩的`,夏日的池塘里,荷花在綠水與碧葉間挺立,很有風(fēng)采。雞冠花,鳳仙花,大麗菊……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,成為一道景觀。

          夏日當(dāng)然也是熱鬧的。日上三竿,蟬便開(kāi)始了大合唱,歌聲震耳欲聾。傍晚,夕陽(yáng)西下,青蛙也在池塘中唱起了“呱呱呱”的歌。這時(shí),池塘中充滿了個(gè)“呱”歌聲,太陽(yáng)從水中沉下,蟋蟀哼起了小曲,那歌聲真好聽(tīng)。

          當(dāng)然,夏日更是悠閑自在的。清早,在微風(fēng)中帶上魚竿,在河邊,找個(gè)樹(shù)陰,一坐,便開(kāi)始釣魚。回家后,洗個(gè)冷水澡,那么暢快,洗完澡,便開(kāi)了空調(diào),打開(kāi)冰箱,拿岀棒冰,打開(kāi)電視,邊吃邊看,多爽呀!

          時(shí)光作文 22

          光陰似箭,日月如梭,我們只剩一年的時(shí)間,便要各奔東西,以后能遇見(jiàn),已是福氣!

          五年了,我們從矮小的一年級(jí)小毛桃成為了知識(shí)豐富的六年級(jí)學(xué)生,我們經(jīng)歷了很多改變、困難和成長(zhǎng)故事。在五年時(shí)光內(nèi),結(jié)交了我的第一個(gè)知心好友;從各位老師那里學(xué)習(xí)到了各種知識(shí),懂得了許多做人的道理……。經(jīng)歷過(guò)的一些小事,也是我們小學(xué)時(shí)光的珍貴記憶,那里保存了我們整天無(wú)憂無(wú)慮、嘻嘻哈哈的時(shí)光,讓我們看到自己――在慢慢的成長(zhǎng)。那些喜歡的我同學(xué),等長(zhǎng)大了,你們還記得我嗎?而那些討厭我的同學(xué),若干年后,或許你還記得我,或許我們見(jiàn)到了,也不一定彼此互相認(rèn)識(shí)了,你還會(huì)討厭我嗎?應(yīng)該不會(huì)了,當(dāng)初氣得要命的.事件,長(zhǎng)大以后都是一顆顆珍貴的珍珠,每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。

          都說(shuō)女大十八變,未來(lái)卻有七十二變,還剩最后的一年,我們就要離開(kāi)小學(xué)了,讓我們友好相處,只留下歡笑,不留下一點(diǎn)遺憾!

          時(shí)光作文 23

          時(shí)光啊!你是何等高貴的馬呀!有誰(shuí)能索住你的韁繩呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地拋棄那些不珍惜時(shí)間的人。望著那日漸遠(yuǎn)去的韁繩,時(shí)光啊!停下腳步吧,哪怕是摸一下也好啊!

          時(shí)光何時(shí)道過(guò)慢吶!六年以前,像是六天以前,一張稚嫩的臉,愛(ài)調(diào)皮搗蛋;如今,我再不敢與時(shí)光較勁,再不敢信任時(shí)光,時(shí)光太過(guò)狡詐。在過(guò)去四千多的日子里,我覺(jué)得這是是一個(gè)夢(mèng),我是誰(shuí)?不屬于我的,你為何剝削走我的時(shí)光啊?

          我無(wú)法抓住那韁繩,像斷了線的風(fēng)箏,像沒(méi)頭的蒼蠅。我起床時(shí),馬鞍未上,你奪路而走;吃飯時(shí),馬嚼沒(méi)安,你飛奔兒跑;就連自己躺在松軟的床上時(shí),你也連作嘆息,讓我心惶惶不安,想利用這幾分鐘做些什么,又做不上什么,那時(shí)自己很窩囊。

          憑什么讓我追上你?本追著吃力,好想不追,那韁繩的影兒又若隱若現(xiàn),散發(fā)著亮光,好似有顆晶瑩的`寶石,韁繩吶,你處處誘著我追上你。是呀!對(duì)于一個(gè)努力拼搏的人,時(shí)間更是顯得貴,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓榨你,讓你得不到太多的時(shí)間?催^(guò)《和時(shí)間賽跑》,好想與你狂奔,更想主宰你;豐子愷一文《吃瓜子》,諷刺了那些浪費(fèi)時(shí)間的人,你更是顯得珍貴了許多。時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的,年輕氣盛,怎能不拼搏!

          蹄塵拂面而來(lái),前方是迷茫的路,啊!蹄印時(shí)深時(shí)淺,渾又臟,我要想盡辦法抓住韁繩緊駕馭你。四千多日子從指縫溜去,不多嗎?生于這世間,唯有善待時(shí)間,才不虛此行。

          塵埃落定,我緊緊抓住你,與你遠(yuǎn)走高飛,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          時(shí)光作文 24

          新冠肺炎席卷中華大地,我們因?yàn)橐咔椴荒苋缙陂_(kāi)學(xué)。在這“禁足”的日子里,空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè)趣。特別是體育課,每次我都拉著父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”,每次都和我玩的不亦樂(lè)乎。

          今日這節(jié)體育課里,老師又教會(huì)了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”,再把揉好的紙球夾在雙腳之間,卯足了勁的往上跳,將球拋過(guò)“高樓”,然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰(zhàn)自己。

          我暗想:這有什么難的。于是,我跑去叫來(lái)了父親,讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回?cái)[動(dòng)著,尋找最佳姿勢(shì),隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾,整個(gè)人呈“V”字形。可球卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀,出師不利啊!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊,好尷尬。我再次將紙球夾在腳間,繃緊自己小腿的肌肉,像蓄勢(shì)待發(fā)的.弓箭,猛地縱身一躍,紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親,得意地說(shuō):“老爸,你來(lái)一個(gè)!

          父親卻嘿嘿一笑,把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想:父親可曾創(chuàng)下3米遠(yuǎn)的立定跳遠(yuǎn)記錄啊,這區(qū)區(qū)的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí),只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間,輕輕地向上一跳,輕盈的身姿堪比飛燕,嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵。瞬間,空氣凝結(jié),我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看,只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵,原來(lái)剛才父親腳滑了一下,只是擦到了紙球的棱角,并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí),我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著父親,腦袋里塞滿了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著頭說(shuō):“奇怪,球怎么又飛回來(lái)啦!贝丝,我再也忍不住了,笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳,久久難以退卻。笑聲過(guò)后,我們又接著開(kāi)始下一輪的比拼,玩的不亦樂(lè)乎。

          疫情讓我們“禁足”,卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度,尤其是父親的陪伴,是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。

          時(shí)光作文 25

          “你又去了哪兒?”我長(zhǎng)嘆一聲。

          當(dāng)我理解你時(shí),我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留,起身走了夕陽(yáng)的余暉之中。每天你都會(huì)重來(lái)到我身邊,但我知道,你已經(jīng)不再是昨日的你,昨日的'你已經(jīng)消失在“過(guò)去”的黑洞里,你知道這結(jié)局,卻仍義無(wú)反顧地離開(kāi)我。新的你讓我感到陌生,一天天,我一次次荒廢了你,而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯(cuò)了嗎? 可你又是多么無(wú)情呵!我們慈愛(ài)的父母,你卻用一把無(wú)形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋,刻在他們臉上,卻痛在我們心厎!我們一天天成長(zhǎng),一些人卻永遠(yuǎn)地消失了,僅在人間留下一方小小的墓碑。

          我知道,是你把他們帶走了,帶到了一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的世界里了。你讓我們哭泣,想用淚水來(lái)帶回來(lái)親人,你卻毫不慷慨,平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷,你是從未品嘗過(guò)離別的滋味還是...... 同時(shí),你是一個(gè)竊賊! 在我們上課走神時(shí),你偷偷地溜進(jìn)教室,竊取了我們應(yīng)有的知識(shí),在我們沉迷游戲時(shí),偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊,無(wú)人能抓住你,只等我們不備,奪取我們用金錢無(wú)法衡量的東西,真正脫離你的,歷史上又何曾有之? 你為了什么?回顧往事,展望未來(lái),我似乎看到了你的真實(shí)。

          我莫名想說(shuō):感謝你,時(shí)光。

          時(shí)光作文 26

          當(dāng)微風(fēng)輕輕托起校服衣角的時(shí)候;當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)教室的時(shí)候;當(dāng)楓葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落到操場(chǎng)的時(shí)候,我們正享受著最好的時(shí)光校園生活。

          暑假過(guò)去,到了開(kāi)學(xué)季,我們拋開(kāi)童年的無(wú)知,伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)邁入初中的門檻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活開(kāi)始了。

          初中生活應(yīng)該就是最好的時(shí)光,初一的我遇見(jiàn)了你們,我的青春開(kāi)始了。青春是瘋狂的也是快樂(lè)的。

          清晨,我們隨著鳥兒的歌聲,路邊的`花香走進(jìn)校園。在去教室的路上,我們時(shí)常碰見(jiàn)同學(xué)或外班的朋友,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,微笑著說(shuō):早!

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,放下書包,拿出書本,望了望周邊朝氣蓬勃的同學(xué)們,開(kāi)始一天緊張的學(xué)習(xí)。

          課堂上,我們盡情地展示我們的才華,操場(chǎng)上回蕩著我們的讀書聲,墻壁上投影著我們高高舉起手臂的影子,記錄著同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題的樣子。

          最喜歡的還是課間十分鐘,走廊的同學(xué)們望著藍(lán)藍(lán)的天空,和旁邊的同學(xué)聊著天,教室里,有圍著學(xué)霸討論問(wèn)題想讓自己更加充實(shí)與睿智的;也有不忘利用教室后面不算大的空間玩耍的;還有坐在窗臺(tái)邊,感受微風(fēng),沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的時(shí)光。

          放學(xué)時(shí)刻,是讓人喜讓人憂的時(shí)候,喜是因?yàn)橐惶靹诶鄣膶W(xué)習(xí)終于結(jié)束了;憂是因?yàn)樽鳂I(yè)山鋪天蓋地而來(lái)。那放學(xué)鈴如催命曲令人心驚膽戰(zhàn),還沒(méi)下課我們就已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了,時(shí)刻準(zhǔn)備著放學(xué),鈴聲一響,我們?nèi)珉x鉉的箭一般沖出教室,突出重圍的同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到校門口,可擁擠還沒(méi)結(jié)束,校門雖然寬闊,但是全校學(xué)生匯集指出加上擺攤的小販,雖說(shuō)不上寸步難行,但人流涌動(dòng),亂成了一鍋粥。但我在人群中和結(jié)伴而行的同學(xué)們,依然享受著這最好的時(shí)光。

          現(xiàn)在,我們坐在家中上課,手中抱著手機(jī),心中卻想著校園快樂(lè)的時(shí)光。初中三年,時(shí)光短暫,我想當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看看我們走過(guò)的路,看著滿滿都是我們回憶的教室,看著灑滿汗水的操場(chǎng),看著老師,同學(xué),熟悉親切的面孔,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我相信校園生活一定是我們最好的時(shí)光!

          趁現(xiàn)在還有時(shí)間,好好珍惜這最好的時(shí)光,在最好的時(shí)光里,努力成為最好的自己!

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