【精選】可愛弟弟作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的可愛弟弟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛弟弟作文 篇1
提起我那可愛的表弟，想起我那表弟幼稚的動作，我就不由得發(fā)笑。
前幾個星期，得知舅舅喜得一子，別提有多高興了。沒幾天，我就隨著父母迅速趕往姥姥家，一路上，我十分著急得像一睹小弟弟的風(fēng)采。一進(jìn)姥姥家的大門，問候完姥姥，飛速沖進(jìn)舅媽的屋子，一進(jìn)去，小寶寶正在睡覺，我輕手輕腳的坐在床邊。嗯！可愛，不低于我小時候可愛的樣子，小寶寶邊睡邊流口水，他的手勢更搞笑，一會一個“非常6加1”，一會一個“幸運52”。“吃飯了，吃飯了！”我依依不舍的去品嘗姥姥做的美味可口的“祖?zhèn)髅妗�，吃著吃著，小弟弟也醒了，一醒來就哇哇大哭，他哭可不是平常別人“嗚嗚嗚嗚”地哭，而是拼命地哭，使勁地哭，唉~~~誰也拿他沒有辦法，舅媽把小寶寶遞姥姥，姥姥抱著，沒一會，就不哭了，可真奇怪。姥姥給小弟弟起小名叫“甜甜”（這是一個女孩的名字），舅媽起小名叫“臭牛蛋”哧~~笑死我了，較什莫不好叫臭牛蛋，舅媽說小時候起名雜著叫好長。小名雖然不咋地，可大名可好聽著哩！叫張子煜，嘻嘻~怎樣？頗有深意吧？
在此，小生也不必多說了！只希望大家雅正。
可愛弟弟作文 篇2
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。一對淡淡的眉毛和一雙小小眼睛，小小的'嘴巴，能說會道。
說他淘氣吧。這不，昨天奶奶看我作業(yè)寫完了，就讓我陪弟弟玩一會，好讓她去做飯。于是我搬出玩具和他一起玩，明明玩得好好的，他突然就一個勁兒地哭起來，我還以為他被什么東西夾住手了，可我仔細(xì)檢查，根本就沒有。又以為他餓了，喂他餅干，他不吃，喂奶粉，他也不吃，給他布娃娃玩也不要，而且越哭越厲害了。弄得我真不知道該怎么辦才好。就在我抓耳撓腮時，怎么覺得哭聲漸漸小了？回頭一看，咦，好家伙，他的眼皮開始耷拉，眼看就要粘上了。原來小子是瞌睡來了呀！真讓我哭笑不得。
不過他也是很可愛的，比如說：上次他在那爬桌子撞了頭，哭著讓我摸摸，我寫著作業(yè)懶得理他，他便自己把我的手放在他頭上。我故意按住手就不動，不幫他揉，他很聰明、很自覺地的自己搖了搖頭，就算得到安慰了！
你說，我這弟弟是不是既可愛，又調(diào)皮！
可愛弟弟作文 篇3
我有一個弟弟，長著一雙水汪汪的小眼，小小的鼻子，大大的嘴巴，只所以有這幅外貌，才會構(gòu)成可愛的弟弟。
今天，弟弟到我家玩，他一到就向我要玩具，我這么大了哪來的玩具呀！我就東找找，西找找，找出了個小布熊，給他玩，可沒想到他又叫我跟他玩過家家，我可沒心思跟他玩呢，因為我還有一大堆作業(yè)沒做完呢，所以我對他說：“哥哥還有很多作業(yè)沒寫完，不能跟你玩了。”這句話剛說完，只聽見“哇”的一聲，我最見不得人哭了，所以，我急忙改口說：“好好，我跟你玩。”弟弟馬上就不哭了，可我像個倒霉蛋一樣，可是弟弟呢，是個開心蛋。
玩著玩著，我趁弟弟不注意，我又偷偷溜回到我房間寫作業(yè)，可是又過了一會，弟弟發(fā)現(xiàn)我不見了，又哭了起來，這一哭是驚天動地，可是我媽媽給哭醒了，媽媽用疑惑的眼神看著我，問道：“你是不是又把弟弟給弄哭了，”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道：“弟弟叫我玩過家家，我玩了一會兒就過來寫作業(yè)，他就哭了。”“那你就陪他玩一玩吧，我很不甘心地去跟弟弟玩。
中午十一點，弟弟的爸爸媽媽來接了，這個小淘氣終于走了，我終于可以安心的寫作業(yè)了。
這個弟弟帶給我快樂和難忘，我真喜歡他呀！
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