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      2. 淘氣的弟弟三年級作文

        時間:2021-12-13 09:03:48 弟弟 我要投稿

        淘氣的弟弟三年級作文7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的淘氣的弟弟三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        淘氣的弟弟三年級作文7篇

        淘氣的弟弟三年級作文1

          我有一個淘氣的弟弟。他叫趙敏安,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張靈活的嘴和一對大大的耳朵。他今年9歲,比我小一歲。他愛畫畫、玩游戲。

          有一天早上,媽媽從市場里買來了一袋蘋果,我和弟弟看見了一個又紅又大的蘋果,非常高興。我正要拿時,弟弟比我還快地拿那個蘋果,一煙似地跑到洗手間去,洗了洗,馬上咬了一口,似乎怕我去搶他的蘋果。結果,我只能拿個小的了。弟弟側在旁邊偷笑。

          還有一次,我有一本白紙,是用來打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙,開始畫了起來。畫完后,看見沒地方畫了,就從反面開始畫了,一畫,就畫了半個小時,結果畫完后,問我︰“畫得好不好!蔽艺f:“還可以。”其實我心里想說:“畫得一點也不好!

          我真希望淘氣的弟弟以后乖點。我會真喜歡他。

        淘氣的弟弟三年級作文2

          我的弟弟是個既可愛又調(diào)皮的男孩子。

          他的個子長得很高,學習成績還不錯。他有一頭短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。有一雙水靈靈的大眼睛,“八”字形的眉毛,大大的鼻子,小櫻桃似的嘴巴。還有一個肥嘟嘟的身體,像肉丸子似的。

          我的弟弟很喜歡架子鼓,他的性格開朗。每次在家里玩打鼓的時候,他敲的都很有節(jié)奏感。但是老師嫌他太小,不適合。

          為什么要說我的弟弟調(diào)皮呢?是因為上次我正在寫作業(yè)。這時,我有一個字寫錯了,正要去文具盒里拿橡皮時發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我有點著急地問寫完作業(yè)的弟弟:“雒煜爍,你見我的文具盒了嗎?”弟弟聽了趕忙把手里的一個“盒子”放在屁股后面對我吞吞吐吐地說:“我,我不知道!”

          其實他剛剛看的那個“盒子”就是我的文具盒!我趁他不注意,立馬把文具盒搶了回來,并生氣地對他說:“你說謊!明明在你的手里!”他對我笑了笑,嗤溜一下就逃跑了。

          我喜歡這調(diào)皮又可愛的`弟弟!

        淘氣的弟弟三年級作文3

          我的弟弟名字叫棟棟,今年七歲。他的頭發(fā)又黑又亮,彎彎的眉毛下長著一對滴溜溜的大眼睛,鼻子下的小嘴能說會道。

          弟弟聰明,活潑,甚至有些淘氣。

          有一次,媽媽買了一箱雪糕,弟弟看了就想吃,可媽媽不讓,因為天太冷。那天媽媽上班去了,弟弟趁機拿了幾根雪糕,不一會,就吃完了,然后跑出去玩了。媽媽回去一看,沙發(fā)上只有幾根冰糕棍,旁邊還有弟弟落下的玩具。弟弟回來了,媽媽問:“吃了幾個雪糕?”弟弟說:“沒有吃,不是都在冰箱里嗎?”“怎么少了幾個雪糕呢?”弟弟睜大了眼睛,一臉無辜地說:“什么?少了幾個雪糕?誰吃的?”媽媽不相信,說:“你還裝呢。不是你還有誰?”弟弟理直氣壯地說:“我沒吃!”媽媽生氣了,說:“你的玩具在這里,你還不承認!”弟弟一看躲不過去了,就指指自己的嘴說:“是它吃的,不是我吃的!卑盐液蛬寢尪旱霉笮。

          瞧,我的弟弟是不是個淘氣大王?

        淘氣的弟弟三年級作文4

          說起我弟弟,我想大家并不陌生,他就是閆夢祎。他經(jīng)常鬧出不少麻煩來。

          上次我和弟弟去聯(lián)華的蹦蹦床上玩,媽媽說:“穎穎,你可要看好弟弟,別讓他走丟了!蔽艺f:“知道了!庇谑,我便和弟弟進了蹦蹦床。我和弟弟要玩滑滑梯,我讓弟弟先玩,弟弟卻想耍我,于是,弟弟指著天上,說:“姐姐,好漂亮,那是什么,你看看!甭牭艿苷f那有東西,我便抬起頭來看,可是,弟弟這時早滑下了滑梯。當我看不見那東西時,就問:“在哪兒呢?”我聽不見弟弟說話,便回頭一看,才發(fā)現(xiàn)弟弟沒了。那時,弟弟早已經(jīng)跑到別的地方去了,我才知道那上面根本就沒東西。因為弟弟跑了,我急忙去找,我一邊找,弟弟一邊跑,我找了蹦蹦床的每一個角落,半天也沒有找到。于是,我便跑到了最高處,終于看到了弟弟,我悄悄地來到弟弟身后,抓到了他。

          我弟弟這次可把我嚇壞了,要是我找不到弟弟,到時候我都不知道該怎么辦了。

        淘氣的弟弟三年級作文5

          今天是陰天,外面很涼快,媽媽陪著我和弟弟在外面寫作業(yè)。

          媽媽給我和弟弟布置了一些作業(yè),我們便開始寫了。只見弟弟一邊寫一邊哼著小曲兒,一會兒摳摳鼻子,一會兒撓撓腳,還翹著二郎腿兒。嗨!他真不專心呀!媽媽開始教育他了:“別玩啦,專心寫作業(yè)!闭l知弟弟聽了,更“放肆”,還手舞足蹈,我很生氣,對著弟弟大叫:“閉嘴!”弟弟聽了,竟朝著我吐了一口唾沫,我生氣地對媽媽說:“媽媽,管好你兒子!”媽媽狠狠地把弟弟說了一頓,弟弟開始專心寫作業(yè)了。弟弟翻開書一看,書上竟也有一堆唾沫,我哈哈大笑,弟弟說:“嗨!我竟然‘失算’了,吐到自己書上了!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f:“自作自受!”弟弟立即說:“是!確實是‘狗作狗受’啊!”我和媽媽笑得眼淚都流了出來:“哈!自己說自己是狗!”弟弟恍然大悟,狠狠地瞪了我一眼,嘴里嘟囔著:“傻瓜!”

          你說我的弟弟調(diào)皮不調(diào)皮呀?

        淘氣的弟弟三年級作文6

          我的弟弟頭上有一部分頭發(fā)剃成蘋果型,帥氣極了!他比他同齡兒童高出半個腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,小嘴巴,笑起來露出一口小白牙。一看就是個淘氣的小家伙。

          有一次,我得到了一個漂亮的小鑰匙形狀的鑰匙鏈。我把它藏在一個紫色的小盒子里,又把小盒子藏在大盒子里,之后我往周圍看了看,沒人。我長長地舒了一口氣,把盒子放在我的大床下,起身走了。

          藏好后,我就去寫作業(yè)了。過了一會,媽媽把弟弟接回來了。我并沒有注意到他到底在干什么。

          寫完作業(yè)后,我打算把小鑰匙拿出來玩。我一看,盒子莫名其妙的不見了!

          我十分著急,一個勁的找。這時我看見漂亮的盒子在弟弟的兒童床上,已經(jīng)五馬分尸了。而小鑰匙在弟弟的手里,齒已經(jīng)掉了。可他還玩得津津有味呢!根本就沒有發(fā)現(xiàn)我站在門口。

          你們說,他是不是很淘氣?

        淘氣的弟弟三年級作文7

          說起我弟弟,鄰居們對他的評價都是‘真淘氣’。

          一個小孩子總要怕一個人的,我弟弟也不例外,他一見著我舅舅,就像老鼠見著貓一樣,魂都飛了,一句話都不敢說。(當然,這只是他做錯事后的表現(xiàn))。

          這不,今天他和舅舅來我家玩,又犯了一個錯。當時,我和媽媽正在看電影,舅舅在我家門口下象棋,只有弟弟一個人在屋里玩。我看完了電影,就去了屋里,只看見我剛剛借的書有兩頁被撕了下來,不用說,這肯定是我弟弟的杰作,當場我就訓罵了弟弟,因為這書是我向書店借的,如有損壞,必須照原價賠償,媽媽聽到了我的訓斥聲也趕到屋里搞明了原因,媽媽用盡了一切辦法終于讓弟弟說出了這兩頁紙的去處。哎,那些可憐的紙已被弟弟那雙殘忍的手送到了下水道里。這件事我和媽媽都不敢向舅舅說,生怕他打了弟弟。

          這就是我那淘氣的弟弟,真拿他沒轍!

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