關(guān)于描寫弟弟的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫弟弟的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟叫楊承澤，他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，所以大家都說(shuō)我的弟弟很可愛(ài)。當(dāng)然，我也覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài)，因?yàn)樗龅氖虑楹驼f(shuō)的話會(huì)讓我笑。
上個(gè)星期天，我和我的好朋友依依在我家的.書房里一起做作業(yè)。突然，門開(kāi)了，我和依依都嚇了一大跳，我們回頭一看，才松了一口氣，原來(lái)是我的弟弟。弟弟說(shuō)：“你們看，我找到了你們剛才在找的東西�！痹瓉�(lái)他找到了一包水晶靈寶寶。不過(guò)，我和依依的作業(yè)沒(méi)有做完，不能和弟弟一起玩。于是，我叫他在客廳等我們做完作業(yè)在跟他一起玩。他說(shuō)：“不行，我就在書房等你們�！蔽液鸵酪罌](méi)有辦法，只好讓他在床上去等我，他說(shuō)：“好！”說(shuō)完便倒在了床上，打起假呼嚕來(lái)。我和依依看到我的弟弟這個(gè)樣子，哈哈大笑。
這就是我的弟弟，怎么樣？可愛(ài)吧！
描寫弟弟的作文 篇2
我的長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的，水靈靈的大一眨一眨的，像兩顆閃爍的星星。
弟弟很小汽車。他的汽車非常非常多，有校車、賽車、警車、消防車其中，他最喜歡的就數(shù)消防車了。紅紅的車身，頭上還有一閃一閃的警報(bào)器，長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯可以高高地抬起并且不斷地伸長(zhǎng)。他最喜歡用消防車玩滅火的，假一個(gè)地方著了大火，然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：別怕，我來(lái)救你。接著，他就把云梯往上拉，然后對(duì)著救援對(duì)象說(shuō)我來(lái)救你了，快上來(lái)吧！救完后，還不忘一本正經(jīng)地一邊滅火，一邊嘴里喊著：嘶好像車真的有水噴出來(lái)，而他真的是名英勇的消防隊(duì)員似的。
他還很喜歡畫畫。因?yàn)橄矚g小汽車，所以每次畫的都是小汽車。他先畫了一輛警車，讓它去巡邏，又畫了一輛小汽車把它當(dāng)作小偷。畫著畫著，他又說(shuō)小偷跑得太快要追不上了，于是他又畫了一輛消防車把它攔牢，最后畫了一個(gè)警察局把小偷關(guān)在了里面。雖然它畫的車子讓我實(shí)在看不出來(lái)哪輛是警車，哪輛是消防車，但是弟弟總是覺(jué)得自己畫得很好。
還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。他特別喜歡騎車，滑板車、平衡車、、扭扭車他玩滑板車的時(shí)候，兩只手抓住兩邊的把手，左腳踩在滑板車上，右腳彎曲點(diǎn)地用力一蹬，滑板車就像一匹馬似的向前飛快地滑行，哈哈哈嘻嘻嘻他的就像是一首歡快的樂(lè)曲，真好聽(tīng)。
我喜歡我的弟弟！
描寫弟弟的作文 篇3
每一個(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的“特質(zhì)”（稱號(hào)），而我的弟弟就是“兩面派”。
別說(shuō)，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事?tīng)?zhēng)了起來(lái)，大吵一頓，天花板差點(diǎn)兒被震下來(lái)，你來(lái)我往，口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，神情恍惚。就在此時(shí)，奶奶的一語(yǔ)打破了沉默：“仕琛，過(guò)來(lái)一下�！钡艿芗泵Υ┥贤闲�，低著頭，快步走向奶奶的房間�？�，不知想到了啥，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會(huì)，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長(zhǎng)了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問(wèn)弟弟：“你媽媽的做法我覺(jué)得不對(duì)，你覺(jué)得呢？因小事計(jì)較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無(wú)奈地?fù)u了搖頭，開(kāi)啟了“演說(shuō)家”模式，真切地用手拍了拍，說(shuō)：“就是，就是，我媽媽做得過(guò)分了�！钡艿苎b出了一副認(rèn)真的樣子，還咳了一聲，注視著奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來(lái)。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表?yè)P(yáng)，還處理了兩人的關(guān)系，呵呵，聰明就是我！
過(guò)了一會(huì)，弟弟的媽媽又找來(lái)弟弟，這回，竟用了“美人計(jì)”，把弟弟摟在懷里，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)弟弟說(shuō)：“兒子，你說(shuō)奶奶是不是做錯(cuò)了？”弟弟乃“偽君子”，識(shí)時(shí)務(wù)，馬上微微將嘴角揚(yáng)起，將舌頭伸出來(lái)，做了萌萌的表情，又用萌萌的語(yǔ)氣說(shuō)：“老媽大人，您永遠(yuǎn)是對(duì)嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實(shí)，表面純笑，內(nèi)心一定陰險(xiǎn)地偷著樂(lè)。噫，好事雙成，天下第一聰明�。∵@時(shí)，媽媽也甜笑著，還為兒子的孝順而歡喜。
不，不可能完美，幾天后，機(jī)密泄露，“棍棒教育”拉開(kāi)。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。
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