可愛的弟弟作文

可愛的弟弟作文錦集（3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的可愛的弟弟作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛的弟弟作文 篇1

　　都說我們這做哥哥、做姐姐的要給小弟弟、小妹妹們做榜樣，但我的弟弟卻用行動和語言來讓我明白了一個重要的道理。雖說他是我的弟弟，但他卻使我尊敬和敬佩。

　　那時暑假的一天，我和弟弟一起來到大街上。我悠閑自在，目視前方；可弟弟卻“虎視耽耽”地看著地上，一點東西都會成為他的目標，活像個小“福爾摩斯”。突然，兩個“嫌疑犯”印入了弟弟的眼簾。他如同饑餓的野獸發(fā)現(xiàn)了獵物一般猛地沖了上去，撿起了兩個空瓶字———

　　回到家，我身上是空空如也，可弟弟卻不得了：易拉罐、塑料瓶等等裝滿了一身。我問他又不是撿破爛的，要那么多垃圾干什么。他聽了后，神氣地說：“別小看我，這些能賣錢！”“賣錢？你什么時候成了小財迷了？”“不是，我想我已經(jīng)7歲半了，總不能光靠父母，自己也應(yīng)該勤儉節(jié)約。雖然這些東西賣不了多少錢，但是買一些文具還是綽綽有余的了。這樣子即能夠節(jié)省爸爸媽媽的開支，又能為綠化環(huán)境出一份力。能夠兩全其美，多好��！”我呆住了，這還是我原來那個調(diào)皮搗蛋、整天纏著爸爸媽媽買玩具的弟弟嗎？怎么一下子變得那么得懂事了？弟弟似乎看出了我的心思，又說：“我已經(jīng)不是原來的那個小毛頭了，現(xiàn)在我也要變得更加懂事，給那些比我更小的弟弟妹妹們做好榜樣！”

　　多么懂事的弟弟啊，多么感人的話語啊，多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！雖然這是一個幼小的心靈說出的`話，但是它卻能提醒許許多多的人，用勤儉節(jié)約的這種好品質(zhì)，來共同創(chuàng)建一個更加美好的和諧家園。

可愛的弟弟作文 篇2

　　我有一個可愛的弟弟，他聰明又伶俐，什么難題也難不倒他，別看他腦袋大，可是，里面裝的卻是亮閃閃的智慧星哦！

　　他的.眼睛小小的，大家別小看他眼睛小，他的眼睛可是炯炯有神的，眉毛彎彎的，小鼻梁高高的，看樣子真信心十足呀！嘴巴又小又紅可真好看，再加上大大的臉蛋，真是天下第一的帥哥！

　　他做事仔細又認真，在老師、同學(xué)、家長、朋友、親人還有我眼中真是一個小天才。他有時古靈精怪，有時聰明可愛，讓我評，一定一百分！我希望他在別人眼中也是一百分！

　　他喜歡唱歌和樂器，唱歌能和夜鶯鳥比了呢！他還喜歡動腦思考，我看將來一定是博士呢！彈電子琴跟貝多芬有一拼。

　　他很寬容別人，讓他的朋友越來越多，讓朋友越來越信任他或者敬佩他，他做事情有始有終，時間也會利用，不會浪費一分鐘一秒鐘的時間。

　　我可愛的弟弟聰明又伶俐，真討人喜歡，所以我對他很有信心！在我眼中他永遠是那個小天才！

　　山西太原晉源區(qū)實驗二小四年級:可可欣欣

可愛的弟弟作文 篇3

　　我的弟弟今年5歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，還有雙靈敏的耳朵，一張說話厲害的小嘴巴，好象誰也說不過他是的。

　　每當(dāng)，我說一下他是時候，他總是會傲慢地說道：“你才是呢，你這個笨蛋！”我也不知道他這些臟話是從哪里學(xué)來的，我沒有辦法，只好告訴媽媽，沒想到，他連媽媽都不怕，媽媽罵他幾句還還嘴，真是，他這雙嘴巴可真厲害啊。

　　他的.嗅覺也很靈敏。自從這樣之后，我和媽媽就決定懲罰一下弟弟。我和媽媽去買了一袋零食，自己吃了起來，就不讓弟弟吃，但是，弟弟一下子就聞到了零食的味道，跑過來，一下子就抓了一大把，我們可真拿他沒有辦法。

　　但是，他對我也是非常好的。有時，我在學(xué)校，媽媽帶他去買東西吃，他總不會忘了我的那一份，他要買什么，就會拿兩包，就算我不會吃的他都拿兩包，真好。

　　他也非常的調(diào)皮，總是會搗蛋，我還是很喜歡他。

　　弟弟真可愛！

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