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我的弟弟作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的弟弟作文，歡迎閱讀與收藏。
我的弟弟作文1
我的弟弟叫杜振興，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，葡萄似的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下，整天昂忽閃忽閃的 。小鼻子小嘴巴更能襯 托出他的可愛。弟弟有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧，有時(shí)也愛拍馬屁。真是六月的天，多變的.臉。
這不，弟弟又拍上了。“媽媽，你是世界上最好得媽媽，我愛你。我長(zhǎng)大了跟你買一輛小汽車�！薄昂�，我等著�！薄鞍职�，你是世界上最好的爸爸，我愛你。我長(zhǎng)大給你買一套房。”“那就看你什么時(shí)候長(zhǎng)大。”“姐姐，你是世界上最好的姐姐，你小弟我長(zhǎng)大參加工作了，送你去美國(guó)留學(xué)�！薄澳汩L(zhǎng)大了我不就結(jié)婚了嗎，還上什么學(xué)。說(shuō)吧，什么事？”“還是姐姐高明，有火眼睛精，一眼就看出我的心思了。我想看‘鎧甲勇士’可爸媽不讓，你替我求求情，好姐姐�！薄翱茨愕谋憩F(xiàn)”“耶�！�
我弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，發(fā)脾氣也跟老虎一個(gè)樣。弟弟放學(xué)了，我去接他�！罢裾�，放學(xué)了。”臉上洋溢著笑容的弟弟馬上就變了臉：“不許叫我振振，我們青青老師叫我杜振興，從今天起，你要叫我杜振興，當(dāng)然，也包括咱爸媽。要不，你整天叫我振振，那顯得我多沒面子呀�，F(xiàn)在，連我們班同學(xué)也都振振來(lái)振振去的。他們叫的不煩，我聽著都煩，一聽振振二字，我渾身起雞皮疙瘩。對(duì)于懲罰，我三天不理你，看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性�！钡艿芘ゎ^走了。他果然三天沒他搭理我。嘿，這倔脾氣。
我弟弟他雖然有倔脾氣，愛拍馬屁，但年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，真是“人不可貌相，海水不可斗量�！痹趺礃�？你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的弟弟作文2
“最喜小兒無(wú)賴溪頭，臥剝蓮蓬，”這大概是在寫我那頑皮可愛的弟弟吧。
圓圓的腦袋，大大的眼睛，紅紅撲撲的臉蛋，櫻桃似的小嘴。你瞧，這就是我那玩皮可愛的弟弟。他就像一只變色龍一樣，一會(huì)兒變成智多星，一會(huì)兒變成小問(wèn)號(hào)，他的小腦袋里藏著許多好點(diǎn)子，還有許多我們都答不上來(lái)的'小問(wèn)題。比如說(shuō)，為什么會(huì)下雨，杞人憂天指的哪個(gè)人等等，有時(shí)候他的提問(wèn)，會(huì)讓你絞盡腦汁也想不出來(lái)。有一次媽媽的手機(jī)找不到了，我那智多星的弟弟裝著一副柯南的樣子，一手拿著放大鏡，一手拿著玩具槍，找了很久都沒有找到，這時(shí)我那智多星弟弟靈機(jī)一動(dòng)，辦法新鮮出爐了，他用我的手機(jī)，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，悅耳的手機(jī)鈴聲響起來(lái)，弟弟循著手機(jī)鈴聲，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)，找到后弟弟驕傲的說(shuō)：“看！還是我聰明吧！”我和媽媽聽了都笑了。還有一次，弟弟問(wèn)我：“姐姐！天上的云是為什么是白色的？大海有多大？”聽了弟弟的問(wèn)題，我只好絞盡腦汁為弟弟找答案，最后我只好上網(wǎng)找答案。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，多多的掌握更多的知識(shí)，這樣才能回答弟弟提出的各種問(wèn)題。
雖然弟弟有時(shí)很調(diào)皮，但是我還是很喜歡我這個(gè)調(diào)皮愛提問(wèn)又聰明的弟弟。你喜歡我弟弟嗎？
我的弟弟作文3
我的弟弟姓殷名豈墨，他是20xx年2月20日出生的，他一生下來(lái)就成了一個(gè)可愛又頑皮的寶寶，給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂。
弟弟長(zhǎng)得象個(gè)小女孩。你看他那雙水靈靈的大眼睛和一張小嘴巴，好幾次都被鄰居當(dāng)成小女孩呢！每當(dāng)這時(shí)，長(zhǎng)輩們都很高興，因?yàn)槿思铱渌L(zhǎng)得很漂亮而且很可愛。
說(shuō)起弟弟的'可愛，真是太多太多了。有一次，他正在吃奶，我走過(guò)去模仿雞叫，他連忙把嘴伸出，在那大聲地笑。還有一次，他正在玩，我走過(guò)去，他就一直看著我，那純真善良的眼神讓我終生難忘。
說(shuō)起弟弟的頑皮，那可是三天三夜都說(shuō)不完。有次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵做的瓶蓋，便拿它使勁地打椅子，發(fā)出的聲音讓他著迷，一直玩了很久。還有一次我正在聽音樂，這個(gè)似乎沒有音樂細(xì)胞的家伙就來(lái)?yè)v亂，一個(gè)盡地放屁，惹得我很生氣。
現(xiàn)在弟弟學(xué)會(huì)了很多“技能”，如發(fā)出“滋滋”聲，發(fā)出“啊”“哦”等。還有一次他這個(gè)才六個(gè)月大的小孩竟然叫了聲“媽媽”。他還會(huì)從三張卡片中找出“紅蘋果”來(lái)呢！
這就是我弟弟的作風(fēng)！這就是我無(wú)比可愛的弟弟！
我的弟弟作文4
我的弟弟長(zhǎng)著一個(gè)像皮球一樣圓圓的腦袋，耳朵像耗子的嘴巴一樣尖尖的。
他是一個(gè)不折不扣的'調(diào)皮蛋。只要有人來(lái)我們家，他就要在椅子上放一個(gè)大大的釘子。上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們讀“pig”，他就把“pig”讀得像放屁的聲音。
有一次，我們?nèi)プ焱В灰娝簧先ゾ吞鴣?lái)跳去。開快艇的師傅說(shuō)：“要急轉(zhuǎn)彎了�！彼s緊一只手抓著我，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又跳下水去了。我想起來(lái)了，他會(huì)游泳，不過(guò)，他跳到水里干什么呢？我正疑惑著，忽然看到他露出調(diào)皮的腦袋大聲呼喊著：“救命啦，救命，我掉到水里了……”開船的師傅慌了，趕緊把船停下來(lái)，一把把我弟從水里提上來(lái)�？墒牵业芎孟襁�沒演完，只沖著師傅喊：退錢啊，這要退錢……”
記得還有一次，我們?nèi)ド匣@球課，老師講到投籃的技術(shù)要領(lǐng)的時(shí)候，他拿起籃球，學(xué)著老師的動(dòng)作。老師還以為他在認(rèn)真聽講，還好好地表?yè)P(yáng)了他，可是，下一秒球就向老師的頭飛過(guò)去了。一個(gè)星期老師的頭上都有一個(gè)大大的包。
雖然他壞事干得很多，但我們還是要看他的優(yōu)點(diǎn)，我很喜歡他！
我的弟弟作文5
舅舅家有一個(gè)鬼怪機(jī)靈的弟弟。他長(zhǎng)得瘦，但是很有力氣。圓圓的臉上，嵌著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，好像兩顆發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的小臉兒閃著亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張，微微一笑，便露出細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。
弟弟叫李敬迪，名字聽起來(lái)文縐縐的，應(yīng)該很乖吧！但是，這樣想就錯(cuò)啦！
弟弟的'主意可多了，特別會(huì)看人下菜碟兒，極會(huì)尋找保護(hù)傘。只要一犯了錯(cuò)兒，他就找奶奶求救。每次來(lái)我家做客，只要是他奶奶在這里，弟弟就有了仗勢(shì)，就會(huì)誰(shuí)也不怕，好像家里屬他最大。弟弟受了委屈哭的時(shí)候才好玩呢！你看他把頭深深地趴到床上，臉一直紅到耳朵根兒。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡(jiǎn)直就像兩眼小泉，不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。我真是無(wú)法忍受這個(gè)調(diào)皮的弟弟，有時(shí)候真想打他一頓，可是想想我是哥哥，沒辦法，只能讓著弟弟，誰(shuí)讓我比他大呢！
有一段時(shí)間，弟弟著了魔似的想當(dāng)軍人。他非要讓媽媽給他買身軍裝。買來(lái)之后，那身軍裝可成了他的寶貝，整天愛不釋手，連讓我們看一看摸一摸也不行。甚至晚上睡覺都不想脫下來(lái)。他每天穿上軍裝，對(duì)著鏡子照來(lái)照去，時(shí)不時(shí)敬個(gè)軍禮。弟弟總覺得穿上軍裝的自己就是一個(gè)優(yōu)秀的小軍人了！不過(guò)還別說(shuō)，從此以后，弟弟好像比原來(lái)懂事了。
我愛這個(gè)可愛又煩人的小弟弟。
我的弟弟作文6
媽媽生了一個(gè)可愛的弟弟，名字叫“有味”。說(shuō)來(lái)也奇怪他挺有味的。
今天他回家的時(shí)候，就吵吵鬧鬧。媽媽抱他，他還是哭哭啼啼的，我猜是不是剛從月子中心回來(lái)，又到了一個(gè)新的環(huán)境沒有安全感。就害怕得哭呢。
到中午吃飯的時(shí)候，媽媽剛把他放進(jìn)搖籃。他又哭起來(lái)了。弄得媽媽都不能吃飯了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你去吃飯吧。我來(lái)管‘有味’，保證不哭�！彪m然爸爸要求很嚴(yán)格，但有時(shí)也挺搞笑的。爸爸把弟弟放到我的床上，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“你是‘有味’，她是你姐姐，姐姐叫金金。你們倆就叫‘津津有味’啦！好不好�！钡艿芎孟衤牰耸裁此频�，果然不哭了，而且還在笑呢。
等睡覺的時(shí)候。弟弟又在哭。媽媽喂他奶，又抱他。但他還是哭。搞得我們?nèi)叶疾荒芩X。我只好起來(lái)看書，我看到一半的.時(shí)候弟弟已經(jīng)不哭了。但我不想去看他，因?yàn)檫@本書實(shí)在太好看了�？蓩寢屨f(shuō)“金金”你來(lái)看下弟弟，他睡了舉著手彎著腿美滋滋的樣子好可愛。我過(guò)去看了一下，美滋滋的樣子是可愛呢。
這就是我的弟弟，可愛又討厭的弟弟。
我的弟弟作文7
我的弟弟叫米諾，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭又大又圓，我們?nèi)胰硕冀兴按箢^王”。他的眼睛十分小，小得都快瞇成一條縫了。
他之所以很胖，是因?yàn)樗謵鄢粤闶�。白天吃，晚上也吃。一天早晨，奶奶在給他整理床的時(shí)候，米諾連忙沖上去喊：“奶奶等一下再整理�。 碑�(dāng)米諾跑到奶奶跟前時(shí)，奶奶已經(jīng)整理好了。這時(shí)米諾在心里想：“完了完了，奶奶一定發(fā)現(xiàn)了我床上的零食了，她肯定會(huì)告訴我的老爸老媽的，到時(shí)候我就再也吃不到好吃的`零食了�！笨蓻]想到的是奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)他的零食。這時(shí)他才松了一口氣。原來(lái)是他昨晚躲在被窩里吃零食，后來(lái)忘記收拾殘局了。他幾乎每天晚上都要偷偷帶零食躲床上吃。所以他的肚子就越來(lái)越大，越來(lái)越圓了。
他有個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)認(rèn)真。他放學(xué)回到家中的第一件事就是把家庭作業(yè)寫完。寫完了他會(huì)自己檢查有沒有錯(cuò)誤，有錯(cuò)題的話就把它訂正好，最后再和答案對(duì)一遍。晚上就是看書。
他還是一個(gè)十分善良的孩子。他見到一些老爺爺或老奶奶過(guò)馬路很不方便時(shí)，他就會(huì)去幫助他們過(guò)馬路。除此之外，他還會(huì)幫隔壁鄰居拎東西。
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛的、貪吃的、認(rèn)真的、善良的弟弟。
我的弟弟作文8
是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，一天就知道玩耍，飯做好了，還得到處找他吃飯，真是不懂事。
記得有一次，媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯，可是我到處找也找不到他，我就趕緊跑回家跟媽媽說(shuō)：“弟弟不見了，我找不到他。”媽媽就和我一起去找弟弟，爸爸看著我們焦急的樣子，就問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁�，慌慌張張的�！眿寢屨f(shuō)：“弟弟不見了�！卑职侄挍]說(shuō)，也加入了找弟弟的`行列。找了一會(huì)兒，還是沒找到，急死我們了。我才說(shuō)：“爸，媽，我們分頭找吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，我們還是一起找，不然你也會(huì)走丟的。”我說(shuō)：“那好吧，我們一起找�！蔽覀冋野≌野�，終于在弟弟的同學(xué)家里找到了他，此刻，我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣，還笑嘻嘻的問(wèn)：“爸，媽，姐，你們?cè)诟墒裁矗吭诒荣悊�？累成這個(gè)樣子。”看著他無(wú)所謂的樣子，我簡(jiǎn)直想上去打他一下，轉(zhuǎn)念一想，他始終是我的弟弟，不懂事的弟弟，爸媽也被他弄得哭笑不得，但最終是高興地回家吃飯了。
這就是我的弟弟，既天真又可愛的弟弟。
我的弟弟作文9
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他比我小兩歲。在他小的時(shí)候，我非常討厭他，因?yàn)樗?jīng)常抱著我的零食和玩具�？墒�，隨著他不斷地成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越可愛了。
弟弟長(zhǎng)得很普通，一雙愛笑的'眼睛，一張愛嘮叨的小嘴，最特別的是，他那對(duì)招風(fēng)耳，能像扇子一樣扇動(dòng)，使他看上去非�？蓯�。
弟弟非常淘氣，我的文具不見了，準(zhǔn)時(shí)被他拿去”學(xué)習(xí)“了，你瞧家里墻壁上、桌面上都能看到他的”藝術(shù)杰作“。所以我總叫他"討厭鬼”、“淘氣鬼”。有一次傍晚，我趁媽媽還沒有下班，我偷偷到小區(qū)的小河邊釣龍蝦，沒想到，“討厭鬼"居然也跟來(lái)了，我只能帶他一起釣了。天黑了，我們才帶著釣到的幾只龍蝦回家了。回到家，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了。她一邊哭，一邊在給我的好朋友家打電話。她抬頭看見我和弟弟一身泥水以及我們手里的龍蝦，媽媽頓時(shí)明白了，她火冒三丈，她馬上放下手機(jī)，隨手拿起一個(gè)衣架，沖過(guò)來(lái)，拉住我的手，就要打，呆在一邊的弟弟看見了，急急忙忙抱住媽媽的腿，放聲大哭，一邊哭，一邊喊：”別打哥哥，別打哥哥……"聽著他稚嫩的哭喊，我頓時(shí)忘了恐懼，一股暖流傳遍我的全身，第一次感覺有個(gè)弟弟真好啊。
那次以后，由于他苦苦哀求，我就再也沒有叫他"討厭鬼"了。從此，我就喜歡了他。
我的弟弟作文10
我的弟弟很貪玩，媽媽叫我讓他學(xué)習(xí)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)后發(fā)現(xiàn)，他正在玩紙飛機(jī)。他學(xué)習(xí)時(shí)，總悄悄地拿起旁邊的玩具。
記得有一次，他學(xué)游泳，教練對(duì)他講解時(shí)，他都拍打水面，身子晃來(lái)晃去，笑哈哈的，教練嚴(yán)厲地打水喊：“認(rèn)真聽講！”他被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。教練嚴(yán)厲指著對(duì)面說(shuō)：“你不能獨(dú)自一人游過(guò)去？這可都十一堂課了！”沒想到，弟弟不僅沒回答教練，還做鬼臉，趁教練不注意，把頭悄悄埋進(jìn)水里，慢慢地走到教練旁，使勁地踹教練，讓教練疼痛不已，弟弟說(shuō)：“活該！活該！”媽媽忍無(wú)可忍，走過(guò)去生氣地罵他：“你怎么這么調(diào)皮！”媽媽把他拉上來(lái)，狠狠地教訓(xùn)他，我心想：弟弟可真愛玩。一堂課下來(lái)沒有一點(diǎn)收獲！
還有一次，我們一家去合肥，吃過(guò)晚飯后，走廊靜悄悄的，所有人已經(jīng)開始睡覺了，我倆始終睡不著，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可以出門在走廊上玩嗎？”“只能玩半個(gè)小時(shí)！”爸爸一邊微笑，一邊去睡覺。我們跑到門邊，打開門，自由自在地跳躍翻滾，我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意，悄悄地跑到角落里拿走一個(gè)像足球的東西，只是是用玻璃做的`，拍起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，完了完了！我平靜下來(lái)，聽到了咚咚聲音，順著聲音找到了弟弟，原來(lái)他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真讓人操心，還很調(diào)皮。但是我喜歡他，誰(shuí)叫他是我弟弟呢？
我的弟弟作文11
我的弟弟是個(gè)活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(zhǎng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話的時(shí)候，有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的.，但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見到了他的老師，媽媽問(wèn)老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽了，高興地笑了笑。
他很愛玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具�！�
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
我的弟弟作文12
我的弟弟是一個(gè)很淘氣的孩子，他今年2歲半了。他有時(shí)很乖，但大部分時(shí)間里都是一個(gè)很淘氣的孩子。黑黑的頭發(fā)，就像戴了一頂小帽子。他的眼睛黑瑪瑙，閃閃發(fā)亮。高鼻梁，他的嘴巴嘟嘟的，很可愛，說(shuō)起話來(lái)一撅一撅可愛極了！
我的弟弟很愛聽兒歌和學(xué)拼音，媽媽教給他的'兒歌和拼音聽?zhēng)妆榫湍茏约哼捱扪窖降某�。而且還很清晰呢！我的弟弟有時(shí)很搞笑，有一次媽媽買回一塊豆腐，問(wèn)弟弟這是什么。而令我們沒想到的是，我的弟弟一下子忘了，沒想起來(lái)居然說(shuō)了一個(gè)令我們意想不到詞語(yǔ)。逗得大家哈哈大笑。記得在去年夏天的時(shí)候，我的弟弟那時(shí)候還很小，他把褲子尿濕了，媽媽給他換褲子。有鄰居問(wèn)媽媽回家干什么。媽媽說(shuō)給我弟弟換褲子，鄰居便開玩笑的說(shuō)''男孩子還尿褲子，真不害臊。''沒想到弟弟居然說(shuō)了一聲‘’跑！‘’于是便拖著媽媽要回家，媽媽最后帶弟弟回家換了褲子。有時(shí)弟弟就跟個(gè)大人似的，媽媽一做好飯喊我們吃飯時(shí)，弟弟就忙前忙后，又是搬凳子；又是拉桌子；又是喊我們吃飯。
這就是我的弟弟，我愛我的弟弟。
我的弟弟作文13
我的弟弟叫熙熙，在他那白白嫩嫩的臉上，長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的小眼睛。別看他眼睛小，什么好吃好玩的都逃不過(guò)他的眼睛，我們只要看見他的眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn)，就知道他又有什么壞主意了。我弟弟最大的特點(diǎn)，就是他那對(duì)招風(fēng)耳了，不管從前往后，還是從后往前，都能看見他那對(duì)特別明顯的“扎”耳朵，看上去可愛極了。他的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，別看他的嘴小，問(wèn)題可不少，每當(dāng)我說(shuō)完一句話之后，他總是有一連串的問(wèn)題，追問(wèn)得我不知所措。
熙熙的性格很果斷。每次媽媽問(wèn)我們要買什么的'時(shí)候，我總是要苦思冥想，像得了“選擇綜合癥”一樣，但熙熙總是說(shuō)：“好的，就買這樣吧！”弟弟吃飯也是如此，他總是很快把飯吃完，從不挑食，吃完后說(shuō)不吃就不吃。而我總是磨磨蹭蹭，一頓飯有時(shí)候要吃很久很久，這一點(diǎn)也是弟弟倒成了我的榜樣。
熙熙也非常喜歡做手工。當(dāng)我們給他一些手工材料如粘土、剪刀、彩紙時(shí)，他就能靜下心來(lái)做出許多奇形怪狀的小作品，幼兒園的老師也因此經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的，可當(dāng)他靜下心來(lái)時(shí)，還是很聽話的呢！
這就是我的小弟弟——熙熙，一個(gè)愛吃愛玩的四歲小男孩，有他的陪伴，我的童年從此不再寂寞。我愛我的小弟弟！
我的弟弟作文14
我的弟弟小名叫豆豆，他活潑可愛、天真無(wú)邪，經(jīng)常會(huì)讓人捧腹大笑。
有一次，豆豆坐在他的爬行墊上玩玩具，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看自?shī)首詷贰６苟棺笫帜弥粋�(gè)小球，右手拿著破浪鼓，把它不停地甩過(guò)來(lái)甩過(guò)去，手上的撥浪鼓發(fā)出“咚咚”的響聲，聽見這聲音，豆豆更加開心了，雙手使勁的擺動(dòng)著，嘴里發(fā)出“呀呀”的聲音，咧嘴大笑，好不快樂。見此情形，我和媽媽相視大笑，都為豆豆快樂的樣子感到開心。
就在豆豆玩得不亦樂乎的'時(shí)候，他突然放下手中的玩具，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。他抬起頭，望向前方，又一轉(zhuǎn)頭，看看爸爸，眨了眨眼睛，又瞧瞧媽媽。媽媽逗了他一下，他“嘿”的笑了一下，卻又馬上收起了笑容，一臉嚴(yán)肅。然后又一轉(zhuǎn)頭，看向了我，我對(duì)著他哈哈大笑，他也對(duì)著我放聲大笑起來(lái)。笑過(guò)之后，豆豆又重新?lián)炱饎倓倎G下的玩具，繼續(xù)晃動(dòng)了起來(lái)。嘴里又發(fā)出了陣陣歡快的叫聲，臉上浮現(xiàn)出開心又滿足的神情。過(guò)了一會(huì)兒，他又重復(fù)了一遍剛才的動(dòng)作，好像在叫我們要一直看著他玩玩具，他才心滿意足。
這就是我的弟弟，一個(gè)活潑可愛，惹人喜愛的弟弟！
我的弟弟作文15
我有一個(gè)活潑可愛的弟弟，他叫：范博昊，今年五歲了，在小天使幼兒園上小班。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃的`小嘴，瓜子臉，高高的個(gè)子，經(jīng)常有人說(shuō)他像女孩子！不過(guò)他的性格一點(diǎn)也不像女孩，他很頑皮，還有點(diǎn)不懂事，有時(shí)還和大人頂嘴。
有一天放學(xué)，奶奶和弟弟來(lái)接我，他看見不一樣的我非常激動(dòng)（因參加活動(dòng)化了妝），就一直說(shuō)姐姐今天好漂亮，像公主。他也有可愛的一面，每天放學(xué)都會(huì)與我分享他在學(xué)校學(xué)習(xí)什么以及班級(jí)有趣的事。
我的弟弟長(zhǎng)大后以后想當(dāng)一名消防員，因?yàn)榈艿芸措娨暲锵绬T撲滅大火，他覺得當(dāng)消防員很勇敢。
我們經(jīng)常到公園玩，有花有草，各種顏色，有紅色、黃色、白色、綠色……那里人山人海，我和弟弟在石凳上坐了一會(huì)兒，看池塘里有許多條小魚游來(lái)游去的，快活極了！再往前走沿著香味尋找過(guò)去，原來(lái)香味是從樹上的果子里散發(fā)出來(lái)的。
看見這又香又甜的果子，弟弟哭鬧著要摘果子，我對(duì)弟弟說(shuō)不能隨便亂摘果子，這樣破壞公物，以后公園里的人再也聞不到果子又香又甜的味道了。雖然我們沒吃到果子，但是我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
我愛我的弟弟！
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