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      2. 散學(xué)典禮作文

        時間:2024-05-19 09:26:21 典禮 我要投稿

        有關(guān)散學(xué)典禮作文【優(yōu)選】

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的有關(guān)散學(xué)典禮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)散學(xué)典禮作文【優(yōu)選】

          今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

          到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

          第二位進來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

          接下來吳老師又對同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

          老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長,組長們上來吧!”!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

          下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

          掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

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