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      2. 弟弟學(xué)走路作文

        時(shí)間:2024-03-19 18:46:13 金磊 弟弟 我要投稿

        弟弟學(xué)走路作文(精選12篇)

          每次想起弟弟學(xué)走路的樣子,就會(huì)覺(jué)得回到了過(guò)去那段美好的時(shí)光。下面,就由yuwenmi小編給大家提供弟弟學(xué)走路作文,希望對(duì)各位同學(xué)能有所幫助。

        弟弟學(xué)走路作文(精選12篇)

          弟弟學(xué)走路作文 1

          夏日的陽(yáng)光耀眼卻又灼人皮膚,我坐在涼席上,看著一旁玩耍的弟弟,心中很不是滋味:別人家的小孩在這么大時(shí),早就會(huì)走了,可他……

          我越想心中越覺(jué)得苦悶,不停地用扇子扇風(fēng),耳畔的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起,右腳不停地抖動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒,我把扇子一扔,抬腿向弟弟走去。

          “寶寶,來(lái),走起!蔽曳銎鸬艿埽睦镏幌胫屗M快學(xué)會(huì)走路,室內(nèi)的空氣很沉悶,壓得我似有些許的`透不過(guò)氣。

          我一松手,弟弟搖搖晃晃地開(kāi)始走路。剛一開(kāi)始,弟弟右腳向前邁去,又吃力地將左腳向前邁進(jìn),那表情好像擔(dān)著百斤重的重?fù)?dān),如此勞累?粗艿茏呗返哪,我不由得想起了“一步三搖”,又不禁翻了個(gè)大大的白眼。一個(gè)不注意,弟弟左腿忽然向左側(cè)彎去,側(cè)著身子倒在了地上。我有些惱怒,怎么這么笨!

          弟弟興許是摔著了,大哭起來(lái)。我心中的火更甚,正準(zhǔn)備發(fā)火,媽媽走了過(guò)去,一把扶起弟弟,用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不是讓你看好弟弟嗎?”

          我嘆了口氣,說(shuō):“他學(xué)不好走路怪誰(shuí),誰(shuí)叫他那么笨!”

          母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼,說(shuō):“我可不記得你一生下來(lái)便會(huì)走路,當(dāng)初你還不是一樣,經(jīng)常摔倒。”然后又對(duì)著弟弟說(shuō):“乖,不哭,來(lái),走路給媽媽看,有沒(méi)有走得更遠(yuǎn)呢?”

          我心中一怔,走得更遠(yuǎn)嗎?外面刮起了輕風(fēng),室內(nèi)沉悶的空氣被驅(qū)趕了些。

          好一會(huì)兒,弟弟在母親的指導(dǎo)下,邁步向前走,仍是如此搖晃,這不是沒(méi)有多大差別嗎?我如此想著,挑了挑眉。

          讓我驚訝的是,母親口中不停地念著:“一步,兩步……十一步!痹捯魟偮,弟弟重心不穩(wěn),倒在了地上,媽媽扶起弟弟,笑著說(shuō):“太棒了!比上次多走了兩步!寶寶最厲害了!蔽毅躲兜赝,笑了!然后大步向前走去,蹲下,對(duì)弟弟說(shuō):“真棒呢!”弟弟望著我,燦爛地笑著。

          是啊,沒(méi)有一步登天的事!即使起點(diǎn)再低,若每天都能走得更遠(yuǎn),都能有些許進(jìn)步,又何嘗不是好事?我心中如此想著。

          夏日蟬鳴,似也在說(shuō)著:是的,是的。

          弟弟學(xué)走路作文 2

          弟弟學(xué)會(huì)走路了,走多遠(yuǎn)都行?墒,弟弟坐下就不能爬起來(lái)了。

          有一回,弟弟在我們的院子里,走過(guò)去又走過(guò)來(lái),跑過(guò)去又跑過(guò)來(lái),我不知道弟弟在干什么。突然,一只蝴蝶從我們種的樹(shù)上飛了出來(lái)。哦,原來(lái),弟弟是在看蝴蝶。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟學(xué)蝴蝶飛,兩只小手也一動(dòng)一動(dòng)的,真笑人。

          還有一回,奶奶在走路時(shí),弟弟一下從家里沖出來(lái),把我嚇了一跳。我剛一轉(zhuǎn)眼,弟弟就一動(dòng)不動(dòng)的看著奶奶走路,奶奶看著弟弟笑了一下,弟弟又看著奶奶笑了一下,然后我們又互相笑了一下。弟弟真乖。奶奶又開(kāi)始走路了,這時(shí),弟弟也跟著奶奶學(xué)走路。弟弟還邊走邊甩手,我的`弟弟真可愛(ài)、真淘氣,真讓人喜歡呀!

          我給你們講我弟弟走路的笑話吧!有一次,弟弟正在走路,一不小心,弟弟摔跤了,哇哇的哭了起來(lái)。正在這時(shí),弟弟最喜歡的音樂(lè)從電視里放出來(lái)了,弟弟飛快走到沙發(fā)前面看起電視來(lái),忘記摔跤的事了!

          我的弟弟真好玩!

          弟弟學(xué)走路作文 3

          我的弟弟一歲了,還是不會(huì)走路。媽媽說(shuō),弟弟到了該走路的年齡了?墒牵瑡寢専o(wú)論用手扶著他,還是用學(xué)步帶牽著他,弟弟就是不肯往前邁一步。只要媽媽一松開(kāi)手,他就馬上趴在地上,蹬著腿,噌噌往前爬。媽媽著急地說(shuō):“你什么時(shí)候才會(huì)走路?”

          前幾天,我放學(xué)回到家,媽媽突然開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你弟弟會(huì)走路了!”“真的嗎,那趕快讓我看看?”我又吃驚又高興地說(shuō)。

          于是,為了吸引弟弟走路,媽媽拿來(lái)了弟弟最愛(ài)吃的餅干放在茶幾上。弟弟看看誘人的餅干,嘴里發(fā)著“哼哼”的聲音,眼睛盯著餅干,小手朝著餅干揮舞著。媽媽兩手架著弟弟的胳膊,把他放在離茶幾二三米的地方,然后扶正弟弟的腿,慢慢松開(kāi)手。只見(jiàn),弟弟先邁出了左腳,身體還有點(diǎn)搖晃,我心里緊張壞了,生怕弟弟跌倒,真想上前扶他一把。弟弟停了一下,又小心翼翼地邁出了右腳,左一腳,右一腳,一步接著一步,像只搖搖擺擺的小鴨子,晃著小小的`身子,終于走到了餅干前?吹降艿艹晒α,我拍著手高興地大叫:“弟弟會(huì)走路了,弟弟會(huì)走路了!”

          弟弟終于學(xué)會(huì)了走路,每次看到弟弟走路時(shí)歪歪扭扭的姿勢(shì),我們?nèi)胰硕紩?huì)哈哈大笑。弟弟以為是好玩的事情,也會(huì)跟著咯咯地笑,全然不知我們是在“笑話”他走路的樣子,哈哈,真是個(gè)可愛(ài)的小弟弟!

          弟弟學(xué)走路作文 4

          弟弟已經(jīng)十四個(gè)月了,正處于學(xué)走路的黃金時(shí)段。他喜歡拉著大人的手走,可是脫手走他就像只膽怯的小貓咪,遲遲不肯邁步。

          為了教會(huì)他脫手走路,今天,趁著休息,我和媽媽在相隔一米的距離站好。媽媽鼓勵(lì)弟弟說(shuō):“哥哥那里有玩具,寶寶走到哥哥那里去拿!”我搖著他喜歡的小熊玩具,并用一個(gè)燦爛的笑容迎接他。弟弟看看我,回頭又瞅瞅媽媽,再?gòu)澭纯醋约旱哪_,終于,“哎牛!”他好像自我鼓勁一樣地邊喊著,邊小心翼翼地跨出了右腳,接著左腳快速地跟進(jìn),哈哈!成功了兩小步!我們?yōu)樗恼,他好像也很自豪,加快速度,跌跌撞撞沖到了我的懷里,自己也“咯咯咯”地笑了,剛才小臉上還很緊張的'神情頓時(shí)消散了。

          哈!這真是一個(gè)很好的`開(kāi)端,我為弟弟的努力而感到高興。

          弟弟學(xué)走路作文 5

          俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨!苯裉欤院迷顼,我們又要開(kāi)始幫弟弟練習(xí)走路咯!

          我和媽媽兩個(gè)依舊分開(kāi)站好,弟弟似乎知道又要學(xué)走路了,興致勃勃地從奶奶懷里下來(lái)?墒悄_一著地,好像觸了電一樣,小家伙竟然立馬縮腳,要求奶奶抱抱。然后,指揮著奶奶快速逃離。哦,原來(lái)他不肯學(xué)走路了!后來(lái),無(wú)論我們?cè)鯓庸膭?lì)他,誘惑他,可是弟弟還是不為所動(dòng),裝作聽(tīng)不見(jiàn),自顧自玩著手里的'小鴨子。

          哇,這個(gè)小家伙,還挺有自己的主見(jiàn)的?磥(lái),做老師也不是這么容易的。

          弟弟學(xué)走路作文 6

          今天一早醒來(lái),我就在想:昨天小家伙臨時(shí)變卦,不知道今天會(huì)怎么樣,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不抱希望。

          可是,后來(lái)他的舉動(dòng)讓我和媽媽大吃了一驚。我和媽媽剛站好位置,不經(jīng)媽媽提醒,弟弟像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),又像一只胖胖的企鵝,舉起雙臂,歪歪扭扭地向我走來(lái),我則給了他一個(gè)熱情的`擁抱,并豎著大拇指,對(duì)他說(shuō):“棒棒棒!”他甜甜地笑了。接著,他又轉(zhuǎn)了個(gè)身,朝媽媽奔去,只見(jiàn)他兩手作投降狀,小腳尖墊著,像個(gè)醉漢一樣地?fù)涞綃寢尩膽牙铩?/p>

          接下來(lái)的這半天,小家伙開(kāi)啟了“暴走”模式。爸爸媽媽看他走累了,想要抱抱他,他立馬掙脫下來(lái),哈!他是要脫手“闖天涯”啦!為了防止他撞到磕到,爸爸媽媽不得不貓著腰緊緊跟隨,半天下來(lái),弟弟呼呼大睡,爸爸媽媽也累得直捶腰。

          要把一個(gè)從零開(kāi)始的嬰兒撫養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)禮的成年人,爸爸媽媽要付出多少心血啊!單一個(gè)學(xué)走路,就讓我覺(jué)得大人真辛苦!

          弟弟學(xué)走路作文 7

          哥哥會(huì)走路,全家人都很開(kāi)心。別看他走得那么快,像個(gè)小閃電,但等他學(xué)會(huì)走路,就沒(méi)那么容易了。

          當(dāng)他不能走路時(shí),他的兄弟在地板上爬來(lái)爬去。那時(shí)候他偶爾會(huì)站起來(lái)邁一步。我記得那天晚上,我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥,我和奶奶在一邊,爺爺在另一邊。一開(kāi)始哥哥在爺爺身邊,我和奶奶一直叫他。看著他幸福的眼神,我們顯然控制不住自己的激動(dòng)。終于,弟弟松開(kāi)了一直緊緊抓著爺爺?shù)氖,抬起腿,飛快地跑過(guò)去,撲到奶奶的懷里。就這樣,哥哥終于在我們一次又一次的.訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了在一個(gè)晚上走路。

          第二天,弟弟不爬了,一下床就跑了。他大概沒(méi)想到會(huì)走得這么熟練,東奔西跑,享受著自己輕快的步伐。

          從那以后,我哥哥的調(diào)皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著,用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然,他發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來(lái),雙臂在身體兩側(cè)搖擺,跑得非常快。如果他沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),就很難追上他。

          據(jù)說(shuō)踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽(tīng)!我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時(shí)候,一般都是慢慢的,一步一步的,小心翼翼的,好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路,——,“飛飛機(jī)”,手臂伸到身體后面,微微前傾,嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音,很好玩。他還有一種“小老頭走路”,是我爺爺教他的。聽(tīng)著奇怪嗎?不過(guò),這個(gè)也很簡(jiǎn)單!他雙手背在背后,抬起頭,慢慢地走著,像個(gè)小老頭。不管什么樣的散步,都很有趣,能讓我們開(kāi)懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步,喜歡他帶給我的快樂(lè)。

          弟弟學(xué)走路作文 8

          今天,吃過(guò)晚飯。我們來(lái)到老奶家,我看見(jiàn)姑姑把學(xué)步帶,拴在弟弟的身上讓他學(xué)走路。問(wèn)姑媽小弟弟會(huì)走了嗎?姑媽說(shuō)不會(huì)!我自告奮勇的說(shuō):“交給我來(lái)讓他學(xué)會(huì)走吧!”我和哥哥坐在學(xué)走路的毯子上。我抱著小弟弟哥哥拿著一個(gè)玫瑰花玩具。這時(shí)這個(gè)小家伙突然掙開(kāi)我的``手,自己走了過(guò)去,原來(lái)小弟弟會(huì)走而是懶得不想走!我把他拉起 他坐下去我倆就這樣……

          可還是不行。我拿出一元錢下樓去買了一個(gè)棒棒糖我打開(kāi)了包裝紙給小弟弟添了一下。他馬上就要,我就拿的很遠(yuǎn)讓他自己過(guò)來(lái)拿,果然!這個(gè)大懶蟲(chóng)很小心的一步一步的走了過(guò)來(lái)了過(guò)來(lái)!我又把糖遞給了哥哥,小弟弟又向哥哥跑去,哥哥接著又給了我就這樣我把小弟弟弄了幾個(gè)來(lái)回。最后,我把糖放在包裝。紙上讓他自己去拿,就在這時(shí)哥哥一下子把糖拿了過(guò)了去,哥哥說(shuō):“糖歸他了,不過(guò)糖還是給了小弟弟。今天晚上真快樂(lè)!

          弟弟學(xué)走路作文 9

          周日的上午,和煦的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)濃密的樹(shù)冠,斑斑駁駁地落在公園的灰色地磚上。在我懷里的浩浩看到樹(shù)下有一群半大的小朋友們你追我趕,小手用力地拍打我的肩膀,讓我?guī)s緊過(guò)去玩。我加快了腳步,抱了浩浩沖進(jìn)大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下。這里有不少人坐在樹(shù)底下休息。小孩們?nèi)耸忠粋(gè)水槍,有的在樹(shù)下玩起了水槍大戰(zhàn),高高地射向鳥(niǎo)窩,有的`噴在了路人的T恤上,還有的居然射進(jìn)了樹(shù)下喝茶的阿伯茶壺里。望著他們興奮地跑來(lái)跑去,浩浩激動(dòng)地拍著手,嘴里“啊卟啊卟”地吐了口水。我不禁笑了起來(lái),浩浩什么時(shí)候也能像他們一樣你追我趕?我伸出手指頭,點(diǎn)著他的小額頭,“小家伙,你得先學(xué)會(huì)走路!”

          上午的遛彎結(jié)束,一回到家,我迫不及待地開(kāi)始在客廳教浩浩走路。我彎下腰,雙手牽著浩浩的兩只小手,緊緊握住,一邊小心翼翼地倒退。浩浩的眼睛盯著自己的小腳丫,嘴里嘟喃著。他晃晃悠悠地邁開(kāi)穿著白嫩的小腳,一步一步往前挪?蓻](méi)走兩步,他就不耐煩了,雙手拼命地使勁搖晃,“啪啪”地跺了腳,和地板過(guò)不去,嘴里“啊嗚啊嗚”地嚷著,仿佛在問(wèn):“你為什么老是要牽著我的手?快松開(kāi)!我要去玩!”我毫不理會(huì),依舊抓牢他的手,想要牽著他繼續(xù)學(xué)走路。突然,浩浩用力甩開(kāi)了我的手,“啪”地往前一倒,趴在了地板上,他愣了一會(huì)兒,眼睛鼻子紅了起來(lái),開(kāi)始哇哇大哭。我的額頭上早就布滿了汗珠,“哎,教弟弟走路可真是不容易啊!蔽亿s忙抱起浩浩,拍拍他的背,哄了哄,“乖乖,寶寶不哭”。媽媽聞聲而至,感嘆道,“他才一歲啊,當(dāng)初你不也是慢慢才學(xué)會(huì)的!”媽媽拍了拍浩浩的腦袋瓜,無(wú)奈地看著我。

          這次,我必須智。∠挛,我從零食箱中翻出一大袋浩浩最喜歡的米餅,拆開(kāi)一小塊長(zhǎng)方形的米餅,故意在他面前晃。不出所料,浩浩開(kāi)始大叫,“啪嗒啪嗒”地朝我一路飛快爬來(lái)。眼看他快抓到了,我一抬手,米餅頓時(shí)高高地懸在了他的頭頂。浩浩這下氣壞了,想也不想,抬起右手就拍我的小腿。米餅就在眼前,就是抓不到,他的嘴里急得哇哇亂叫,兩只白嫩的小手,使出吃奶的勁,撐住我的大腿,搖搖晃晃地站了起來(lái)。我彎起了嘴角,右手的米餅繼續(xù)往上舉,這下,他更急了,踮了腳,左手扒拉著我胸口,兩眼直直地盯著我手里的米餅,右手舉了起手,張開(kāi)了手掌,想抓米餅。哎呦!他突然一個(gè)倒栽蔥,翻過(guò)我的大腿,眼看就要往前摔出去,嚇得我扔了米餅,一把抱住他的腰。好險(xiǎn)!不過(guò)浩浩已經(jīng)可以扶住我站起來(lái)了,這可真是個(gè)好的開(kāi)端,我撿起米餅放進(jìn)他的手心,小聲地鼓勵(lì)弟弟:“浩浩真棒,明天我們繼續(xù)練習(xí)走路!焙坪品路鹜浟藙偛诺碾U(xiǎn)情,悉悉索索地抓著米餅,直往嘴巴里塞,滿足地嚼了起來(lái),搖頭晃腦,十分滿足。

          就這樣,我每天陪著他練習(xí),一周以后浩浩學(xué)會(huì)了走路。雖然代價(jià)是我酸痛無(wú)比的腰和無(wú)數(shù)次的摔跤驚嚇,可是望著弟弟晃悠悠蹣跚的腳步,望著新奇的世界時(shí)那好奇的眼光,和咯咯咯的歡笑聲,關(guān)心和呵護(hù)弟弟真是讓我無(wú)比地滿足。

          弟弟學(xué)走路作文 10

          弟弟會(huì)走路了,我們?nèi)胰硕己芨吲d。別看他現(xiàn)在走得飛快,跟小閃電似的,但他學(xué)走路的時(shí)候,可不是那么容易的。

          不會(huì)走的時(shí)候,弟弟就在地板上爬來(lái)爬去,那時(shí),他偶爾站起來(lái),走一步。記得那天晚上,姥姥姥爺和我在小圍欄里看弟弟,我和姥姥在一邊,姥爺在另一邊。起先,弟弟在姥爺那邊,我和姥姥不停地呼喚他,看他那高興的眼神,顯然是控制不住自己興奮的心情了。終于,弟弟松開(kāi)原本緊緊握著姥爺?shù)氖,“蹬蹬蹬”地撩起雙腿,飛快地跑過(guò)來(lái),并撲進(jìn)姥姥的懷里。就這樣,弟弟在我們一次又一次的'訓(xùn)練下,終于在一個(gè)晚上學(xué)會(huì)了走路。

          第二天,弟弟再也不爬了,一下床就飛奔起來(lái),他大概也沒(méi)料到自己走路會(huì)這么熟練,東跑跑,西跑跑,欣賞著自己輕盈的步伐。

          從那以后,弟弟就幾乎調(diào)皮了一倍。他先是慢慢走著,兩只銳利而堪比鷹眼的小眼睛尋找著什么。忽然,他發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西,兩只眼睛“嗖”地亮了起來(lái),手臂搖擺在身體兩旁,簡(jiǎn)直“四蹄生風(fēng)”,跑得很快,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn),就很難追上他。

          聽(tīng)說(shuō),踮著腳走路會(huì)刺激小腦發(fā)育。真好!弟弟就很喜歡踮著腳走路。他這樣走路時(shí),一般都會(huì)走得慢慢的.,一步一步,小心翼翼,好像怕摔著似的。弟弟還會(huì)另一種走法——“開(kāi)飛機(jī)式走路法”,雙臂伸在身體后面,身子微微前傾,嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”的聲響,好玩極了。他還有一種“小老頭式走路法”,是姥爺教給他的,是不是聽(tīng)著就怪新奇的?不過(guò),這也很簡(jiǎn)單喲!雙手叉在背后,仰著頭,走得很慢很慢,活像一個(gè)小老頭。不管是哪種走法,都非常有趣,都能逗得我們哈哈大笑。弟弟為我們營(yíng)造出許多生活樂(lè)趣。

          如今,弟弟已經(jīng)走得很熟練了,我喜歡他各種別樣的步伐,還有他那帶給我的快樂(lè)。

          弟弟學(xué)走路作文 11

          我們家又添了一成員,那就是——我的表弟。

          你們對(duì)他現(xiàn)在是全概不知,不過(guò),看了下面這張他的簡(jiǎn)歷,相信你們腦海里應(yīng)該會(huì)構(gòu)出他的形象。

          名稱:洋洋(這是小名)

          外貌:圓嘟嘟的臉蛋上鑲著兩顆黑珍珠似的大眼睛,還有一張粉紅的櫻桃小嘴。

          愛(ài)好:喜歡爬來(lái)爬去,速度飛快,超愛(ài)打別人的頭(為此我真的是不知遭過(guò)多少次殃了)。

          缺點(diǎn):脾氣犟如牛。都一歲半了到現(xiàn)在還不會(huì)走路(這是重點(diǎn))!

          表弟這個(gè)懶蟲(chóng),我們現(xiàn)在拿它真的是無(wú)計(jì)可施。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)樗渌矫婵芍^是爭(zhēng)先恐后(特別是吃)。唯獨(dú)學(xué)走路,像是個(gè)雷池一般令他不敢越進(jìn)半步。今天,百般無(wú)奈之下,我強(qiáng)迫他進(jìn)行走路的初步階段。

          早上,太陽(yáng)的第一束光刺破云層,照向大地,表弟便已在床上手舞足蹈了。姑姑耐心地給表弟穿好衣褲,戴上鞋帽,抱到桌邊吃早餐。表弟原來(lái)都吃的好好的,不知怎的,表弟像是吃了興奮劑一樣,如一只頑猴想從姑姑的懷中掙脫出來(lái)。姑姑哪受得了這般折騰,一氣之下便罰表弟“站墻角”了。一臉驚詫的表弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雙手在胸前擺弄著衣服。我這時(shí)早餐也吃完了,便蹲在表弟面前,拉住他的雙手,想讓他站出來(lái)。他也沒(méi)有反抗,十分順從地站到外面,雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)著,嘴巴一個(gè)圈,那樣子可真是滑稽。突然,我靈一動(dòng),趁著表弟一不注意,松開(kāi)了自己原本扶牢表弟的.雙手。表弟一時(shí)就是懵了,沒(méi)有他人的依靠,自己好像就是處于一個(gè)與世隔絕的小島之上,顯得十分無(wú)助。我被表弟那副窘相給逗翻了,忍不住捧腹大笑起來(lái)。這時(shí),表弟雙手向我伸來(lái),嘴里支支吾吾地也不知想是要說(shuō)些什么,可能是向我求助吧!我可不能領(lǐng)情,不鍛煉鍛煉你怎么可行?于是乎,我便向后一竄,F(xiàn)在表弟的情形真的是八方無(wú)援,只能孤軍奮戰(zhàn)了?赡苁羌敝猩前,表弟雙腿一曲,一彎腰,兩手一撐地,準(zhǔn)備開(kāi)爬了!這可是水泥地不是瓷磚呀,你褲子不被刺出兩個(gè)大洞才怪呢!我連忙跑上去抱起了表弟,表弟臉上露出一絲狡黠的笑。我嘴中嘟囔著:“你這個(gè)小怪物,可真是‘詭計(jì)多端’,我真是拿你沒(méi)轍了!

          表弟是我們家的“小笑星”,為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。不過(guò),我們可不希望表弟肚子里還窩著一條大懶蟲(chóng)哦!表弟,快快學(xué)會(huì)走路吧!

          弟弟學(xué)走路作文 12

          我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)走路。我非常喜歡看著他一步一步地成長(zhǎng),每一次進(jìn)步都讓我感到無(wú)比開(kāi)心。

          弟弟學(xué)走路的過(guò)程是一個(gè)艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的旅程。一開(kāi)始,他還不太穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)搖搖晃晃地摔倒。但他并沒(méi)有氣餒,每次摔倒后都會(huì)堅(jiān)定地爬起來(lái),繼續(xù)嘗試。我常常會(huì)在一旁鼓勵(lì)他,告訴他不要害怕失敗,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。

          隨著時(shí)間的`推移,弟弟的走路技巧逐漸提高。他開(kāi)始能夠穩(wěn)穩(wěn)地站立,然后邁出小小的步伐。雖然他走得很慢,但每一步都充滿了勇氣和決心。我常常和他一起走在家里的走廊上,為他鼓掌加油?粗徊讲降剡~向前方,我感到無(wú)比自豪。

          現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)能夠自如地走動(dòng)了。雖然他的步伐還不夠穩(wěn)健,但他已經(jīng)能夠自己探索世界,去追逐他感興趣的東西了。每當(dāng)他邁著小小的步子向我走來(lái)時(shí),我總是會(huì)迎上去,伸出雙手,為他做好保護(hù)。我知道,他還需要我的陪伴和支持,我愿意一直陪伴著他,直到他能夠獨(dú)立行走。

          學(xué)習(xí)走路是一個(gè)艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,但我相信,只要弟弟堅(jiān)持下去,他一定能夠成功。我會(huì)一直在他身邊,為他加油鼓勁,幫助他克服困難。我相信,弟弟會(huì)成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,他的未來(lái)一定會(huì)充滿無(wú)限可能。

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