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畢業(yè)典禮的感受作文
導(dǎo)語：在這次畢業(yè)典禮上，使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話。下面是小編整理的一些典禮的作文，歡迎查閱，謝謝!
畢業(yè)典禮感受作文(一)
我懷著萬分激動的心情參加了2011年12月1日在香港體育館舉行的香港理工大學(xué)第十二屆畢業(yè)生超過9600人的盛大的畢業(yè)典禮�；叵雰赡陙碓谡憬髮W(xué)-香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)生活，真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識面的應(yīng)用型人才，這點(diǎn)對祖國大陸的大學(xué)有極好的示范作用。理大授課老師的教學(xué)方法，評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生成績的評估系統(tǒng)等和歐美大學(xué)的相應(yīng)系統(tǒng)非常接近，值得國內(nèi)大學(xué)好好學(xué)習(xí)。我們在中心兩年的學(xué)習(xí)中學(xué)到了在國內(nèi)其他學(xué)校學(xué)不到的知識，尤其是品質(zhì)管理方面，系統(tǒng)的理論知識和應(yīng)用知識的全面熏陶使我們的知識結(jié)構(gòu)得以全面更新，我們在單位也因此更受重用，我們個人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。
浙江大學(xué)-香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類企業(yè)精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識平臺。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學(xué)位的學(xué)員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用，為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻(xiàn)，他們也因此逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
在理大，我們有了進(jìn)一步老師面對面交流的機(jī)會，理大老師淵博的知識，認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度都給我們學(xué)員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對面的交流，不僅使我們看到了老師在教學(xué)之外隨和幽默一面， 也讓我們從師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹门笥殃P(guān)系。 現(xiàn)場融洽的交流氛圍更激勵了平時比較膽小的'同學(xué)也跟老師們暢所欲言。特別是提到學(xué)習(xí)、教學(xué)方面的改進(jìn)，大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會提出了許多很實(shí)用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對理大的歸屬感強(qiáng)烈的感染了我們每一個學(xué)員。
在這次畢業(yè)典禮上，使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話: “我希望你們做人處事都能虛懷若谷，包容不同的意見。你們千萬不要自以為是，以權(quán)威自居，這樣會窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。我們只有達(dá)致這個境界，才會互相尊重，互相包容，通過辯證來謀取共識。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會過程中一個重要的元素呢?”多么睿智的話語啊!潘校長告誡我們，我們不但要有很好的專業(yè)知識，更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學(xué)的指導(dǎo)下才能真正成為有益社會之人。
我們作為香港理大的畢業(yè)生，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)香港理工大學(xué)“開物成務(wù)，勵學(xué)利民”的精神，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)典禮感受作文(二)
童年的歡樂時光值得每一個人回憶。8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園，觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)場的.每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時代，感受曾經(jīng)的點(diǎn)滴。
8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀，讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個高潮。動感的音樂加上臺上小朋友們賣力的表演，讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。
“幼兒園的事情還真記不得了，估計(jì)當(dāng)時的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說。
《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來，各種舞蹈、話劇的表演，引得臺下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。
“太精彩了，表演得很到位。”另外一名小記者認(rèn)真地點(diǎn)評說，平時自己在學(xué)校里也有類似的表演，不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同，感覺他們更加認(rèn)真。
隨后，本次畢業(yè)表演的重頭戲出場，讓臺下的觀眾們也備受期待。
只見一名打扮獨(dú)特的演員，手持幾個氣球，在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮。